19秋西南大学[0461]《遗传学》作业复习资料答案

《遗传学》试题库适用于生物科学、生物技术本科方向一、《遗传学》各章及分值比例：（X%）(一) 绪论（3-5%）(二) 遗传的细胞学基础（5-8%）(三) 孟德尔遗传（12-15%）(四) 连锁遗传和性连锁（15-18%）(五) 数量性状的遗传（10-13%）(六) 染色体变异（8-10%）(七) 病毒和细菌的遗传（5-7%）(八) 遗传物质的分子基础（5-7%）(九) 基因突变（8-10%）(十) 细胞质遗传（5-7%）(十一) 群体遗传与进化（10-12%）二、试题类型及分值：(X分/每题)：1.名词解释（3-4）2.选择题或填空题 (1-1.5)3.判断题 (1-1.5)4.问答题（5-7）5.综合分析或计算题（8-10）三、各章试题和参考答案：试题库第一章绪论（教材1章，3-5%）(一) 名词解释：1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。

2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。

变异是亲子代个体之间存在差异。

(二)选择题或填空题：A.单项选择题：1.1900年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼2.通常认为遗传学诞生于（３）年。

（1） 1859 （2） 1865 （3）1900 （4） 19103.公认遗传学的奠基人是（３）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel（4）C·R·DarwinB. 填空题：1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合)；2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)；3.遗传学研究的对象主要是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）；4.生物进化和新品种选育的三大因素是___、_____和______（遗传、变异和选择）(三) 判断题：1．后天获得的性状可以遗传（x）；2．遗传、变异和自然选择将形成物种（L）；3. 遗传、变异和人工选择将形成品种、品系（L）；4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（L）。

遗传学复习题带答案生物技术专业《遗传学》总复习题一、填空题（请在空格内填上最恰当的字、数字、词或词组）1、A gene is a unit of heredity in a living organism. It normally resides on a stretch of DNA that codes for a type of protein or for an RNA chain that has a function in the organism. Generally, a complete gene should contain enhancer、promoter、5' Untranslated region、coding regionand 3' UTR。

2. Gene expression is the making of specific proteins from specific nucleotide sequences，requiring two major stages, transcription and translation.3、基因突变依据其突变的起源可分为自发突变和诱发突变。

4、染色体结构变异主要包括染色体缺失、重复、倒位和易位。

5、模式植物水稻的染色体数目为2n=24，其三倍体的染色体数目为 36 ，其缺体的染色体数目为 22 。

6、对于多基因控制的数量性状，分离群体中个体间基因型差异及其所引起的遗传效应可分为三类，即加性效应、线性效应和上位性效应。

7、植物雄性不育指植株不能产生正常的花药、花粉或雄配子的不育类型。

根据雄性不育发生的遗传机制不同，又可分为核不育型、细胞质不育型和核－质互作不育型等。

8、三系配套育种中的三系指的是不育系、保持系和恢复系。

9、基因表达的调控指生物体随时调整不同基因的表达状态,以适应环境、维持生长和发育的需要。

概括讲，基因调控主要在DNA水平、转录水平和翻译水平等三个水平上进行。

遗传学复习资料及答案遗传学复习资料及答一、单项选择题1.1900年( )规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

A.达尔文B.孟德尔C.拉马克D.克里克2.染色体存在于植物细胞的（）。

A 内质网中B 细胞核中C 核糖体中 D叶绿体中3.一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子，最后形成（）A 四个雌配子B 两个雌配子 C一个雌配子 D三个雌配子4.分离定律证明, 杂种F1形成配子时, 成对的基因（）。

A 分离, 进入同一配子 B分离, 进入不同一配子C不分离, 进入同一配子 D不分离, 进入不同一配子5.独立分配规律中所涉及的基因重组和染色体的自由组合具有平行性，所以基因重组是发生在减数分裂的（）A 中期Ⅰ B后期Ⅱ C后期Ⅰ D中期Ⅱ6.染色体倒位的一个主要遗传学效应是降低到位杂合体中到位区段及其临近区域连锁基因之间的重组率。

导致这一效应的实质是（）A 倒位区段内不发生交换B 倒位圈内发生交换后同时产生重复和缺失的染色单体C 倒位区段不能联会 D倒位圈内发生多次交换7.某一植物中，以AABBDD×aabbdd杂交，F1再与三隐性亲本测交，获得的Ft数据为：ABD20； abd20；abD20；ABd20；Abd5；aBD5；aBd5；AbD5；从这些数据看出ABD是（）。

