2019年秋季部编本人教版九年级文言文重点句子翻译

2019年部编版初中语文九年级下册文言文原文、翻译及知识点整理第一篇鱼我所欲也原文:鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

译文鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的，如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。

生命是我所喜爱的，大义也是我所喜爱的，如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取大义了。

生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。

如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的事情，哪一桩不可以干呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。

由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）；他们所厌恶的，有比死亡更严重的东西（那就是“不义”）。

不仅仅是贤人才有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

【部编版】九年级文言文重点字词解释汇总第1篇岳阳楼记❶重点词语解释①谪．守(古时官吏降职或远调)②越．明年(及、到)③政通．人和．(顺利；和乐)④百废具．．兴(荒废的事业；通“俱”，全、都)⑤乃．重修岳阳楼，增其旧制．(于是、就；规模)⑥属．予作文．．以记之(通“嘱”，嘱咐；写文章)⑦予观夫．巴陵胜状．．(那；好景色)⑧衔．远山，吞．长江，浩浩汤汤．．(衔接；吞纳；水流大而急)⑨横无际涯．．(边际)⑩朝晖．夕阴，气象万千(日光)⑪此则岳阳楼之大观．也(景象)⑫前人之述备．矣(详尽)⑬南极．潇湘(尽)⑭迁客骚人．．．．(谪迁的人，指降职远调的人；诗人) ⑮连月不开．(放晴)⑯日星隐曜．(光辉)⑰浊浪排空．．(冲向天空)⑱樯．倾楫．摧(桅杆；桨) ⑲薄．暮冥冥．．(迫近；昏暗的样子)⑳去国．怀乡，忧谗．畏讥(国都；谗言)○21至若春和景．明(日光)○22沙鸥翔集．(鸟停息在树上)○23而或．长烟一．空(有时；全)○24宠．辱偕．忘(荣耀；一起)○25静影沉璧．(圆形的玉)○26心旷．神怡．(开阔；愉快)○27把．酒临风(持，执)○28嗟夫．．(唉)○29予尝求．古仁人之心．(探求；思想感情)○30或异二者之为．(心理活动)○31微．斯人，吾谁与归(没有)❷通假字①百废具．兴(“具”通“俱”，全，都)②属．予作文以记之(“属”通“嘱”，嘱托)❸一词多义①以⎩⎨⎧属予作文以．记之（来）不以．物喜，不以己悲（因为）②或⎩⎨⎧而或．长烟一空（有时）或．异二者之为（或许）③观⎩⎨⎧予观．夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观．也（景象，风光）④通⎩⎨⎧政通．人和（顺利）然则北通．巫峡（通向）⑤极⎩⎪⎨⎪⎧南极．潇湘（尽）此乐何极．（穷尽）感极．而悲者矣（到极点） ⑥开⎩⎨⎧连月不开．（放晴）开．我东阁门（打开）⑦一⎩⎨⎧而或长烟一．空（全）在洞庭一．湖（整个）⑧空⎩⎨⎧浊浪排空．（天空）长烟一空．（消散）⑨之⎩⎨⎧属予作文以记之．（代词，这件事）此则岳阳楼之．大观也（结构助词，的）❹古今异义①气象．．万千 气象⎩⎨⎧古义：景象，景致今义：大气的状态和现象 ②微．