北京话句中语气词的功能研究

146［摘 要］语言往往是时代最敏感、最活跃的部分，特别是在网络时代下，许多新词和新用法应运而生且快速传播。

近年来，“哈”在网络中的使用越发普遍，其不仅局限于本义——人笑声的拟声词，而且还跟随北京和四川方言出现在句末，充当语气词。

为更加直观、准确地分析语气词“哈”的主要用法、掌握“哈”的语义，以BCC 北京语言大学语料库中微博网络语料作为搜索媒介，考察了研究语气词“哈”的使用范围、语义以及感情色彩。

从使用情况来看，“哈”可以作独词疑问句；可以用在是非问句、特指疑问句、正反问句、反问句中；也可以用在非疑问句（陈述句、感叹句、祈使句）中；还可以和一些语气词叠用。

从语义和感情色彩来看，句末语气词“哈”有缓和语气的作用。

在反问句中，“哈”的反诘程度最低；在非疑问句中，为使对方理解自己的观点并得到认同，使用“哈”以更好地达到安抚、商榷、建议等拉近双方关系的效果。

［关 键 词］语气词；“哈”；网络语境；方言；微笑符号游璐网络语境下语气词“哈”的使用情况分析一、前言现阶段，在网络语境的背景下，很多新的语言出现。

很多人，他们的方言中不存在语气词“哈”，却也开始在网络交际中使用“哈”来加强自己的语气，且这种现象在近几年有加重的趋势。

本文将分析网络语境下语气词“哈”的使用情况，并尝试解释除了方言通过影视作品、新闻媒体、网络聊天的方式进入寻常百姓家之外，还有何种力量使语气词“哈”的使用增多。

二、文献回顾语气词的真正用意：孙汝建在《句末语气词的四种功能》中重点分析了句末语气词表示口气的功能。

说到口气，就必须先区分语气和口气。

语气（modality）分为陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气四种，而口气（tone）指句子中思想感情色彩的种种表达法，如肯定、否定、强调、委婉、活泼、迟疑等。

作者认为句末语气词并不代表语气，原因是一个句子如果脱离了语气助词，照样能够表达这句话的语气功能。

句末语气词真正的语用功能是：增添口气、消灭口气、指明疑问点、暗示预设等。

语气词“好了”的话语功能3李小军江西师范大学文学院提要　语气词“好了”源于完成动词“好”与“了”的组合,表“妥善处理”和“随意;轻描淡写”语气,并且“;轻描淡写”语气是从“妥善处理”语气派生而来。

“好了”具有较高的交互主观性,它的使用可以有效拉近言谈双方的心理距离,其所处小句往往是话语的焦点信息,其前或后面的文字则是次要信息或背景信息。

关键词　“好了”　语气词　话语功能　语气义　焦点一　引言本文主要讨论如下一类“好了”:(1)什么话也不能教,让她出丑好了。

(王小波《寻找无双》)(2)谁爱出嫁谁出嫁好了,何必管我!(邓友梅《在悬崖上》)此类“好了”口语中一般读轻声,如果删除,句子在表达上仍然完整,也并不影响句子的语义真值条件,因而可认定为句末语气词。

至于如下两类“好了”不在本文的讨论范围:(3)贫农们都说,你们早这样就好了。

(《邓小平文选》)(4)好了,就这么决定了,忘掉真实吧。

(王朔《动物凶猛》)例(3)“好”读“hǎo”,为形容词,前面可以加“太”“很”等修饰词:你们早这样就太好了。

/你们早这样就很好了。

此类“好了”与语气词“好了”没有关联。

例(4)“好了”单独成句,作应答语,大致相当于“算了(可以了)”。

此类“好了”与句末语气词“好了”有一定渊源关系。

语气词“好了”目前少有讨论,陆俭明和马真(1999:8)有一段话提到了“好了”,认为表不介意、不在乎或尽管放心的语气。

彭伶楠(2005)认为语气词“好了”直接源于“菜都炒好了”这类“好了”,并认为“好了”还可以表示不满语气。

举例如:(5)“那你去睡好了。

”周瑾冷冷地说。

(《给我顶住》)李宗江(2008)在谈到近代汉语完成动词向句末虚成分演变的时候认为语气词“好了”是从“就好了”简省而来,且至少可以表示以下六种语气:3感谢匿名审稿专家对本文提出的宝贵修改意见,限于能力,本文肯定仍有所欠缺,文责自负。

