外研版一起五年级(上册)知识点汇总

外研版（一起点）五年级上册Module 9 知识汇总一、词汇nothing 没有事情，没有东西think思考；想；觉得drank（drink的过去式）喝，饮二、句子1. -- Are you sad? 你难过吗？-- No, I’m not. 不，我不难过。

2. -- Are you angry? 你生气吗？-- No, I’m not. 不，我不生气。

3. -- A r e you bored? 你无聊吗？-- No, I’m not bored. 不，我不无聊。

4. -- S o what’s the matter? 那么你怎么了？-- Nothing. 没什么。

5. S h e was sad. 她很难过。

6. S he was hungry. 她很饿。

7. She was very happy. 她非常高兴。

8. O h, he is angry now! 哦，他现在很生气！三、句型结构1. -- Are you +（表示感受的）形容词?-- Y es, I am/ we are. / No, I’m not/ we aren’t. eg：-- Are you angry? 你生气吗？-- No, I’m not. 不，我不生气。

-- Are you cold? 你们冷吗？-- N o, we aren’t. 不，我们不冷。

2. What’s the matter（+其他）?eg: What’s the matter, Daming? 怎么了，大明？3. 主语（第三人称单数）+was+（表示感受的）形容词. eg: M y mother was happy. 我妈妈很开心。

S he was very thirsty. 她很渴。

外研五年级上册重点知识点外研版五年级上册的英语课程内容丰富，涵盖了多个方面的知识点，以下是一些重点知识点的总结：一、词汇学习1. 学习日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校科目、日常活动等。

2. 掌握一些描述天气、季节的词汇，如sunny, rainy, spring, summer等。

3. 学习一些描述情绪和感觉的词汇，如happy, sad, excited, bored 等。

二、语法要点1. 现在进行时态的构成和用法，如am/is/are + 动词的现在分词形式。

2. 一般现在时态的构成和用法，特别是第三人称单数动词的变化规则。

3. 一般过去时态的构成，如动词的过去式形式，以及其在描述过去事件中的应用。

4. 形容词的比较级和最高级形式，如tall - taller - tallest。

三、句型结构1. 询问和描述人或事物的句型，如What's his name? He is talland strong.2. 表达喜好和不喜欢的句型，如I like/don't like swimming.3. 询问和回答时间、地点的句型，如What time is it? It's eighto'clock.四、听力理解1. 能够听懂简单的日常对话和短文，理解其大意。

2. 学会从听力材料中提取关键信息，如时间、地点、人物等。

五、口语表达1. 能够用英语进行自我介绍，描述自己的家庭、爱好等。

2. 学会用英语表达日常生活中的基本需求，如购物、问路等。

六、阅读理解1. 能够阅读并理解简单的英文故事、短文和图表。

2. 学会从阅读材料中找出主旨大意，以及回答相关问题。

七、写作技巧1. 学会写简单的英语日记，记录日常生活和感受。

2. 能够写信给朋友，表达问候和分享信息。

结语五年级的英语学习是一个重要的阶段，通过掌握这些重点知识点，学生可以为今后的英语学习打下坚实的基础。

希望每位学生都能在英语学习中取得进步，享受学习带来的乐趣。

外研版一起五年级上册知识点汇总M1单词&短语two years ago两年前look different看起来不一样（不同）for达，计(for two years)different不同的feed sth喂……（feed the birds,feed them) bench长凳desk桌子the pictures of our school我们学校的照片then那么，就playground操场，运动场in the playground在操场上How about…………怎么样on the floor在地板上little trees<------->tall treessmall playground<------>big playground talk about谈论，讨论（talk about changes) 句型1.This is……vs This was……2.There be句型的一般现在时There is/are3.There be句型的过去时There was/were4.There be一般过去时否定句there was/were not如：There wasn’t a clock here before.There weren’t any benches here before.5.一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does+主语+动词原形+……+表时间的词语+？注意：主语是第三人称单数的，把Does提前。

主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式，其余的都属于三单例句：Does London look different now?回答：Yes,it does(主语+do/does)/No,it doesn’t.(主语+do/does+not)例句：Do you like the park now?回答：Yes,I do.(一般疑问句中的主语是第二人称的，回答要变为第一人称I或we)No,I don’t.------------------------------------------------------ -------------------------------------------------M2单词和短语heavy重的let允许，让come on快点sell卖，销售sometimes有时over there在那边put……in……把……放在……里put the bags in the carcarry运送，搬运helpful有帮助的，乐于助人的a lot of=lots of后跟可数名词复数或不可数名词goody复数：goodies好吃的东西句型：1.Let’s=Let us+动词原形让我们……吧。

