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财务会计教案教案标题：财务会计一、教材分析：本教案使用的教材是《财务会计》。
该教材是财务会计学科的一本入门教材，内容包括了财务会计的基本概念、会计核算方法、会计报表及其分析等内容，适用于高职高专会计类专业的学生。
二、教学目标：1.了解财务会计的概念和作用；2.掌握常用的会计核算方法；3.学习编制会计报表的方法和技巧；4.掌握会计报表的分析方法。
三、教学重点：1.财务会计的基本概念和作用；2.会计核算方法的掌握；3.会计报表编制和分析。
四、教学难点：1.会计核算方法的理解和掌握；2.会计报表编制和分析的技巧。
五、教学内容及流程：1.财务会计的概念和作用（10分钟）- 财务会计的定义和基本内容；- 财务会计的作用和意义。
2.会计核算方法（30分钟）- 会计等式的了解和意义；- 会计凭证的编制方法；- 会计账簿的分类和使用方法。
3.会计报表的编制（30分钟）- 资产负债表的编制方法和要点；- 利润表的编制方法和要点；- 现金流量表的编制方法和要点。
4.会计报表的分析（40分钟）- 资产负债表的分析方法和技巧；- 利润表的分析方法和技巧；- 现金流量表的分析方法和技巧。
六、教学方法：1.教师讲授法：通过讲解教材内容，引导学生理解和掌握财务会计的基本概念和核算方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，帮助学生掌握编制和分析会计报表的方法和技巧。
七、教学手段：1.黑板、彩笔：用于讲解和演示核心概念和方法。
2.教材和案例：用于教学讲解和练习。
八、教学评价方法：1.课堂练习：通过课堂练习，检验学生对财务会计概念和核算方法的理解和掌握程度。
2.小组讨论：设置小组讨论环节，让学生合作探讨会计报表的编制和分析方法。
九、教学资源：1.教学课件：使用电子课件辅助讲解教学内容。
2.教学案例：使用实际案例辅助教学。
十、教学反思：本教案针对财务会计这门课程的特点进行设计，结合教材内容和学生的实际需求，旨在帮助学生掌握财务会计的基本概念、核算方法、报表编制和分析技巧。
财务会计新编第二版下册教学设计一、教学目标本教学设计旨在帮助学生深入理解财务会计的相关知识，掌握会计凭证的分录、账户的建立和会计报表的编制等基本技能，同时培养学生的会计思维和财务管理能力。
具体地，我们希望通过本教学设计的学习，学生能够：1.掌握会计凭证的分类和分录方法；2.熟练运用现金、银行、应收、应付、固定资产等账户的建立方法；3.熟练掌握利润表、资产负债表、现金流量表等会计报表的编制方法；4.能够较为准确地分析企业财务状况，在实际情境下进行财务管理决策。
二、教学内容本教学设计的教学内容主要包括以下几个部分：2.1. 会计凭证的分类和分录1.会计凭证的主要种类；2.会计凭证的分录方法及其作用；3.会计凭证的调整和结转。
2.2. 账户的建立和运用1.现金、银行账户的建立和记账方法；2.应收、应付账户的建立和记账方法；3.固定资产账户的建立和记账方法；4.存货账户的建立和记账方法。
2.3. 会计报表的编制方法1.利润表的编制方法；2.资产负债表的编制方法；3.现金流量表的编制方法。
2.4. 财务管理决策案例分析1.财务分析实例及其应用；2.财务管理决策实例及其应用。
三、教学方法1.讲授法：通过演讲、展示、讨论等方式，详细介绍课程内容，将复杂的财务会计知识转化为生动易懂的信息。
2.案例分析法：通过精心挑选的实际案例，让学生进行实际情境下的财务分析和财务管理决策，并进行组内小结讨论和汇报。
3.模拟实操法：通过教师演示和学生模拟，让学生熟悉会计凭证的建立及分录，账户的建立和运用，会计报表的编制方法。
四、教学评估1.启动考试：上课前，通过随机分配试卷或者在线测试，测试学生对上一次课的掌握程度；2.课堂反馈：通过课堂小测验和问题解答，了解学生掌握程度和学习进度，进而进行课程调整；3.作业板块：每节课后布置作业，通过作业成绩检查学生掌握情况；4.期末考核：通过模拟实际企业会计报表编制、财务管理决策等考核，综合评估学生掌握程度。
财务会计教案完整版标准版一、教学内容本节课我们将学习《财务会计》教材第四章“资产负债表的编制”，详细内容包括：理解资产负债表的概念和作用，掌握资产负债表的结构和编制方法，学会分析资产负债表中的各个项目，并能正确填写资产负债表。
二、教学目标1. 让学生掌握资产负债表的基本概念和作用。
2. 使学生了解资产负债表的结构，学会编制资产负债表。
3. 培养学生分析资产负债表项目的能力，提高财务分析水平。
三、教学难点与重点教学难点：资产负债表项目的填写和计算方法。
教学重点：资产负债表的概念、作用、结构和编制方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、投影仪、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、计算器。
五、教学过程1. 导入新课（5分钟）通过展示一家企业的资产负债表，引发学生对财务报表的好奇心，提出问题：“什么是资产负债表？它有什么作用？”2. 知识讲解（10分钟）讲解资产负债表的概念、作用、结构和编制方法。
3. 实践情景引入（10分钟）分组讨论：以小组为单位，分析一家企业的资产负债表，讨论其财务状况。
4. 例题讲解（15分钟）演示如何编制资产负债表，解答学生在分析过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）学生独立完成编制资产负债表的练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 资产负债表的概念、作用、结构2. 资产负债表的编制方法3. 资产负债表分析七、作业设计1. 作业题目：编制一家企业的资产负债表。
2. 答案：根据教材和课堂讲解，正确填写资产负债表。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践和随堂练习，使学生掌握了资产负债表的基本知识。
