识读零件图二
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零件图的识读一.看零件图的目的在零件设计制造、机器安装、机器的使用和维修及技术革新、技术交流等工作中,常常要看零件图。
看零件图的目的是为了弄清零件图所表达零件的结构形状、尺寸和技术要求,以便指导生产和解决有关的技术问题,这就要求工程技术人员必须具有熟练阅读零件图的能力。
本门课程的目标就是要根据一章零件图纸写出它的工艺规程来。
二.看零件图的方法和步骤1.看零件图的方法1)形体分析法2)线面分析法3)典型零件类比法注意:实际读零件图时,三种方法常常综合运用,先用类比法,如果有些地方看不懂,再用形体分析法或线面分析法,看难懂的地方。
2.看零件图的常用步骤•一看标题栏,了解零件概况。
•二看视图,想象零件形状。
•三看尺寸标注,分析尺寸基准。
•四看技术要求,掌握关键质量。
(关键质量是指要求高的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求的表面。
)•归纳总结综合前面的分析,把图形、尺寸和技术要求等全面系统地联系起来思索,并参阅相关资料,得出零件的整体结构、尺寸大小、技术要求及零件的作用等完整的概念。
例:齿轮轴零件图一看标题栏了解零件概况从标题栏可知,该零件叫齿轮轴。
齿轮轴是用来传递动力和运动的,其材料为45号钢,属于轴类零件。
二看视图,想象零件形状分析表达方案和形体结构表达方案由主视图和移出断面图组成,轮齿部分作了局部剖。
主视图(结合尺寸)已将齿轮轴的主要结构表达清楚了,由几段不同直径的回转体组成,最大圆柱上制有轮齿,最右端圆柱上有一键槽,零件两端及轮齿两端有倒角,C、D两端面处有砂轮越程槽。
移出断面图用于表达键槽深度和进行有关标注。
三看尺寸标注,分析尺寸基准分析尺寸齿轮轴中两Ф35k6轴段及Ф20r6轴段用来安装滚动轴承及联轴器,径向尺寸的基准为齿轮轴的轴线。
端面C用于安装挡油环及轴向定位,所以端面C为长度方向的主要尺寸基准,注出了尺寸2、8、76等。
端面D为长度方向的第一辅助尺寸基准,注出了尺寸2、28。
齿轮轴的右端面为长度方向尺寸的另一辅助基准,注出了尺寸4、53等。
1.该零件采用了哪些视图?哪些剖视图或剖面图?【答案】该零件采用主视图、俯视图和左视图三个视图,其中,主视图是全剖视图,左视图是局部剖视图,俯视图为半剖视图(和局部剖视)。
2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准,并在图上用△标出来。
【答案】高方向基准是零件的底面,长度方向基准是零件上Φ42孔的左端面,宽度基准是宽度方向的对称线。
3.图中G1/2"表示:(非螺纹密封的)管螺纹,1/2"表示公称直径(尺寸代号),是内螺纹(内、外)。
4.Φ36H8表示:Φ36是基本尺寸(公称直径),H8是公差带代号,其中,H是基本偏差代号,8是公差等级。
5.说明符号6.3、6.3的含义。
【答案】前者表示用去除材料的方法获得的表面粗糙度,Ra的值为6.3μm.;后者表示,是由不去除材料的方法(非加工表面)获得的零件表面粗糙度。
6.在零件图右下角的空白处画出主视图的外形(虚线不画)。
1.该零件用 3 个视图进行表达,其中主视图采用了 全剖 。
2.该零件在长度方向的主要尺寸基准是 左右对称面 ;在宽度方向的主要尺寸基准是前后对称面 。
3.图中30±0.01表示:30是 基本 尺寸,其最大极限尺寸是 30.10mm ,该尺寸合格的条件是 30.10mm ≥实际尺寸≥29.90mm 。
4.解释图中2-M6-7H 的含义: 2个公称直径为6的普通粗牙螺纹,右旋,顶径和中径的公差带代号都为7H 。
5.说明符号6.3的含义。
表示用去除材料的方法获得的表面粗糙度,Ra 的值为6.3μm 。
三、装配图拆画零件图。
快速阀是用于管道截通的装置,内有齿轮齿条传运机构。
当手把13向上旋动时,齿条由于齿轮的拨动也向上移动,从而带动阀瓣5、6向上,打开阀门通道;反之,则通路截止。
