大队活动4

小学团队活动方案(共4篇)小学团队活动方案【活动时间】2015.9.12（下午）【活动地点】学校小广场【活动目标】1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯；2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。

3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。

【设计理念】此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。

【活动重点】在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。

【活动对象】1-3年级学生【活动准备】好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事【活动过程】活动一宣读倡议书1齐唱少先队队歌2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。

我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。

3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。

4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读活动二习惯成就人生1. 故事：《闻鸡起舞》2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。

3. 卫生检测员的坏习惯思考：从这些故事中，你明白了什么？活动三评选“好习惯之星”1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。

2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。

3.请班主任颁发好习惯之星证书、4.好习惯之星代表发言。

活动结束辅导员总结：老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。

”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。

希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。

2024年小学少先队主题队会活动方案是一个关于在小学少先队组织的年度活动中推广主题的方案。

活动的目的是通过各种有趣和富有吸引力的活动吸引更多的小学生参与到少先队活动中，增强他们的组织意识和团队精神。

以下是2024年小学少先队主题队会活动方案：
为展示少先队员们的创造力和团结合作精神，我们计划举办一场“创意乐园”主题队会。

在这个主题队会活动中，我们将创建一个有趣的乐园场景，让队员们可以展示他们的创意和想象力。

活动包括各种手工制作、DIY创意展示、小组合作游戏等。

为了促进队员们的体育运动和团队合作能力，我们准备举办一场“运动趣味大考验”主题队会。

在这个活动中，队员们将参与各种趣味运动项目，如蛋砸比赛、三人跳绳、拔河比赛等。

通过这些活动，队员们不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神。

为了提高队员们的社会责任感和公益意识，我们将举办一场“环保行动起来”主题队会。

在这个活动中，队员们将参与环保理念宣传、垃圾分类、植树活动等。

通过这些活动，队员们将认识到保护环境的重要性，培养爱护大自然的意识。

综合以上三个主题队会活动，我们希望能够通过丰富多彩的活动内容，激发队员们的学习热情和参与积极性，培养他们的综合素质和社会责任感。

通过这些活动，我们相信队员们将会在快乐和成长中度过一个充实而有意义的少先队主题队会。

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2024年少先队建队日活动总结金秋____月，少先队员们迎来了自己的节日-中国少年先锋队建队____周年的日子。

我校按照____镇中心学校《____开展庆祝建队节主题活动____》有关工作部署，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

1、大队委活动：新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。

在此次建队日活动中，由大队辅导员老师对即将入队的少年儿童加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

____月____日，____小学举行了庆祝中国少年先锋队建队____周年暨新队员入队仪式。

一年级至六年级的师生和学校领导聚集在大操场上，仪式简单而庄重。

当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我决心遵照____教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为____事业，贡献出一切力量！”这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。

随后，全体队员戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌；嘹亮的中国少年先锋队队歌在电教室响起。

每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。

2、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队知识。

校园广播、各班的黑板报，这些孩子们的日常所闻、所见，我们都进行了最有效的利用。

在广播内容及板报的布置中，我们注意了将队知识进行普及和宣传，让每一个队员都了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣。

3、一至六年级的同学们进行了广播体操比赛。

大赛在整个过程中各班都非常重视，学生们认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。

其中选手们也认真对待，并在训练比赛中得到锻炼和发挥。

在比赛当天，同学们严肃认真对待，每个中队都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

集体活动方案4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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少先队入队仪式活动方案最新4篇少先队入队仪式活动方案篇一一、活动目的：为庆祝中国少年先锋队建队67周年，学校大队部将举行一年级新生入队仪式活动，通过这次活动，向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动时间：xxxx年10月一叁日下午第一节课后。

（如遇下雨，则另行通知）三、活动地点：学校操场四、参加人员：全体师生五、活动氛围营造：（一）活动前各项训练。

1、中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。

[学会唱中国少年先锋队队歌，戴红领巾，敬队礼，宣誓，呼号，了解少先队相关知识。

（各中队辅导员负责）]2、常规程序训练。

各班要进行队会仪式训练，敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼，全体队员练习宣誓、呼号，举右手，声音响亮。

五六年级熟练掌握为辅导员及新队员佩带的方法，给辅导员老师佩戴红领巾同学站到队伍的前面。

（各中队辅导员负责）3、主持人仪式主持训练。

[大队部负责]4、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。

[一年级中队辅导员负责，年级组长统计好]5、队旗准备[大队部负责]、红领巾准备[大队部负责]、队歌、出旗曲、退旗曲等音乐准备[毛海燕负责]、舞蹈表演[朱玉琴负责]。

