《荆轲刺秦王》公开课优质课件

意动
不远万里、不耻下问
• 例如：太子迟之 认为迟 • 古汉语中有一种意动用法，指主语主观上认 为宾语所代表的事物，具有用如意动的形容 词表示的性质或状态，或成为用如意动的名 词所表示的人或事物。表示“认为宾语怎么 样”，或“把宾语当作意动词”的意思。
• 群臣怪之 形容词意动用法，以……为怪 • 与使动比较 • 使使以闻大王 动词使动用法，使……听到
• 夜缒而出（名词做状语；在夜晚）
• 朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”，名 词活用作状语 朝，在早上；夕，在晚 上) • 既东封郑，又欲肆其西封。 (“东” 为 方位名词作状语，向东； • “西”方位名词作形容词， 西边的。 • 肆：形容词作动词， 扩张，延伸 ）
• 总结成语：
• • • • 攻城略地 咬牙切齿 鳞次栉比 头晕目眩 尽收眼底 走投无路 义无反顾 比肩接踵 图穷匕见 穷途末路
把雷劈出去
• 只要把雷劈了出去，惊天动地，四海皆闻。这是一个信 息，带给所有反秦抗暴的人，告诉他们，行动已经开始 了„„一传十，十传百，叫所有的人知道，暴力不能统治人 民，暴君也不必畏，不管他守卫如何森严，不能免于被刺、 被杀。一次不成功，第二次还会有人来„„没有一个人肯饶 他！今日之事，表明了什么？表明了人人把这个独夫恨入切 骨„„只要能反掉这个独夫，反掉这个暴虐的政权，无不乐 于捐生！
词类活用
进兵北略地 函封之 发尽上指冠 箕踞以骂曰 方位名词作状语，向北 名词作状语，用匣子 名词作状语，向上 名词作状语，象簸箕一样
前为谢曰
方位名词作动词，走上前
词类活用
前为谢曰 樊於期乃前曰 其人居远 方位名词作动词，走上前 方位名词活用为动词，走上前 形容词活用作名词，远方
使使以闻大王 动词使动用法，使„„听到 太子迟之 形容词意动用法，以„„为迟 群臣怪之 形容词意动用法，以……为怪
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我认为荆轲的精神虽然是崇高的，但他的行 为是鲁莽的，可谓是“赔了夫人又折兵”。在强 秦的宫殿内刺秦王，无论成功与否终究是难逃一 死荆轲死后，燕国绝非安然无恙，这反而使所向 披靡的秦军更加利不可摧，士气更加高涨，最后 加速了燕国的灭亡荆轲的手段是逞一时之快，即 使他消了太子丹的耻辱，报了樊将军之仇，换来 的却是国家更快地走向灭亡 。 • 而且在当时，秦国由于商鞅变法，成了最强 大的国家，荆轲是以卵击石，而且还阻挡了天下 的统一，还好他没有成功，因此他的行为实乃不 理智的选择 。
教学目标
• 1、加强诵读，积累文言知识。 • 2、学习从语言、动作、场景描写入手 分析人物形象。 • 3、了解历史背景，正确看待荆轲刺秦 王的这一历史事件，评价历史人物。
分角色朗读并情景式表演
表演要求： 1、时间五分钟 2、选取某一完整情节 3、发挥想象选取适当道具 4、表演要严肃，力图营造紧张氛围 影 视 范 例 易水送别 顾笑武阳 廷刺秦王
总结规律 1、各种描写手段的 综合运用（语言、动 作、神态、心理等） 2、直接与间接、正 面与侧面描写相结合 3、环境背景对人的 烘托 4、故事情节、矛盾 冲突展现
人 物 形 象 分 析 的 方 法
看外貌 观其行 听其言 察其心 他人语
如何评价荆轲刺秦王
历史对荆轲刺秦的评议 “虽无壮士节（刺秦王未成） ，与世亦殊伦 （与社会上一般人不同） ”——左思 “其人虽已没，千载有余情”（这个人虽然死 了，但千年后人们还会念及他的好。 ）— —陶潜 “江湖侠骨”——龚自珍 “至丹以荆卿为计，始速祸焉。”——北宋 苏洵 “轲不足道也”——南宋鲍彪 “轲匹夫之勇，其事无足言”——朱熹
人物形象
• 太子丹、秦王、荆轲、秦武阳、樊於期、 高渐离 • 任选以上三人分析其人物形象，并体会作 者的描写手法。
• 学案存在的问题： • 1、人物形象与分析不吻合 • 2、用词不准确，比如说太子丹是急促的人，或秦 王是个灵敏的人 • 3、答案不条理，东一句西一句
荆轲的形象 思想:知恩图报，为国分忧。 性格: 深谋远虑，思考周密，沉着镇定，性格 刚烈。无论是刺杀前的准备，还是厚遗蒙嘉， 都体现荆轲思虑周全；怒斥太子，体现刚烈。 才能:工于心计，善于言辞。义激樊於期，顾笑 秦武阳，都体现荆轲机智过人，能言善辩。 精神:不畏强暴,不避艰险,不怕牺牲,视死如 归的大无畏精神。明知“一去不复还”, 仍一往无前,身受重伤,仍拼死一搏,英 雄气概,值得称道。
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公元288年，秦将王翦破赵，尽收其地，进兵 北略地，至燕南界，此诚燕国危急存亡之秋，燕 国百姓生灵涂炭之时 。此时田光自刎献其生命， 樊於期献其首级，荆轲已背负了两条人命。易水 之滨，荆轲和歌诀别，喋血秦宫，演绎了“风萧 萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的历史悲剧。 这是一首英雄的史诗，是一位舍生忘死、扶弱济 困、反抗强秦的英雄所谱成的史诗，英雄荆轲以 他的平凡生命为他的人生渲染神奇的色彩 。 • 他的壮举是值得称颂的，他是在为所有为燕 国而牺牲的人而负责，他虽败犹荣，走得无愧于 心，至少，他已尽力了！ 荆轲，不愧是名英雄刺 客！
——选自 高阳《荆轲》 华夏出版社
知识点归纳练习
古今异义
仰天太息流涕 樊将军以穷困来归丹 丹不忍以己之私，而伤长者之意 左右乃曰 今有一言，可以解燕国之 秦王购金千斤
持千金之币物 秦王方还柱走 诸郎中执兵
• 1.仰天太息流涕 古义：眼泪。今义：鼻涕。 • 2樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。 今义：生活贫困，经济困难。. • 3.丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高 尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。 • 4.左右既前，斩荆轲古义：周围侍从。今义：表 方向或大约。 • 5.今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它 来……。今义：表可能、能够、许可。 6秦王购之金千斤（金：古代指金属总称，用于流 通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。 今义：特指黄金） • 7持千金之币物 古义：礼物 今义：钱币。 • 8.秦王方还柱走 古义：跑 今义：步行。 • 9.诸郎中执兵 古义：宫廷侍卫 今义：指中医。