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动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）eg: work ---- working study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系xx族中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时基本形式（以do为例）：主动态：do；被动态：doing、be done；过去时：did；第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋主语＋do．否定回答：No，＋主语＋don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序（2）一般过去时be动词＋行为动词的过去式was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词（3）一般将来时am／are／is＋going to＋dowill／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be（was，were）going to+动词原形be（was，were）about to+动词原形be（was，were）to+动词原形肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？肯定句：主语+would（should）+动词原形～.否定句：主语+would（should）not+动词原形～.疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语：Yes,I was./No,I wasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他(9)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）语法判定:（ 1 ） by + 过去的时间点。
动词变名词的变化规则动词变名词的变化规则:1.有些可以加词尾-er/-or，变成指执行某一特殊动作的人。
farm——farmer 农民/农夫sing——singer 歌手travel——traveler 旅行者drive——driver 驾驶员player 比赛者/选手play——cleaner 清洁工人run——runner 奔跑者/信使win——winner 优胜者writer 作者/作家write——diver 潜水者wait——waiter 侍者/服务员paint——painter 画家/画匠rob——robber 强盗surf——surfer 冲浪者own——owner 所有者/业主explore——explorer 探险家visit——visitor 访问者/来宾invent——inventer 发明人think——thinker 思想家heal——healer 医治人discuss——discusser 论述者/讨论者describe——describer 描述者/制图人2.以下的都可以加词尾-ing“行为、状态、情况”等抽象名词。
farming 农事singing 歌声traveling 旅行状态driving 操纵行为playing 游戏/运动cleaning 清洁处理running 奔跑/运转状态winning 胜利情况writing 作品diving 跳水行为waiting 等待状态painting 油画robbing 回采煤柱surfing 冲浪游戏exploring 扫描visiting 访问行为3.以下的通过加不同的派生手段变为名词：invent——invention 发明die——death 死亡active——act 举动/行为please——pleasure 愉快的事think——thought 思想heal——healing 康复decide——decision 决定discuss——discussion 讨论confident——confidence 信心describe——description 描写/记述动名词的规则变化:1.一般情况下，直接在动词后加－ing（现在进行时）。
动名词的用法和变化
动名词是动词变化形式的一种，它以-ing结尾，可以作为名词使用。
本文将介绍动名词的主要用法和变化形式。
用法
1. 动名词作主语：动名词可以单独作句子的主语，例如：“Swimming is my favorite hobby.”（游泳是我最喜欢的爱好。
）
2. 动名词作宾语：动名词可以作及物动词的宾语，例如：“I enjoy reading books.”（我喜欢读书。
）
3. 动名词作介词的宾语：动名词可以作介词的宾语，例如：“She is thinking about going abroad.”（她正在考虑出国。
）
4. 动名词作定语：动名词可以作名词的定语，例如：“The running water is so refreshing.”（流动的水非常清新。
）
变化形式
动名词的变化形式有以下几种：
1. 一般形式：直接在动词后面加-ing。
例如：“playing”（玩耍）、“writing”（写作）。
2. 变化形式：当动词以-e结尾时，去掉e并加-ing。
例如：“take”变为“taking”。
3. 变化形式：当动词以-ie结尾时，改变ie为y并加-ing。
例如：“die”变为“dying”。
4. 变化形式：当动词以辅音字母结尾的重读闭音节时，双写结
尾的辅音字母并加-ing。
例如：“run”变为“running”。
注意：部分动词的变化形式可能不按上述规则变化，需具体辨别。
动名词的用法和变化形式是英语学习的基础知识之一，希望本
文的介绍能帮助您更好地理解和运用动名词。
动名词的规则变化动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）eg: work ---- working study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时基本形式（以do为例）：主动态：do；被动态：doing、be done；过去时：did；第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋主语＋do．否定回答：No，＋主语＋don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序（2）一般过去时be动词＋行为动词的过去式was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词（3）一般将来时am／are／is＋going to＋dowill／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be（was，were）going to+动词原形be（was，were）about to+动词原形be（was，were）to+动词原形肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？肯定句：主语+would（should）+动词原形～.否定句：主语+would（should）not+动词原形～.疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语：Yes,I was./No,I wasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他(9)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）语法判定:（1 ）by + 过去的时间点。
英语动名词一、名词复数的变化规律1、规则变化1) 一般情况直接在词尾加-s . 如：chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。
2）以s、sh、ch、x等结尾的词加–es .如：bus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes等。
3）以辅音字母+y结尾的词，变y 为i 再加es，baby—babies；city—cities；family—families等。