7、摄像。

[张思怡负责]8、会场布置：[高燕负责]9、学生衣着：要求五年级学生上身白色衣服，下身深色裤子，佩戴干净整洁的红领巾。

[各中队辅导员负责]六、活动过程（10月一叁日下午第二节课，听广播，师生到操场集合）第一项：出旗；第二项：唱队歌；第三项：宣布新队员名单；第四项：老队员为新队员授红领巾；第五项：五年级优秀队员代表为辅导员老师戴红领巾；第六项：一年级新队员代表发言（王彩英老师负责）第七项：大队委员带领新队员宣誓第八项：大队辅导员讲话并带领新队员呼号第九项：退旗。

少先队入队仪式活动方案篇二一、活动目的：1、让每一位新队员在活动中接受到队前教育，在活动中更好认识少先队组织。

2、在加深对少先队组织认识的同时，帮助新队员树立规范意识，增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。

小学少先大队四月份活动方案四月份是春天的季节，天气逐渐暖和起来，正是开展户外活动的好时机。

为了让小学生们在活动中增加对自然的认识和探索，培养他们的动手能力和团队合作精神，我制定了以下四月份的活动方案。

1.主题活动：春天采风活动目的：让孩子们近距离接触大自然，感受春天的气息和美景，提高他们对自然的观察能力和审美能力。

活动内容：选择一个周末，组织小学生进行春天采风活动。

活动地点可以选择公园或者风景优美的郊区。

在活动中，鼓励孩子们用手机或相机记录下他们所看到的春天景色，比如鲜花、小动物等。

活动结束后，组织孩子们进行一次展览，分享他们的美丽照片和采风心得。

2.主题活动：手工创意展示活动目的：培养孩子们的动手能力和创造力，锻炼他们的艺术审美能力。

活动内容：向小学生发出手工创意展示的征集令，让他们自由发挥，创作出各种有创意的手工作品。

可以是折纸、绘画、剪纸等，也可以是利用废物再利用制作的手工品。

在活动中，可以利用午休时间或者课余时间，让孩子们进行手工创作，指导他们在展示时如何体现自己的创意和设计。

3.主题活动：团队拓展训练活动目的：培养孩子们的团队合作精神和沟通能力，提高他们的自信心和解决问题的能力。

活动内容：组织小学生进行一个团队拓展训练活动。

活动可以选择在户外场地进行，比如体育场或者公园。

活动中可以设置一些团队挑战，如绳网穿越、激流勇进等。

在活动中，鼓励孩子们互相帮助、协作，解决问题。

活动结束后，还可以组织孩子们进行一次总结和分享，让他们从中体会到团队的重要性和合作的力量。

4.主题活动：种植小花园活动目的：培养孩子们对植物的兴趣和爱护，增加他们对植物生长过程的认知。

活动内容：在学校的露天区域或者室内区域准备一些花盆和土壤。

让小学生自由选择自己喜欢的植物，进行种植，可以是花朵、蔬菜或者水果等。

在种植的过程中，引导孩子们学习如何给植物浇水、施肥和修剪。

活动结束后，让孩子们每周定期照料植物，观察它们的生长过程，并记录下来，分享给大家。

少先队活动课优秀案例范文(通用9篇)【篇1】少先队活动课优秀案例一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要，编排小型文娱节目。

3、编制"日常劳动"比赛试题。

4、制作"劳动小能手"小旗、臂章。

三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一).明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。

2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。

少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。

热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。

我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。

无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。

并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。

要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。

少先队活动方案（精选5篇）少先队活动方案1活动目的：三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。

活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动活动时间：3月份活动安排：一、助人篇：三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。

各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。

3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情篇：母爱永远是我们心中最温暖的话题。

三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。

各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇：在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。

篇一：少先队活动方案（定）少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。

因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩,刻苦学习，拼搏进取.并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。

感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。

我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。

（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话，宣布活动开始。

五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。

欢迎主持人上场！五、活动过程：（一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合：各位少先队员们，下午好!（二）、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。

现在就让我们进行现场大调查。

（现场调查学生）1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女:从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。

我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。

主题队会活动方案优秀4篇主题队会活动方案篇一一、活动目标：1、认知目标：通过本次活动，让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

2、情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

3、行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴以实际的行动孝敬父母。

二、活动准备：1、撰写主题队会方案；2、准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容；3、选出表演者；4、组织学生排练节目。