斯人 微⎩⎨⎧古义：没有今义：微小③此则岳阳楼之大观．也 观⎩⎨⎧古义：景象今义：看 ④越明年．．明年⎩⎨⎧古义：第二年今义：今年的下一年⑤浊浪排空．．排空⎩⎨⎧古义：冲向天空今义：全部去除掉 ⑥予观夫．巴陵胜状⎩⎨⎧古义：指示代词，相当于“那”今义：丈夫，夫人⑦至若春和景．明 景⎩⎨⎧古义：日光今义：景色⑧属予作文．．以记之 作文⎩⎨⎧古义：写文章今义：学生习作 ⑨增其旧制．制⎩⎨⎧古义：规模今义：制度 ⑩前人之述备．矣 备⎩⎨⎧古义：详尽今义：准备 ⑪去国．怀乡 国⎩⎨⎧古义：国都今义：国家❺词类活用①百废．具兴(动词作名词，荒废的事业) ②先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐(名词作状语，在……之前；在……之后)③滕子京谪守．巴陵郡(名词作动词，做郡守) ④北．通巫峡，南．极潇湘(名词作状语，北、南，向北、向南)第2篇 醉翁亭记❶重点词语解释①林壑．尤美(山谷)②望之蔚然．．而深秀者(茂盛的样子)③有亭翼然．．临于泉上者(像鸟张开翅膀一样)④饮少辄．醉(就)⑤醉翁之意．不在酒(情趣)⑥得之心而寓．之酒也(寄托)⑦若夫日出而林霏开．．(雾气；散)⑧云归．而岩穴暝．(聚拢；昏暗)⑨野芳发．．而幽香(香花；开放)⑩佳木秀．而繁阴．(茂盛、繁茂；绿荫)⑪伛偻提携．．．．(文中指老人、小孩)⑫泉香而酒洌．(清澈)⑬山肴野蔌．(菜蔬)⑭杂然．．而前陈．者(交错的样子；摆开)⑮非丝．非竹．(弦乐器；管乐器)⑯弈．者胜(下棋)⑰觥筹．．交错(酒杯；酒筹)⑱已而．．夕阳在山(不久)⑲树林阴翳．(遮盖)❷一词多义①而⎩⎪⎨⎪⎧而．年又最高（表并列，并且）日出而．林霏开（表承接，然后）朝而．往（表修饰，不译）溪深而．鱼肥（表递进，而且）而．不知人之乐（表转折，然而）②秀⎩⎨⎧望之蔚然而深秀．者（秀丽）佳木秀．而繁阴（茂盛）③归⎩⎨⎧云归．而岩穴暝（聚拢）太守归．而宾客从也（回去）④谓⎩⎨⎧太守自谓．也（称）太守谓．谁（是）⑤乐⎩⎪⎨⎪⎧山水之乐．（名词，乐趣）而不知太守之乐．其乐也（动词，以……为乐）游人去而禽鸟乐．也（形容词，欢乐）⑥临⎩⎨⎧临．溪而渔（到）有亭翼然临．于泉上者（靠近）⑦名⎩⎨⎧名．之者谁（给……命名）卷卷有爷名．（名字）⑧得⎩⎪⎨⎪⎧得．之心而寓之酒也（领会）余因得．遍观群书（能够）卖炭得．钱何所营（得到）⑨高⎩⎨⎧而年又最高．（大）风霜高．洁（高爽）⑩开⎩⎪⎨⎪⎧连月不开．（放晴）若夫日出而林霏开．（消散）开．我东阁门（打开） ⑪其⎩⎪⎨⎪⎧其．西南诸峰（那）太守之乐其．乐也（他们的）醉能同其．乐（人们） ❸古今异义①颓然．．乎其间者 颓然⎩⎨⎧古义：醉醺醺的样子今义：精神不振的样子 ②醉翁之意．不在酒 意⎩⎨⎧古义：情趣今义：意思或愿望③射．者中 射⎩⎨⎧古义：投壶今义：用推力送出或受到压力挤出❹词类活用①而不知太守之乐．其乐也(形容词的意动用法，以……为快乐)②山．行六七里(名词作状语，顺着山路) ③名．之者谁(名词作动词，命名) ④杂然而前．陈者(方位名词作状语，在前面) ⑤故自号．曰醉翁也(名词作动词，取别号) ⑥有亭翼．然临于泉上者(名词作状语，像鸟张开翅膀)第3篇 湖心亭看雪❶重点词语解释①是．日更定．．矣(这；初更以后，晚上八点左右) ②余拏．一小舟，拥毳衣．．炉火(撑；用毛皮制成的衣服) ③雾凇沆砀．．(白气弥漫的样子) ④湖中焉得更．．．有此人(哪能；还) ⑤余强．饮三大白．而别(尽力；酒杯) ⑥上下一白．．(全白) ⑦及．下船(等到) ⑧与余舟一芥．(小草) ⑨客．此(客居) ⑩舟子．．喃喃曰(船夫) ❷一词多义①是⎩⎨⎧是．日更定矣（这）问其姓氏，是．