4）以f或fe结尾的将f或fe直接换成ves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves等。
2、不规则变化1）没有规律的变化。
如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women等。
2）单复同形。
如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。
二、动词第三人称单数的变化规则1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。
2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes等。
3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。
4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。
末尾字母y前为元音字母的，直接在动词后面加-s. 如：play—plays；say—says等。
动名词的变化规则
动名词是动词的进行式形式，用作名词。
动名词的变化规则如下：
1. 单数形式：动名词通常使用单数形式，无论其原始动词是单数还是复数形式。
例如：swimming（游泳）、running（跑步）。
2. 复数形式：有时候，动名词可以表示复数概念。
在这种情况下，通常在动名词后面添加-s。
例如：the children's singing（孩子们的歌唱）。
3. 形容词+动名词：有时候，动名词可以作为形容词的修饰词。
在这种情况下，通常在动名词前面加上形容词。
例如：a challenging task（一个具有挑战性的任务）。
4. 形容词+动名词的复数形式：形容词+动名词的复数形式可以通过在形容词前面加上复数标记“-s”来表示。
例如：the exciting goings-on（令人兴奋的事情）。
总之，动名词的变化规则简单明了，通常使用单数形式，有时候可以表示复数概念，也可作为形容词的修饰词。
动名词变化规则
1. 一般情况下，直接在动词后加 ing 呀！就像 play 变成 playing，“I like playing basketball.”（我喜欢打篮球。
），多简单直接呢！
2. 以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e 再加 ing 哟！例如 write 变为writing，“He is writing a letter.”（他正在写一封信。
），是不是很有意思呀！
3. 重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加 ing 呢！比如 run 变成 running，“She is running fast.”（她跑得很快。
），这规则绝了吧！
4. 以 ie 结尾的动词，把 ie 变成 y 再加 ing 哦！像 lie 变成 lying，“The dog is lying on the grass.”（狗正躺在草地上。
），多奇妙呀！
5. 有些动词的动名词形式比较特殊啦，得单独记一记呀！像 swim 变成 swimming，“They enjoy swimming in the pool.”（他们喜欢在游泳池里游泳。
），这可得特别留意呢！
6. 还有呀，如果遇到两个动词连在一起，后面那个动词一般也要变成动名词呢！就像 stop doing sth.，“You should stop smoking.”（你应该停止吸烟。
），这可是很重要的规则呀！总之，动名词变化规则虽然不算很难，但也要认真记哦，这样我们用英语表达的时候就能更准确啦！。
动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）eg: work ---- working study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时基本形式（以do为例）：主动态：do；被动态：doing、be done；过去时：did；第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋主语＋do．否定回答：No，＋主语＋don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序（2）一般过去时be动词＋行为动词的过去式was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词（3）一般将来时am／are／is＋going to＋dowill／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be（was，were）going to+动词原形be（was，were）about to+动词原形be（was，were）to+动词原形肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？肯定句：主语+would（should）+动词原形～.否定句：主语+would（should）not+动词原形～.疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语：Yes,I was./No,I wasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他(9)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）语法判定:（1 ）by + 过去的时间点。
动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）eg: work working study studying2 动词以不发音的－e 结尾，要去－e 加－ing take taking make making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut cutting put begin4 以一ie 结尾的动词，把变成y 再加一ing lie —— lying tie —— tying die - dying英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈1）一般现在时基本形式（以do 为例）：主动态：do；被动态：doing 、be done；过去时：did ；第三人称单数：does （主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语+ don ' t +动词原形+其他；—般疑冋句：Do+王语+动词原形+其他。
肯定回答：Yes，+ 主语+ do．否定回答：No,+主语+ don't.特殊疑冋句：疑冋词+一般疑冋句语序2）一般过去时be 动词+行为动词的过去式was ／were＋not ；在行为动词前加didn ‘ t ，同时还原行为动词was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词(3)一般将来时am ／are／is ＋going to ＋dowill ／shall ＋do am/is/are/about to + do am/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to + 动词原形be + 不定式,be to+ 动词原形,be about to ＋动词原形be able to + 不定式be about to+ 动词原形(4) 过去将来时be (was，were)going to+ 动词原形be (was，were)about to+ 动词原形be (was，were)to+ 动词原形肯定句：主语+be (was, were) going to+ 动词原形〜. 否定句：主语+be (was, were) not going to+ 动词原形〜. 疑问句：Be (Was Wer® +主语+going to+动词原形〜肯定句：主语+would( should ) +动词原形〜. 否定句：主语+would( should ) not+ 动词原形〜.疑问句：Would(Should) +主语+动词原形〜(5) 现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6) 过去进行时肯定句：主语+was/were+do ing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+ 其它一般疑问句及答语：Was/Were主语+doing+其它答语：Yes,l was./No,lwasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doi ng+其它(7) 将来进行时动词be的将来时+现在分词(8) 现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+—般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他(9) 过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+no t+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+had n't④特殊疑问句：特殊疑问词+—般疑问句(had+主语+过去分词+其他) 语法判定:( 1 ) by + 过去的时间点。