A. AB 连锁，D独立； B .AD 连锁，B独立；C. BD 连锁，A独立D.ABD 都连锁8．两个正常夫妇生下一个色盲的儿子。

儿子色盲基因是从双亲的哪一个传来的？（）A.父亲B.母亲C.父母各1/2D.父或母任一方9.在生物体内，tRNA参与的生化反应是( ) 。

A. 转录B. 翻译C. 复制D. 前体mRNA的剪接10.金鱼草的红花基因(R)对白花基因（r）是不完全显性，另一对与之独立的窄叶形基因（N）对宽叶形基因（n）为完全显性，则基因型为RrNn的个体自交后代会产生( ) 。

A. 1/8粉红花宽叶B. 1/8粉红花窄叶C. 3/16 白花宽叶D. 3/16红花宽叶11.男性红绿色盲患者与隐性基因携带者的女性结婚，生育一子一女，子女表现型均正常的概率是( )。

遗传学复习资料及试题加答案细胞质遗传：⼦代的性状是由细胞质内的基因所控制的遗传现象。

不育系：将选择到的雄性不育单株与可育的个体杂交再经连续回交培育⽽成的具有雄性不育特征且整齐⼀致的品质。

保持系：当作为⽗本与不育系杂交时，能使F1保持雄性不育性的植物品系。

恢复系：是指某⼀品系与不育系杂交后可使⼦代恢复雄性可育特征。

突变：遗传性状飞跃式的间断的变异现象。

包括染⾊体突变和基因突变。

染⾊体畸变：指染⾊体数⽬的增减或结构的改变。

因此，染⾊体畸变可分为数⽬畸变和结构畸变两⼤类。

缺失：染⾊体失去某个带有基因的⽚段。

重复：由于染⾊体间发⽣⾮对等交换⽽产⽣的现象。

倒位：染⾊体⽚段倒转180度，造成染⾊体内的重新排列。

易位：⼀条染⾊体的⼀段与另⼀条⾮同源染⾊体交换部分⽚段染⾊体组:指⼆倍体⽣物体配⼦中所包含的所有染⾊体单倍体：仅由⼀个染⾊体组所构成的个体称为单倍体⾮整倍体变异：在正常体细胞染⾊体数（2n）基础上，发⽣个别染⾊体增减现象。

复等位基因：群体中相同的等位基因位点上往往有多个基因，这些基因互为复等位基因。

同源多倍体：有单倍体或纯合⼆倍体⼈⼯或⾃然诱发产⽣的多倍体，由于其染⾊体都是同⼀染⾊体组的复制品，有着共同的来源，称为同源多倍体。

异源多倍体：植物体的细胞中包含两种甚⾄三种不同来源的染⾊体组。

这些不同来源的染⾊体组通常是属间、种间或亚种间远缘杂交后加倍的结果。

嵌合体：是遗传上不同的两种植物的组织机械共存于⼀个⽣长点的植物位置效应：在⽣物学中，由于染⾊体畸变改变了⼀个基因与其邻近基因或与其邻近染⾊质的位置关系，从⽽使它的表型效应也发⽣变化的现象。

花型：观花植物（包括草本和⽊本）花朵形态的变异类型，是不同植物和不同花形之间的某些共同点。

花发育：植物的顶端分⽣组织从营养⽣长向⽣殖⽣长转变的过程。

进化的限向现象：是现代进化论对连续变异现象的⼀种解释。

进化的限向性：指群体对新环境适应的倾向性是由先前适应辐射所造成的结果和特点所规定的。

遗传学复习资料一、《遗传学》各章及分值比例：（X%）(一) 绪论（3-5%） (2)(二) 遗传的细胞学基础（5-8%） (3)(三) 孟德尔遗传（12-15%） (8)(四) 连锁遗传和性连锁（15-18%） (16)(五) 数量性状的遗传（10-13%） (25)(六) 染色体变异（8-10%） (30)(七) 病毒和细菌的遗传（5-7%） (36)(八) 遗传物质的分子基础（5-7%） (40)(九) 基因突变（8-10%） (46)(十) 细胞质遗传（5-7%） (51)(十一) 群体遗传与进化（10-12%） (54)二、试题类型及分值：(X分/每题)：1.名词解释（3-4）2.选择题或填空题 (1-1.5)3.判断题 (1-1.5)4.问答题（5-7）5.综合分析或计算题（8-10）三、各章试题和参考答案：试题库第一章绪论（教材1章，3-5%）(一) 名词解释：1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。

