九年级化学第一至五单元测试

人教版九年级化学上册1-5单元综合测试题【附答案】一、单选题(共14分)1．描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④蜡炬成灰；⑤火上浇油；⑥沙里淘金；⑦百炼成钢；⑧花香四溢。

其中属于化学变化的是（）A．②⑤⑦⑧B．②④⑤⑦C．①③⑤⑧D．②④⑥⑦2．物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途与其化学性质无关的是A．熟石灰用来改造酸性土壤 B．小苏打用于治疗胃酸过多C．海水用来晒盐 D．海水用来制碱3．下列图示实验操作中，正确的是A．A B．B C．C D．D4．用“燃烧法”除去空气中的氧气，可以使用的物质是（）A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫磺5．下列说法不正确的是A．利用元素周期表，可查阅元素符号B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量6．下列说法不正确的是A．利用元素周期表，可查阅元素符号B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量7．某物质4.6 g与氧气反应，生成8.8 g CO2和5.4 g H2O。

下列说法正确的是( )A．参加反应的O2的质量为11.2 g B．该物质中碳、氢元素质量比为1:3C．生成CO2和H2O的分子个数比为2:3 D．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素8．逻辑推理是化学常见的学习方法，下列逻辑推理正确的是（）A．氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物。

B．化合物含有不同元素，有不同元素组成的物质一定是化合物。

C．单质有不同的存在状态，液氧和氧气是同种物质。

D．单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是纯净物。

9．如图是在通常状况下用氧气浓度传感器分别测定的排空气法和排水法收集的等体积的二氧化碳气体中氧气的体积分数，从而根据换算得到二氧化碳的体积分数用。

第五单元测试卷姓名______________班级_____________学号____________一、选择题〔每题只有1个选项符合题意。

〕1．以下是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是〔〕A．水受热沸腾、酒精挥发B．汽油挥发、动物的呼吸作用C．剩饭变馊、铁锅生锈D．玻璃破碎、甘蔗榨成汁2．化学反响遵循质量守恒定律的原因是化学反响前后〔〕A．分子的种类没有改变B．分子的数目没有改变C．原子的种类、数目和质量都没有改变D．物质的种类没有改变3．根据化学方程式不能．．获得的信息是〔〕A．反响中的反响物和生成物B．各反响物、生成物之间的质量比C．化学反响的快慢程度D．反响发生所需要的条件4．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定．．含有〔〕A．氮元素和氧元素B．氢元素和氧元素C．氮元素和碳元素D．氮元素和氢元素5．红磷在耐高温的密闭容器中〔内含空气〕加热，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是〔〕6．二甲醚〔CH3OCH3〕可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。

反响的化学方程式为2CO+4X====== CH3OCH3+H2O，那么X的化学式为〔〕A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H27．碳在氧气中燃烧，以下说法符合质量守恒定律的是〔〕A．2gC和9gO2生成11gCO2 B．3gC和8gO2生成11 gCO2C．4gC和7gO2生成11gCO2D．5gC和6gO2生成11gCO2点燃8．化学方程式3Fe + 2O2 ====Fe3O4可读作〔〕A．铁加氧气等于四氧化三铁B．三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D．铁加氧气点燃等于四氧化三铁9．某纯洁物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能．．得出的结论是〔〕A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成10．氨基钠〔NaNH2〕是合成维生素Ａ的原料。

2020-2021学年九年级人教版初中化学第五单元化学方程式单元测试（答题时刻：45分钟）一. 选择题1. 以下说法错误的选项是（）A. 一切化学反映都是遵循质量守恒定律的。