阀瓣5、6由于弹簧张力紧紧压贴在阀体9内孔Φ28的凸缘上。
读懂装配图,回答问题并拆画零件图。
1.装配图中装配体的名称为 快速阀 ,装配体除了图中已标注的标准件以外共有15种个零件组成。
识读零件图第1节零件图的作用和内容1、什么是零件:组成机器的最小单元称为零件。
2、零件的分类:根据零件的作用及其结构, 通常分为以下几类:见(图1)★轴类(齿轮轴)★盘类(齿轮、端盖)★箱体类(泵体)★标准件(螺栓、销等)(图1)3、什么是零件图:表达单个零件的图称为零件图。
即表示零件结构、大小及技术要求的图样。
4、零件图的作用:加工制造、检验、测量零件。
零件图是指导零件制造全过程(包括备料、加工、检验)中的指术文件。
5、零件图的内容: 见(图2)一组图形:选用视图、剖视图、断面图等表达方法,正确、完整、清晰地表达零件的内、外结构形状。
全部尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件在制造、检验时所需的全部尺寸。
技术要求:用规定的符号、标记、代号和文字简明地表达零件在制造、检验时所应达到的各项技术要求。
标题栏:填写零件的名称、材料、画图比例及制图、审核人员的签字等。
(图2)第2节零件图的视图选择为了满足生产需要,零件图的一组视图应视零件的功用,加工方法及结构形状的不同而采用不同的视图及表达方法。
1.确定零件的安放位置(1)加工位置原则:主视图应尽量与零件的加工位置一致。
如:加工轴、套、轮、圆盘类零件,大部分工序是在车床或磨床上加工,因此,零件的主视图应将其轴线水平放置,便于加工看图。
见(图3)(图3)(2)工作位置原则:主视图应尽量使零件安放位置与工作位置一致。
图中的吊钩与拖钩,由于工作位置或安装位置不同,主视图的选择也不同。
见(图4)2.视图选择注意点①优先选用基本视图。
②选择每一个视图结构形状应有一个侧重点,具有独立存在意义。
③选择原则:在完整、清晰表达零件结构形状的前提下,应尽量减少视图的数量,力求作图方便。
(图4)3.确定主视图的投影方向:主视图的投射方向,要能够较明显的反映零件的形状特征。
图中所示的阶梯轴,以A向作为主视图投射方向,不仅能表达阶梯轴各段形状和大小,而且能显示轴上的键槽和圆孔的位置。
零件图的识读一.看零件图的目的在零件设计制造、机器安装、机器的使用和维修及技术革新、技术交流等工作中,常常要看零件图。
看零件图的目的是为了弄清零件图所表达零件的结构形状、尺寸和技术要求,以便指导生产和解决有关的技术问题,这就要求工程技术人员必须具有熟练阅读零件图的能力。
本门课程的目标就是要根据一章零件图纸写出它的工艺规程来。
二.看零件图的方法和步骤1.看零件图的方法1)形体分析法2)线面分析法3)典型零件类比法注意:实际读零件图时,三种方法常常综合运用,先用类比法,如果有些地方看不懂,再用形体分析法或线面分析法,看难懂的地方。
2.看零件图的常用步骤•一看标题栏,了解零件概况。
•二看视图,想象零件形状。
•三看尺寸标注,分析尺寸基准。
•四看技术要求,掌握关键质量。
(关键质量是指要求高的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求的表面。
)•归纳总结综合前面的分析,把图形、尺寸和技术要求等全面系统地联系起来思索,并参阅相关资料,得出零件的整体结构、尺寸大小、技术要求及零件的作用等完整的概念。
例:齿轮轴零件图一看标题栏了解零件概况从标题栏可知,该零件叫齿轮轴。
齿轮轴是用来传递动力和运动的,其材料为45号钢,属于轴类零件。
二看视图,想象零件形状分析表达方案和形体结构表达方案由主视图和移出断面图组成,轮齿部分作了局部剖。
主视图(结合尺寸)已将齿轮轴的主要结构表达清楚了,由几段不同直径的回转体组成,最大圆柱上制有轮齿,最右端圆柱上有一键槽,零件两端及轮齿两端有倒角,C、D两端面处有砂轮越程槽。
移出断面图用于表达键槽深度和进行有关标注。
