四年级下册第8课千年梦圆在今朝课堂笔记之段落划分及大意

《千年梦圆在今朝课文笔记》原文千年梦圆在今朝课文笔记一、Introduction《千年梦圆在今朝》是一篇蕴含深刻历史内涵的课文，它讲述了我国古代的科举制度对人民命运的深远影响。

本文将从不同角度深入探讨这篇课文，帮助读者更深入地理解其中的历史背景和意义。

二、历史背景在深入探讨《千年梦圆在今朝》这篇课文之前，我们需要了解我国古代的科举制度及其对我国社会的影响。

科举制度是我国古代实行的一种选拔官员的制度，它不仅是我国古代政治体制的重要组成部分，也深刻地影响着我国社会的发展和变革。

1. 科举制度的起源和演变科举制度源自唐代，经过宋、元、明、清等朝代的演变和完善，成为了我国古代选拔官员的主要制度。

科举考试分为乡试、会试和殿试，从地方选拔到最后由皇帝亲自选拔，通过科举考试成为官员是我国古代社会上升的主要途径之一。

2. 科举制度对我国社会的影响科举制度在我国古代社会中扮演了重要角色，它不仅决定了一个人的出身和命运，也影响着整个社会的稳定和发展。

科举考试也为我国古代社会带来了一种晋升机制，激发了人们的求学热情，推动了我国古代文化的繁荣和发展。

三、主题分析《千年梦圆在今朝》这篇课文以一种富有诗意的语言，描绘了一个寻常人家子弟通过自己的努力和才华，最终实现了自己的理想和追求。

从主题的角度来看，这篇课文是在讴歌科举制度下一个普通人的崛起与梦想的实现。

1. 崛起与实现课文中的主人公通过自己的努力和才华，顺利通过科举考试成为一名官员，并最终实现了自己的理想和追求。

这种叙述不仅给人以梦想成真的希望，也深刻反映了科举制度对个人命运的影响。

2. 对科举制度的肯定课文通过宏大的叙事和细腻的情感描写，肯定了科举制度对人们的影响和推动作用。

它不仅是一个选拔官员的制度，更是一个让人们追求梦想和实现自我价值的舞台。

四、个人观点通过深入探讨《千年梦圆在今朝》这篇课文，以及对科举制度的历史背景和意义的了解，我深刻感受到了我国古代的社会制度对个人命运的深远影响。

2023年四年级语文下册：第8课《千年梦圆在今朝》
知识点
《千年梦圆在今朝》是2018年教育部推出的小学语文人教版四年级下册的一课。

这是
一篇描写中国画家芦世荣的故事，主要讲述了他从小立志学画，经过不懈努力实现了
自己的梦想，成为了一位国际知名的画家。

在阅读《千年梦圆在今朝》这一课时，以下是一些可能涉及的知识点：
1. 文学常识：通过阅读这篇文章，学生可以对中国传统文化和绘画有一定的了解，感
受到艺术的魅力和文化的内涵。

2. 阅读理解：学生需要理解文章的大意、主旨和细节，包括芦世荣的成长经历、他从
小立志学画的原因、他的努力和困难等。

3. 选词填空：通过文中的上下文提示，学生需要选择适当的词语填入空白处，培养学
生的语境推测能力和词语的理解能力。

4. 语文知识：学生在阅读过程中，会接触到一些语文知识，如平仄、对仗、修辞手法等。

教师可以针对性地进行讲解和练习。

5. 语文表达：通过本课时的阅读，学生可以学习一些表达自己想法和感受的方式，并
进行写作训练。

可以让学生写一篇关于自己梦想和努力实现梦想的文章，或者画一幅
自己所喜欢的画作并配以文字说明。

可以培养学生的表达能力和创造力。

以上仅为可能涉及的一些知识点，具体的教学内容还需要根据教材的要求和学生的实
际情况来进行教学安排。

四年级《千年梦圆在今朝》知识点梳理在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2022年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。

航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国骄傲。

”我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。

这是完全自主创新的伟大工程。

2022年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”，成为了世界上第四个掌握月球探测技术的国家。

2022年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。

随后，“嫦娥四号”着陆器与它的月球车——“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了历史性的珍贵影像。