三、活动过程：一、（洪）：各小队整理队伍，报告人数：1、小队长：第1小队全体起立，立正。

（跑步向中队长，互敬队礼）：“报告中队长，第1小队原有队员10人，出席10人，报告完毕。

”原路返回，对队员们说：“稍息。

”中队长：“接受你的报告１……2、（洪）中队长：“全体立正。

（跑步向辅导员老师，互敬队礼）报告辅导员老师，我们二（2）中队，原有队员40人，出席40人，《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，一切工作已准备就绪，请您参加，并给予指导，报告完毕。

”辅导员：“接受你们的报告，我愿意参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功。

”中队辅导员敬礼，中队长还礼。

二、活动内容：（主持人上场）主持人（洪）：二（2）中队《孝敬父母，学会感恩》主题队会现在开始！主持人（洪）：队会第一项：出队旗。

向队旗敬礼，奏乐。

（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。

）礼毕。

主持人（洪）：队会第二项：唱队歌。

齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥胡洁。

主持人（洪）:队会第三项：中队长讲话，大家鼓掌。

（洪）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。

母爱如此，父爱亦然。

拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。

亲爱的队员们，今天，我们在这里举行《孝敬父母，学会感恩》主题中队会，希望每位队员都能从中受到教育，人人争做孝敬父母，学会感恩的人。

少先大队庆祝六一活动方案范文一、指导思想：为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。

同时活跃了校园文化气氛，增长见识。

现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。

(大操场)2、每中队准备1—____个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。

活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：每班学生总计投票____张，每张投票选取最喜爱的节目____个：教师、家长每人一张选票。

文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。

)五、活动时间：节目上报截止日期：____年____月____日六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师。

七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：组长：副组长：成员：九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作：(1)新生入队名单。

大队文娱委员活动方案
一、活动目的
本活动旨在丰富大队成员的文化生活，提升大队凝聚力和文娱水平，增进成员
之间的情感交流，营造轻松愉快的氛围。

二、活动内容
1. 文艺表演节目
•定期举办大队文艺表演活动，邀请大队成员参与表演，包括歌唱、舞蹈、相声、小品等形式，展现大队成员的才艺风采。

2. 文化讲座
•不定期组织文化讲座，涵盖艺术、历史、文学、影视等多个领域，拓展大队成员的知识面，提供学习和交流的平台。

3. 文化娱乐活动
•组织文化游学活动、电影欣赏会、读书分享会等，丰富大队成员的休闲娱乐生活，促进文化交流和互动。

4. 创意DIY工作坊
•开展各种创意DIY手工活动，让大队成员在动手制作中释放创造力，同时培养团队合作意识和手工技能。

三、活动安排
•每月至少安排一次文娱活动，具体时间和内容由大队文娱委员会确定，提前宣传和组织，确保活动顺利进行。

四、活动评选
•每次活动结束后，设立评选环节，评选本次活动表现突出的参与者，并给予奖励和认可，激励大队成员积极参与文娱活动。

五、活动宣传
•通过大队内部通知、社交媒体、海报宣传等多种方式，提前宣传文娱活动，吸引更多成员参与，营造良好的氛围。

六、活动总结
•每月末由大队文娱委员会进行活动总结和反馈，收集意见建议，不断改进活动内容和组织方式，提升活动质量和影响力。

以上是大队文娱委员活动方案的具体内容和安排，希望通过这些活动能够促进
大队成员之间的交流与互动，让每个成员都能在文娱活动中找到快乐和成长的机会。

祝活动圆满成功！。

平鲁大队“4+1”重点部署整治“吃拿卡要”问题创优发展环境活动为全面落实省总队整治“吃拿卡要”问题创优发展环境电视电话会议精神，平鲁大队高度重视，6月5日，大队长孙进仁结合大队实际，就如何贯彻落实好此次会议精神进行了再次强调部署。

会上，大队长孙进仁说，区政府大兴城市建设，消防部队也不断探索新思路、新方法，全力以赴服务于全区经济发展，在灭火、救援和防火监督管理中作出了突出的贡献，功不可没。

如何更好的服务于城市建设、更好的履行职能，必须从四个方面入手。

一是认清形势，充分领会整治工作的重要性。

近年来，消防部队认真贯彻落实上级党委的重大决策部署，始终把党风廉政建设作为重大的政治责任，不断加大工作力度，取得了明显成效，为消防事业的发展提供了强有力的政治保证和纪律保证。

