《我背上了新书包》1PPT课件
- 格式:pptx
- 大小:3.27 MB
- 文档页数:7
我背上了新书包
主题目标:
1 .能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。
2.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。
3.表现对小学生生活的美好憧憬。
活动准备:
1 .教师准备入学通知单、某学生幼儿园毕业照片各一张、彩笔、图画纸。
2.每个学生准备生活照片一张,玩具一个。
活动安排:
活动一回忆开学第一天
结合课文插图,引导学生谈出自己的感受。
1 .说说你在开学那天,是谁把你送到学校的?当时是什么心情?
2.上学了,爸爸妈妈或家里的其他人对自己说了什么?
3.你看到了什么’学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的?
注意事项:
到小学学习,多数儿童能感受到成长的喜悦,但也有一些同学对新环境有陌生感,会不同程度地产生紧张与焦虑。
对有这些情绪的同学,老师要注意多鼓励他们,并设法消除其紧张和焦虑。
活动二现在和以前不一样了
1.讲讲自己在幼儿园或上学前在家生活的故事,比一比上学前的生活与现在有什么不同。
2.翻开自己的新书包、拿出文具盒、新课本等,比比现在
的用品和幼儿园的用品有什么不同。
3.看看教室里的教学设备,摸摸自己的课桌椅,体会自己使用的物品与以前有什么不同。
活动三我的愿望
1.教师指导学生阅读第8页图,分析图中儿童的想法与愿望。
2.教师通过提示性指导,如告诉学生自己刚上小学时的想法和愿望,启发学生想想自己的愿望是什么。
3.让学生表达自己的愿望与大家分享。
4.把自己的美好愿望画出来贴在教室里,大家互相欣赏。