下载文档原格式
一、填空题：1、停车时,控制器可由任何一档( 迅速 )回到( 零位 )。
2、天车上常用的齿式联轴器可分为(全齿式)联轴器和(半齿式)联轴器。
3、进行物件翻转操作时,不能造成对天车的(冲击 )和( 振动 )。
4、在开动天车前必须( 鸣铃)，操作中吊钩或者重物接近人时也必须给以(断续鸣铃)或者报警。
5、天车车轮轮缘的作用是(导向)和( 防止脱轨 )。
6、大车正常制动距离普通在( 2m)至( 6.7m)之间为宜。
7、吊钩依靠罗纹,螺母与架相连,此种情况下钩柱的危（wei）险断面通常在(罗纹的根部),普通按(拉伸应力)验算其强度。
8、大车运行机构的驱动方式,可分为(集中)驱动和(分别)驱动两种。
9、桥式起重机大车轨道轨顶相对标高差在基柱处不应大于( 10mm),其它处不应大于(15mm)。
10、起重机的安全系数普通不得小于( 5.5 ),使用频繁和冶金锻造用的起重机安全系数不小于( 6 )。
11、吊钩危（wei）险断面磨损量超过规定值时,应即将(报废 )不许(补焊 )后继续使用。
12、滑轮组按其结构形式可分为( 单联 )滑轮组和(双联)滑轮组。
13、音响信号是一种与( 手势 )或者(旗语)信号相配合的辅助信号。
14、在起重机中使用较多的控制器有鼓形控制器、 (凸轮)控制器、 ( 主令)控制器和联动控制器台等。
15、进行物件翻转操作时,常见的翻转形式有两种,一种是(地面翻转),另一种是(空中翻转)。
16、天车起升机构的工作级别是由起升机构的(载荷状态)和(利用级别)这两个因素的不同组合而确定的。
17、开式司机室应设有高度不小于(1050mm)的栏杆,并应可靠地(围护)。
18、起重机起升机构溜钩距离(制动距离)普通在( 50mm)至(100mm)为宜。
19、用两台起重机吊运同一重物时,钢丝绳应保持(垂直)升降,运行应保持(同步)。
20、双梁桥式起重机同方向缓冲器装置相撞的两端必须(同步)、 ( 同高)接触。
航车说明书航车说明书简介航车是一种新型的交通工具，它集合了飞行器和汽车的特点，能够在陆地和空中自由移动。
本说明书将介绍航车的功能、特点以及使用方法。
功能航车具有以下主要功能：1. 自动驾驶：航车配备了先进的自动驾驶系统，可以进行自主导航和避免碰撞，大大提高了行驶的安全性和便利性。
2. 垂直起降：航车可以像飞机一样进行垂直起降，不需要固定的起降跑道，节省了空间和时间。
3. 高速飞行：航车配备了强大的引擎和空气动力学设计，能够以高速飞行，缩短长途交通的时间。
4. 多功能内部空间：航车内部设计了多功能空间，可以根据需要进行布置，提供了更多的灵活性和舒适性。
5. 可持续能源：航车采用了可再生能源，如太阳能和风能，减少了对传统能源的依赖，对环境更加友好。
特点航车具有以下主要特点：1. 智能化：航车配备了各种传感器和控制系统，可以实现智能化的交通管理，提供更加安全和高效的行驶体验。
2. 灵活多变：航车不仅可以在陆地上行驶，还可以在空中飞行，能够快速适应不同的交通需求和环境。
3. 省时省力：航车的高速飞行和自动驾驶功能可以更快地到达目的地，节约时间和精力。
4. 环保节能：航车采用的可再生能源和先进的动力系统，减少了对传统能源的消耗，降低了环境污染。
5. 安全可靠：航车配备了多重安全保护措施，确保乘客的安全，可以自动避免碰撞和应对突发情况。
使用方法驾驶航车1. 上车准备：确认航车的电池电量和燃料，检查航车的各项仪表和功能是否正常。
2. 启动航车：按下启动按钮，航车将进行自检和自动校准，检查航车是否满足起飞条件。
3. 确认导航目的地：输入导航的目的地信息，航车将根据输入的目的地进行自主导航。
4. 操作航车：根据导航指示，使用操控杆和脚踏板控制航车的速度和方向。
航车可切换到自动驾驶模式，由航车自己控制驾驶。
5. 锁定起飞点：在需要起飞的地方，航车将自动锁定起飞点，进行垂直起飞准备。
6. 进行起飞：确认起飞条件满足，按下起飞按钮，航车将进行垂直起飞。
