绿色开花植物的一生(1-3)复习学案 - 副本
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《绿色开花植物的一生》第一节至第六节复习学案复习目标1、说出花的主要部分的结构及果实和种子的结构2、概述传粉、受精过程及果实和种子的形成过程难点3、说出种子萌发的条件及根尖有关结构和作用4、概述种子萌发过程及芽的发育过程难点5、通过识图,进一步培养观察能力能力目标6、培养热爱绿色植物、热爱大自然的美好情感情感目标复习过程1、预习检测:①、根据花蕊情况,花可分成和。
后者又分成雄花和。
②、植物传粉方式分为和,后者又包括和虫媒花。
③、单子叶和双子叶植物种子都具有和单子叶植物种子的营养贮存在中,子叶片,而双子叶植物种子的营养贮存在中,子叶片。
④.种子萌发的条件包括和,前者包括、充足的空气、,后者指种子本身不仅具有的胚而且要有。
⑤.无机盐对植物生长发育期重要作用,其中需要量最多的是含、和的无机盐。
2、探究练习:1(05年,潍坊)下列有关果实和种子的叙述中,正确的是A.苹果的食用部分由胚珠发育而成B.花生的外壳由珠被发育而成C.大豆的子叶由受精卵发育而成D.西瓜籽的外壳由子房壁发育而成2(04年.济宁)人们常用‘麻屋子,红帐子,里面住个白胖子’的谜语猜花生,在植物的个体发育中,‘麻屋子’‘红帐子’‘白胖子’分别由什么结构发育而来A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、受精卵、受精极核C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精极核、受精卵3(05年.宜昌)鲜花点缀祖国的大好河山,那么一朵鲜艳正常的桃花,其中最主要的部分是A.花蕊B.雄蕊C.花冠D.萼片4 我们在吃葵花籽时,发现常有空瘪现象,出现这种现象的原因可能是()。
A.光照不足B.传粉不够C.肥料不足D.水分不足5.(04年,潍坊)某校生物兴趣小组的同学们在探究植物根尖何处生长最快地的过程中,将实验结果绘图(如右图),请你推断生长最快的部位是A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区6.(05年,潍坊)昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外。
在西瓜开花结果的过程中,应适当多施加A、含钙的无机盐B、含钾的无机盐C、含磷的无机盐D、含氮的无机盐7.种植番茄时,常摘掉枝条的顶芽,其目的是A、防止生长过快B、促进叶的生长C、防止长得过高D、促进多生侧枝8.(04年,山东)在下列条件下播种在土壤中的种子,可能萌发的是A、种子的种皮和胚乳受到少许伤害B、种子处于休眠状态C、土壤的温度和湿度不适宜D、土壤板结而缺乏空气3、深入探究:请分析回答:(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。
《绿色开花植物的一生》(三节)复习导学案一、夯基础-----独学(种子的萌发)1、外部条件: ___________、___________、___________;自身条件:种子本身必须具有完整的、有活力的______,以及供其发育所需要的___________2、种子萌发的过程:种子萌发时,首先_______膨胀,种皮变软,细胞___________逐渐增强,________或________内的营养物质,被逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质后,输送到_________、_________、__________。
在种子萌发初期,__________生长最快,首先突破种皮相地生长并发育成________,随后_________伸长,最后___________突破种皮背地生长,发育成________和________,通过这个过程,种子的_______就发育成了_______二、达标检测(提能力)---对群学1、某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,自己动手设计了一个实验。
他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放在盛有水的烧杯中,实验装置如图所示。
请回答下列问题:(1)经过一段时间后,发现A、B、C三粒种子中,只有B种子萌发,这说明种子萌发的外界条件是_____________________。
(2)要验证种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个装置乙。
若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在____________处(填“a”“b”或“c”)。
乙装置起____________作用。
(3)甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。