外研版（一起点）五年级上册Module 10 知识汇总一、词汇should 应该go to bed 上床睡觉shouldn’t = should not 不应该take down 取下，拿下clean 干净的rule 规则，规章kind 友好的，善意的，体贴的二、句子1. You should go to bed at 9. 你应该在九点上床睡觉。

2. --Tom, you shouldn’t play with your CDs! 汤姆，你不应该玩光盘！ -- I’m sorry, Mum. 我很抱歉，妈妈。

3. You shouldn’t take the books down. 你不应该把书拿下来。

4. You should tidy your toys. 你应该整理你的玩具。

5. And thanks for your help, girls. 感谢你们的帮助，女孩们。

6. You shouldn’t feed them too much. 你不应该给它们喂太多。

7. You shouldn’t be late. 你不应该迟到。

8. You should bring your books to class.你应该把你的书带到班级里。

三、句型结构1. You should+动词（短语）原形（+其他）.eg: You should help your mother do housework. 你应该帮助你的妈妈做家务。

2. Thanks for（+形容词性物主代词）+名词/ 动词-ing形式（+其他）. eg: Thanks for your help. 谢谢你的帮助。

Thanks for watching. 谢谢观看。

3. You shouldn’t +动词（短语）原形（+其他）.eg：You shouldn’t make noise in the hospital. 你不应该在医院吵闹。

外研版(一起)英语五年级上册单词+重点短语+句子Module 1单词bench长凳for达,计different不同的then那么,就playground操场,运动场短语in London在伦敦there be有a big mouse一只大老鼠look different看起来不同feed the birds喂鸟in china在中国lots of许多in my family在我的家里look at看a small playground一个小操场how about怎么样in the classroom在教室里on the floor在地板上two years 两年three children 三个孩子t he picture of… ……的照片句子1. There weren't any benches here before. 这儿以前没有长凳。

2. There was a house. (以前)有一座房子。

3. There is one now, 现在有一个(钟)。

4. There wasn’t a child in my family. (以前)我家没有孩子。

5. There are tall trees now. 现在有高大的树。

6. How about your school? 你的学校呢?7. There are big desks in the classroom now. 现在教室里有大课桌。

8. There wasn’t a clock here before.这儿以前没有一个钟。

9. Does London look different now? 现在伦敦看起来不一样吗？10. Then let’s feed them. 那么让我们喂它们。

Module 2单词sometimes有时heavy重的let允许,让sell卖,销售短语go to the supermarket去超市come on 快点many sweets许多糖果over there在那边a lot of fruit许多水果put…i n… 把……放进……里let me让我let us 让我们an ice cream一个冰激凌different things不同的东西at the supermarkets在超市里句子1. It’s big. But it's not heavy. 它(棉花糖)很大,但是它不重。