“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。

四年级《千年梦圆在今朝》知识点多音字：传chuán传奇zhuàn传记转zhuǎn流转zhuàn转圈着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着近义词：遨游——漫游梦想——理想奇妙——美妙探索——摸索鼓舞——鼓励庄重——庄严寂寞——孤独辽阔——广阔振奋——激动希望——期望骄傲——自豪宣告——宣布反义词：成功——失败放弃——坚持崭新——陈旧辽阔——狭窄蜿蜒——笔直清晰——模糊理解词语：【九天揽月】到天的处去摘月亮。

部編版四年級下冊語文第8課《千年夢圓在今朝》課文原文飛離地球、遨遊太空是中華民族很久以來的夢想。

在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛於天、車走空中的傳說，鯤鵬展翅、九天攬月的奇妙想像。

富有激情和超凡想像力的炎黃子孫，於千百年的歲月流轉之中，不斷地嘗試實現自己的美好願望。

中國明代的官員萬戶，是世界曆第一個試驗乘火箭上天的人。

他用四十七支火箭捆綁在椅子下麵，自己坐在椅子上，手拿兩只大風箏，叫人點火發射。

隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。

儘管人類首次火箭飛行嘗試沒有成功，但萬戶仍然被國際航太史學家公認為人類升空探索的先驅。

為了紀念他，國際天文學聯合會將月球上的一座環形山命名為“萬戶”。

萬戶那種勇於實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。

數百年來，堅定而執著的炎黃子孫，在實現飛天夢的過程中，遭受了無數失敗，付出了慘重代價，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。

1949年，中華人民共和國成立，中華民族的歷史掀開了嶄新的一頁，中國的航太事業也呈現出勃勃生機。

毛澤東主席在蘇聯第一顆人造衛星上天之後的第二年——1958年，莊重地表示:“我們也要搞人造衛星。

’”經過十多年的努力，1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內外華人振奮不已，中國成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。

在準備發射人造衛星的同時，中國科學家滿懷希望地開始了載人航太技術的探索。

1992年9月21日，黨中央決定實施載人航太工程，一百一十多個單位直接承擔了研製、建設和發射任務。

經過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十餘年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛星發射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研製的“神舟五號”飛船被送上太空。

火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。

10月16日6時23分，飛船在環繞地球十四圈後成功返回著陸場。

太空人楊利偉在即將登機返回北京的時候，用三句話概括了他二十一小時的太空旅行:“飛船飛行正常。

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》课文知识要点归纳一、多音字奔：bēn奔跑bèn投奔载：zài载人zǎi记载与：yǔ与人为善yù参与曲：qū弯曲qǔ歌曲二、近义词崭新——簇新绚丽——绚烂锲而不舍——坚持不懈三、反义词崭新——陈旧辽阔——狭窄锲而不舍——半途而废四、理解词语九天揽月：揽：采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

绚烂：光彩炫目。

先驱：在前面开路引导，也指引导的人。

积劳成疾：积劳：长期劳累过度;疾：病。

因长期工作，劳累过度而生了病。

风华正茂：风华：风采、才华;茂：旺盛。

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。

形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

猝然：突然;出乎意料。

震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

坚持不懈：懈：松懈。

坚持到底，一点不松懈。

五、句子解析1.尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折;另一方面启示下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。

2.载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

一抹幽兰三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。

3.它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。

充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义，让几千年的飞行梦想变成现实，赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。

4.但是，随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。

体会到万户为了这次飞行付出了惨重的代价：失去了生命，中国史上第一次火箭飞行没有成功。

四年级下册语文北京版第八课千年圆梦在金朝手写笔记全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文北京版第八课千年圆梦在金朝手写笔记篇1学习目标：1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。