行车工理论考试题库一、填空1、《特种设备安全监察条例》自 2003年(6)月(1)日起施行。
2、《特种设备安全监察条例》所称特种设备是指涉及 (生命安全 ) 、 (危险性 ) 较大的锅炉压力容器、起重机械、大型游乐设施等设备。
3、特种设备作业人员在作业过程中应当严格执行特种设备的(操作规程)和有关的安全(规章制度) 。
4、特种设备作业人员在作业过程中发现(事故隐患)或其他不(安全因素) ,应当立即向现场安全管理人员和单位有关于负责人报告。
5、特种设备作业人员,应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门(考核)合格,取得国家统一格式的特种设备作业人员(证书) ,方可从事相应的作业。
6、使用未经定期检验或检验不合格的特种设备,相关部门责令限改正,逾期未改正的,处(2000)元以上, (2万)元以下罚款。
7、《特种设备作业人员监督管理办法》自 2005年(7)月(1)日起施行。
8、《特种设备作业人员证》每(2年)复审一次,持证人员应当在复审期满(3个)月前,向发证部门提出复审申请。
9、特种设备作业人员作业时随身携带证件,并自觉接受用人单位的(安全管理)和质量技术监督部门的(监督检查) 。
10、违章指挥特种设备作业的,责令用人单位改正,并处(1000)元以上, (3万)元以下罚款。
11、起重机的基本(参数)是表征起重机(特性)的。
12、起重力矩是(起重量)与(幅度)的乘积。
13、起重机两端梁车轮踏面(中心线) 间的距离称为起重机的(跨度) 。
14、起重机的工作级别是(表征)起重机基本能力的(综合)参数。
15、起重机的工作级别是按起重机的(利用等级)和(载荷状态)来划分的。
16、吊钩通常有(锻造)吊钩和(板钩)两种。
17、吊钩上应设置(防止)意外脱钩的安全(闭锁)装置。
18、车轮轮缘磨损超过原厚度的(50)%时,或轮缘弯曲变形达到原厚度的(20)%时,车轮应报废。
19、滑轮按其运动方式可分为(定滑轮)和(动滑轮)两类。
航车证考试试题一、选择题1. 下列哪项不是驾驶轿车时的基本技巧？A. 尽量保持匀速行驶B. 注意踩刹车时的力度和节奏C. 转向时不用打方向灯D. 观察路况并正确变换车道2. 在高速公路上行驶时，下列哪项是正确的？A. 可以随意变换车道B. 不需保持安全距离C. 可以随意超速行驶D. 必须按照规定的车道行驶，保持安全距离3. 在遇到道路交通事故时，以下哪项是正确的？A. 迅速离开现场，以免受到干扰B. 将车辆停在路中央等待警察处理C. 切勿改变现场，保持现场原貌D. 不需要及时报警4. 驾驶机动车上路行驶，以下哪项是违章行为？A. 将手机放到可视范围内B. 在红灯时打电话C. 在行驶途中接听手机D. 将手机设置为静音或振动5. 下列哪种行为不会导致视线受阻？A. 出现雾天时停在路边等待B. 前方车辆突然刹车C. 开启前雾灯和后雾灯D. 后视镜被遮挡住了二、判断题1. 在驾驶机动车时，左转弯时方向盘向左打A. 对B. 错2. 停车时，应将车辆停在道路中央，以保证其他车辆可以绕行A. 对B. 错3. 车辆遇到路面湿滑时，需要减速慢行A. 对B. 错4. 在行驶过程中发现前方有行人正在过马路，应当减速让行A. 对B. 错5. 在夜晚行车时，需要开启远光灯以提高视野A. 对B. 错三、填空题1. 机动车变更车道时应提前开启__方向灯__，并在观察确认安全的情况下变道。
2. 驾驶机动车在行驶过程中，严禁使用__手持式通话设备__。
3. 遇到不明情况时，驾驶员需要遵循的原则是__谨慎__。
4. 行驶过程中发生故障时，驾驶员应__从右侧车道靠边停车__。
5. 行驶过程中遇到紧急情况时，应立即__采取避让措施__。
四、问答题1. 行车安全的基本原则是什么？答：行车安全的基本原则是遵守交通规则，保持安全距离，注意观察路况，并且随时做好应对突发情况的准备。
2. 遇到交通违法行为应该怎么办？答：当遇到交通违法行为时，驾驶员应注意观察并避免与违法行为的车辆接触，避免加入到违法行为当中。