(4)乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。
2、细胞去除水分后的净重量称为细胞干重,细胞湿重为含有水的重量。
右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(X和Y),请分析回答:(1)大豆种子中的有机物储存在内。
八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案1复习目标:1、概述花的结构以及传粉和受精的过程2、概述果实和种子的形成过程3、说出种子的结构以及单子叶和双子叶植物种子的区别4、描述种子萌发的条件和过程知识点梳理:1、完全花的结构由、、、、、六部分组成,主要结构为、原因是与的形成有直接关系。
、2、花的类型例子、例子、常见花序的例子、、、。
3、传粉、、对照课本图熟悉受精过程4、受精双受精5、子房与果实的对应关系(熟记连线)6、对照P15图识别单双子叶植物种子的结构;熟记结构的异同点外界条件、、7、种子的萌发条件自身条件。
胚芽胚轴8、种子萌发过程胚的变化胚根子夜或胚乳自主评价1、在正常情况下一个南瓜果实内含有多少种子取决于( )A.一个雌蕊有多少个子房B.一个子房有多少个胚珠C.一朵花有多少个雌蕊D.一个果实有多少个胚珠2、麻屋子,红帐子,里面住着白胖子,谜底是什么,它的各部分分别来自子房的哪几个部分( )A.花生、子房壁、珠被、受精卵B.豆角、子房壁、珠被、受精卵C.花生、珠被、子房壁、受精卵D.花生、子房壁、胚珠、受精卵3、水稻主要食用部分由什么发育而成?( )A.受精极核 B.胚珠C.受精卵D.子房4、食用的豆腐,主要是由下列哪种植物种子的哪一部分加工而成的()A.大豆的子叶B.小麦的子叶 C 菜豆的子叶D.小麦的胚乳5、单性花是指()A.每朵花中只有一个花轴B.每一朵花中只有一个花蕊C.每个花柄只有一朵花D.每朵花中只有一种花蕊6、黄瓜的每个果实里都有许多颗种子,那么形成黄瓜果实的花是()A.花序B.两性花C.雄花D.雌花7、春天,杨树、柳树上长出的许多毛毛虫样的东西,它们是()A.一朵花B.一个花序C.一朵雄花D.一朵雌花8、平时我们看到的一朵菊花,实际上是()A.一朵两性花B.一个头状花序C.一个总状花序D.一个伞状花序9、花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是()A.1个B.2个C.3个D.4个10、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的氧气和适量的水分,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中。
第一章绿色开花植物的一生综合复习课课内探究学案一、复习目标1.理解绿色开花植物的两种生殖方式,并明确其区别。
2.知道植物无性生殖的常见方式及其优点。
3.能够描述绿色开花植物的双受精过程。
4.理解果实和种子的形成过程。
5.说出种子的结构特点、种子的萌发条件及胚各部分的发育结果。
6.明确根尖、枝芽、木本植物茎的结构,理解植物的生长发育过程。
二、本章知识主干经过两性生殖细胞的结合种子繁殖()生殖不经过两性生殖细胞的结合营养繁殖()生殖两种生殖方式的本质区别是。
三、自主学习、合作探究探究一:植物的无性生殖1.定义:不需要的结合,由直接产生的生殖方式2.优点:繁殖速度快,保持。
3.嫁接成活的关键:。
4.跟踪训练:(2011潍坊)以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃B.利用实生苗繁殖培育板栗C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用分根法培育菊花探究二:绿色开花植物的有性生殖1.定义:由亲代产生结合成,进而发育成新个体的生殖方式。
2.过程:开花传粉()果实和种子(萌发成幼苗)3.果实和种子的形成花的结构子房子房壁胚珠珠被受精卵受精极核果实的结构4.跟踪训练(1)正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是A.两性花,自花传粉 B.两性花,雌雄同株C.单性花,异花传粉D.单性花,雌雄异株(2)下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。
下列叙述与曲线不符的是()A.曲线a是子房发育的结果B.曲线b可能是没有授粉造成的C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落D.在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来探究三:植物的生长(根、茎)请你总结:植物(木本)不断生长的原因在于根尖中的、芽中的、茎中的,他们都属于组织。