4.感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。

课时安排：1课时课前准备：1.教师准备“神舟五号”发射与飞行过程的录像资料，生字、新词、重点语句的课件。

2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。

教学过程：一、创设情境，导入新课1.学生交流“神舟五号”有关资料，课件出示“神舟五号”发射与飞行过程的录像。

2.这节课让我们走进课文追寻奋斗者的足迹，让我们走进课文去探求去思考。

请同学们读读课文前面的阅读提示，看看阅读提示给我们提出了哪些阅读建议。

二、自主预习，初读感知1.自由练习读课文，把课文读通顺，读流利。

2.不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。

3.整体感知课文，了解课文的大致内容。

三、围绕提示，自读自悟1.学生围绕阅读提示中的思考题“数千年来的飞天梦是怎样变为现实的，在说说自己从中感悟到了什么？”来自主学习。

2.学生在小组内交流自己的学习。

四、全班交流，读中点拨小组代表向全班汇报本组学习体会，教师组织学生就重点内容进行全班交流与研讨。

1.关注追寻飞天梦的人们带给我们的思索和启示。

2.关注语言，句式，具体的数字。

3.关注文章的叙述顺序，文章的详略。

五、收获，拓展延伸1.全班同学交流学习收获，可从和表达方法等方面谈。

2.搜集资料，办一张关于“以航天事业”为主题的手抄报。

四年级下册语文北京版第八课千年圆梦在金朝手写笔记篇2教学目标1、抓住主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过。

《千年梦圆在今朝》课堂笔记近日，我参加了一次题为《千年梦圆在今朝》的课程。

这是一场非常精彩的讲座，让我深深地感受到了中华民族的伟大和中国梦的美好。

在这篇文章中，我将分享一下我的课堂笔记，希望能够让更多的人了解这个主题。

首先，我们来看一下“千年梦圆”这个词语。

这个词语的意思是说，我们中华民族有一个长久以来的梦想，那就是实现国家的强盛和繁荣。

这个梦想可以追溯到几千年前的古代，是我们祖先留给我们的宝贵财富。

而“在今朝”则是指现在，也就是说，我们正在实现这个梦想。

那么，我们应该如何实现这个梦想呢？讲师给出了三个关键词：创新、开放、合作。

这三个关键词是现代中国实现强国梦的重要途径。

首先，创新。

现代科技的发展速度非常快，我们必须不断地进行创新，才能够跟上时代的步伐。

而创新不仅仅是指科技领域，还包括政治、文化、经济等各个方面。

只有不断创新，才能够保持我们的竞争力。

其次，开放。

开放是指开放心态、开放市场、开放国际合作。

我们必须保持开放的心态，接受外来文化和思想，同时也要为外国企业和人才提供更好的发展环境。

在市场方面，我们也必须保持开放，让市场经济发挥自己的作用。

最后，国际合作也是非常重要的，我们需要与其他国家建立更紧密的联系，共同发展。

最后，合作。

合作是指在各个领域之间进行合作，共同实现发展目标。

只有各个领域之间的合作，才能够实现更高效的发展。

而在合作中，我们也需要保持诚信、公平和互利，才能够让合作更加顺畅。

在课程的最后，讲师强调了中国梦的美好。

他说，“我们的梦想不仅仅是一个经济强国，更是一个文明强国、一个幸福强国、一个和平强国”。

这一句话让我非常感动。

中国梦不仅仅是一个经济目标，更是一个全面的目标。

只有实现了文明、幸福和和平，我们才能够真正地实现中国梦。

总之，这次课程让我受益匪浅。

我深刻地理解了中国梦的内涵，同时也明白了实现这个梦想的关键所在。

我相信，在我们共同的努力下，中国梦一定能够在今朝圆满实现。

一、词语解释满招损，谦受益。

《尚书》原创不容易，【关注】店铺，不迷路！知己知彼，百战不殆。

《孙子兵法·谋攻》关注本店铺，下次再找不迷路遨游：漫游；游历。

鲲鹏展翅：鲲鹏是一种大鸟，它飞翔的时候会张开大翅膀比喻一个人要大展宏图。

九天揽月：揽:采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

炎黄子孙：炎黄：炎帝神农氏和黄帝轩辕氏，代表中华民族的祖先。

炎帝和黄帝的后代。

指中华民族的后代。

先驱：在前面引导。

也指引导的人（多虚用）。

勃勃生机：形容生命力旺盛的样子。

震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

宛若：仿佛。

瞬间：转眼之间。

二、句子赏析1.随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。

体会到万户为了这次飞行付出了惨重的代价：失去了生命，中国史上第一次火箭飞行没有成功。

体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。

2.数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。

用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面启示下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。