B. 镁在空气中燃烧，尽管生成氧化镁的质量比镁大，但那个反映也遵循质量守恒定律。

C. 氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反映物质量小，但那个反映也是遵循质量守恒定律的。

D. 水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学转变是符合质量守恒定律的。

2. 在化学反映中，A＋B＝C＋D，已知12克A和18克B恰好完成反映生成6克C假设实际反映时生成了8克D，那么参加反映的B的质量是（）A. 3克B. 4克C. 1克D. 6克3. A、B在反映中的生成物是C，假设C的化学式为A2B，那么该反映的化学方程式为（）A. A2＋B2＝2CB. 2AB＋B2＝2CC. 2AB＋A2＝2CD. 2A2B＋B＝2C4. 有化学式别离为x，y两种物质，使62克的x和足量y2在必然条件下反映生成68克xy3，反映的方程式为2x＋3y2＝2xy3，x与y两元素的原子量之比为（）A. 2：3B. 31：34C. 31：1D. 1：315. 将克氯酸钾和克二氧化锰混合后放入试管充分加热后，试管中剩余的固体质量为（）A. 克B. 20克C. 克D. 克6. 依照质量守恒定律判定2x＋3O2======2CO2＋4H2O中x的化学式为（）A. CH4B. C2H5OH D. C2H4 D. CH3OH7. H2、O2和N2的混合气体20克，点燃，完全反映后生成18克水，那么剩余的气体中不可能是（）A. H2和N2的混合气体B. O2和N2的混合气体C. H2和O2、N2的混合气体D. 2克N28. 仅由A、B两种元素形成的某化合物中，A、B元素的质量比为2：3，相对原子质量之比为2：1，且化合物中B显－n价，那么此化合物中A元素的化合价为（）A. 3nB. 2nC. ＋3nD. －3n9. 某金属R的氯化物相对分子质量为m，对应氢氧化物的相对分子质量为n，那么R的化合价为（）A. m－n＋1/B. m－n＋16/C. m－n/D. n－m/10. 克不纯净的铁片与足量的稀盐酸反映放出克H2那么原铁片中含有的金属杂质为（）A. ZnB. MgC. CuD. Pb11. 将一含有A、B、C各10克的混合物，加热反映xA＋yB＝mC＋nD，结果生成了4克D 新物质，同时发觉C的质量增加了8克，而A正好用完若是没有其它物质生成，那么反映中A与B的质量比为（）A. 1：5B. 5：1C. 5：6D. 1：412. 加热克KMnO4，当取得3克O2时剩余固体的成份是（）A. K2MnO4和MnO2B. KMnO4和MnO2C. KMnO4和K2MnO4D. KMnO4、K2MnO4和MnO213. 将24克氢气和氧气的混合气体点燃充分反映后，那么生成水18克，混合气体中氢气可能为（）A. 2克B. 4克C. 6克D. 8克14. 取干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物m克加热制取氧气，待反映完毕后，剩余固体物质为n克，那么其中含KCl的质量为（）A.（m－n）克B.克－)(96149nmC.克)(96245nm-D.克)(23nm-15. 依照质量守恒定律关于化学反映x2＋3y2＝2z，以下说法确信错误的选项是（）A. z的化学式为xy3B. 若a克x2与b克y2恰好完全反映，那么生成（a＋b）克zC. 若x2的相对分子质量为a，y的相对原子质量为b，那么z的相对原子质量为（a＋3b）D.若a克x2完全反映生成b克z，那么同时消耗（b－a）克y216. 相同质量的以下物质在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是（）A. PB. SC. CD. H217. 在化学反映前后，必然不变的是（）①原子数量②分子数量③分子种类④物质种类⑤式量⑥原子量⑦物质质量总数⑧元素种类A. ①②⑥⑦B. ①⑥⑦⑧C. ①②D. ⑦⑧二. 填空题：1. 某金属氧化物R在氧化物里显＋2价，其氧化物中，R的质量分数为80％，那么该氧化物的相对分子质量为。

人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题（一）一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．蜡烛燃烧时慢慢变短B ．打开盛酒精的瓶盖，酒精的质量变小C ．镁带燃烧后，固体的质量增加D ．澄清石灰水露置在空气中，质量变大2．化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A ．①④⑥B ．①③⑤⑥C ．①②⑥D ．②③⑤3．下列化学方程式书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．H 2O 2=====MnO 2H 2↑＋O 2↑C ．2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑D ．Mg ＋O 2=====点燃MgO 24．从化学方程式4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中，正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④5．氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO 2＋6C ＋2X=====高温Si 3N 4＋6CO ，此化学方程式中X 的化学式是( )A ．N 2B ．SiC ．NOD ．CO 26．在化学反应A 2＋BC===B ＋A 2C 中，反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。

若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应，则生成A 2C 的质量为( )A ．64 gB ．18 gC ．80 gD ．9 g7．在“2A ＋3B===2C ＋4D”的反应中，已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。

若A 的相对分子质量为32，则物质B 的相对分子质量是( )A ．64B ．48C ．32D ．608．为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。