航车考试试题航车考试试题一、导语航车考试是一项重要的技术考试，对于驾驶人员来说，掌握航车技术是必不可少的。
本文将从航车技术的基础知识、实操技巧以及安全注意事项等方面，为大家提供一些航车考试试题，帮助大家更好地备考。
二、基础知识1. 航车是什么？航车是一种特殊的交通工具，结合了飞行器和汽车的特点，可以在陆地和空中进行平稳转换。
它采用独特的气垫技术，可以在水面、草地、沙漠等各种地形上起降。
2. 航车的驾驶证要求航车的驾驶证要求与普通汽车驾驶证相似，需要通过理论考试和实际驾驶考试。
理论考试主要考察航车的基本知识，包括航车的构造、使用方法、安全规范等。
实际驾驶考试则要求考生熟练掌握航车的操控技巧，包括起降、转弯、加减速等。
三、实操技巧1. 起降技巧航车的起降是一项关键技巧，以下是一些起降技巧的试题：- 起降时应注意什么？- 起降时应如何调整航车的姿态？- 如何应对起降过程中的紧急情况？2. 转弯技巧航车的转弯技巧也是考试中的重点，以下是一些转弯技巧的试题：- 航车转弯时应如何调整航向？- 如何判断航车转弯的角度和速度？- 如何应对转弯过程中的侧风情况？3. 加减速技巧航车的加减速技巧对于保持平稳的行驶至关重要，以下是一些加减速技巧的试题：- 如何控制航车的加速度和减速度？- 如何应对加减速过程中的颠簸？- 如何判断航车的最佳速度？四、安全注意事项1. 飞行器部分的安全航车的飞行器部分是航车安全的关键，以下是一些飞行器部分的安全注意事项的试题：- 起飞前应如何检查飞行器部分的状态？- 如何应对飞行器部分的故障情况？- 如何保证飞行器部分的安全性？2. 汽车部分的安全航车的汽车部分也是航车安全的重要方面，以下是一些汽车部分的安全注意事项的试题：- 如何保证汽车部分的稳定性？- 如何应对汽车部分的故障情况？- 如何保证汽车部分的安全性？五、总结航车考试是一项重要的技术考试，通过本文的试题，我们可以更好地了解航车的基础知识、实操技巧以及安全注意事项。
航车考试试题一、选择题1. 航车的定义是什么？A. 一种用于空中运输的交通工具B. 一种起重机械C. 一种航空器D. 一种水上运输工具2. 航车操作员需要具备哪些基本技能？A. 机械操作B. 电子设备维修C. 飞行控制D. 所有以上选项3. 航车的主要用途包括以下哪些方面？A. 货物运输B. 人员运输C. 农业喷洒D. 所有以上选项4. 航车在进行货物吊运时，以下哪项安全措施是必要的？A. 检查货物绑扎B. 忽略货物重量C. 高速通过人群D. 避免夜间作业5. 航车操作员在作业前应进行哪些检查？A. 检查天气情况B. 忽略机械设备的维护C. 跳过安全规程的复习D. 检查通讯设备是否正常二、判断题1. 航车操作员可以在没有有效证书的情况下进行操作。
(对/错)2. 航车在进行作业时，不需要考虑风力对操作的影响。
(对/错)3. 航车的操作不需要遵守任何安全规程。
(对/错)4. 航车在吊运过程中，应始终保持货物在操作员的视线范围内。
(对/错)5. 航车的操作员应定期接受专业培训和技能考核。
(对/错)三、简答题1. 请简述航车的主要结构组成部分。
2. 航车操作员在作业中应遵守哪些基本安全规程？3. 描述航车在进行货物吊运前的操作准备流程。
4. 航车在夜间作业时需要注意哪些额外的安全措施？5. 请解释航车操作中“十不吊”的原则内容。
四、案例分析题某日，一名经验丰富的航车操作员在建筑工地进行货物吊运作业。
由于工期紧张，现场指挥员要求加快作业速度。
在一次吊运钢筋的过程中，由于速度过快，钢筋在空中摆动，击中了附近的工人，造成了人员受伤。
请分析此次事故的原因，并提出预防类似事故发生的措施。
五、论述题论述航车在现代工业生产中的重要性及其对提高生产效率的贡献。
同时，探讨航车操作安全管理的必要性和实施方法。
航车安全生产培训资料航车行业是一个高风险行业，安全生产至关重要。
为了提高员工对航车安全的认知和应对能力，进行航车安全生产培训是必不可少的。
本文将为您提供一些关于航车安全生产的培训资料。