四、走近中考(2010·黄冈)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
1生物复习课导学案【复习目标】1.熟练说出花、果实、种子的主要结构2.掌握传粉、受精过程、果实与种子的形成过程及有性生殖的含义3.准确描述种子萌发的条件及过程 【知识梳理】一、花的结构和类型:1、(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、_______、_______等部分。
凡具有上述部分的花称为_______。
(2)、雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由柱头、_______和_______组成。
花的主要结构是雄蕊和_______,因为它们与果实、种子的形成有直接关系。
(4)、对于绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对稳定的,因此植物分类的重要依据是__________。
2、花的类型(1)、从花蕊的有无情况看,花可分为_______和_______。
单性花:指一朵花中只有_______或只有_______。
生有单性花的植物又可分为雌雄同株植物和______________植物。
两性花:在一朵花中同时具有_______和_______。
(2)、从花的着生情况看,花可分为单生花和_______。
①单生花的特点:花单独生长在茎上,花朵一般比较______________。
②花序的特点:花按照一定的次序着生在变形的_______即花轴上,每一朵花都比较_______,但组成花序后变得明显。
二、传粉与受精 1、传粉(1)、概念:植物开花以后,成熟的花药自动裂开,______从花药里散发出来,通过一定的方式,落到的_________柱头上的过程。
(2)、方式:分为_ 和 。
自花传粉的植物的花一定是 ,如:小麦、豌豆,异花传粉的植物的花可以是 也可以是 。
(3)、自然条件下传粉不足(风力不足或昆虫缺乏)时,可以采用 的方法达到提高产量的目的。
2、受精(1)、绿色开花植物的受精过程①花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出 。
②花粉管通过花柱伸入 ,一直到达 。
③花粉管中具有_______,胚珠内具有_______。
八年级生物上册《绿色开花植物的一生》1-3节学案【复习目标】1.学会解剖和观察花的一般顺序及方法,概述花的主要结构。
2.描述花的种类和着生方式,认同与其功能相适应的观点。
3.描述传粉的概念和方式,关注人工授粉在生产上的应用。
4. 概述双受精的过程,描述有性生殖的概念。
5.概述果实和种子的形成过程。
6.描述菜豆种子和玉米种子的异同。
【知识梳理】一、花的结构和类型1.花的结构(1)观察桃花的顺序是:__________________,使用__________摘下花的各部分结构,依次放在白纸上进行观察;使用__________观察雄蕊的花粉和雌蕊子房(解剖刀横切或纵切)的内部结构。
(2)一朵完整的花包括花柄、花托、_______、_______、_______和雌蕊等部分。
其中与果实和种子的形成有直接关系的结构是_______(包括花药和_______)和_______(包括柱头、_______和_______),所以花的主要结构是____________________。
(3)绿色开花植物花的形态结构是相对固定的,所以_____的特征是植物分类的重要依据2. 花的类型以花蕊区分_______花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊如等植物的花_______花一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊如桃、百合等植物的花以着生情况区分单生花单独着生在茎上,花一般比较大如桃、黄瓜、百合等植物的花按照一定的次序着生在花序轴上,每一朵花都比较小如等植物的花注意:雌雄同株植物和雌雄异株植物的花首先是单性花。
一棵植物上既有雄花又有雌花的植物称为雌雄同株植物,如黄瓜、丝瓜、冬瓜等植物。
一棵植物上只有雄花或只有雌花的植物称为雌雄异株植物,如杨树、柳树等植物。
二、传粉和受精1. 传粉(1)概念:花粉从_______落到_______的_______上的过程。
(2)方式:[A]___________和[B]___________两种。
(3)植物的果实中出现缺粒现象,产生的原因可能是__________。
《绿色开花植物的一生》复习教案
复习目标:
1、说出花的主要部分的结构及果实和种子的结构;概述传粉和受精过程、果实和种子的形成过程及芽的发育过程;说出种子萌发的条件及根尖有关结构和作用。
2、通过识图,培养学生的观察能力和从图示获取信息的能力;通过“点、线、面”的复习,培养学生的归纳总结能力。
3、复习“绿色开花植物的一生”,使学生关注绿色植物,从而培养学生热爱美好大自然的情感。
绿色出行,从今开始!