外研版一起五年级上册知识点归纳语文知识点1. 词语解释：包括词语的词义、词性、近义词、反义词等内容。

2. 造句：根据所学词语，合理运用构成句子。

3. 写话：通过书写来表达自己的想法和感受。

4. 表达能力：培养学生正确、流畅、连贯的语言表达能力。

数学知识点1. 数的认识：认识从0到100以内的数的基本特点，如大小、顺序等。

2. 数的组成：理解以10为单位进行数的组成和拆分。

3. 加法：研究两位数相加的运算方法。

4. 减法：研究两位数相减的运算方法。

5. 数的排序：研究使用大小符号进行数字排序。

6. 数的估算：研究通过估算解决实际问题。

7. 数的读法：研究正确读写数的方法。

英语知识点1. 单词研究：研究掌握一些日常用语、简单问句和应答用语。

2. 语法研究：了解一些简单的语法规则，如动词的变化形式、名词的复数形式等。

3. 句子构造：研究根据所学词汇和语法规则进行句子构造。

4. 对话练：通过模拟对话练提高英语口语能力。

5. 听力训练：通过听力材料提高认知、听力和理解能力。

科学知识点1. 天体观察：研究认识太阳、月亮和星星，并了解它们的特点。

2. 生物世界：研究观察、认识一些常见的动植物，并了解它们的生存环境和生活性。

3. 自然现象：研究观察、了解一些常见的自然现象如天气变化、水循环等。

社会知识点1. 国家地理：研究了解自己所在的国家的基本地理情况。

2. 传统文化：了解一些中国的传统节日、俗和文化，培养对传统文化的兴趣和爱好。

3. 社交礼仪：研究一些基本的社交礼仪、待人接物的准则。

总结本文档对外研版一起五年级上册的知识点进行了简要归纳，涵盖了语文、数学、英语、科学和社会多个学科的知识点。

希望本文档能够帮助同学们更好地掌握所学知识，提高学习效果。

外研版小学英语一起五年级上册知识点汇总外研（一起）五年级Module 1 知识汇总三、重点句型：1. 描述某处有某人/某物的句型：There is + 可数名词单数/不可数名词 + 其他.There are + 可数名词复数 + 其他.eg: 1. There is a bird on the tree.2. There are some books in the schoolbag.2. 描述某处以前没有某物的句型：There wasn’t + 可数名词单数/不可数名词 + 其他 + before.There weren’t + 可数名词复数 + 其他 + before.eg: 1. There wasn’t a river here before.2. There weren’t any benches in this park before.外研（一起）五年级Module 2 知识汇总四、重点句型：描述物品的特征：The / This / That + 物品名称 + is + 形容词.eg: 1. This supermarket is big.2. That apple is red.外研（一起）五年级Module 3 知识汇总一、词汇名词：Halloween（万圣节前夕）Easter（复活节）四、重点句型：1. 介绍“今天是某个节日”的句型：Today is + 节日.eg: Today is Christmas.2. 描述“某个节日在什么季节”的句型：节日+ is in + 季节. eg: Halloween is in winter.外研（一起）五年级Module 4 知识汇总一、单词1. stories （story的复数形式）故事2. invitation 请帖3. November 十一月4. from （表示时间）从……起5. to 直到6. reply 回答，回复二、习惯搭配1. tidy up 收拾，整理2. my birthday party 我的生日聚会3. have lunch 吃午餐4. have a birthday cake 吃生日蛋糕5. after lunch 午餐后6. in the river 在河里7.see a film看电影8.tell stories讲故事9. at the weekend 在周末10. on Saturday 在星期六11. make a birthday cake 做一个生日蛋糕三、惯用表达1. Oh yes! 哦，好的！四、重点句型1. We are going to + 动词原形（+ 其他）.eg: We’re going to have lunch together. 我们打算一起吃午餐。

外研版一起五年级（上册）知识点汇总M1单词&短语two years ago 两年前look differe nt 看起来不一样(不同)for 达；计(for two years )differe nt 不同的feed sth 喂 .... (feed the birds ; feed them)ben ch长凳desk桌子the pictures of our school 我们学校的照片then那么；就playgro und 操场；运动场in the playgro und 在操场上How about .................... 怎么样on the floor 在地板上little trees < ------ >tall treessmall playgro und < ---- > big playgro undtalk about 谈论；讨论(talk about cha nges)句型1. This is ......... v s This was ..........2. There be句型的一般现在时There is / are3. There be 句型的过去时There was/were4. There be 一般过去时否定句there was/were not女口：There wasn ' t a clock here before.There weren ' t any benches here before.5. 一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does +主语+动词原形+……+表时间的词语+? 注意：主语是第三人称单数的；把Does提前。

主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式；其余的都属于三单例句：Does London look different now ?回答：Yes；it does (主语+ do/does) / No；it doesn' t.(主语+ do/does+not )例句：Do you like the park now ?回答：Yes；I do.( 一般疑问句中的主语是第二人称的；回答要变为第一人称I或w©No ；I don ' t.M2单词和短语heavy重的let 允许；让快点sell卖；销售sometimes 有时over there 在那边put ....... in ........ 把... 放在... 里put the bags in the carcarry 运送；搬运helpful有帮助的；乐于助人的a lot of = lots of 后跟可数名词复数或不可数名词goody 复数：goodies 好吃的东西句型：1. Let' s=Let us + 动词原形让我们 ... 吧。