金陵人（判断动词，是）②更⎩⎪⎨⎪⎧是日更．定矣（旧时一夜分成五更，每更大约两小时）湖中焉得更．有此人（还）③一⎩⎨⎧余拏一．小舟（一只）上下一．白（全）④白⎩⎨⎧上下一白．（白色）余强饮三大白．而别（酒杯）⑤焉⎩⎨⎧湖中焉．得更有此人（疑问代词，哪里）可远观而不可亵玩焉．（语气助词，“啊”）⑥别⎩⎨⎧余强饮三大白而别．（告别）明月别．枝惊鹊（另外的）❸古今异义①余强．．饮三大白．而别 余⎩⎨⎧古义：我今义：剩下的 强⎩⎨⎧古义：竭力，尽力今义：勉强 白⎩⎨⎧古义：古人罚酒用的酒杯，文中指酒杯今义：颜色，与“黑”相对❹词类活用①大雪．．三日(名词作动词，下大雪) ②是金陵人，客．此(名词作动词，客居) ③与余舟一芥．(名词作状语，像小草一样) ④上下一．白(数词作副词，全，都)第4篇 鱼我所欲也❶重点词语解释①二者不可得兼．．(同时得到) ②故不为苟．得也(苟且) ③故患．有所不辟也(祸患，灾难) ④如使．．人之所欲莫甚于生(假如，假使) ⑤非独贤者有是．心也(这样) ⑥贤者能勿丧．耳(丢掉) ⑦蹴．尔而与．之(用脚踢；给予) ⑧乞人不屑．．也(因轻视而不肯接受) ⑨万钟于我何加．．焉(有什么益处) ⑩妻妾之奉．(侍奉) ⑪是亦不可以已．乎(停止，放弃) ⑫此之谓失其本心．．(天性，天良) ❷通假字①故患有所不辟．也(“辟”通“避”，躲避) ②万钟则不辩．礼义而受之(“辩”通“辨”，辨别) ③所识穷乏者得．我与．(“得”通“德”，感激；“与”通“欤”，语气助词)④乡．为身死而不受(“乡”通“向”，从前) ❸一词多义①为⎩⎨⎧今为．宫室之美为之（介词，为了）今为宫室之美为．之（接受）②得⎩⎨⎧二者不可得．兼（得到，拥有）所识穷乏者得．我与（通“德”，感激）③之⎩⎪⎨⎪⎧呼尔而与之．（代词，代他）今为宫室之．美（助词，的）今为所识穷乏者得我而为之．（代词，代这件事）④而⎩⎨⎧呼尔而．与之（表修饰，不译）由是则生而．有不用也（表转折，却）⑤于⎩⎨⎧所欲有甚于．生者（介词，比）万钟于．我何加焉（介词，引出陈述的对象，对）⑥与⎩⎨⎧所识穷乏者得我与．（通“欤”，语气助词）呼尔而与．之（给予）❹古今异义①一豆．羹 豆⎩⎨⎧古义：古代一种木制盛食物的器具今义：豆类的名称 ②万钟于我何加．焉 加⎩⎨⎧古义：指带来好处今义：增加③则凡可以．．得生者何不用也 可以⎩⎨⎧古义：“可”和“以”两词连用，可以用来今义：能够④使．人之所恶莫甚于死者⎩⎨⎧古义：假使，如果今义：让，派 ⑤是．亦不可以已乎 是⎩⎨⎧古义：这今义：判断动词❺词类活用①所识穷乏者得．我与(名词作动词，感激) ②万钟则不辩礼义．．而受之(名词作动词，合乎礼义) 第5篇 唐雎不辱使命❶重点词语解释①寡人欲以五百里之地易．安陵(交换) ②安陵君其．许寡人(用来加重语气的助词，不译) ③大王加．惠(给予) ④以大易．小(交换) ⑤故不错意．．也(置意) ⑥请广．于君(扩充) ⑦轻寡人与．(疑问语气助词) ⑧岂直．五百里哉(只，仅仅) ⑨秦王怫然．．怒(盛怒的样子) ⑩布衣．．之怒(平民) ⑪以头抢．地耳(撞) ⑫此庸夫．．之怒也(平庸无能的人) ⑬非士．之怒也(文中指有才能、有胆识的人) ⑭休祲．．降于天(吉祥；不祥) ⑮天下缟素．．(白色的丝织品，文中指穿丧服) ⑯秦王色挠．(屈服) ⑰长跪而谢．之曰(道歉) ⑱寡人谕．矣(明白，懂得)❷通假字①故不错．意也(“错”通“措”，安置) ②秦王不说．(“说”通“悦”，高兴) ③仓．鹰击于殿上(“仓”通“苍”) ④轻寡人与．(“与”通“欤”，疑问语气助词) ❸一词多义①徒⎩⎨⎧亦免冠徒．跣（光着）徒．以有先生也（仅仅，只）②使⎩⎪⎨⎪⎧秦王使．人谓安陵君曰（派，派遣）安陵君因使．唐雎使．于秦（第一个“使”，派遣。