课后反思：在教学中，注意引导学生关注资产负债表中的重点和难点项目，提高其分析能力。
拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解我国企业财务报表的编制规范，提高财务会计素养。
重点和难点解析一、教学难点与重点的关注细节1. 资产负债表项目的填写和计算方法。
2. 资产负债表的结构和编制过程中的注意事项。
财务会计新编第二版下册教学设计一、教学目标本教学设计的目标是，让学生了解财务会计下册的核心概念和知识，掌握会计报表的编制方法和技巧，能够独立完成企业会计核算和报表编制工作。
二、教学内容1.活动资源的会计处理2.费用的会计处理3.预提费用和递延收益的会计处理4.收入的会计处理5.企业合并的会计处理6.公司治理与内部控制7.会计准则应用与改革三、教学方法本课程将采用如下的教学方法：1.理论授课：讲解财务会计相关的概念和理论知识，例如会计准则和报表编制流程等。
2.实践演练：让学生在真实案例中应用所学知识，并分析企业财务状况。
3.小组讨论：让学生进行小组讨论，推动思想交流和知识共享。
4.课外实践：鼓励学生进行实地调查和研究，积累实践经验和案例。
四、教学评估本课程的学生评估将包括如下几个方面：1.课堂表现：包括听课情况、讨论表现、提问情况等。
2.作业完成情况：包括课堂作业和课外作业。
3.期末考试：考查学生对财务会计下册知识的掌握程度。
4.课程论文：要求学生撰写财务会计下册相关的论文，并通过评审。
五、教学资源为保证本课程教学的高效性和质量，需要如下的教学资源：1.教材：《财务会计新编》第二版下册。
2.讲义：配合教材编写的课堂讲义和辅助教材。
3.案例：提供丰富的企业案例，方便学生进行实践演练。
4.课件：配合教材编写的课堂PPT，帮助学生理解和记忆课程内容。
5.互联网资源：课外自学和调研的必备工具，包括财务软件和企业财务报表。
六、教学进度安排本课程的教学进度安排如下：章节主要内容授课方式第一章活动资源的会计处理理论授课第二章费用的会计处理理论授课第三章预提费用和递延收益的会计处理理论授课第四章收入的会计处理理论授课第五章企业合并的会计处理实践演练第六章公司治理与内部控制小组讨论第七章会计准则应用与改革理论授课七、教学反思本课程将充分发挥理论联系实际的教学思路和以学生为中心的教学理念，不断创新和完善课程内容、教学方法和教学资源，力求提高学生的综合能力和实践能力，做好高质量财务会计人才的培养工作。
教师备课教案
2015 - 2016 学年第一学期
院（部）
课程名称财务会计
授课班级
主讲教师
职称
课程学时 64
课程教案
教案编写时间： 2015 年 9 月 5日
第 1 次课2学时
第 2 次课2学时
第 3 次课2学时
第 4 次课2学时
第 5 次课2学时
分教案(课次)
分教案(课次)
第 7 次课2 学时
分教案(课次)
第 8 次课2 学时
第 9 次课2学时
第 10 次课2学时
第11次课2学时
第 12 次课2学时
第 13 次课2 学时
第 14 次课2学时
第 15 次课2学时
第 16 次课2学时
第 17 次课2学时
第 18 次课2 学时
第 19 次课2学时
第 20 次课2学时
分教案(课次)
第 21 次课2学时
第 22 次课2学时
第 23 次课2 学时
第 24 次课2学时
第 25 次课2学时
第 26 次课2学时
第 27 次课2学时
第 28 次课2学时
分教案(课次)
第 29 次课2学时
分教案(课次)
第 30 次课2学时
分教案(课次)
第 31 次课2 学时
分教案(课次)
第 32 次课2学时。
《财务会计》教案财务会计教案一、教学目标1.了解财务会计的基本概念和原则；2.掌握记账、汇总、借贷平衡等基本会计处理方法；3.能够编制财务报表并进行财务分析；4.培养学生的财会思维和分析能力。
二、教学内容1.财务会计的基本概念和原则；2.财务会计的流程和方法；3.资产、负债和所有者权益的会计处理；4.财务报表编制和财务分析。
三、教学方法1.讲授式教学：通过课堂讲解，系统介绍财务会计的基本概念和原则；2.例题演练：通过解析实际案例，帮助学生理解和掌握财务会计的具体流程和方法；3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进学生的财会思维和分析能力。
四、教学过程第一节财务会计的基本概念和原则1.财务会计的定义和职能：财务会计是指通过会计信息系统对一定时期内的经济活动进行记录、归集、处理和报告，以满足内部和外部用户的信息需求。
2.财务会计的基本原则：真实性、完整性、连续性、一致性、收益确认、成本核算、货币计量、结算对象。
第二节财务会计的流程和方法1.财务会计的流程：会计记账→货币计量→财务报表编制→财务分析。
2.财务会计的核算方法：借贷记账法、现金基础会计和权责发生制会计。
第三节资产、负债和所有者权益的会计处理1.资产的会计处理：资产账户增加为借方，减少为贷方。
2.负债的会计处理：负债账户增加为贷方，减少为借方。
3.所有者权益的会计处理：所有者权益账户增加为贷方，减少为借方。
第四节财务报表编制和财务分析1.资产负债表的编制和分析：资产、负债和所有者权益三者之间的关系和比例。
2.损益表的编制和分析：收入、费用和利润之间的关系和变化。
3.现金流量表的编制和分析：现金流入、流出和净流量的变化和趋势。
五、教学评估1.学生课堂参与度评估：根据学生的课堂提问、回答问题和讨论等参与情况，评估学生的积极程度和理解程度。
2.作业评估：布置财务会计相关的习题和案例分析，通过批改作业，评估学生的掌握程度和分析能力。
3.考试评估：期末考试设置选择题和简答题，评估学生对财务会计知识的掌握和应用能力。
江苏省技工院校教案首页课题：总论教学目的要求：掌握通过本章学习，要求学生掌握财务会计的目标与特征、财务会计的核算原则以及中级财务会计的内容教学重点、难点：掌握财务会计的核算原则授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