外研版英语一年级起点五年级上册一、单词部分。

1. 重点单词汇总。

- Module 1.- met (meet的过去式)遇见，碰上。

- above 在……上方，在……之上。

- ground 地面。

- those 那些。

- ice cream 冰激凌。

- Module 2.- bought (buy的过去式)买。

- drop 使掉落，使落下。

- email 电子邮件。

- ran (run的过去式)跑。

- love 爱你的（写信结尾用语）- Module 3.- ran (run的过去式)跑。

- fast 快，快速地。

- far 远。

- fly 飞。

- swam (swim的过去式)游泳。

- Module 4.- high 高高地。

- jump 跳。

- sing 唱歌。

- dance 跳舞。

- stop 停止。

- Module 5.- left (leave的过去式)丢下，遗忘。

- how much 多少（用于不可数名词）- cheese 奶酪。

- any 一些，一点，若干。

- use 使用。

- Module 6.- half 一半。

- kilo 千克，公斤。

- juice 果汁。

- box 盒。

- bottle 瓶。

- Module 7.- need 需要。

- first 第一；最先的，第一（次）的。

- can 可以。

- lost (lose的过去式)丢失。

- use 使用。

- Module 8.- when 什么时候。

- came (come的过去式)来。

- back 回到，返回。

- home 回家，到家。

- those 那些。

- Module 9.- finish 吃完；喝完；用尽。

- wait 等待，等候。

- hurry 赶紧，匆忙。

- drop 使掉落，使落下。

- met (meet的过去式)遇见，碰上。

- Module 10.- ground 地面。

- those 那些。

- need 需要。

小学英语新外研版（一起）五年级上册五年级下册Module1 知识点一、词汇生词表：1. for 达，计2. different 不同的3. bench 长凳4. playground 操场，运动场5. then那么，就复习词汇：1. same相同的2. child--------children(复数)3. am/is-----was (过去式)4. feed 喂5. are-------were(过去式)6. ago 以前7. mouse-----mice 老鼠8. they ----- them 他们二．词组1.the pig’s house 小猪的家2.a big mouse 一只大老鼠3.look different 看起来不一样4.feed the birds 喂小鸟5.lots of little trees许多小树6.tall trees 高大的树7.in my family 在我的家人里8.the pictures of our school 我们学校的照片9.a small playground 一个小的操场10.a big playground 一个大的操场11.in the classroom 在教室里12.on the floor 在地板上13.four round brown eggs 四枚圆的红皮蛋14.cute yellow chicks 可爱的小黄鸡三．句型1.There weren’t many buses in the street before. 以前大街上没有许多公交车。

2.There are lots of buses in the street now. 现在大街上有许多公交车。

3.There wasn’t a TV in the classroom before. 以前教室里没有一台电视。

4.There is a TV in the classroom now. 现在教室里有一台电视。

外研版(一起)五年级上册学习笔记整理外研版（一起）五年级上册研究笔记整理语文
- 单元一：《第一天上学》
- 研究重点：了解新的学校环境，研究班级规则。

- 研究方法：观察和听讲。

- 单元二：《来自深海的来信》
- 研究重点：了解海洋生物，培养保护环境的意识。

- 研究方法：阅读、讨论和观察。

- 单元三：《桃花源记》
- 研究重点：了解传统文化，体验优雅的生活。

- 研究方法：阅读、欣赏和模仿。

- 单元四：《小兔发现了什么？》
- 研究重点：锻炼观察力，培养对自然的热爱。

- 研究方法：观察和讨论。

数学
- 单元一：整数
- 研究重点：掌握正整数、负整数的概念和运算法则。

- 研究方法：练题、实际运用题。

- 单元二：小数
- 研究重点：了解小数的意义和读法，进行小数的加减运算。

- 研究方法：游戏、练题。

- 单元三：平方与平方根
- 研究重点：研究平方数和平方根的概念，进行平方及平方根的计算。

- 研究方法：思考题、练题。

- 单元四：万分之一与百分之一
- 研究重点：了解万分之一和百分之一的概念，进行百分比的计算。

- 研究方法：实例分析、练题。

以上是外研版（一起）五年级上册的学习笔记整理，每个单元都有具体的学习重点和学习方法，希望能对你的学习有所帮助。

英语五上重点班级姓名M51. 四会单词：shop ill biscuit worry all2. 识记词组：have a drink 喝饮料have an ice cream 吃冰淇淋have these biscuits 吃饼干watch TV 看电视go to the shop 去商店go out 出去 e in 进来all the books 所有的书in bed在床上read my book 读我的书play with 玩…..listen to听…go to bed 去睡觉3. 句型：1) Can I have some sweets, please? Yes, you can. （Here you are. ）No, you can’t.2) Can I e in? Yes, please. / No, you can’t.3) I’m sorry. 4) Don’t worry. 5) It’s bed time.M61. 四会单词：careful fix pet mouse2. 识记单词：book football doll teddy bear toy car3. 四会词组：puter game jigsaw puzzle4. 识记词组：be careful 小心pet dog 宠物狗in the lake 在湖里5. 句型：1) I have got a new kite. (I’ve got a new kite. )2) We have got a jigsaw puzzle. （We’ve got a jigsaw puzzle.）3) You have got a cat. （You’ve got a cat.）4) He/She/It has got a pen. （He’s/ She’s/ It’s got a head.）5) Can I play with your kite? Yes./ OK.6) It’s great.7) Let’s fix it.。