动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）work ---- working study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying一、名词复数规则变化：1) 一般在名词词尾加s，①map—maps地图，bird—birds鸟，orange—oranges 桔子，bike—bikes自行车；2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es，①box—boxes盒子，class—classes班级，watch—watches手表，dish-dishes盘，碟子，餐具；3) 以O结尾的名词后面加s或es①photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆4) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es①baby—babies婴儿family—families家庭；以元音字母加y结尾的名词直接加s①boy—boys男孩toy—toys 玩具；5) 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves①knife—knives小刀wife—wives妻子leaf—leaves树叶。
名词复数的不规则变化不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加－ing （现在进行时）eg: work ---- working study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时基本形式（以do为例）：主动态：do；被动态：doing、be done；过去时：did；第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋主语＋do．否定回答：No，＋主语＋don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序（2）一般过去时be动词＋行为动词的过去式was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词（3）一般将来时am／are／is＋going to＋dowill／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be（was，were）going to+动词原形be（was，were）about to+动词原形be（was，were）to+动词原形肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？肯定句：主语+would（should）+动词原形～.否定句：主语+would（should）not+动词原形～.疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第三人称+is+doing+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+doing+其它否定句：主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语：Yes,I was./No,I wasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他(9)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）语法判定:（1 ）by + 过去的时间点。
小学英语动名词一、名词复数的变化规律1、规则变化1) 一般情况直接在词尾加-s . 如：chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。
2）以s、sh、ch、x等结尾的词加–es .如：bus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes 等。
3）以辅音字母+y结尾的词，变y 为i 再加es，baby—babies；city—cities；family—families等。
4）以f或fe结尾的将f或fe直接换成ves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves 等。
2、不规则变化1）没有规律的变化。
如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women 等。
2）单复同形。
如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork 等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。
二、动词第三人称单数的变化规则1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。
2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes 等。
3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。
4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。
动名词的规则变化1一般情况下，直接在动词后加—ing （现在进行时）eg: work ---- worki ng study --- study ing2动词以不发音的一 e 结尾，要去一e力卩一ing take —— taking make —— making3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加一ing cut—— cutting put begin4 以一ie 结尾的动词，把变成y 再加一ing lie —— lying tie —— tying die —— dyi ng英语语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈（1）一般现在时基本形式（以do为例）：主动态：do ；被动态：doing、be done ；过去时：did ；第三人称单数：does （主语为非第三人称单数）；肯定句：主语+动词原形+其他；否定句：主语+ don +动词原形+其他；一般疑冋句：Do +王语+动词原形+其他。