部编本人教版九年级文言文重点句子翻译《岳阳楼记》1.览物之情，得无异乎?译：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢?2.日星隐曜，山岳潜形。

译：太阳星星隐藏了光辉，山岳隐没了形迹。

3.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

译：沙鸥时而飞翔，时而栖歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的香草和沙洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。

4.不以物喜，不以己悲译：不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

5.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君译：在朝做官就担忧他的人民，不在朝做官就担忧他的君主。

6.其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。

译：那一定要说"在天下人忧之前先忧，在天下人忧之后才乐"吧。

《醉翁亭记》1、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

译：醉了能和他们一块快乐，醉醒后能写文章表达这种快乐的，是太守。

太守是谁？是庐陵的欧阳修呀！2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。

3、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，象鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。

（临，靠近）。

4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。

5、山水之乐，得之心而寓之酒也。

译：欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。

6、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

译：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。

7、临溪而渔，溪深而鱼肥。

译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。

8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译：苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺地坐在人们中间：这是太守喝醉了。

9、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱呀！10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

部编版初中9年级语文所有文言文及翻译九年级上册课本第44页-46页10.岳阳楼记①范仲淹庆历四年②春，滕子京谪守巴陵郡③。

越明年④，政通人和⑤，百废具⑥兴，乃重修岳阳楼，增其旧制⑦，刻唐贤今人诗赋于其上，属⑧予作文以记之。

予观夫巴陵胜状⑨，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤⑩，横无际涯⑪，朝晖夕阴⑫，气象万千，此则岳阳楼之大观⑬也，前人之述备矣⑭。

然则①北通巫峡，南极潇湘②，迁客③骚人④，多会于此，览物之情，得无异乎⑤？若夫⑥淫雨⑦霏霏⑧，连月不开，阴风怒号，浊浪排空⑩，日星隐曜⑪，山岳潜形⑫，商旅不行，樯倾楫摧⑬，薄暮冥冥⑭，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥⑮，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景⑯明，波澜不惊⑰，上下天光，一碧万顷⑱，沙鸥翔集⑲，锦鳞⑳游泳，岸芷汀兰㉑，郁郁㉒青青。

而或长烟一空㉓，皓月千里，浮光跃金㉔，静影沉璧㉕，渔歌互答，此乐何极㉖！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘㉗，把酒临风㉘，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求㉙古仁人㉚之心，或异二者之为㉛，何哉？不以物喜，不以己悲①，居庙堂之高②则忧其民，处江湖之远③则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎④！噫！微斯人，吾谁与归⑤？时六年九月十五日。

【注释】①选自《范仲淹全集》（凤凰出版社2004年版）。

岳阳楼，湖南岳阳西门城楼，扼长江，临洞庭。

始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。

唐开元四年（716）在阅兵台旧址建楼。

唐宋以后此楼多次重修，现存为清同治六年（1867）建。

范仲淹（989-1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。

有《范文正公集》传世。

②[庆历四年]公元1044年。

庆历，宋仁宗赵祯的年号（1041-1048）。

文本结尾“时六年”，指庆历六年。

③[滕子京谪（zhé）守巴陵郡]滕子京被贬官到岳州做知州。

滕子京（991-1047）名宗谅，字子京，范仲淹的朋友。

人教版九年级下册文言文及其译文鱼我所欲也《庄子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【译文】鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。