【最新版】人教版九年级上册化学第五单元测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Mg－24P－31K－39Mn －55一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的）1.下列物质均可用作燃料，在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是（）A.CH4B.NH3C.木炭D.CO2.O2通过臭氧发生器转化为O3，反应前后发生变化的是（）A.原子总数B.分子种类C.元素种类D.物质的总质量3.利用空间站微重力环境进行材料加工与生产是空间站的重要应用，如制备砷化镓（GaAs）的生产成本为地球上的1％。

制取砷化镓的反应为（CH3）3Ga＋AsH3CaAs＋n CH4，该反应中n的值是（）A.4B.3C.2D.14.化学方程式是用化学式表示物质化学反应的式子。

下列化学方程式书写正确的是（）A.2H2O2H2↑＋O2↑B.C＋O2CO2↑C.Mg＋O2MgO2D.2C2H2＋5O24CO2＋2H2O5.在反应2A＋B22C中，21 g A和足量B2在一定条件下充分反应生成33 g C，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是（）A.26B.28C.30D.326.某化学兴趣小组同学设计了如图所示实验来验证质量守恒定律。

下列说法正确的组合是（）（第6题图）①涉及的化学反应都遵守质量守恒定律②若实验一加热铜粉时，瓶塞没有塞紧，待反应完毕后再塞紧，对实验结果没有影响③实验二中，装置没有密闭，生成的气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如实验三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）⑤实验三中，气球先胀大，后变瘪A.①③⑤B.①③④C.②③④D.①②⑤7.甲酸（HCOOH）有制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化微观示意图如图所示。

下列说法正确的是（）（第7题图）A.甲酸由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2C.46 g甲酸中氢元素的质量为2 gD.生成甲与乙的分子个数之比为2∶18.某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。

沪教版九年级化学一至五章各单元测试卷（附答案）九年级化学第一章单元检测一、我来选（每题只有一个正确答案，每题3分，共45分）题号答案题号答案192103114125136147158//1．化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是（）A．阅读B．调查C．实验D．计算2．下列化学工艺最早是从我国产生的是（）A．酿制葡萄酒B．烧瓷器C．电解法精炼铜D．合成氨3．下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是（）A．食盐能溶于水，具有咸味B．二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊C．铜能够导电D．酒精容易挥发4．燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其无关（）A．噪音污染B．空气污染C．食品污染D．水污染5．人类生活需要能量。

下列能量主要由化学变化产生的是（）A．电熨斗通电发出的热量B．电灯通电发出的光C．水电站利用水力产生的电能D．液化石油气燃烧放出的热量6．下列有关生活常识的说法中，正确的是（）A．用完后的废电池应回收集中处理B．天然果汁中不含任何化学物质C．“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱D．“沙尘暴”是一种正常的气候现象7．下列现象中一定发生化学变化的是（）A．湿衣服晾干B．食物腐烂C．矿石粉碎D．海水晒盐8．下列变化过程中与另外三个有本质区别的是（）A．点燃蚊香驱赶蚊虫B．冰块的熔化C．水果的腐烂变质D．铜质门把手上产生绿色斑点9．下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．镁粉可以于制造照明弹B．木材可制成桌椅C．铝合金可以用于制作门窗D．钢铁可以用于制作工具、刀具等10．在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是（）A．为节约倒回原试剂瓶B．带回家做家庭小实验C．倒入下水道以防止污染环境D．倒在指定的容器中11．下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）12．在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（）A．绿色粉末变成红色的铜B．试管内壁上出现小水珠C．有无色气体二氧化碳产生D．试管内产生浓厚的黑烟13．下列物质的颜色状态描述不正确的是（）A．氧化镁——白色粉末B．铜绿——绿色粉末C．稀盐酸——白色液体D．镁带——银白色金属14．下列物质中，既没有氢元素又没有氧元素的是（）A．水B．铁C．氨气D．碳酸氢铵15．下列物质对应的化学式不正确的是（）A．氧化镁—MgOB．石灰水—Ca(OH)2C．氧气—OD．氧化铜—CuO 二、我来填（每空1分，共31分）16．（1）写出下列物质的颜色：镁带，氧化镁，氧化铜，稀盐酸（2）运用哪些性质（填在下列括号中）可以区别厨房中的下列物质：①白糖和食盐（）②铜导线和铝导线（）③白酒和白醋（）④酒精和水（）17．物质的物理性质是不需要就能表现出来的。