外研版一起五年级(上册)知识点汇总Perfect Word FormattingSummary of Knowledge Points for Unit 1 of Grade 5 (Book 9) of Foreign Language Teaching and Research PressWords and Phrasestwo years agolook differentfor (two years)differentXXXXXXXXXpictures of our schoolthenplaygroundin the playgroundHow about…on the floorlittle XXX vs tall treessmall playground vs big playgroundXXXSentence Structures1.This is… vs This was…2.There is/are for the present tense of “there be” structure3.There was/were for the past tense of “there be” structure4.Negative form of the past tense of “there be” structure: there was/were notXXX: XXX’t a clock here before。

There weren’t any benches here before.5.Simple XXX: Do/Does + subject + verb + time n +。

Note: For third person singular subjects。

use “Does” and move it to the front of the sentence。

Only first。

外研版（一起点）五年级上册Module 6 知识汇总一、词汇well好；熟练地 high高高地 true真实的，确实的 got（get的过去式）得到 eighty八十 point分数 fan狂热爱好者，迷 seventy七十 sixty六十二、短语look at看 play basketball打篮球 jump high跳得高 run fast跑得快 basketball team篮球队三、句子1. He got forty points.（他得了四十分。

）2. I can play basketball well.（我打篮球打得好。

）3. I can run fast.（我跑步跑得快。

）4. That’s true.（那是真的。

）5. We’re the winners!（我们是赢家！）6. I’m your first fan.（我是你的头号粉丝。

）7. How can they fly so fast and so high?（它们怎么能飞得如此的快，如此的高呢？）四、句型结构1. 询问对方是否会做某事：-- Can you + 动词原形+ 其他?-- Yes, I can. / No, I can’t.eg: -- Can you play football.（你会踢足球吗？）-- Yes, I can.（是的，我会。

）-- Can you run fast?（你能跑得很快吗？）-- No, I can’t.（不，我不能。

）2. 描述某人过去做过的事情主语+ 动词过去式+ 其他.Eg: Lily lost her pencil last week.（丽丽上周丢了她的铅笔了。

）Sam got seventy points in basketball race yesterday.（山姆在昨天的篮球赛中得了七十分。

）。

小学英语新外研版（一起）五年级上册Book 9 M3 知识点一、词汇1.Halloween 万圣节前夕2.give 给3.festival 节日4.scary吓人的，可怕的5.mask 面具6. neighbour 邻居7. night夜晚，夜间8. Easter 复活节9.chick 小鸡10.chocolate 巧克力二．词组1. trick or treat 不请吃就捣蛋2.an autumn festival 一个秋天的节日3.in the UK 在英国4.really fun 真的很有趣5.scary clothes 吓人的衣服6.go to their neighbours’ houses去他们的邻居家里7. give them sweets给他们糖果8. that night 那天夜晚9.at Halloween 在万圣节前夕10.in spring 在春天11.only one只有一个12.on the hats 在帽子上13. chocolate eggs 巧克力蛋14. Easter eggs 复活节彩蛋15.lots of yummy foods许多美味的食物16. have a fabulous time 过得很开心三、句子必背。

1. Halloween is an autumn festival in the UK .在英国万圣节它是一个秋天的节日。

2. It’s really fun. 它真的很有趣。

3. Children wear scary clothes. 孩子们穿着吓人的衣服。

4. They go to their neighbours’ houses and ask, “Trick or treat?”他们去他们邻居的家里并且问：“不请吃就捣蛋！”5. There are toy chicks and flowers on the hats. 在帽子上有玩具小鸡和花。

外研社一（起）五年级上Module 11 重点词汇bench（长凳）playground（操场，运动场）for（达，计）different（不同的）then（那么，就）*固定搭配on the floor 在地板上look different 看起来不同feed the birds 喂鸟the pictures of... ......的照片lots of 许多in the classroom 在教室里look at... 看......2 重点句型1. 描述某处有某人/某物的句型：There is + 可数名词单数/不可数名词+ 其他.There are + 可数名词复数+ 其他.eg: 1. There is a bird on the tree.2. There are some books in the schoolbag.2. 描述某处以前没有某物的句型：There wasn't + 可数名词单数/不可数名词+ 其他+ before. There weren't + 可数名词复数+ 其他+ before.eg: 1. There wasn't a river here before.2.There weren't any benches in this park before.Module 2一、重点单词及短语：heavy 重的let 允许，让sometimes 有时sell 卖，销售come on 快点儿go to the supermarket 去市场sweets 许多糖果a big supermarket 一个大超市put...in... 把……放进……里面at the supermarket 在超市so different 如此不同over there 在那边helpful children 乐于助人的孩子们二、重点句子：1. This one is heavy. 这个(袋子)很重。