复习重难点:描述传粉、受精过程,与果实、种子发育的关系。
复习方法:平台互动要素组合归纳总结
课前准备:师准备课件,学生完成学案的知识梳理
复习过程:
一、思维链接:
创设情景导入要复习的内容,八年级上册第一章《绿色开花植物的一生》。
二、温故知新
1.师生合作
展示绿色植物生殖时期的奥秘
知识点一:花的结构和类型
知识点二:传粉和受精
知识点三:果实和种子的形成
知识点七:植物的无性生殖
2.放手学生
绿色开花植物生长发育的过程
知识点四:种子的萌发
知识点五:根的结构与功能
知识点六:芽的结构和发育
3.插漏补缺
三、真题演练
四、链接中考
五、总结激励
付出是花,收获是果!且行且思!!。
绿色开花植物的一生(三部分)第一部分:种子的萌发考点一:种子萌发的环境条件1.种子萌发的环境条件是:一定的__水分__、充足的_空气___、适宜的_温度___。
2.探究种子萌发的外界条件(1)按照课本的设计,请完成本实验的假设种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气___。
(2)本实验研究的是“种子萌发的环境条件”。
教材共设计了4个不同的环境条件组合,现列表如下,有些条件请你补充完整。
(3)我们可以预测,___2__号瓶内的种子会正常萌发, ___1_号瓶、 __3___号瓶和___4__号瓶内的种子都因为缺乏某一环境条件而不能萌发,得出的结论是种子萌发的环境条件必须同时具备_一定的水分__、___适宜的温度___和 _充足的空气__ 3个条件,缺一不可。
对照实验的设计使得出的结论更加具有科学性。
(4)本实验共设计了____3___组对照实验,分别是___1与2____、__3与2_____、__4与2___,1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,它们是对照实验吗?(并说明理由)__不是,因为有两个变量,对照实验只能有一个变量____。
考点二:种子萌发的自身条件、测种子的发芽率3.种子萌发的自身条件是:__胚_______是完整的、活的、度过休眠期的。
考点三:种子萌发的过程5.萌发的过程:吸收水分→营养物质转运→__胚根_首先突破种皮发育成根→胚轴伸长→___胚芽____发育成茎、叶。
胚轴发育成根和茎之间的连接部分(食用豆芽的白胖部分主要是由胚轴发育来的);子叶或胚乳__逐渐萎缩___,等到子叶或胚乳贮存的养料耗尽时,幼苗可以进行光合作用了。
例题讲解【例1】种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是(B)①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤解析:种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是:①一定的水分、③适宜的温度、④充足的空气;自身条件包括完整且活的过休眠期的胚。
第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型二、花的类型1、从有无雌蕊和雄蕊分类:(1)两性花:在一朵花中同时具有_________和________的花。
如___________________。
(2)单性花:在一朵花中只用__________或者只有__________的花。
如_________________。
①雌花:单性花中只有__________的花。
②雄花:单性花中只有__________的花。
③生有单性花的植物又可以分为___________植物和___________植物。
2、从花的着生方式看:花可以分为单生花和__________。
(1)单生花的特点:花单独生长在__________上,花朵一般比较_______。
如___________的花。
(2)花序的特点:花按照一定的次序着生在变形的_________即花轴上,每一朵花都比较___________,但组成花序后变得非常明显,有利于传粉。
第二节传粉和受精一、传粉和受精1、传粉是指从华药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的___________,这个过程叫传粉。
2、自花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程,如:。
异花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程,如:、、。
自然界中的植物多___________。
3、花粉落到柱头上以后,受的刺激开始萌发,长出,花粉管通过,伸入,到达。
在伸长的花粉管里有个精子,花粉管进入胚珠后释放精子,其中一个精子与结合形成受精卵,另一个精子与形成受精中央细胞。
这个过程称为。
而受精是指精子与卵细胞结合形成的过程。
5、有性生殖是指,生物界中最常见、最重要的生殖方式是。
第三节、果实和种子的形成1、在果实的发育过程总,由于细胞不断、和,子房逐渐膨大起来。
子房壁发育成胚珠发育成珠被发育成受精极核发育成受精卵发育成。
2、果实内种子的数目是由中的决定的。
3、菜豆种子的结构包括和两大部分。
第一章绿色开花植物的一生(1—3)复习学案一、复习检测:1.花的主要结构:(1)雌蕊:包括_______ 、_________、 __________(内有胚珠)三部分。
(2)雄蕊:包括_______、 ___________(内有花粉)两部分。
2.传粉是指花粉从中散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的上的过程。
花粉落到同一朵花的柱头上的方式为,花粉落到另一朵花的柱头上的方式为。
3. 虫媒花一般有的花冠、的花香或的花蜜。
风媒花一般花朵较小花粉_____ 而且,容易被风吹散。
4.玉米种子的结构包括、、()二、复习目标1.概述花的基本结构,描述花的种类,知道传粉、受精是植物的一个重要生理活动。
2.概述果实和种子的形成过程。
3.认识种子的主要结构,比较菜豆种子与玉米种子的异同。
三、自主学习、合作交流(跟你同桌比比看谁的知识最扎实)1.请独立完成本节知识树。
2.(1)写出图中的结构名称:〔1〕、〔2〕、〔3〕,三者共同组成的结构叫;〔5〕、〔7〕,〔8〕。
(2)传粉受精后,发育成种皮的是,发育成果皮的是[ ] 。
