外研社五年级上册课件外研社五年级上册课件教学内容：A Let’s singLet’s find outB Start to readC Story time教材分析：Let’s sing部分通过学唱歌曲“ABC song”，让学生初步感知26个英语字母。
Let’s find out部分通过游戏活动，让学生初步感知字母的形状。
Start to read 中的Circle the same letters部分通过寻找相同字母，进一步从形状上熟悉字母a, b, h, q. Read and count部分主要是通过寻找单词的个数来复习巩固8个文具单词。
Story time部分通过活泼、有趣、幽默的故事，在阅读理解的基础上扩展并运用语言。
教学目标：1.能力目标：能学唱歌曲“ABC song.”2.知识目标：（1）初步认识26个字母。
（2）了解Story time 故事内容。
3.情感目标：进一步培养学生学习英语的兴趣，让学生逐步养成敢于开口说英语的习惯。
重点难点：能学唱“ABC song”字母歌。
教学过程：Step1 Preparation1.教师播放“Hello”歌，师生拍手齐唱。
2.Free talk,如：Hello！/Hi！/ Hello！I’m…。
What’s your name?/ My name’s…。
/ Goodbye！ / Bye！3.教师展示所学词卡，生认读文具单词。
4.教师播放动画“A B C song”，师生拍手齐唱。
Step2 PresentationLet’s sing.（1）让学生听“ABCsong”录音。
（2）师生拍手并有节奏地跟唱。
（3）男女生分组竞赛。
Step3 Practice1.Let’s find out.让学生找出图中的字母，有大小写字母。
教师可参与当中，及时鼓励表扬。
2.Start to read. Circle the same letters.（1）教师告诉学生打开课本第八页，请学生圈出相同的字母。