2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。

变异是亲子代个体之间存在差异。

(二)选择题或填空题：A.单项选择题：1.1900年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼2.通常认为遗传学诞生于（3）年。

（1） 1859 （2） 1865 （3）1900 （4） 19103.公认遗传学的奠基人是（3）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）：（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·DarwinB. 填空题：1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合定律)；2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)；3.遗传学研究的对象主要是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）；4.生物进化和新品种选育的三大因素是___、_____和______（遗传、变异和选择）(三) 判断题：1．后天获得的性状可以遗传（×）；2．遗传、变异和自然选择将形成物种（√）；3. 遗传、变异和人工选择将形成品种、品系（√）；4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（√）。

西南大学网络与继续教育学院课程代码： 0461 学年学季：20192单项选择题1、限制性内切酶可以专一性识别：.特定的三联密码子.双链DNA的特定碱基对.双链DNA的特定碱基顺序.单链DNA2、核型为47，XXY的人患：. Patau氏综合征. Turner氏综合征. Klinefeter氏综合征. Down氏综合征3、水稻和小麦是不同的物种，但都具有高杆、矮杆，紫色花药和白色花药等性状，这是由于基因突变的_. E. 平行性.多方向性.有利性.重演性4、已知大麦籽粒有壳(N)对无壳(n)，有芒(H)对无芒(h)为完全显性。

现以有芒、有壳大麦×无芒、无壳. NNHH. NnHh. NNHh. NnHH5、已知一段DNA分子中腺嘌呤比例为25.5％，碱基G的比例是：. 74.5％. 37.25％. 25.5％. 24.5％6、在Hfr×F-的杂交中，染色体转移过程的起点决定于：. Hfr菌株的表现型. Hfr菌株的基因型.接合的条件.受体F-菌株的基因型7、一男孩血型为O型，其母为A、，其父为B、型，他的姐妹血型也为O型的几率是：. 1/4. 1/2. 1/16. 1/88、某植物一对因子杂交AA×aa-->Aa，从F1Aa开始各代自交繁殖到________代，纯合体占总个体数为0.. F4. F5. F3. F29、缺体在下列哪一种类型的生物中最易存在：.二倍体.单倍体.单体.多倍体10、原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是：.中心体.内质网.线粒体.核糖体11、细胞有丝分裂中期：. C. 染色体形成.核膜消失.核仁消失.染色体排列成赤道极12、遗传信息流向从RNA到DNA的过程称为：. D. 逆转录.翻译.复制13、下列关于DNA分子中4种碱基的含量关系，哪项不正确：. A= T-G= C. A＋T= G＋C. A＋G= C＋T. A＋C= G十T14、纯合的红色牛和白色牛杂交，F1为红白斑色牛，F2为1红∶2斑色∶1白，因此，红色对白色为：.显性转换.共显性.不完全显性.显性15、染色体存在于植物细胞的：.叶绿体中.核糖体中.细胞核中.内质网中16、八倍体小黑麦是普通小麦与黑麦杂交培育出的新种。