新植物的幼体是指种子的它由[ ] 发育成的。
子房中的[8] 发育成种子,[ ] 发育成果实。
(3)桃子是由图中[ ] 发育而成的;(4)而可食用的部分是由[ ] 发育而成的;(5)桃仁是由[ ] 发育而成的。
四、当堂达标训练1.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于()。
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉 B.异花传粉、主要靠昆虫传粉C.异花传粉、主要靠风传粉 D.自花传粉、主要靠风传粉2. “一年之计在于春”“春种一颗粟,秋收万颗子” ,下列分析错误的是()。
A.播种之前土壤要耕和耙,是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求B.我国北方在早春播种后,用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发C.果树在开花季节,遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产,是因为果树的传粉受到影响D.黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果,主要是因为这些花有雄花和雌花之分,雄花不结果3. 下列关于花和果实的叙述不正确的是()。
绿色开花植物的一生(1-3节)复习学案一、复习目标:1、举例说出花的结构及功能,描述花的种类。
2、概述传粉、受精的过程,描述传粉的概念、传粉方式及有性生殖的概念。
3、认识种子的主要结构,比较单子叶植物和双子叶植物的异同。
二、基础回顾:(一)花的结构1.一朵完整的花包括花柄、_______、_______、花冠、_______、_______等部分。
凡具有上述部分的花称为_______。
2.雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由_______、_______和_______组成。
3.花的主要结构是_______和_______,因为它们与_______的形成有直接关系。
(二)花的类型1.根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为_______和_______。
2.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做_______,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做_______。
3.单性花中,只有雌蕊的花叫做_______,只有雄蕊的花叫做_______。
4.花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,就形成了_______。
(三)传粉1.植物开花以后,成熟的花药自动裂开,___________从花药里散发出来,通过一定的方式,落到的___________柱头上,这个过程叫做_________ 。
2.植物传粉的方式分为___________、___________。
(1)花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做___________。
(2)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做___________。
(3)用人工的方法,从雄蕊上采集___________,再将___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。
(四)受精1概念:精子与___________融合,形成___________,这个过程叫做___________。
2.过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发,长出___________。
花粉管通过___________伸入___________,一直到达___________。
花粉管进入胚珠后,___________与___________相融合形成受精卵。
3有性生殖:经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做___________。
这是生物界最常见、最重要的生殖方式。
(五)果实和种子的形成1.传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来。
2.在果实的发育过程中,子房壁发育成___________,子房中的胚珠发育成___________,珠被发育成,胚珠里面的受精卵发育成___________,受精的中央细胞发育成,最终雌蕊的子房发育成___________。
3.向日葵、玉米等植物,每个子房里只生有___________个胚珠,因此每个果实里只有___________粒种子;花生、番茄等植物,每个子房里生有___________个胚珠,果实里就含有___________粒种子。
4.菜豆种子由___________和___________两部分组成,其中后者由______、_____、_____和_____四部分组成。
5.玉米种子由_____、胚和_____三部分组成,其中胚由______、____、____和四部分组成。
6.胚中含有两片子叶的植物称为___________,胚中含有一片子叶的植物称为___________。
三、当堂检测:[枣庄2009中考]1、桃花的结构中,最主要的结构是()。
A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣2、一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般必须完成两个主要的生理活动,他们是()。
A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉3、我们在吃玉米果穗时,常会发现有缺粒现象,其原因是()。
A.缺乏水分B.缺乏阳光C.缺乏肥料D.传粉不足4、取一粒浸软的玉米粒,用刀片将其从中央纵向剖开。