【素材积累】指豁出性命，进行激烈的搏斗。

比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

逆水行舟，不进则退。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

——容国团.生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

【素材积累】从诞生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。

但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。

第8课千年梦圆在今朝自然段解释全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第8课《千年梦圆在今朝》是我们学习中华优秀传统文化的重要课程之一。

在这一课程中，我们将通过探讨历史文化、名城古都、庭院深深等主题，感悟中华文明的博大精深，激发对传统文化的热爱与传承。

通过学习这一课程，我深刻体会到，千年梦圆在今朝，实际上是指着我们当代人勇于担当、积极实践，传承中华文化，弘扬中华精神的使命和责任。

第一段：中国悠久的历史文化是中华民族的瑰宝，源远流长，历久弥新。

千百年来，中华文明在不同的历史时期不断发展和完善，形成了璀璨的文化宝库。

从古代的儒家文化、道家文化、墨家文化到现代的文化创新，中华文化的内涵丰富多彩，影响深远。

通过学习历史文化，我们能够更好地了解自己的根源，培养对传统文化的热爱，传承和发扬中华文化的光辉。

第二段：名城古都代表着一个地区的历史文化底蕴和城市精神。

在中国，有许多名城古都，如北京、西安、南京等，这些城市承载着丰富的历史文化遗产，是中华文化的重要见证者和传承者。

通过走进名城古都，探寻其中的文化底蕴和历史遗迹，我们能够更直观地感受到中华文明的伟大和辉煌，激发对传统文化的热情与敬畏。

第三段：庭院深深是中华传统文化的一种重要表现形式，寄托了人们对美好生活的向往和追求。

庭院作为中国传统建筑的重要组成部分，不仅展示了中华文化的审美情趣和生活态度，更蕴含着家国情怀和社会责任感。

通过学习庭院深深，我们能够了解家庭的地位和价值在中华文化中的重要性，感受到爱国、爱家、爱民的传统美德，延续和弘扬中华文化的千年精神。

第四段：千年梦圆在今朝，反映着中华民族勇于担当的历史取舍和文化责任。

当代中国正处在快速变革和发展的时代背景下，传承和弘扬中华文化的使命尤为重要。

只有在不忘初心的基础上，继续坚持文化自信，增强文化软实力，才能实现千年梦圆的历史使命和人民期盼。

每一个当代中国人都应该积极参与到中华文化传承和发展的伟大事业中来，为中华民族的复兴作出自己的贡献。

四年级语文千年梦圆在今朝知识点
找出文中的两个过渡段(第四、第六自然段)，将课文划分为五个部分，中间三个部分分别写万户乘坐火箭飞行没有成功、我国成功发射人造地球卫星、我国成功发射载人航天飞船。

三、重点研读，学习课文表达方法
1、研读第七自然段，解决一个问题：现代科技成就的取得除了个人努力之外，还需要什么?
两个数字：一百一十多、三千多。

(“一百一十多”是研制、建设、发射单位，“三千多”是协作单位。

说明载人飞船成功飞天靠的是集体的力量、集体的智慧。

)
一组排比句：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾，几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……
2、研读第四第六两个自然段，解决一个问题：数千年的中华飞天梦是怎样变为现实的?我们从中感悟到了什么?
(抓两个过渡段带动全文，认识中华民族的航天历程，从中感悟到：要有远大理想，在实现理想的过程中要不怕失败，
不怕付出惨痛代价，永不放弃，坚定而执着地追求，积极与他人合作，只有这样才能实现自己的理想。

