衡水中学高三英语规范要求完整

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高三英语学习规范要求

学科规范:英语学习,赢在坚持,热爱阅读,完美人生

课堂规范:

1.预备铃前,资料备齐,精神饱满,大声读记。

2.紧跟老师,积极参与,全神贯注,当堂消化。

3.动手动脑,紧张高效,善做笔记,构成体系。

4.当堂问题,不留悬疑,及时改错,日事日毕。

自习、周测规范:

1.拿到试卷,先检查页码,认真填涂试卷答题卡。

2.力争使每节自习和每次测试达到考试效果。

3.重视思考过程,最大限度利用试卷。

4.认真整理错题本积累本,错误不重复。

规范答题过程:

·听力:听力播放前,反复读题,勾出关键词;做到平时像高考精益求精,高考似平时轻轻松松。

·阅读:做到善于抓文章主旨,作者意图,主要细节,并作合理推断。·完形:先通读全文,把握文章主旨再根据上下文语境选择正确选项,切忌只按逐句翻译答题。

·语法填空:通读全文,理解大意;分析句子,确定词性;根据语义,确定词形;检查搭配,前后连贯。

·短文改错:注意语法、词法、句法及逻辑错误;做到格式规范。·书面表达:认真审题;学会修改草稿,确保没有低级错误,如冠词、单复数、主谓一致、时态、词性错误要避免;内容充实,表达流畅,过渡自然,长短句结合,能适合运用高中的语法,句法功能;书写工整。

早读规范:

1.做到三快:进入状态快;朗读频率快;大脑思考快;

2.合理安排时间,按照要求逐项完成;

3.朗读内容全面,要求涵盖词、句、篇多个方面;

4.早读任务做到项项过关,人人达标。

课后英语学习规范:

1.课后保证每天4-5篇阅读量,注重完形,阅读和语法填空

2.滚动复习课标词汇,熟练运用高频词汇,重视积累课外词汇

3.用好积累本,及时积累总结,逐步提高自我解决问题的能力

4.保存好高考题,反复研究,发现规律,总结方法。