遗传学复习资料及答案练习一一、填空题1、DNA的复制方式是半保留复制。

组染色体。

3、染色体畸变包括数目畸变和结构畸变两大类。

4、自由组合律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合。

5、有两对基因A和a及B和b，它们是自由组合的，AaBb个体产生的配子类型是AB 、 Ab 、 aB 和 ab。

6、如果女性是红绿色盲（XR）基因携带者，与正常男性婚配，生下女儿携带者的可能性为1/2 ；生下男患儿的可能性为 1/2 。

Y染色质。

二、选择题1、下列碱基置换中，哪组属于转换（ C ）A 、A ←→ C B、A←→T C、 T←→C D、G ←→T2、某基因表达的多肽中，发现一个氨基酸异常，该基因突变的方式是（ D ）A 、整码突变 B、无义突变 C、同义突变 D、错义突变3、根据ISCN，人类的X染色体属于核型中的（ B ）A、A组B、C组C、D组D、G组4、DNA的复制发生于（ B ）A 、前期 B、间期 C 、后期D、末期5、人类次级精母细胞中有23个（ C ）A、单倍体B、二价体 C 、二分体 D、四分体6、如果在某体细胞中染色体的数目在二倍体的基础上增加一条可形成（ D ）A、单倍体B、三倍体 C 、单体型 D、三体型7、.若某一个体核型为46，XX/47，XX，+21则表明该个体为（ B ）A.常染色体结构异常的嵌合体B.常染色体数目异常的嵌合体C.性染色体结构异常的嵌合体D.性染色体数目异常的嵌合体8、下列哪种疾病应进行染色体检查（ A ）A.先天愚型B.白化病C.苯丙酮尿症 D.先天性聋哑9、染色体非整倍性改变的机理可能是（ C ）A.染色体易位B.染色体倒位C.染色体不分离 D.染色体断裂10、某种人类肿瘤细胞染色体数目为52条，称为（ C ）A.多倍体B.二倍体C.超二倍体 D.亚二倍体11、一对夫妇表型正常，婚后生了一个白化病（AR）的儿子，这对夫妇的基因型是（ A ）A.Aa和AaB.AA和AaC.aa和Aa D.aa和aa12.复等位基因是指（ D ）A.一对染色体上有三种以上的基因B.一对染色体上有两个相同的基因C.同源染色体的不同位点有三个以上的基因D.同源染色体的相同位点有两种以上的基因13.一对等位基因在杂合状态下，两种基因的作用都完全表现出来叫（ D ）A.常染色体隐性遗传B.不完全显性遗传C.不规则显性遗传D.共显性遗传14.父母都是B血型，生育了一个O血型的孩子，这对夫妇再生孩子的血型可能是（ C ）A.只能是B型B.只能是O型C.B型或O型 D.AB型或O型15.慢性进行性舞蹈病属常染色体显性遗传，如果外显率为90％，一个杂合型患者与正常人结婚生下患者的概率为（ B ）A.50％B.45％C.25％D.75％16.遗传漂变指的是（ C ）A.基因频率的增加B.基因频率的降低C.基因频率在小群体中的随机增减D.基因在群体间的迁移17.白化病患者的体内缺乏（ C ）A.苯丙氨酸羟化酶B.半乳糖激酶C.酪氨酸酶D.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶18.苯丙酮尿症患者体内哪种物质异常增高（ D ）A.酪氨酸B.黑尿酸C.黑色素D.苯丙酮酸19.性染色质检查可以对下列哪种疾病进行辅助诊断（ A ）A.Turner综合征B.21三体综合征C.镰形细胞贫血症D.地中海贫血20.对孕妇及胎儿损伤最小的产前诊断方法是（ C ）A.羊膜穿刺术B.胎儿镜检查C.B型超声扫描D.绒毛取样21.下列哪种疾病应进行染色体检查（ A ）A.先天愚型B.白化病C.地中海贫血 D.苯丙酮尿症22.若某人的核型为46，XX，inv（6）（P12q31），则表明其染色体发生了（ C ）A.缺失B.倒位C.重复D.易位23.断裂基因中的编码顺序是（ C ）A.启动子B.增强子C.外显子D.内含子24.堂兄妹之间的亲缘系数为：（ C ）A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1625.进行产前诊断的指征不包括（ C ）A.夫妇任一方有染色体异常B.曾生育过染色体病患儿的孕妇C.年龄小于35岁的孕妇D.曾生育过单基因病患儿的孕妇26、基因库是指（ C ）A、一个体的全部遗传信息。

第二章遗传的细胞学基础（练习）一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成：多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。

四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组成。

五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。

第二章遗传的细胞学基础（参考答案）一、解释下列名词:染色体：细胞分裂时出现的，易被碱性染料染色的丝状或棒状小体，由核酸和蛋白质组成，是生物遗传物质的主要载体，各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。

染色单体：染色体通过复制形成，由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。

着丝点：即着丝粒。

染色体的特定部位，细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置，此部位不染色。

细胞周期：一次细胞分裂结束后到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。

同源染色体：体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体(homologous chromosome)。