两者不能同时都得到，（我）会放弃鱼而选取熊掌。

生命，也是我所想要的；道义，也是我所想要的。

两者不能同时都得到，（我）会放弃生命而选取道义。

生命也是我所想要的，但所想要的还有比生命更重要的东西，所以（我）就不做苟且偷生的事情；死亡是我所厌恶的，但（我）所厌恶的还有比死亡更坏的事，所以有祸患（我）就不躲避了。

如果人们想要的没有比生命更重要的东西，那么凡是可以用来（让人）得以生存的方法有什么不可以用的呢？如果人们所憎恶的没有比死亡让他更憎恶的事情，那么凡是可以用来躲避祸患的事有什么不可以做的呢？按照这种方法（可以活下来的方法）就可以活着，却有人不采用，按照这种方法（可以避患的方法）就可以躲避祸患，却有人不去做。

因此有比生命更想要的东西（即义），有比死亡更令人厌恶的东西（即非义）。

不只是贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能够坚守这种思想不至于丧失罢了。

一碗饭，一碗汤，得到它就能活下去，失去它就要死。

中考语文资源：九年级上册语文重点文言句子翻译（精选25句）本文是关于中考语文资源：九年级上册语文重点文言句子翻译（精选25句），感谢您的阅读！九年级上册语文重点文言句子翻译（精选25句）1、燕雀安知鸿鹄之志哉！――燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！2、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

――如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。

3、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

――就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。

4、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！――（况且）再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。

王侯将相难道有天生的贵种吗？5、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！-- 我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!（易：交换。

）6、以君为长者，故不错意也。

――是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。

（错，通“措”。

）7、虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！――即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢（随便）交换。

（虽然：即便如此。

）8布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

――平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。

（抢：撞。

）9、秦王色挠，长跪而谢之曰：――秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉：（挠：屈服；谢：道歉。

）10、夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

――那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!（徒：只。

）11、此人可就见，不可屈致也，将军宜枉驾顾之。

――这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应当屈身去拜访他。

（就：接近，趋向；致：招致，引来；顾：拜访。

）12、孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

――我没有正确估价自己的德行和能力，想要为天下伸张正义，但是我的智谋有限，所以一再失败，直至现在。

鱼我所欲也》知识点梳理一、文学常识本文出自《孟子·告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。

此书与《大学》、《论语》、《中庸》合称为“四书”。

我们还学过他的《生于忧患，死于安乐》二、词语积累1. 通假字。

①乡为身死而不受（乡：通“向”，从前）②故患有所不辟也（辟：通“避”，躲避）③今为所识穷乏者得我而为之（得：通“德”，思惠，这里是“感激”之意）④万钟则不辩礼义而受之（辩：通“辨”，辨别）2. 一词多义（1）于①所欲有甚于生者（介词，比）②万钟于我何加焉（介词，对于）而① 蹴尔而与之（连词，表修饰，可不译）②由是则生而有不用也（连词，表示转折关系，却，可是）为① 乡为身死而不受（介词，为了）②今为宫室之美为之（动词，接受）则凡可以辟患者何不为也？（动词，做、采用）3. 词类活用患①故患有所不辟也（动词作名词，祸患，灾难）4. 古今异义①一豆羹古义：古代盛食物的一种容器今义：豆子②万钟则不辩礼义而受之古义：一种量器。

今义：计时的器具或中空的响器③万钟于我何加焉古义：益处今义：增加三、重点词语解释1. 鱼我所欲也2. 二者不可得兼（兼：同时）3. 故不为苟得也（苟得：苟且取得）4. 故患有所不辟也（患：祸患，灾难辟通“避”，躲避）5. 行道之人弗受（弗：不）6. 乞人不屑也（不屑：因轻视而不可接受）8. 妻妾之奉（奉：侍奉）9. 如使人之所欲莫甚于生（如使：假如，假使）10. 贤者能勿丧耳（丧：丢掉）11. 蹴尔而与之（蹴：用脚踢）12. 万钟于我何加焉（何加：有什么益处，加：益处）13. 是亦不可以已乎（已：停止，放弃）14. 此之谓失其本心（本心：本来的思想，天性）15. 一箪食（箪：古代盛饭用的圆竹器）16. 一豆羹（豆：古代盛饭或其他食品的器皿）17. 所恶有甚于死者（恶：厌恶）18. 舍生而取义者也（义：正义）19. 万钟则不辩礼义而受之（万钟：形容位高厚禄）20. 所识穷乏者得我与（得：通德，感激）四、理解性默写1. 本文的中心论点是生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也2. 体现“性本善”思想的句子是非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳3. 孟子认为能做到舍生取义的人是：二者不可得兼，舍生而取义者也。