实现教学目标。
板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：会计基本假设与会计基础教学目的要求：掌握会计基本假设与会计基础教学重点、难点：掌握会计基本假设与会计基础授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
实现教学目标。
板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：会计信息质量要求教学目的要求：掌握会计信息质量要求教学重点、难点：掌握会计信息质量要求授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
实现教学目标。
板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：会计要素的确认与计量教学目的要求：掌握会计要素的确认与计量教学重点、难点：掌握会计要素的确认与计量授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
实现教学目标。
板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：货币资金的概述教学目的要求：要求学生了解货币资金的性质与范围，教学重点、难点：理解货币资金内部控制制度、库存现金与银行存款管理的主要内容授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
实现教学目标。
板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：库存现金教学目的要求：掌握库存现金的核算教学重点、难点：掌握库存现金的核算授课方法：讲授、演示教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体课件、业务实例授课执行情况及分析：学生掌握基本理论，增长职业技能。
财务会计新编下册教学设计一、背景财务会计作为一个重要的经济学科，是现代社会经济运行不可或缺的一个组成部分。
财务会计教学是经济学教育的重要内容之一，也是财务会计专业教育的核心部分。
本文的教学设计针对财务会计新编下册的教材，旨在帮助财务会计专业的教师更好地教授财务会计课程。
二、教学目标在本节课程的学习之后，学生应该达到以下教学目标：1.理解和掌握财务会计的基本概念、原则和方法。
2.熟悉财务报表的构成、编制和解释方法。
3.掌握财务会计的基本流程，了解会计录入、分类和汇总的方法。
4.能够通过案例分析、实例讲解等方式，运用所学知识解决实际财务问题。
三、教学内容1. 财务会计概述•财务会计的定义和作用•财务会计的基本假设、原则和规定•财务会计的管理体系和制度安排2. 财务报表的识别和解释•资产负债表的构成和编制方法•利润表的构成和编制方法•现金流量表的构成和编制方法•财务报表的解释方法和技巧3. 会计流程和核算方法•会计科目的分类和定位•记账与核算的方法和流程•凭证的编制和使用•案例分析和演练四、教学方法•讲授法：通过教师讲授，向学生传授财务会计理论和实践知识。
•课堂互动法：通过讨论、提问、答疑等方式，增强学生的参与性和掌握程度。
•案例分析法：通过真实案例的分析，使学生更加深入地理解所学知识的实际应用。
五、教学评估本教学设计的教学评估有以下几个方面：•考试成绩：通过平时作业、期中考试和期末考试等考核方式评价学生的学习成果。
•课堂表现：考察学生的课堂参与度和表现情况，评价学生的听课效果和学习态度等。
•项目报告：要求学生在课程结束后进行一个项目报告，要求学生回答相关问题，以检测他们对所学知识的掌握程度。
六、结语《财务会计新编下册教学设计》主要是为财务会计专业的教师提供一个教学设计指南，可根据不同的教学需求进行适当的调整。
在这个教学设计中，旨在通过讲授财务会计的基本概念、原则和方法，熟悉财务报表的构成、编制和解释方法，掌握财务会计的基本流程等方式，帮助财务会计学生更好地掌握所学知识，并在实际财务问题中得到运用。
教案纸月日第章第课时总第课时课题上学期内容回顾教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）1温故知新2、提高学生对学习方法重要性的认识、提高学生学习能力3本学期第一次课，增强学生学习兴趣，产生对新教师的认同感教材分析（包括教学重点、教学难点）增强学生学习兴趣，激发学生对新任教师的心理认同，为后续教学奠定良好氛围基础教学方法（包括教法、学法）讲授法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会2教案纸月日第章第课时总第课时课题项目六长期股权投资教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解长期股权投资的定义及其核算的基本思路教材分析（包括教学重点、教学难点）理解长期股权投资中持股权与核算思路之间的内在联系教学方法（包括教法、学法）讲授法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题长期股权投资核算--成本法4教 案 纸月 日 第 章 第 课时 总第 课时教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标） 理解并掌握成本法核算的基本思路及方法教材分析（包括教学重点、教学难点） 成本法核算的基本思路及方法教 学 方 法 （包括教法、学法）讲授法考勤 见班级日志及教师工作手册教学体会课 题 长期股权投资核算-权益法教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标） 理解并掌握长期股权投资核算(权益法)的基本思路及长期股权投资(权益法)下初始投资成本的确定教 