2014高考历史一轮复习必修三第十五单元第36讲

第36讲现代中国的科技、教育与文学艺术训练与测试[限时45分钟，满分60分]一、选择题(每小题3分，共36分)1．右图人物曾获中国“国家最高科学技术奖”，有人形容他“一个人干了两亿人的活”，下列关于他的表述正确的是A．钱学森——火箭B．袁隆平——农业C．王淦昌——计算机D．王大珩——航天解析有两处信息可判断答案：一是袁隆平肖像、二是“一个人干了两亿人的活”。

答案 B2．(2012·蚌埠二检)2009年10月31日，中国航天之父钱学森逝世，他对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”。

“两弹一星”研制成功，对当时中国最主要的现实意义是A．证明了社会主义制度的优越性B．增强了中国的国防实力C．促进了世界的和平与发展D．中国科技水平世界领先解析“两弹一星”是在美苏垄断核武器的情况下实施的，其研制成功主要是增强了中国的国防实力，维护了我国的国防安全。

答案 B3．中国农民说：“吃饭靠两平，一是邓小平，二是袁隆平。

”这一俗语深刻揭示出A．农民生活的改善主要依靠杰出人物的贡献B．农民生活的改善靠的是党的富民政策和科技进步C．邓小平的改革开放政策激发了袁隆平的创造力D．袁隆平培育的杂交水稻为改革开放创造了条件答案 B4．(2013·佛山模拟)“文革”期间，我国的科学技术也取得了一定的成就。

请按时间先后顺序排列这一时期的科技成就①我国第一颗原子弹试爆成功②我国第一颗人造地球卫星发射成功③我国第一颗氢弹试爆成功④首次培育出杂交水稻⑤成功发射“神舟”五号飞船A．①③②④⑤B．②③④C．③②④D．①③②④解析首先，①是1964年，⑤是2003年，不是“文革”时期的，排除。

剩下的，②是1970年，③是1967年，④是1973年。

答案 C5．(2012·天津六校二联)1956年4月，毛泽东提出了“双百”方针，是①为适应探索中国国情的社会主义道路的需要提出的②在艺术问题上百家争鸣，在学术问题上百花齐放③符合社会主义社会科学文化发展客观规律的方针④中国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证A．①②③④B．①③④C．①④D．③④解析“双百”方针是指在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣，②颠倒了两者的含义，错误。

答案 B6．关于下面“现代中国教育发展趋势图”的认识正确的是①“双百”方针是a处现象发展的根本保证②“文化断层、人才断层”是b处现象的最大影响③用立法的方式保障教育是c处现象的突出特征④a、c 两处教育的发展都和普及九年义务教育的政策有关⑤对比建国后的经济发展趋势，可得出教育是民族振兴的基石A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．①③⑤解析①中“双百”方针是科学文化事业的保障；④中只有c处才提出九年义务教育普及，故选C。

答案 C7．(2013·武昌模拟)历史上邓小平曾在一次讲话中说：“我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。

”这次讲话的历史背景是A．社会主义三大改造胜利完成B．邓小平提出全面整顿的思想C．改革开放与现代化建设开始D．建立社会主义市场经济体制解析邓小平提倡继续坚持“双百”方针应该是在“文革”以后，三大改造发生在建国初期，邓小平提出全面整顿思想是在“文革”后期，都应排除，社会主义市场经济体制的建立是在21世纪初，此时邓小平已经逝世，因此，A、B、D三项都是错误的。

答案 C8．右图表现的是1957年2月5日，中央实验歌剧院在北京上演的古典歌剧《茶花女》，这在中国历史上是第一次将西方古典名剧全本在中国公演。

这种现象出现的原因是A．1956年毛泽东提出“双百”方针B．“文革”时期样板戏一枝独秀C．邓小平强调坚持贯彻“双百”方针D．“文革”结束后，明确文艺必须根植于人民生活答案 A9．“杂交水稻之父”袁隆平在回顾自己的科研经历时说道：早年搞试验也走过弯路。

当时50年代是“一边倒”，什么都向苏联学习，于是他就按米丘林学说搞无性杂交，把番茄嫁接在马铃薯上面，把西瓜嫁接在南瓜上面，搞得不伦不类，后来才醒悟过来，便改学孟德尔(奥地利人)经典遗传学，才逐渐摸索到杂交稻的科学规律。

他的成功之处在于A．反对“一边倒”B．与时俱进反对教条C．坚持民主科学D．与中国实际相结合答案 B10．下面是1977年以来几个重要年份高考报考与录取人数统计图。

导致图中1977年状况出现的主要原因是A．我国高等教育发展缓慢B．当时我国经济发展水平较低C．“文革”对高等教育破坏严重D．人们对教育的重视不够解析图中最有效的信息是1977年高考报考人数和招生人数的巨大反差，造成这一现象的原因在于“文革”对高等教育的破坏。