本文语料来自北京大学汉语语言学研究中心CCL语料库、中国社科院语言所语料库,在此一并致谢。

语言教学与研究2011年第2期当代北京话语气词“啊”在前鼻音韵尾后音变的调查金耀华提要　本文通过分析出生于不同年代的受过良好教育的北京人在正式场合说话的录音,研究语气词“啊”在前鼻音韵尾后的实际音变情况,揭示了语气词“啊”音变现象自身的历时性变化。

并提出对于当代北京话前鼻音韵尾脱落情况的思考。

关键词　语气词“啊”;前鼻音韵尾;语流音变;发音意识一　引言1.1以往的研究及结论关于北京话语气词“啊”的音变规律,学术界公认的观点是:如果“啊”紧跟在带前鼻音韵母的音节之后,就会音变成“哪”,是不自由音变(参林焘、王理嘉1992)。

最早提出这一看法的是黎锦熙(1924),他在《新著国语文法》中提到:“本节从《好儿子》(汪仲贤作,见《戏剧》第一卷第六期)话剧中所引各例句,凡助词转声之处,都是依着北方演员的`口'实验出来。

还有北方的儿歌,都合此例”。

另外,黎锦熙还采用了京剧的道白作为语料。

这一论断,为学界广泛接受并沿用至今。

此后论及这个问题的是林焘(1963)。

他首先提出了北京话存在独立的语气词“呀”,认为即使在前鼻音尾音节后,也可能出现语气词“呀”,而并非一定是“啊”的变音“哪”。

并且,“呀”的使用有两方面,一是句中用作“胪列”,“在胪列事物时,如果都按`啊'音变来读,遇到不自由的`啊'音变,忽而[a],忽而[n a],忽而[i a],反而减弱了胪列的语气。

正好有一个`呀'可以代替`啊'出现在任何一种收声之后,因此目前在口语里表达胪列语气时,就有用`呀'[i a]一个音来代替`啊'各种音变的趋势。

”林焘依据的是《毛泽东选集》这样的书面语料。

另外,他还对老舍、焦菊隐改编的《龙须沟》演出本进行研究,得出如下结论:句末语气词“呀”常常表示“啊”语气的强调,而非仅仅是“啊”音变的结果(林焘1963)。

胡明扬(1981)指出,“在常速语流中,元音语气助词往往和前一音节连读”,连读后语气助词的音变情况也就是现在学界所公认的[a]的[i a]、[n a]和[u a]等音变。

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语气词在句子中的作用是什么语气词在口语和书面语中都有广泛的运用。