两条同源染色体分别来自生物双亲，在减数分裂时，两两配对的染色体，形状、大小和结构都相同。

异源染色体：形态结构上有所不同的染色体间互称为非同源染色体，在减数分裂时，一般不能两两配对，形状、大小和结构都不相同。

无丝分裂：又称直接分裂，是一种无纺锤丝参与的细胞分裂方式。

有丝分裂：又称体细胞分裂。

整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程，先是细胞核分裂，后是细胞质分裂，核分裂过程分为四个时期；前期、中期、后期、末期。

最后形成的两个子细胞在染色体数目和性质上与母细胞相同。

遗传学答案第一次作业名词解释1、变异：生物有机体的属性之一，它表现为亲代与子代之间的差别。

变异有两类，即可遗传的变异与不遗传的变异。

2、有丝分裂：又称为间接分裂，由W. Fleming (1882)年首次发现于动物及E. Strasburger（1880）年发现于植物。

特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞，这种分裂方式普遍见于高等动植物(动物和低等植物)。

是真核细胞分裂产生体细胞的过程。

3、减数分裂：减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式。

减数分裂（Meiosis）的特点是DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子，通过受精作用又恢复二倍体，减数分裂过程中同源染色体间发生交换，使配子的遗传多样化，增加了后代的适应性，因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制，同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。

4、联会复合体（synaptonemal complex, SC)：是减数分裂合线期两条同源染色体之间形成的一种结构，它与染色体的配对，交换和分离密切相关5、连锁：位于同一对染色体上的非等位基因总是联系在一起遗传的现象。

6、显性性状：显性性状简称显性，定义为当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的一个亲本性状7、不完全显性：具有相对性状的亲本杂交后，F1显现中间类型的现象8、共显性：双亲的性状同时在F1个体上表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂和体中都表达的遗传现象，也称并显性。

9、基因型：指生物的遗传型，是生物体从它的亲本获得全部基因的总和。

10、等位基因：指在一对同源染色体上，占有相同座位的一对基因，它控制一对相对性状。

11、基因互作：不同基因间的相互作用，可以影响性状的表现。

12、多因一效：许多基因影响同一单位性状的现象。

13、一因多效：一对或一个基因影响多种性状的表型。

14、交换值：指染色单体上两个从因间发生交换的平均次数．即重组型配子在总配子中所占的百分数，所以，又称重组频率，这可以用测交等方法实际测得。

西南大学遗传学复习题及答案一、名词解释1、变异2、有丝分裂：3、减数分裂：4、联会复合体(synaptonemal complex, SC)：5、连锁：6、显性性状：7、不完全显性：8、共显性：9、基因型：10、等位基因：11 、基因互作：12、多因一效：13、一因多效：14、交换值：15、连锁群：16、符合系数：17、限性遗传：28、从性遗传：19、数量性状：20、遗传率：21、复等位基因：22、三体：23、单体：24、intron & exon ：二、填空：1、通过的交配方式可把母本的核基因全部置换掉，但母本的细胞质基因及其控制的性状仍然不消失。

2、遗传学所说的群体是指个体间有交配或潜在有交配关系的集合体，也称。

3、G.W.Beadle 和 E.L.Tatum 以粗糙链孢霉为实验材料，根据对生化突变的研究于 1941 年提出了假设，从而把基因与性状联系了起来。

4、某植物的染色体组成为 2n=8 X=64=16 IV ，该植物为的个体。

5、质核互作雄性不育类型中，孢子体不育是指花粉的育性受控制，而与本身所含基因无关。

6棉花抗某真菌病害性状的基因 R为显性，感病基因为r。

杂合体构成的群体进行完全随机交配，经每代完全淘汰感病植株， 6代自交后，r基因的频率为。

7、一个氨基酸由多个三联体密码所决定的现象称为。

8、无义链又称。

9、互补测验中，杂合双突变体反式排列情况下表现型，表明这两个突变属于同一顺反子，如果表现型，则属于不同的顺反子。

10、连锁基因间遗传距离越大，连锁强度越，基因间的交换频率越。

11、早aaxs AA杂交子代的胚乳基因型为，而种皮或果皮组织的基因型为。

12、适合度测验是比较实验数据与理论假设是否符合的假设测验。

如果查 x2表得p>0.05，表明 ;如果 pv 0.05，表明。

13、一个群体越，遗传漂移现象越严重。

14、一对基因影响了另一对非等位显性基因的效应，这种非等位基因间的相互作用称为。