一、航车安全意识的重要性航车行业的工作环境复杂且危险，任何一次轻视安全操作的行为都可能导致严重的伤害甚至生命危险。
因此，培养员工的航车安全意识至关重要。
以下是提高航车安全意识的几个关键要点：1. 紧急情况的应对能力：培训员工对各种紧急情况的应对能力，如火灾、泄露等；2. 安全规程的遵守：教育员工遵守相关的安全规程，如穿着适当的个人防护装备；3. 事故案例的分析：通过对历史事故案例的分析，让员工认识到航车安全的重要性；4. 安全操作的训练：通过模拟操作和实践训练，提高员工在航车工作中的安全操作能力。
二、航车事故预防措施预防航车事故的发生是航车安全生产培训的核心目标之一。
以下是一些可以采取的预防措施：1. 定期检查和维护：定期对航车设备进行检查和维护，确保其运行状况良好；2. 安全设备的配置：确保航车上配置了必要的安全设备，如灭火器、防护网等；3. 员工的培训：进行系统的培训，提高员工在操作航车时的安全意识和技能水平；4. 安全文化的建设：构建积极的安全文化，鼓励员工主动报告潜在的安全隐患；5. 管理制度的完善：建立科学合理的航车安全管理制度，确保其能够有效执行。
三、航车应急救援知识培养员工的应急救援能力是航车安全生产培训的另一重要内容。
以下是一些应急救援知识的要点：1. 常见事故的处理：培训员工如何应对常见的航车事故，如火灾、泄露等；2. 急救知识的传授：了解和掌握基本的急救知识，如心肺复苏、止血等；3. 应急预案的制定：根据不同的紧急情况，培训员工掌握相应的应急预案，并进行模拟演练；4. 防止次生事故的发生：教育员工如何有效地控制事故扩大范围，并防止次生事故的发生；5. 面对紧急情况的冷静应对：通过场景模拟和心理训练，培养员工在紧急情况下的冷静和应对能力。
航车操作基本知识
一、设备操作人员基本职责;1、熟知设备的性能、作用,严格按照操作规程操作设；2、熟知“三好”、“四会”及“五项要求(纪律)”；“四会"-—----会使用、会保养、会检查、会排；“五项要求(纪律）”————-—①凭操作证使用设;3、熟知《设备点、巡检管理制度》,按制度工作内容;4、每班对设备进行清扫、维护，做到设备表面无油污；5、严格执
航车工安全操作培训讲义
一、设备操作人员基本职责
1、熟知设备的性能、作用，严格按照操作规程操作设备。
2、熟知“三好"、“四会"及“五项要求(纪律）”内容，正确熟练操作、维护设备。
“三好"—-————管好、用好、修好
“四会”--———-会使用、会保养、会检查、会排除故障
“五项要求(纪律）”——--—-①凭操作证使用设备，遵守安全操作规程;②经常保持设备整洁，并按规定加油;③遵守交接班制度；④管好工具附件，不得遗失；⑤发现故障，立即停车，通知检修。
3、熟知《设备点、巡检管理制度》，按制度工作内容严格执行点、巡检作业，认真填写点、巡检记录本。
4、每班对设备进行清扫、维护，做到设备表面无油污、无积水、无积油、无积尘,保持设备表面光亮、清洁。
5、严格执行设备润滑制度。
内容：①熟知设备润滑油牌号；②熟知设备用润滑油量;③熟知设备润滑部位；④熟知设备换油时间⑤熟知设备润滑油使用周期。
6、严格执行交接班制度。
交接班内容：①设备的清扫及维护；②设备运转的异常情况、原有缺陷变化情况、故障处理情况；③定制摆放。
二、航车、电动葫芦等日常检查项目及要求
1、运行轨道：观察轨道上不应有异常。
2、按钮装置（手电门）：起升、下降、左右运行动作应灵敏、准确，同时按下一组按钮，行车不得动作。
3、限位器：空载吊钩上升至极限位置时，限位器应准确可靠。
★★★限位器是防止吊钩上升或下降超过极限位置而设置的安全装置，不能当做运行开关经常使用。
4、吊钩装置：吊钩在圆周360°与垂直180°范围内应转动灵活，滑轮转动时无卡阻和碰擦，吊钩螺母防松装置无异常。
5、钢丝绳:钢丝绳各尾端固定应牢固可靠，不得有异常，外观上不得有扭结、灼伤及明显的松散、腐蚀等缺陷;绳上应有润滑油脂；当吊钩放到最低位置时,卷筒上的钢丝绳最少应保留3圈以上。
6、制动器:起升、下降及运行的制动应灵敏可靠.