案 纸月 日 第 章 第 课时 总第 课时教材分析（包括教学重点、教学难点） 同上教 学 方 法 （包括教法、学法）讲授法考勤 见班级日志及教师工作手册 教学体会课 题 长期股权投资核算-权益法6教 案 纸月 日 第 章 第 课时 总第 课时教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标） 理解并掌握长期股权投资核算(权益法)核算的方法,理解长期股权投资核算成本法与权益法的区别教材分析（包括教学重点、教学难点） 长期股权投资权益法核算的步骤教 学 方 法 （包括教法、学法）讲授法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会课 题其他长期资产的核算教学目标理解投资性房地产及无形资产的核算方法（包括知识目标、能力目标、情感目标）教材分析同上（包括教学重点、教学难点）教学方法讲授法（包括教法、学法）考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸8月日第章第课时总第课时课题第十一章流动负债任务一短期借款教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握短期借款基本理论内容、短期借款按月付息及到期一次还本付息核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）短期借款按月付息及到期一次还本付息核算教学方法（包括教法、学法）引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题第十一章流动负债任务一短期借款教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握短期借款基本理论内容、短期借款按季付息核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）短期借款按季付息核算教学方法（包括教法、学法）引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时10课题任务二、应付及预收款项教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握应付及预收款项包含内容、应付账款一般核算方法、注意知识融会贯通教材分析（包括教学重点、教学难点）应付账款一般核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务二应付及预收款项教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解及掌握商业折扣及现金折扣下应付账款的核算、通过与应收账款相关核算的对比，提高学生学习兴趣、增强学习能力教材分析（包括教学重点、教学难点）商业折扣和现金折扣下应付账款核算方法教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时12课题任务二、应付及预收款项教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握应付票据的基本理论内容及其核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）应付商业承兑汇票及银行承兑汇票的核算区别及应付票据计息核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务二、应付及预收款项任务三、应付职工薪酬教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）掌握预收账款的核算理解并掌握应付职工工资、社会保险费、住房公积金及个人所得税核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）应付职工工资、社会保险费、住房公积金及个人所得税核算的基本脉络教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时14课题任务三、应付职工薪酬教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握应付职工薪酬核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）1、计算应付工资2、代扣社会保险费、住房公积金核算3、代扣房租、医药费核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务三、应付职工薪酬教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握职工福利、工会经费、职工教育费、非货币性福利核算教材分析（包括教学重点、教学难点）职工福利、工会经费、职工教育费、非货币性福利教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时16课题任务三、应付职工薪酬教学目标理解并掌握辞退福利核算理解企业社会责任（包括知识目标、能力目标、情感目标）教材分析辞退福利的核算方法（包括教学重点、教学难点）教学方法讲授法、引领教学法（包括教法、学法）见教师工作手册考勤教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务三、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握增值税的基本理论内容、理解并掌握进项税额的核算方法、理解国家税收取之于民、用之于民的特点及增值税设计的精密教材分析（包括教学重点、教学难点）同上教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