2019东营市教育局直属单位免费师范生试题及答案解析 .doc

2019年山东省东营市利津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教学的基本组织形式是（）。

A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、小组教学【答案】A【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具，也称“班级上课制”。

复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式，而非基本组织形式。

故选A。

2、儿童发展的源泉是（）。

A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境【答案】A【解析】儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能，也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。

儿童的发展，是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果，也就是说，儿童主体的活动是儿童发展的源泉。

故选A。

3、按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项措施?（）A、给予行政处分或者行政处罚B、造成损害的，责令赔偿损失C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D、说服教育【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

故选D。

4、在归因理论中，属于内部的，不稳定性因素是（）。

A、努力B、难度C、能力D、运气【答案】A【解析】努力、能力来源于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。

东营市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（）。

A.内化B.认同C.自觉D.服从【答案】：D2.根据教学评价的功能，可将其分为（）。

A.配置性评价与诊断性评价B.正式评价与非正式评价C.形成性评价与总结性评价D.常模参照评价与标准参照评价【答案】：A3.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。

A.社会B.遗传素质C.学校教育D.环境【答案】：B4.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。

A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.隐私权决定的D.荣誉权决定的【答案】：A1/ 135.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。

”这一观点反映的课程理论是（）。

A.学科中心主义课程论B.经验主义课程论C.存在主义课程论D.后现代主义课程论【答案】：B6.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。

这说明道德的特点是（）。

A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.更大的稳定性【答案】：B7.一个简单的反射弧是由（）几部分组成。

A.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器B.传入神经、神经中枢、传出神经C.感受器、传入神经、传出神经、反馈D.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经【答案】：A8.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A.规则或原理学习B.概念学习C.辨别学习D.符号学习【答案】：A9.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。

A.教学管理B.教学计划C.就业管理D.招生计划2/ 1310.“空心病”对应的人格缺陷是（）。

东营小学教师招聘2019年考试真题及答案解析 1：教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德2：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程)3：下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

单项选择题A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系D、注意思维与注重行动的关系4：范例教学法的创造者是德国教育家（）单项选择题A、第斯多惠B、瓦根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默5：在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为6：下列选项属于精细加工策略的是（）单项选择题A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格7：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平8：学习策略可以从以下几个方面进行描述?（）多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。

E、学习策略是元认知9：皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）单项选择题A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段10：《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。

”这句话指的是（）单项选择题A、既有正规学习，又有非正规学习B、既有教师的教，又有学生的自学C、既有正课学习，又有课外活动D、既有在教室学习，又有在居所学习11：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。

单项选择题A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价12：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。

东营区教师考试试题一、单选题（每题2分，共20分）1. 教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。

教育学的研究对象是（）。

A. 教育现象和教育问题B. 教育规律C. 教育制度D. 教育方法2. 根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当贯彻国家的教育方针，实施（）。

A. 素质教育B. 应试教育C. 职业教育D. 专业教育3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 以下哪项不属于学生的权利？A. 受教育权B. 参加学校活动权C. 受保护权D. 体罚学生5. 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

课程标准的性质是（）。

A. 指导性文件B. 强制性文件C. 建议性文件D. 参考性文件6. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。

A. 教育教学权B. 学术研究权C. 指导学生权D. 所有上述权利7. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程8. 以下哪项不是教育评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 惩罚功能9. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）。

A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 所有上述形式10. 教师专业发展的核心是（）。

A. 教学技能B. 教学理念C. 教学内容D. 教学方法二、多选题（每题3分，共15分）1. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以学生为中心2. 教育评价的类型包括（）。

A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价3. 教师在班级管理中应扮演的角色包括（）。

A. 管理者B. 指导者C. 服务者D. 协调者4. 教育心理学的研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法5. 教师职业道德规范包括（）。

2019年山东省东营市河口区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教育科学体系中的基础学科是（）。

A、教育学B、教育心理学C、教育社会学D、教育经济学【答案】A【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。

故选A。

2、未成年人在收容教养期间，执行机关应当保证其继续接受（）教育。

A、文化知识，法律知识或者行为方式B、文化知识，思想政治或者法律知识C、文化知识，法律知识或者职业技术D、文化知识，职业技术或者道德规范【答案】C【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条：未成年人在被收容教养期间，执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育；对没有完成义务教育的未成年人，执行机关应当保证其继续接受义务教育。

故选C。

3、桑代克的学习理论被称为（）。

A、刺激—反应理论B、认知发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习理论【答案】A【解析】桑代克的学习理论是尝试—错误说，又被称为刺激—反应理论。

布鲁纳的学习理论是认知发现说；托尔曼的学习理论是联结—认知理论；奥苏伯尔的学习理论是有意义接受学习理论。

故选A。

4、孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

是说教师应该（）。

A、为人师表B、爱岗敬业C、遵纪守法D、教书育人【答案】A【解析】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，是说教师自己要以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响，说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。

为人师表，是教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严明律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生，是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。

东营教资考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20题）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传递文化B. 培养人才C. 促进经济发展D. 社会服务答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育学研究的主要对象是（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育实践D. 教育理论答案：A4. 教育目的的社会制约性主要体现在（）。

A. 社会生产力B. 社会政治经济制度C. 社会文化D. 社会人口结构答案：B5. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习理论B. 教学理论C. 认知发展D. 教育评价答案：A6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学D. 评价教师工作答案：B7. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 培训与学习B. 教学实践C. 教育科研D. 学术交流答案：B8. 课程设计的基本依据是（）。