三看尺寸标注,分析尺寸基准分析尺寸齿轮轴中两Ф35k6轴段及Ф20r6轴段用来安装滚动轴承及联轴器,径向尺寸的基准为齿轮轴的轴线。
端面C用于安装挡油环及轴向定位,所以端面C为长度方向的主要尺寸基准,注出了尺寸2、8、76等。
端面D为长度方向的第一辅助尺寸基准,注出了尺寸2、28。
齿轮轴的右端面为长度方向尺寸的另一辅助基准,注出了尺寸4、53等。
编号:JXZT3059 编制人:审核人:联系领导:日期:13.01.10 第1次修改
课题:识读零件图(二)
班级:学生姓名:组别:评价:
【学习目标】
1、了解读零件图的目的
2、掌握读零件图的方法和步骤
3、自主学习,合作探究
重点:读零件图的方法和步骤
难点:读零件图的方法和步骤
【使用说明与学法指导】
1、熟悉基础理论知识,自主高效预习,提升自己的理解能力;
2、先利用20分钟,精读预习案中的内容,把重点勾画出来,注意区分比较,然后结合预习案,完成预习案题目;
3、将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处;
【预习案】
(一)教材助读:
(1)读零件图的目的
读懂零件图是指能对零件图中的所有信息作出唯一的解释,它是每一个技术人员必须掌握的基本技能。
读零件图的目的就是要根据零件图分析想象零件的结构形状,了解零件的尺寸和技术要求等内容,以便在制造零件时能合理地采用相应的加工和检验方法,从而加工出合格的零件。
(2)看零件图的方法和步骤
a.看零件图的方法
1)形体分析法
2)线面分析法
3)典型零件类比法
注意:实际读零件图时,三种方法常常综合运用,先用类比法,如果有些地方看不懂,再用形体分析法或线面分析法,看难懂的地方。
b.看零件图的常用步骤
•一看标题栏,了解零件概况。
•二看视图,想象零件形状。
•三看尺寸标注,分析尺寸基准。
•四看技术要求,掌握关键质量。
(关键质量是指要求高的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求的表面。
)
c.归纳总结
综合前面的分析,把图形、尺寸和技术要求等全面系统地联系起来思索,并参阅相关资料,得出零件的整体结构、尺寸大小、技术要求及零件的作用等完整的概念。
例:齿轮轴零件图
一看标题栏了解零件概况
从标题栏可知,该零件叫齿轮轴。
齿轮轴是用来传递动力和运动的,其材料为45号钢,属于轴类零件。
二看视图,想象零件形状
分析表达方案和形体结构表达方案由主视图和移出断面图组成,轮齿部分作了局部
剖。
主视图(结合尺寸)已将齿轮轴的主要结构表达清楚了,由几段不同直径的回转体组成,最大圆柱上制有轮齿,最右端圆柱上有一键槽,零件两端及轮齿两端有倒角,C、D两端面处有砂轮越程槽。
移出断面图用于表达键槽深度和进行有关标注。
三看尺寸标注,分析尺寸基准
分析尺寸齿轮轴中两Ф35k6轴段及Ф20r6轴段用来安装滚动轴承及联轴器,径向尺寸的基准为齿轮轴的轴线。
端面C用于安装挡油环及轴向定位,所以端面C为长度方向的主要尺寸基准,注出了尺寸2、8、76等。
端面D为长度方向的第一辅助尺寸基准,注出了尺寸2、28。
齿轮轴的右端面为长度方向尺寸的另一辅助基准,注出了尺寸4、53等。
键槽长度45,齿轮宽度60等为轴向的重要尺寸,已直接注出。
四看技术要求,掌握关键质量
分析技术要求两个Ф35及Ф20的轴颈处有配合要求,尺寸精度较高,均为6级公差,相应的表面粗糙度要求也较高,分别为Ra1.6和3.2 。
对键槽提出了对称度要求。
对热处理、倒角、未注尺寸公差等提出了4项文字说明要求。
归纳总结
通过上述看图分析,对齿轮轴的作用、结构形状、尺寸大小、主要加工方法及加工中的主要技术指标要求,就有了较清楚的认识。
综合起来,即可得出齿轮轴的总体印象。
(二)认真阅读教材,完成以下题目:
1、读零件图的目的是表示。
2、读零件图的步骤:
a. 。
b. 。
c. 。
d. 。
e. 。
3、看零件图的方法有:
a.
b.
c.
【我的疑惑】
【探究案】1、练习册5-1-5。
【训练案】1、练习册5-1-7。