人教版小学语文二年级下册第一单元测试题

二年级语文下册第一单元测试题人教版二年级语文下册第一单元测试题（精选5篇）店铺为大家整理了人教版的二年级语文第一单元测试卷，希望对大家有所帮助!二年级语文下册第一单元测试题篇1一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒusǔn yá yě cài wēi xiào shūdiàn zhú sǔn二、拼一拼，读一读，连一连。

(5分)méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。

(8分)探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( )烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )五、瞧，我搭配多恰当。

(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)( )从地下探出头来，那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵，那是春天的( )吧?树木吐出点点( )，那是春天的( )吧?解冻的小溪( )，那是春天的( )吧?八、默写古诗《草》，并完成练习。

(16分)离离，。

，。

1、《草》的作者是( )代诗人( )，他写这首诗时只有( )岁。

2、诗句中的“岁”是( )的意思，( )与( )互为反义词。

九、阅读魔方。

(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧?1.“我们”找到 ... 。

小学二年级下册第一单元语文测试卷53天天练一、看拼音,写词语。

(8分)二、给下列多音字组词。

(6分)三、加偏旁,组成新字,再组词。

(8分)四、在括号里填上合适的词语。

(6分)（）的微风（）的天空（）的阳光（）的田野（）的草坪（）的柳条五、选词填空。

(4分)精心细心1.小文是一个很( )的女孩。

2.邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的相树苗。

美好美丽3.这是多么( )的礼物啊!4.刺猬太太家门前开着一大片( )的鲜花。

六、给下列词语归类。

(6分)碧空如洗绚丽多彩高山流水五颜六色鸟语花香万里无云山清水秀雨过天晴1.描写天气的:_______________________________________________2.描写景色的:_______________________________________________3.描写颜色的：______________________________________________七、照样子,仿写句子。

(8分)例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像____________________________________________________2._____________________像___________________________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河_______________________________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_____________________________________摇动着尾巴。

八、根据课文内容填空。

(4分)1.春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们______到了她,我们_______到了她。

2.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________________。

统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。

桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。

2.躲躲藏藏（AABB）：、。

3.兴致勃勃（ABCC）：、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、，一岁一枯荣。

作者是朝，选自《》。

2、碧玉妆成一树高，。

作者是朝，选自《》。

3、儿童散学归来早，。

作者是朝，选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句：。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句：。

九、阅读。

（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

第1单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．((4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

语文二年级第一单元测试题（通用8篇）语文二年级第一单元测试题第1篇一、看拼音把生字规范地写在田字格里。

（20颗☆）fānɡxiànɡhéchànɡliánduìshēnɡhuórúyìfǎnɡxiěɡānjìnɡqǐchuánɡzhuānjiāshǒuxiān二、照样子，连一连，组成词语。

（14颗☆）脑奇怪袋鼻秀观蜂参备失准活子眨杈树眼捧松轻霞朝着蜜物丽泼三、照样子，填一填。

（11颗☆）秀：共（5）笔，第七笔是（）。

仿：共（）笔，第五笔是（）。

专：共（）笔，第三笔是（）。

级：共（）笔，第四笔是（）。

远：共（）笔，第六笔是（）。

起：共（）笔，第六笔是（）。

四、正确规范地抄写下面的句子。

（6颗☆）小朋友画的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面还有小鸟做窝的.白杨树。

_____________________________________词语句子五、填空组成词语。

（13颗☆）⑴、山（）水（）（）（）绿绿蒙蒙（）（）（）颜（）色（）紫（）红（）（）花香⑵、散散步说说话_____________________________________⑶、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的_____________________高高的杨树_____________________六、照例子，写句子。

（6颗☆）1、美丽的小路怎么不见了？_____________________________________2、我一定把美丽的小路找回来！_____________________________________3、每个松果都那么香，那么可口。

________那么________，那么_________。

阅读积累七、按要求完成下列各题。

（22颗☆）1、根据所学内容填空。

⑴（）对雾，（）对霜。

（）对（），朝霞对（）。

桃对（），柳对（）。

章节测试题【答题】这篇短文有（）段话。

A. 5B. 2【答案】B【分析】本题考查学生对划分自然段的掌握。

【解答】简而言之就是。

每一个自然段前面都会空两个格即两个字的位置。

不管这段话有几句话。

只要前面空两个格就是一个自然段，所以说看这篇文章几个自然段，就看有几个空两个格的段落就可以了。

【答题】小山羊送给小白兔（）花？（多选题）A. 牵牛花B. 午时花C. 夜来香D. 昙花【答案】A B C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。

【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。

【答题】（）早晨开，（）中午开，（）晚上开。

午时花夜来香牵牛花【答案】牵牛花午时花夜来香【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。

【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。

1.【答题】读拼音，写词语。

gé wài bì lǜxiāng cūn gǔ shī（）（）（）（）yuán lái huà zhuāng tǔ chū yóu jú（）（）（）（）【答案】格外碧绿乡村古诗原来化妆吐出邮局【分析】本题考查看拼音写汉字。

【解答】注意要书写正确。

2.【答题】我会连。

害羞的树苗鲜艳的女孩高远的花朵茁壮的风筝【答案】【分析】本题考查词语搭配。

【解答】害羞的女孩；鲜艳的花朵；高远的风筝；茁壮的树苗。

3.【答题】我会连。

脱掉乐曲打开树种挑选包裹弹奏棉袄【答案】【分析】本题考查词语搭配。

【解答】脱掉棉袄；打开包裹；挑选树种；弹奏乐曲。

4.【答题】判断下列说法的对错，对的打“✓”，错的打“×”。

（1）“局”是半包围结构的字，共八画。

（）（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。

（）（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。

（）（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。

最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。

（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。

（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。

（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。

（4分）五、填上恰当的词语。

（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。

（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。

2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。

3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。

七、把古诗补充完整。

（10分）1. 野火烧不尽， 。

2.不知细叶谁裁出， 。

3. ，拂堤杨柳醉春烟。

符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。

（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。

（5分）说十、阅读短文，完成练习。

（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。

睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。

三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。

她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。

三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。

人教版小学二年级语文下册分单元测试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。

（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。

（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。

（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。

（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。

被。

2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（）。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。

（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。

春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。

人教部编二年级语文下册第一单元测试卷附答案满分：100分时间：60分钟一、将下列汉字的音节补完整。

f__拂 z___醉 ___ù触 n___嫩 l___漏___uī堆 ___ó勃 l___龄 ___àng丧 x___羞二、看拼音，写词语。

bìlǜ（） gū niang（） xiū xi（） jiǎn dāo（）xúnzhǎo（） kuài dì（） zhí shù（） xiāng cūn（）三、比一比，组词。

堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。

yuán 队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。

一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。

1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。

2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。

3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。

4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。

七、照样子，将比喻句补充完整。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1.一棵棵小柏树就像________________________。

2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。

3.圆圆的池塘像________________________。

八、给下列句子加上合适的标点符号。

1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。

小学二年级语文下册单元测试题人教版语文二年级下册第一单元测试卷班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。

（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。

（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。

（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。

（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。

被。

2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（）。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。

（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。