它们可以起到改变句子语气，表达情感、加强语气的作用。

本文将探讨语气词在句子中的作用，包括以下五个知识点。

一、改变句子语气和语调语气词可以改变句子的语气和语调，使其更加生动、有力或感情丰富。

例如，下面这句话：你去买菜。

如果使用感叹词“啊”，就会变成：你去买菜啊！这个感叹词的使用不仅让句子变得更加生动，而且还传达了一种鼓励的意味。

因此，语气词的使用可以使句子更加生动、有力和感性。

二、表达惊奇、惋惜等情感语气词还可以表达惊奇、惋惜、感叹等情感。

例如，在句子“他竟然做到了！”中，感叹词“竟然”就表达了惊奇的情感。

在句子“我居然错过了那场演出！”中，感叹词“居然”则表达了惋惜的情感。

感叹词的使用可以表达强烈的情感和态度，让人们知道说话者的情感和态度。

在口语和书面语中，感叹词的使用非常常见，可以增强语气和感情色彩。

三、加强语气语气词还可以加强语气，使句子更有说服力。

当说话者想表达自己的观点或强调某一事实时，可以使用语气词。

例如，在句子“这件事真的很重要！”中，加粗部分的语气词“真的”就加强了说话者的语气，让听者知道这件事的重要性。

语气词可以加强语气，让句子更有力和说服力。

在发言或辩论时，使用适当的语气词可以使对方更容易接受自己的观点。

四、表达不同的说话模式语气词还可以表达不同的说话模式。

例如，在英语中，问句用语气词“吗”或“呢”结尾，陈述句和祈使句则不需要。

例如，在英语中，“你喜欢这件衣服吗？”是一个典型的问句，在这里，“吗”就是表示疑问的语气词。

另一方面，“请把这个文件递给我”是一个典型的祈使句，不需要使用语气词。

语气词可以表达不同的说话模式，帮助听者更好地理解说话者想表达的意思。

在不同的语言中，语气词有不同的用法，需要根据具体语言的特点来掌握。

五、增强情感效果语气词的使用可以增强情感效果，从而让听者更加容易理解说话者的情感。

例如，在句子“你能不能别这么做呢？”中，加粗部分的语气词“能不能”就表达了说话者的不满和厌烦。

语气词“嘛”用法论文摘要：预设命题的真实性为听说双方所共知；并指出嘛可以反映说话人对听话人观点的不赞同、愤怒及不满之情。

尽管各家表述不同，但基本观点没有跳出两个方面：嘛反映说话人对命题的确信以及说话人对听话人的某种态度。

一般认为，语气词“嘛”不是常用语气词，没有被看成是研究和教学的重点或难点。

但是在生活和教学中，语气词“嘛”用错的情况也并不少见。

因此，本文拟就“嘛”的研究现状作以概括，并提出自己的浅显看法，望大家批评指正。

1.话题标记嘛与语气词嘛，强星娜（北京语言大学汉语学院，北京，100083）嘛出现的典型环境是有因果关系的上下文，且以出现在表达原因的小句中为常。

在有因果关联词的复句中，嘛可以强化分句之间的因果关系；在无因果关联词的复句中，嘛至少可以明确表示分句之间的因果关系。

2.知情状态与直陈语气词嘛，强星娜语气词嘛标记说话人的知情状态，具体表现为说话人对听话人知情状态的预测，即认为听话人不知道自己应该知道的。

嘛是一个直陈语气词，反映说话人对命题为真的强确定态度；嘛的强确定性以及附带的不满情绪都来源于它所标记的说话人的知情状态，这也显示了知情状态与认识情态之间的密切关系。

从知情状态的角度研究汉语语气词的话语特点，有助于建立语气词的话语功能系统，进行不同语言/方言之间的类型比较。

3.语气词“嘛”“吗”混用问题研究，杜建鑫（中国人民大学文学院，北京，100872）语气词“吗”“嘛”是同音同源词，又都可以出现在句中停顿处和某些疑问形式末尾，因此，容易被混淆误用。

实际上，“吗”传疑，“嘛”传信，两者有根本的区别，这一根本区别又决定了两者句法分布上的差异，两者在所谓的分布“交集”内也各有各的使用范围，不能混用。

“吗”“嘛”混用的原因除了两者是同音同源词以外，还有一个重要的原因就是使用者尤其是留学生对两者的差异不甚了解，这种不了解跟本体研究的不够完善也有一定的关系。

传统辞书对“吗”和“嘛”用法的不同解释，以影响比较广泛的《现代汉语八百词》和《现代汉语词典》为依据来进行归纳。

语气词的意义和功能现代汉语语气词“啊”的意义和功能研究汉语语气研究具有悠久的历史,过去也取得了长足的发展,但碍于汉语的独特性与复杂性,时至今日,学界在一些基本问题上仍未能达成共识。

例如汉语中各语气词的核心语法义到底是什么?该如何界定?作为现代汉语中使用最频繁,分布最广的语气词,“啊”的核心语法义一直都有争议。

文献显示,过去对“啊”核心语法义的描述众多,失于零散,难以统一。

鉴于以往研究都不同程度地受到缺乏一定的理论基础或视角,以及汉语语气研究中“随文释义”方法传统的制约,本研究拟结合当前国内外对语法、语义、语用三者关系的最新研究成果,采用Ariel(2008,2010)的编码-推论模式,从语法-语用互动视角,通过考察大量的语料,探究“啊”的核心语法义,及其语用意义与功能。

具体而言,本研究拟探讨以下三个问题:(1)现代汉语语气词“啊”用在哪些句法位置中?“啊”句具有什么样的句法、语义特征?(2)现代汉语语气词“啊”的核心语法意义是什么?(3)现代汉语语气词“啊”在具体语境中表达哪些不同的语用意义?本研究采用定性定量的方法,通过语料库获取语料,对收集到的5234个“啊”用例进行了分析。

采用四个步骤:第一步,对“啊”的句法位置进行标注;第二步,对不同位置中“啊”的用例进行单项和综合数据统计;第三步,对“啊”在不同位置的意义及功能进行分析;第四步,考察“啊”不同的意义和功能所指向的语法意义,同时结合语境因素考察其表达的语用意义。

通过定性定量分析本研究发现:(1)现代汉语中语气词“啊”用在四种不同句式的比例由高到低依次为:感叹句、陈述句、疑问句以及祈使句。

“啊”在陈述句、感叹句中的位置特别灵活,可用于从句末到靠近句子述谓成分一端,再到靠近句子非述谓成分一端,最后到句首的多个句法位置中。

而在祈使句、疑问句里,“啊”的位置则相对固定,常出现在句子末尾,也可出现在呼语后,而且句末带“啊”的陈述句、感叹句以及祈使句表现出比较明显的句法、语义特征。

北京口语语气词哪的话语功能研究摘要：本文以北京口语语料中的语气词“哪”为研究对象，从话语功能角度考察“哪”的用法，采用逐条分析、合并归类的方法得出结论：“哪”在句中、小句尾、句尾这三个位置上共承担8种话语功能：①停顿并延续话题；②列举；③话隙填充；④提示注意；⑤思索；⑥列举并话隙填充；⑦结束话题；⑧列举并结束话题。