但是，从当前反映出来的情况看，“吃拿卡要”问题仍然时有发生，这种现象在一定程度上已经成为妨碍全区消防部队发展、影响消防部队整体形象的拦路虎、绊脚石！希望大家能够将思想和行动迅速统一到省委、省政府和总队党委的要求部署上来，切实增强工作的责任感和紧迫感，各部门、各单位要把专项整治工作摆上重要议事日程，各单位军政主官要对本地本单位专项整治工作负总责，认真思考工作方式方法，把工作作细、作实、作深、作到位，确保工作实效。

二是把握重点，努力确保专项整治工作有的放矢。

此次专项整治工作时间短、任务重，而且与十八大安保任务在时间段上交错，具体工作中必须坚持重点突破，才能达到预期目的。

在具体工作中，要把整治的重点放在权力相对集中的岗位；放在群众举报投诉较多的人员；放在与群众生产生活切身利益密切相关的一线执法单位；放在督察过程中发现问题较多的地方。

在消防监督执法过程中，要为人民群众提供公开、透明、高效的公共服务，避免“推、拖”。

同时要用宣传占领舆论阵地，把握舆论导向，利用各种媒体资源广泛宣传专项整治的成果和亮点，积极取得人民群众的理解和支持，营造专项整治的浓厚氛围。

消防大队开展志愿服务活动总结1.同学宿舍防火及防盗。

在宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线，不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器，使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位散热。

____室内无人时，应关掉电器的电源开关，不要躺在床上吸烟或乱扔烟头，不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。

3.教室、寝室注意消防安全意识，在教室等上课场所，一定要严格遵守各项安全管理规定，安全操作规程和有关制度，使用教学仪器设备前，应认真检查电源，使用完毕应及时断电。

除了以上的消防安全知识外，还有对交通安全、假期安全及安全自救等方面的知识进行了简单的教育工作；我们相信，在我们学校的教育管理和关注下，我们一定能加强消防安全意识以及各方面常识。

通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要，她是保护人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休闲购物等所处的环境万一发生火灾时，都能能正确应对。

不论这次的班会还是之前的消防演习，都锻炼了我们面临危机的警觉和灵敏性，更提高了我们逃离危险的效率，受益匪浅。

这次的消防活动更让我们清楚的知道面临危机时一定不能慌乱，要有顺序的逃生，更进一步普及了火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，应千方百计设法自救。

如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去！在班级使用幻灯片展示了相关图片，进一步强调了消防自救的重要性，看着一幅幅惨不忍睹的火灾现场的画面，深深震撼了在座的所有同学。

通过此次消防日班会活动清楚了火灾的来源，更重要的是如何自救。

使我提高了消防安全意识和自防自救能力，做到会报火警，会扑救初起火灾，会自救逃生。

实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。

火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现消防大队开展志愿服务活动总结（二）____年____月____日是全国第____个“119”，紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

小学建队日活动方案活动主题：携手同行，共创美好未来活动时间：____年6月1日（星期四）上午8:30-11:30活动地点：学校操场活动目标：1. 提高小学生团队合作意识并培养团队合作能力；2. 培养小学生的创新意识和解决问题的能力；3. 培养小学生的身心健康意识，培养体育兴趣；4. 促进小学生与老师、家长之间的互动和交流。

活动方案：一、开幕式（8:30-8:40）1. 主持人致辞，向参与活动的小学生、老师及家长表示欢迎；2. 小学生代表发表开幕感言，表达对活动的期待和祝福；3. 举行升旗仪式，唱国歌。

二、团队合作游戏（8:40-9:20）1. 分组进行团队合作游戏，如搬水桶、传球比赛等，鼓励小学生共同努力、协作完成任务；2. 通过游戏评选出团队协作最佳的小学生团队，颁发奖品和证书。

三、创意制作活动（9:20-10:00）1. 组织小学生进行创意制作活动，如手工制作、绘画等，鼓励小学生发挥想象力和创造力；2. 鼓励小学生团队合作，共同完成一件作品，展示团队的凝聚力和创造力。

四、体育竞赛项目（10:00-10:40）1. 组织小学生进行体育竞赛项目，如跳绳比赛、接力赛等，提高小学生的体育兴趣和身体素质；2. 鼓励小学生通过竞赛锻炼自己，培养健康竞争意识。

五、展示与分享（10:40-11:00）1. 小学生团队分别展示他们完成的创意作品，分享制作过程和心得体会；2. 老师和家长对小学生团队的表现给予肯定和鼓励。

六、闭幕式（11:00-11:30）1. 颁发各项活动的最佳团队奖、个人奖；2. 学校负责人致辞，总结活动并对参与活动的小学生、老师以及家长表示感谢；3. 表演活动进行总结，进行祝福语和感悟分享。