)
四、加强朗读，回归整体，感悟“千年梦圆在今朝”
1、学生自愿起立读课文，可以读全篇，也可以读感兴趣的.几段。

读出自己的理解，读出民族自豪感。

2、感悟课题：
梦——飞离地球，遨游太空。

圆——神州五号、神州六号载人飞船成功升空并返回。

千年——古代产生梦想、明代万户飞行、人造卫星上天、神州飞船飞天，历时数千年。

3、有感情朗读重点段落。

千年梦圆在今朝课堂笔记详细
1.今天我们学习了一堂名为“千年梦圆在今朝”的课程，这是一堂非常值得思考和反思的课程。

2. 课程主要讲述了中国梦和个人梦的关系，以及如何通过努力实现个人梦和为实现中国梦做出贡献。

3. 通过课程，我们深入了解了中国梦的内涵和意义，它不仅代表了国家和民族的崛起，更代表了人民对美好生活的向往和追求。

4. 课程还提到了个人梦的重要性，每个人都应该有自己的梦想和目标，并通过不懈的努力去实现它们。

5. 在实现个人梦的过程中，我们也应该考虑如何为实现中国梦贡献自己的力量，无论是从事什么行业或岗位，都可以在自己的工作中为国家和民族的发展做出贡献。

6. 最后，课程也提到了如何实现梦想的方法，包括制定明确的目标和计划、持之以恒地努力和不断学习成长等方面。

7. 总之，这是一堂非常有意义和启发性的课程，它让我们更加明确了自己的价值和责任，同时也让我们对中国梦有了更深入的理解和认识。

- 1 -。

《千年梦圆在今朝》课文主要内容《千年梦圆在今朝》课文主要内容文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。

所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。

只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。

下面，小编为大家分享《千年梦圆在今朝》课文主要内容，希望对大家有所帮助！《千年梦圆在今朝》课文主要内容篇1一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。

山是野的。

桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了它们都已经家化了。

人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。

索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。

什么一线天，什么百丈峡，闻名就使人胆颤。

这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，十里画廊西海峰林，令人浩气长舒。

这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍斜山，抱伙成团，便高筑峰上平原；相对相依，宛如热恋情人，亭亭玉立，好似窈窕淑女水是野的。

索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。

山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。

山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。

山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。

这样的路，还可以过汽车。

我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。

汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四贱着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳平生没走过这么野的路！山上的野物当然更是野性十足了。

《千年梦圆在今朝》词句解析一、对句子的理解１、尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

这句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。

２、载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

句子中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。

３、它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。

这句话充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义，是几千年的梦想变成现实，是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果，赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。

二、对词语的理解九天揽月：揽：采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

绚烂：光彩炫目。

先驱：在前面开路引导，也指引导的人。

积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。

因长期工作，劳累过度而生了病。

风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。

形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

猝然：突然；出乎意料。

震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

坚持不懈：懈：松懈。

坚持到底，一点不松懈。

语文新课标深度解读从2017年秋季起，全国小学和初中统一使用“部编版”语文教材。

现行的“人教版”、“粤教版”、“苏教版”、“沪教版”等版本逐步被替代，教材版本百家争鸣的时代过去了，进入大一统时代。

部编版教材2012年3月启动编写，历时5年多才编写完成，是教育部直接领导的，前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、老师和编辑，组成编写组，经过三十多轮评审，几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教最终面世的一套教材。

《千年梦圆在今朝》词句解析一、句子赏析1.随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。

体会到万户为了这次飞行付出了惨重的代价：失去了生命，中国史上第一次火箭飞行没有成功。

体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。

2.数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。

用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面启示下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。

二、词语解释遨游：漫游；游历。

鲲鹏展翅：鲲鹏是一种大鸟，它飞翔的时候会张开大翅膀比喻一个人要大展宏图。

九天揽月：揽:采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

炎黄子孙：炎黄：炎帝神农氏和黄帝轩辕氏，代表中华民族的祖先。

炎帝和黄帝的后代。

指中华民族的后代。

先驱：在前面引导。

也指引导的人（多虚用）。

勃勃生机：形容生命力旺盛的样子。

震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

宛若：仿佛。

瞬间：转眼之间。

附：青年教师如何提高自身的人文素养一、转变教师自身的教育观念社会在发展，时代在变迁，人们的意识形态也在不断地发展变化，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

教师要适应新时代的发展要求，树立科学的教育观。

二十一世纪是一个知识和信息爆炸的时代。

我们的教育事业将面临着一场严峻的考验。

互联网成为人们获得信息与知识的主要途径。

显而易见，传统的教育教学方式已经不能适应网络时代的要求，随着知识经济时代的到来，知识正成为最重要的生产要素，接受良好的教育和掌握知识已成为人们生存的先决条件，从而极大地影响和改变着教育模式和教育结构。

面对知识经济的挑战，如何培养面向二十一世纪具有创新能力、创新精神的人才，已成为教学改革非常迫切而又重要的课题，这无疑对处在教育教学第一线的教师的自身素质提出了更新更高的要求。