部编版九年级上全册古文重点句子翻译习题及答案第10课《岳阳楼记》重点句子翻译：1、越明年，政通人和，百废具兴。

翻译：到第二年，政治稳定，人民和乐，许多废弃的事业重新兴起。

2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻XXX今人诗赋于其上。

翻译：他们重新修建了岳阳楼，扩大了它的规模，并在上面刻上了唐代贤人和当代人的诗赋。

3、属予作文以记之。

翻译：（XXX）委托我写一篇文章来记录这件事。

4、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

翻译：我看到了巴陵郡的美丽景色，在洞庭湖上。

5、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

翻译：洞庭湖连接着遥远的山脉，吞噬着长江，水波浩荡，宽阔无边。

在一天之内，早晚时阴时晴，景象千变万化。

6、然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？翻译：虽然如此，但XXX巫峡，XXX，被降职调离的官员和来往的诗人，经常在这里聚会。

他们看到自然景物时，所产生的感情，难道不是不同于常人吗？7、若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；翻译：如果遇上连绵不断的阴雨，有时整个月都没有晴天，寒风呼啸，浊浪冲天，太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体；8、商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

翻译：商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。

9、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

翻译：登上岳阳楼，就会怀念家乡，担心被人诽谤和批评，满眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点。

10、至XXX和XXX，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，XXX游泳，XXX，郁郁青青。

翻译：春天阳光明媚，湖面平静，上下天空一片碧绿，广阔无际；XXX飞翔，鱼儿游来游去，湖岸上的小草和沙洲上的兰花香气浓郁，草木茂盛。

11、而或长烟一空，XXX，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！翻译：有时烟雾散尽，皎洁的月光照耀千里，水波闪耀着金光；没有风的时候，月影静静地沉入水中，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣无穷尽！12、登上岳阳楼，心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，感到喜气洋洋的愉悦。

九年级（上）古文重要句子翻译1、二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

译文：秦二世皇帝元年七月，征兆穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。

陈胜、吴广都被编进这支队伍，担任小头目。

2、会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”译文：正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。

误了期限，按秦王朝的军法都要杀头。

陈胜、吴广于是谋划说：“现在逃跑（抓回来）也是死，起来造反也是死，同样是死，为国事而死，可以吗？”3、当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

译文：应当立为国君的是长子扶苏。

扶苏因为多次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。

4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

吴广以为然。

译文：现在果真把我们这些人假装自称公子扶苏、项燕的队伍，向天下发出号召，应当有很多响应的人。

吴广认为（这个见解）很正确。

5、又间令吴广之次所旁丛祠中。

译文：（陈胜）又暗地里派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中。

6、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。

7、吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

译文：吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为(他)出力。

押送（戍卒）的军官喝醉了，吴广故意多次说要逃跑，使尉恼怒，使（尉）责辱他，用来激怒士兵。

8、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！译文：即使能够免于杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。

况且大丈夫不死即已，死就要干出一番大事业啊。

王侯将相难道有天生的贵重吗？9、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。

译文：将军您亲自穿着战甲，拿着武器。

讨伐无道（的君主），诛灭残暴的秦国。

10、而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

译文：可是，安陵君凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因是，把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。

部编版九年级语文下册古文重点句子翻译9、鱼我所欲也《孟子》1、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的。

2、二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。

3、二者不可得兼，舍生而取义者也。

如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了。

4、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。

5、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？6、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义”）。

7、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

8、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死。

9、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

可是轻蔑地、呵叱着给别人吃，过路的饥民也不肯接受；用脚踩过给别人吃，乞丐也不愿意接受。

10、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（可是有的人）见了“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。

这样，优厚的俸禄对我有什么好处呢？11、所识穷乏者得我与？熟识的穷人感激我吗？12、乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

先前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了住宅的华丽却接受了；先前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了大小老婆的侍奉却接受了；先前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了熟识的穷人感激自己却接受了。