活动准备工作：1. 制定详细的活动计划，并与教师、家长进行沟通；2. 确定活动所需物品清单，包括奖品、装饰品、场地搭建等；3. 组织师生志愿者团队，负责活动的组织和协调；4. 活动前进行宣传，以确保活动的顺利开展；5. 活动当天提前做好场地布置和设备调试工作。

少先队活动的作文【精华】少先队活动的作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的少先队活动的作文4篇，欢迎大家分享。

少先队活动的作文篇1早晨，太阳公公收起了笑脸，召唤出乌云来守卫天空。

在我没到教室之前，就下起了倾盆大雨，因为我没带雨伞，就急急忙忙地跑步前行，结果不小心摔了一跤，我的心情糟糕透了。

到了第三节课时，老师说我们要去二楼大厅举行少先队活动，听了这个消息，我的心情马上由阴转晴。

我们怀着激动的心情向大厅走去，一进门，就看见人山人海，人多得像天上的星星和地上的贝壳数也数不清，我们陆续走到上面坐了下来，看见舞台上彩灯照耀，五彩缤纷，美丽极了。

过了一会，活动开始了，我看见三位老人陆续走到台上坐了下来，这三位老人分别是：徐奶奶、谢爷爷，还有另一位奶奶。

首先由谢爷爷给我们讲9月18日日本侵略中国悲惨的故事，这个故事是这样的：在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是烈士用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行殊死拼搏。

你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；在社会主义最艰难的时刻，又是你们抛却了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私的奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

这就是谢爷爷给我们讲的故事。

最后，徐奶奶带领我们宣誓，徐奶奶说:为共产主义而奋斗，好好学习，天天向上。

我们大声喊道：“时刻准备着。

”参加了这个活动之后，我明白了：“我们应该动的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更爱祖国，我们要发奋学习，全面发展。

为祖国增光，为祖国添彩！为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！”少先队活动的作文篇2今天阳光明媚，我们班举行了少先活动课，这次的课和平常的不一样，是每个小队表演一个关于环保的节目。

大队活动作文四篇大队活动作文篇1哈，我胜利闯进了大队委竞选的决赛了！这可真是个天大的好消息！决赛有“才艺表演”这一环节，我选择了舞蹈，并在家进行了刻苦的“鹰式训练”，可最终被无情地“say no ”。

在班主任辛老师的建议下，我换成了英语儿童话剧，还邀请了班上同学参演。

我们刻苦训练，每天一练就是几个小时，但总是不尽人意。

那时，我已经想放弃了，感到生命之火已经不再燃烧。

我茶不思、饭不想，连觉都睡不好，辛苦努力换来的却是一次次的批判，这给了我无情地打击。

第四天，老师终于才说了个“还可以”。

啊！最终看到一点盼望和光明，我得加油了，立刻就要到决赛了！最终到了决赛这一天，眼看其他的同学朗诵得那么好，我不禁紧急了起来，一阵风吹来，更使我心跳加速。

到我了，我脑袋一片空白，记好的台词全忘了，只好靠想象背。

我的眼睛根本不敢去看台下那近二千名同学，即使是这样，我还是下了最大功夫，一字不落地背了下来。

我最终完成了全部事情，心中的石头最终落地了……虽然这次没有竞选胜利，但是却给了我很大的收获：人生不会那么一帆风顺，需要经受很多挫折，风雨过后，总会消失彩虹！宋昊泽，加油努力吧，将来你肯定会当上大队委的！大队活动作文篇2怀着忐忑担心的心情，在思维的指引下，我走到了多功能厅。

这里的一切好像都是老样子，唯一变了的就是今日我们在这儿是参与竞选大队委笔试的。

我找了个位置坐下，手心直冒汗，双脚也不住地颤抖着。

虽然我的眼睛看着资料，却怎么也静不下来，脑子一片空白。

时间像有意跟我们开玩笑似的，关键时刻过得那么快：林老师来发试卷了！我试图安静自己心中的慌乱，但都是徒劳！我的眼睛观察了那么一行字：大队委员竞选笔试。

这行字是那样熟识而又生疏。

一年前，在同样一个地点，我奇怪而又恐惊地走进这个考场，为了同一个目标——选上大队委而奋斗！那个日子是酷热的，但是，那是坐在位置上的我却感受到一阵阵刺骨的寒意袭向我，是那么可怕。

提起笔来写试卷，我的恐惊一下子消逝得无影无踪。