在剖面上滴一滴稀释的碘液,再用放大镜仔细观察,被碘液染成蓝色的是()。
A.果皮和种皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶5、在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。
”谜语中没有的结构是()。
A.果皮 B.种皮 C.胚乳 D.胚6、被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中()A.子房壁B. 花粉管C. 胚珠 D柱头[枣庄2010中考]7.种子的主要结构是()A.胚芽 B.胚 C. 胚根 D子叶8.桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是()。
①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④9.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤[枣庄2011中考]10. 炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来()A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁[枣庄2012中考]11.今春山亭大樱桃喜获丰收,其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。
大樱桃食用部分是由花的()A.子房壁发育而成B.胚珠发育而成C.子房发育而成D.受精卵发育而成12.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂,那么,这片桃树的产量将会()。
A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响D.桃子虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响13.花粉除了促进受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高,被誉为“黄金般的食品”。
花粉在散发前生长在()。
A.柱头内B.花药内C.子房内D.胚珠内14.我们食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的()。
A.胚芽发育成的B.胚根发育成的C.胚轴发育成的D.子叶发育成的15.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。
没有胚乳是因为()。
A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后的极核未发育D.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘16.下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:(1)①叫做___________,内生___________;②叫做___________。
①和②合称为__________。
(2)③叫做_____________,④叫做___________。
(3)⑤叫做___________;⑦叫做___________;⑧叫做___________;⑨叫做___________,内生___________。
⑦⑧⑨合称为___________。
(4)___________和___________与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。
16题图 17题图17.上图是花的三个模式图,请据图回答:(1)上图中___________是单性花,___________是两性花;___________是雄花,___________是雌花。
(2)___________花药中含有许多花粉粒,___________的子房中含有胚珠。
(3)若甲和丙着生在同一植株上,这样的植物叫___________;若甲和丙着生在不同植株上,这样的植物叫___________。
18.下面的两个图分别表示两种传粉方式,图A表示___________,图B表示___________。
用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种,分别依靠___________和___________传粉。
有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用___________的方式。
18题图 19题图19.上图是双受精过程示意图,据图分析回答问题。
(1)填写各部分名称:A. ___________,B. ___________,C. ___________,D. ___________,E. ___________,F. ___________,G. ___________,H. ___________,I. ___________。
(2)花粉管内有两个精子,当花粉管到达[]___________后,其中一个精子与[]___________结合,形成___________ ;另一个精子与___________结合,形成___________。
植物的这种受精方式叫___________,是所特有的现象。
20.下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;相比图1,图2特有的结构是[]_____________。
图1、图2所示之所以分属两个类群,主要是由于图1中[]和图2中[]数量不同。
(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[]_________内;玉米种子最重要的部分是_________,是由图中的___________________________(只填代号)组成的。
(3)在图1中,[]__________将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[]_________发育成的。