“文革”期间，大学停止招生，实行群众推荐上大学制度，高等院校的发展受到影响。

1977年，国家恢复全国统一高考招生的制度，大批受“文革”影响而未能参加高考的高中生报名参加考试，而当时的高等院校的招生人数却很少，所以出现了图中所示情况。

答案 C11．到2013年，距邓小平题词已过去了30年，下面这一题词的实质是A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B．教育的发展要适合本国国情C．教育的发展要独立自主D．教育的发展要有超前性解析“面向现代化”强调推动生产力发展，“面向世界”强调增强民族竞争力和国际地位，故A项最佳。

答案 A12．通过观察下图可知，促使1978～2008年小学、初中入学跃升的关键因素是A．教育大革命的进行B．《义务教育法》的实施C．扫盲教育的开展D．科教兴国战略的实施解析小学和初中属于义务教育阶段，1978～2008年小学、初中入学率的迅速提高与《义务教育法》的实施密切相关。

答案 B二、非选择题(每小题12分，共24分)13．(2012·咸阳模拟)阅读下列材料：材料一从1950年到1952年，中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。

据教育部统计，1950～1963年间总共派出留学生9 594人。

分布于苏(8 357人)、东欧(925人)：东德273，捷克238，波兰160，匈牙利88，罗马尼亚75，保加利亚68，阿尔巴尼亚23，西欧和亚洲各国17人。

材料二从1979年到2000年，仅由中国教育部门派出的留学生就达45.77万人，分布在100多个国家和地区。

其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。

此外，还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学，未包括在教育部门的统计数据之内。

材料三据统计：中国工程院于1994年成立，首批院士96人，留学专家46名，占48%。

1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”，23名受奖者中21名是归国学者。

——以上材料均摘自《百年接力留学潮》请回答：(1)20世纪50年代和70年代末以来，我国先后两次大规模组织留学教育，形成了中国近代以来第9代和第10代留学教育的高潮。

阅读材料一和材料二，结合不同时期的社会状况，扼要分析出现以上留学高潮的原因。

(4分)(2)比较材料一和材料二，说明上述两个时期留学主要目的地不同的原因。

(5分)(3)结合材料三和有关史实，评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。

(3分)解析本试题以中国不同时期留学生情况为主线展开。

注意其出现的原因、影响等要结合不同时期中国社会的不同情况加以分析。

材料一表明我国留学教育的主要方向主要是苏联、东欧国家，材料二表明随着改革开放，欧美国家成为主要留学方向，结合时代背景来归纳分析第(1)(2)问；第(3)问主要体现留学教育的积极意义：培养了社会主义现代化建设的人才，促进了中外交流。

答案(1)原因：新中国成立后，我国经济科技落后，恢复经济和进行工业化建设急需大量人才。

十一届三中全会后，我国坚持以经济建设为中心，实行改革开放，教育被摆到了优先发展的战略地位。

(2)建国之初，主要以苏联、东欧国家为主。

原因：西方国家对中国实行敌视政策；中国和苏联、东欧国家同属社会主义阵营；我国实行一边倒的外交政策。

20世纪70年代末以来，主要以西方国家为主。

原因：西方国家在经济科技方面居世界领先地位；中国与西方国家的关系显著改善；中国实行全方位对外开放的政策。

(3)留学教育为我国现代化建设培养了大量人才，促进了中外交流，推动了各项事业的发展。

14．教育是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。

阅读材料，回答问题。

材料一智者学派是西方教育史上最早以教书为职业的一批人。

他们周游希腊各个城邦，收费授徒，教授学生学习“三艺”(文法、修辞学、辩证法)，同时把道德知识和政治知识作为主要教学内容。

材料二科学不停，学校不广，士心既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新也难矣。

故欲补救时艰，心自推广学校始，而欲推广学校，必自先停科举始。

——张之洞《张文襄公全集·奏稿》(1)根据上图和文字材料并结合所学知识，指出以孔子为代表的春秋战国时期的私学教育和智者学派的教育产生的影响有哪些共同之处？(3分)(2)在张之洞等封疆大吏的推动下，1905年光绪帝下诏废除科举制度。

根据材料二并结合所学知识，指出清末废除科举制度的历史背景。

(4分)(3)新中国成立后，我国教育发展取得了举世瞩目的成就。

结合所学知识，完成下列表格。

(5分)解析第(1)问从教育范围、促进思想文化传播等方面加以分析；第(2)问从张之洞所处的历史背景进行分析；第(3)问结合所学知识回答即可。

答案(1)扩大教育范围；促进教育发展；促进思想、文化传播。

(2)民族危机日益加深；西学传播和近代工业发展，社会需要大批新式人才；清政府面临统治危机，以教育改革(新政)笼络民心。

(3)。