时18课题任务四、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握进项税额及购买时就已知增值税额无法抵扣的核算处理方法教材分析（包括教学重点、教学难点）进项税额不能抵扣的几种情形及具体处理教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法出勤见班级日志教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务四、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握销项税额及视同销售的核算处理方法教材分析（包括教学重点、教学难点）视同销售几种情形及具体处理教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸20月日第章第课时总第课时课题任务四、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握增值税交纳核算、增值税一般纳税人整体核算教材分析（包括教学重点、教学难点）增值税一般纳税人整体核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、引领教学法考勤见教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务四、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握小规模纳税人增值税核算教材分析（包括教学重点、教学难点）小规模纳税人增值税核算与一般纳税人增值税核算的区别教学方法（包括教法、学法）讲授法、任务引领教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时22课题任务四、应交税费教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握消费税核算教材分析（包括教学重点、教学难点）1、消费税特点、征税环节2、对外销售应税消费品、自产自用应税消费品及委托加工应税消费品核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、任务引领教学法、案例教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务四、应交税费教学目标理解并掌握营业税及小税种核算（包括知识目标、能力目标、情感目标）教材分析营业税、资源税核算（包括教学重点、教学难点）教学方法讲授法、任务引领教学法、案例教学法（包括教法、学法）考勤见班级日志及教师工作手册教学体会24教案纸月日第章第课时总第课时课题任务五、其他流动负债教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握应付利息、应付股利、其他应付款核算教材分析（包括教学重点、教学难点）应付股利理解与核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、任务引领教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题第十二章长期负债任务一:长期借款教学目标理解并掌握长期借款的分类、核算中需注意的一般问题（包括知识目标、能力目标、情感目标）教材分析借款费用资本化（包括教学重点、教学难点）教学方法讲授法（包括教法、学法）考勤见班级日志及教师工作手册教学体会26教案纸月日第章第课时总第课时课题任务一、长期借款教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握长期借款核算教材分析（包括教学重点、教学难点）分期付息、到期还本长期借款及到期一次还本付息借款核算差异教学方法（包括教法、学法）案例教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题任务二、应付债券教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握债券概念、平价发行债券核算方法教材分析（包括教学重点、教学难点）1、准确理解债券概念2、影响债券发行价格因素3、债券核算设置账户教学方法（包括教法、学法）讲授法、案例教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会28教案纸月日第章第课时总第课时课题任务三、长期应付款教学目标理解长期应付款概念及核算（包括知识目标、能力目标、情感目标）教材分析长期应付款核算内容（包括教学重点、教学难点）教学方法讲授法（包括教法、学法）考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸月日第章第课时总第课时课题第十五章收入、费用、利润任务一、商品销售收入确认、计量、核算教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）理解并掌握收入的概念、特征；掌握商品销售收入确认必须同时满足的条件；正常收入的核算；不符合收入确认条件、但商品已发出业务的核算教材分析（包括教学重点、教学难点）1、收入概念、特征的理解2、商品销售收入确认必须同时满足的条件3、不符合收入确认条件，但商品已发出业务的核算教学方法（包括教法、学法）讲授法、任务引领教学法考勤见班级日志及教师工作手册教学体会教案纸30月 日 第 十五 章 第 课时 总第 课时教 案 纸课 题第十五章 收入、费用、利润任务一：商品销售收入确认、计量、核算教学目标（包括知识目标、能力目标、情感目标）1理解并掌握销售业务中涉及商业折扣、现金折扣、销售折让、销售退回业务的处理 （1） 通晓业务流程（2） 了解所涉及原始凭证（3）掌握核算方法2通过上述知识的学习,提高知识灵活运用的能力。