A. 学生需求B. 社会需求C. 学科知识D. 教育目标答案：D9. 教学过程中，教师的主导作用主要体现在（）。

A. 传授知识B. 激发学生兴趣C. 引导学生思考D. 组织教学活动答案：C10. 学生学习动机的激发可以通过（）。

A. 外部奖励B. 内部动机C. 社会比较D. 目标设定答案：B11. 班级管理的核心是（）。

A. 纪律管理B. 学生发展C. 班级文化D. 教师权威答案：B12. 学校教育与家庭教育的关系是（）。

A. 相互独立B. 相互补充C. 相互对立D. 相互竞争答案：B13. 教育公平的内涵包括（）。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有选项答案：D14. 教育改革的重点是（）。

A. 课程改革B. 教学方法改革C. 评价制度改革D. 教师培训改革答案：A15. 教育研究的基本方法包括（）。

A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 所有选项答案：D16. 教师职业道德规范的核心是（）。

2019年山东省东营市东营区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、如何采取有效的步骤解决问题，属于（）。

A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、运动技能【答案】B【解析】认知策略是指内部组织起来的用于调节学习者自己内部注意、学习、记忆与思维过程的技能。

如何采取有效的步骤解决问题属于认知策略。

故选B。

2、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生，该学校的做法（）。

A、合法，学生有招收学生的权利B、合法，学校有自主办学的权利C、不合法，违反了尊重学生人格的规定D、不合法，违法了免试就近入学的规定【答案】D【解析】这种做法是不合法的。

《中华人民共和国义务教育法》第十二条明确规定：适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

因此，学校自行组织的入学考试违反了免试就近入学的规定。

故选D。

3、课程标准是（）。

A、教与学的内容纲要B、学生学习结果纲要C、教育管理纲要D、教学管理纲要【答案】B【解析】最早使用“教学大纲”的德、法等国，现在还在沿用，只是这一词的内涵发生了很大变化，从原来的“教与学的内容纲要”，到现在的“学生的学习结果纲要”。

尽管我国到目前为止大多数高校还是用“教学大纲”，但对中小学教育来说，现在主张采用“课程标准”一词，来代替原来的“教学大纲”。

从而强化教育教学改革的核心价值目标——着眼于学生素质的全面提高，并把原教学大纲只关注教师教学内容与课时分配转向关注学生4、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

东营市东营区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。

”它所体现的教学原则是（）。

A.量力性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.巩固性原则【答案】：A2.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（）。

A.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价【答案】：D3.为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。

A.教学策略B.教学过程C.教学设计D.教学组织形式【答案】：D4.在课程设置上，（）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。

A.课时按排B.教育目的C.课程目标D.培养目标【答案】：D1/ 135.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。

A.资源管理策略B.组织策略C.计划策略D.调节策略【答案】：A6.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。

这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.进修培训B.师徒结对C.同伴互助D.自我研修【答案】：C7.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。

A.研究外在刺激和个体行为之间的联系B.重视实验法C.重视个体的自我实现D.主张研究行为【答案】：C8.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是（）。

A.成年早期B.学龄期C.学前期D.青年期【答案】：B9.教育法律规范的结构中不包含（）。

A.法律后果B.法定条件C.法律事实D.行为准则2/ 1310.编制教学计划的核心是（）。

2019年山东省东营市广饶县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、小学生所处的年龄阶段属于（）。

A、童年期B、少年期C、学龄中期D、学龄晚期【答案】A【解析】童年期是指6周岁、7周岁～11周岁、12周岁。

故选A。

2、将课程分为基础型课稈、拓展型课程、研究别课程这是从（）角度划分的。

A、课程制定者或者管理制度B、课程的功能C、课程的组织核心D、课程的任务【答案】D【解析】根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展塑课程和研究型课程。

故选D。

3、教育史上最早出现的教育组织形式是（）。

A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【答案】A【解析】个别教学制是教育史上最早出现的教育组织形式。

在古代的东西方，学校教育组织形式一般都是个别教学形式。

故选A。

4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。

B、纪念馆C、图书馆D、影剧院【答案】C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当免费对未成年人开放。

故选C。

5、教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是（）。

A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力【答案】D【解析】自我认识和自我反思属于教师的自我监控过程。

故选D。

6、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。

A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式【答案】C【解析】教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式。

教师招聘考试东营卷答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 下列哪项不是教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学方法的创新D. 个人兴趣爱好的培养答案：D4. 教师在处理学生问题时，应该采取的态度是（）。

A. 严厉批评B. 耐心引导C. 放任不管D. 惩罚为主5. 教师在课堂上应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案：B...（此处省略其余题目）二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 教师在教学中应该具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 沟通能力D. 组织能力答案：ABCD2. 教师在班级管理中应该采取的措施包括（）。

A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 进行定期的班级活动D. 忽视学生的个性差异答案：ABC3. 教师在教育研究中应该遵循的原则包括（）。

A. 客观性原则B. 系统性原则C. 创新性原则D. 重复性原则...（此处省略其余题目）三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应该尊重学生的人格，不得有任何形式的体罚和变相体罚。

（）答案：√2. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容，不必完全按照教学大纲进行。

（）答案：×3. 教师应该鼓励学生提出问题，培养学生的批判性思维。

（）答案：√...（此处省略其余题目）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述教师在课堂教学中如何实现学生主体性的发挥。

答案：教师在课堂教学中实现学生主体性的发挥可以通过以下方式：首先，教师应创设民主、平等的课堂氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论；其次，教师应设计开放性问题，引导学生主动思考和探究；再次，教师应尊重学生的个性差异，给予学生足够的自主学习空间；最后，教师应适时给予学生正面的反馈和鼓励，增强学生的自信心和学习动力。