肯定回答：Yes，+主语+ do.否定回答：No，+主语+ don't.特殊疑问句：疑问词+—般疑问句语序（2）—般过去时be动词+行为动词的过去式was/were + not;在行为动词前加didn ,'t同时还原行为动词was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词(3)—般将来时am / are / is + going to + dowill/shall + doam/is/are/about to + doam/is/are to + do—般将来时的表达方法be going to + 动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形be able to + 不定式be about to+动词原形(4)过去将来时be (was , were) going to+ 动词原形be (was , were) about to+ 动词原形be (was , were) to+ 动词原形肯定句：主语+be (was , were) going to+ 动词原形〜. 否定句：主语+be (was , were) not going to+ 动词原形〜疑问句：Be (Was , Were) +主语+going to+动词原形〜肯定句：主语+would (should ) +动词原形〜.否定句：主语+would (should ) not+动词原形〜. 疑问句：Would (Should ) +主语+动词原形〜？(5)现在进行时主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+do in g+sth第二人称+are+do ing +sth第三人称+is+do in g+sth(6)过去进行时肯定句：主语+was/were+do ing+其它否定句：主语+was/were+no t+do ing+ 其它一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它答语: was n't.Yes,l was./No,l 特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doi ng+其它(7)将来进行时动词be的将来时+现在分词(8)现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+—般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他(9)过去完成时基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问Had+主语+过去分词+其他肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+had n't④特殊疑问句：特殊疑问词+—般疑问句(had+主语+过去分词+其他) 语法判定：(1) by +过去的时间点。
如：I had fini shed read ing the no vel by nine o'clock last ni ght.（2 ）by the end of + 过去的时间点。
如：We had lear nt over two thousa nd En glish words by the end of last term.（3）before +过去的时间点。
如：They had pla nted six hun dred trees before last Wed nesday.(10)将来完成时(shall)will+have+动词过去分词before+将来时间或by+将来时间before或by the time引导的现在时的从句(11)现在完成进行时have/has bee n +-i ng 分词(12)过去完成进行时had bee n +-i ng 分词(13)将来完成进行时主语+ shall/will have bee n doing(14)过去将来进行时should(would)+be+ 现在分词(15)过去将来完成时should / would have done sth.(16)过去将来完成进行时should+have bee n+现在分词用于第一人称would have bee n+现在分词用于其他人称举例：英语中有12个主要时态，都来自于三时(过去、现在、将来)现在以I listen为例，举例英语中有12个主要时态如下所示：一般现在时：I liste n现在进行时：I am liste ning过去进行时：I was liste ning现在完成时：I have liste ned现在完成进行时：I have bee n liste ning一般将来时：I shall listen 或“” will listen. ”将来进行时：I shall be liste ning一般过去时：I liste ned过去完成时：I had liste ned过去完成进行时：I had bee n liste ning将来完成时：I shall have liste ned将来完成进行时：I shall have bee n liste ning英语中不存在属格一个普遍的误解是在英语中只存在一个以“ '5结尾表示所属的属格。
然而，语言学家已经表明英语的所有格完全不是一个格，而是一个独立的词并且在书写和发音上都不是前一个词的一部分，这可以有下面这个句子表明：The King of Sparta's wife was called Hele n.(斯巴达国王的妻子叫做海伦。
)如果“ '是属格，那么妻子”(wife)就属于斯巴达”(Sparta )，但是“'s并不是只表示斯巴达”(Sparta )，而是表示斯巴达国王”(King of Sparta )。
上面这个例子并不表明英语没有自己的属格；但是它现在已经发展成为另一个 形式。
在古英语中，ban 的属格形式是banes 。
后来在现代英语中，这个发展成 为了使用“'表示的“bone's 。
”在18世纪，人们对此的解释是省略号代替了一个 属格代词，就像“ the Ki ng's horse 是“ the Kin g, his horse 的缩写。
但是这个解释 是不正确的。
人们更相信是省略号代替了古英语中的 “ e”英语和与格”在现代英语中，与格不再是英语语法的一部分，它只出现在一些表达用语中。
一个很好的例子是单词 methinks （据我看来）。
它来源于古英语的与格形式变 化：me （与格的人称代词）+thinks （to seem ，与动词词组to think 很接近的 一个词组）。
与格在英语中可以不要前置词，例如在“ He built mea snowman ” 中一样。
在这个例子中，“ me’是与格。
示名词的所有格。
与所有格相对，不带’s词尾的是名词普通格。
在学习名词所有格时，要掌握以下内容：编辑本段1 .’s 所有格用法 单数名词和不以-s 结尾的复数名词在词尾加’ s （以 s 结尾的只需在s 后加’）构成所有格，主要用于有生命的东西。
例如：Have you read Robert B rowning ’ s poems ?你读过罗伯特 -勃郎宁的 诗吗？ It ’ s made from mare ’ s ，cow' s or ewe ’ s milk .它是用马奶、 牛奶或者羊奶制成的。
但也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物。
例如:We accepted the in vitati on without a mome nt 我们一点也没有犹豫就接受了邀请。
NewYork ’ s populationis much larger than Washington ’ s ， though it is not the capital city .纽约的人口比 华盛顿 多得多，虽然它并不是首都城市。
They are holdi ng conferen ces to discuss the Europ 他们正召开各种会议来讨论 欧洲的前景。
We heartily applauded the delegation ' s successful visit我们热烈欢呼代表团访问成功。
Professor Smith is teaching at Yale ' s Department of Literature 史密斯教授在耶鲁大学文学系任教。
用来表示所有关系，一般用'和of 来表 s hesitati onpe ' s future在某些习惯用语中，尽管是表示无生命的名词，也需要’s的所有格。
例如：The driver escaped the death by a hair ’ s breadth .那个司机这回真是九死一生。
Now you may si ng to your heart ’ s content .你现在可以尽情地唱了。
另外，for friendship ’ s sake （为了友情），at a stone ’ s throw（一箭之远），at one' s fin ger ’ s tip （手头上有），at arm' s len gth （保持距离），at one ' s wits ' end （黔驴技穷）等都属此类。