关键词：北京话语气词哪话语功能一、引言（一）北京话口语语气词的重要性语气词在现代汉语中所占比重不大，但在日常交际中却有着不可替代的作用，具有特殊的话语功能。

北京话的日常生活用语带有鲜明的特色，丰富有趣的语词特别是语气词等功能词的使用频率很高，对北京话口语语气词的深入研究有助于进一步揭示现代汉语的特点，发现新的汉语中特有的言语现象，对理论语言学、社会语言学、语言的规范化、语言教学特别是第二语言的教学都会产生深远的影响。

语气词“哪”虽然被认为是“啊”的变体形式，但是，它在实际运用中却有着不同于“啊”的特殊功能。

本文以话语功能理论为基础，着重考察北京话口语中的“哪”在语境中的作用。

（二）前人的研究北京话研究从20世纪开始起步，经过一个多世纪的发展，积累了相当丰硕的成果。

曹志耘、张世方《北京话研究的回顾与展望》（2000）梳理了20世纪北京话研究的基本状况，为北京话的后续研究提供了宝贵的资源和便利的条件。

文章还特别提出应注重北京话语料库的建设和应用方面的研究。

总的来说，以往的研究大体上有以下三个方面：1.语气词的语法功能和语法意义王力《中国现代语法》（1944）、陆志韦《北京话单音词词汇》（1956）、赵元任《北京口语语法》（1953）和《汉语口语语法》（1979）、朱德熙《语法讲义》（1982）等，这几部着作的特点是对大量的北京话材料进行分析研究，举例说明汉语语法的特点，是我们进行北京话和现代汉语词汇、语法研究的重要参考指南。

胡明扬《北京话研究》（1992）运用调查统计的方法挖掘出一些语法事实，为北京口语语法的详细描写提供了方法上的新参考。

语气词"呢"研究述评作者：孙瑞， 李丽虹， SUN Rui， LI Li-hong作者单位：孙瑞,SUN Rui(广西大学,国际交流处,广西,南宁,530014)， 李丽虹,LI Li-hong(广西大学,行健文理学院,广西,南宁,530014)刊名：集美大学学报（哲学社会科学版）英文刊名：JOURNAL OF JIMEI UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)年，卷(期)：2006，9(4)被引用次数：1次1.方梅北京话句中语气词的功能研究 1994(02)2.李兴亚语气词"啊,呢,吧"在句中的位置 1986(02)3.曹广顺《祖堂集》中与语气助词"呢"有关的几个助词 1986(02)4.江蓝生疑问语气词"呢"的来源 1986(02)5.冯春田近代汉语用法研究 20006.孙锡信语气词"呢""哩"考源补述 1992(06)7.王力汉语语法史 19898.熊仲儒"呢"在疑问句中的意义 1999(01)9.屈承熹语用学与汉语教学--句尾虚词"呢"跟"嚜"的研究 1986(03)10.丁声树现代汉语语法讲话 200211.吕叔湘现代汉语八百词 198012.王海棻马氏文通与中国语法学 199813.张伯江疑问句功能琐议 1997(02)14.金立鑫关于疑问句中的"呢" 1996(04)15.康亮芳从现代汉语疑问句的构成情况看疑问句句末语气词"呢" 1998(04)16.叶蓉关于非是非问句的"呢" 1994(06)17.胡炳忠有关"呢"的两个问题 1989(02)18.邵敬敏语气词"呢"在疑问句中的作用 1989(03)19.陆俭明关于现代汉语里的疑问语气词 1984(05)20.胡明扬北京话的语气助词和叹词(下) 1981(06)21.胡明扬北京话的语气助词和叹词(上) 1981(05)22.史金生传信语气词"的""了""呢"的共现顺序 2000(05)23.袁毓林定语顺序的认知解释及其理论蕴涵 1999(02)24.丁恒顺语气词的连用 1985(02)25.朱德熙语法讲义 198226.王力汉语史稿 198027.齐沪扬语气词与语气系统 20021.丁丁非是非疑问句中的"呢"字分析[期刊论文]-语文学刊 2010(3)本文链接：/Periodical_jmdxxb-zxsh200604013.aspx授权使用：陈燕霞(wfcngxu)，授权号：6d819847-2c8c-492b-bd49-9f08011a69f2下载时间：2011年6月20日。