★★★重物下降制动时，如发现严重自溜（刹不住)时，不必惊慌，此时不能断电停车,应一直按“下降”按钮，使重物按正常下降速度降至地面，再检查.
三、航车工操作安全注意事项
主要危害：易发生人员高处坠落、重物坠落伤人事故。
操作注意事项:
1、航车工应掌握行车的操作和维修基本方法,要有行车电器设备常识,会识别钢丝绳和挂钩的优劣、悬挂的角度以及熟知发送信号制度。
2、在行车上不得向下抛送物品、应用升降索升降。
3、无论大小挂钩，不得用来吊挂人员。
4、在开车前应检查所用的钢丝绳、挂钩及其它工具，如有不合符安全要求的，一律
不得使用。
5、开动行车时,行车工两手应放在操纵杆上,随时准备刹车.
6、大车或小车在靠近末端断路器或挡板时。
均应放慢速度。
7、将控制器转到欲停止的位置，应充分估计到挂钩、行车或小车的情况,使之能停到适当的位置。
8、当电器突然停止转动或线路电压明显降低时,应立即将控制手柄转到零位,切断司机室总电闸，并报告负责人;如重物还未落地,重物下面不得有人。
9、操纵行车时，不允许同时使用三个动作.
10、不能采用打反车停车。
只有在特殊情况或事故状况时方允许使用这种方法，但也只能打到反方向一档。
11、吊运重物只听从一人指挥，但“停车”信号不论谁发出都应立即停车。
12、对地面的工作情况有不同意见时，不能先操作,等发出信号使指挥人员检查之后，再次给出信号后，才能升降或开车.如果确认将要发生问题，即使再次操作信号已发出，也不要操作，直到消除隐患为止。
13、在起吊物件时，必须使吊钩处于物件的正上方，只有这样才能平稳而准确地吊起物件，并能防止钢丝绳由滑轮槽中脱出或损坏滑轮现象
四、起重作业“十不吊”:①吊物上站人、有浮放物不吊；②超负荷、不知重量物件不吊;③信号不明、不清楚、光线暗淡不吊；④易燃、易爆物及酸不吊；⑤行车吊挂重物直接进行加工不吊；⑥钢丝绳不合格、捆绑不牢不吊;⑦埋在地下或凝固在地面的物件不吊;⑧钢、铁水包过满不吊；⑨歪拉斜拖、锐角、刃角不垫好不吊；⑩违章指挥的不吊。
五、钢丝绳使用安全要求：①严禁超负荷使用；②钢丝绳不得有扭结；③应定期润滑，一般为3个月检查一次；④经常注意检查钢丝绳的磨损和断丝情况，如发现磨损、断丝严重时，应找维修人员按规定审查是否达到报废标准，以保安全;⑤钢丝绳一般断开时，不得再使用.
六、行车工在作业中应按规定对下列各项作业鸣铃报警:①起升、降落重物,开动大车、小车运行时；②起重机通过或行驶在视线不清处时；③起重机运行到接近同跨轨道上的另一台起重机时；④吊运重物接近人员时.
七、通用手势指挥信号：
1、“吊钩上升”———---小臂伸向侧前上方，五指自然伸开，高于肩部，以腕部为轴转动.
2、“吊钩下降”—--———小臂伸向侧前下方，与身体夹角约为30°，五指自然伸开，以腕部为轴转动。
3、“吊钩微微上升”---—-—小臂伸向侧前上方,手心朝上，高于肩部，以腕部为轴,重复向上摆手掌.
4、“吊钩微微下降”---—--小臂伸向侧前下方,与身体夹角约为30°，手心朝下,以腕部为轴，重复向下摆动手掌.
5、“吊钩水平微微移动"-—--——小臂向侧上方自然伸出,五指并拢，手心朝外朝负荷应运行的方向，重复做缓慢的水平运动.
6、“停止”—-——--小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，水平挥向一侧。
7、“紧急停止”-———-—两小臂水平置于胸前,五指伸开，手心朝下，同时挥向两侧.
8、“工作结束”-——--—双手五指伸开，在额前交叉。