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 物质的量单位是：A. 克B. 千克C. 摩尔D. 升2. 原子的相对原子质量近似等于：A. 质子数B. 中子数C. 质子数和中子数之和D. 电子数3. 化学反应中，能量的变化主要表现为：A. 光能B. 电能C. 热能D. 机械能4. 根据化学方程式计算时，需要使用的物理量是：A. 质量B. 体积C. 摩尔数D. 密度5. 下列物质中属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水6. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是：A. 元素种类B. 分子种类C. 物质的总质量D. 原子数目7. 金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能：A. 与酸反应放出氢气B. 与水反应放出氢气C. 与氧气反应放出氢气D. 不能与氢气反应8. 溶液的酸碱性可以通过pH值来表示，pH值小于7表示：A. 碱性B. 中性C. 酸性D. 无法判断9. 根据原子结构示意图，原子核外电子的排布遵循：A. 能量最低原理B. 能量最高原理C. 电子云原理D. 电子对原理10. 化学式中，元素的化合价表示了：A. 元素的原子数B. 元素的相对原子质量C. 元素原子与其他原子结合的能力D. 元素原子的质量二、填空题（每空1分，共10分）11. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O 中，反应物是______，生成物是______。

12. 根据元素周期表，第IA族元素的原子最外层电子数为______。

13. 根据化学式H2O，水的相对分子质量是______。

14. 金属与盐溶液反应时，金属必须排在盐中金属的______。

15. 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的______、种类、个数都不变。

三、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述质量守恒定律的内容。

17. 请解释什么是化学平衡，并给出一个生活中的例子。

四、计算题（每题7分，共14分）18. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%，氢元素的质量分数为6.7%，计算该化合物中氧元素的质量分数。

九年级化学一至五单元试题可能用到的相对原子质量: O-16 C-12 H-1 Ca-40一. 我会选 (每小题只有1个正确答案,每小题2分，共30分）在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降。

这一实验不能．．说明（ D ） A.分子的体积很小 B.分子在不停地作无规则运动 C.分子间有间隔 D.分子会破裂成原子14. 氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H 2+Cl 2===点燃2HCl ，若用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应可表示为（ C ） A ． B ．C ．D ．15. 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 ( D )A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ A ）ABCD实 验 装 置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O 2体积 集气瓶中的水：冷却溅落的熔化物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H 2何时收集满+ =+ ==+=1．下列转化必须通过化学变化才能实现的是 （ D ） A ．由混合物转化为纯净物 B ．由块状物质转变为粉末 C ．由固态物质升华为气态物质 D ．由一种纯净物转变为另一种纯净物2．下列物质的化学式与名称相符合的是 （ D ） A ．氧化镁（MgO 2） B ．五氧化二磷（O 5P 2） C ．二氧化碳（CO ） D ．四氧化三铁（Fe 3O 4）3．实验室可用右图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性， 当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ D ） A ．注射器内进入液体 B ．瓶内液面上升 C ．长颈漏斗内的液面上升 D ．长颈漏斗下端管口产生气泡4．下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是 （ D ） A ．酒精（C 2H 5OH ）是由碳、氢、氧三种元素组成 B ．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成 C ．氧气和臭氧（O 3）都是由氧元素组成的单质 D ．双氧水（H 2O 2）由氢分子和氧分子构成5．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

班级：___________ 姓名：________________《第一单元走进化学世界》1．如下图，下列化学实验操作正确的是_________________，错误的是___________________。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿2．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。

请填空：①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。

②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。

③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。

④给试管内液体加热时，试管口不应_________________________。

3．用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL4．下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------（）A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿5．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒6．下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------（）A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子7．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应该----------------------（）A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．减少砝码8．某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------（）A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g9．用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是-----------------------（）A．20 mL B．大于20 mL C．小于20 mL D．无法估计10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------（）A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定《第二单元我们周围的空气》1．二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。

九年级化学第一单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中，通常用哪种物质来检验二氧化碳？A. 火焰B. 石蕊试液C. 澄清石灰水D. 铜片3. 下列哪种物质是单质？A. 盐酸B. 氢气C. 硫酸铜D. 纯净水4. 下列哪种反应是化合反应？A. 燃烧B. 分解C. 置换D. 复分解5. 下列哪种物质是混合物？A. 氧化铁B. 硫磺C. 食盐D. 氢气二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学变化中，物质的质量总是保持不变。

（）2. 所有物质都是由原子构成的。

（）3. 氧化反应是指物质与氧发生的反应。

（）4. 分子是保持物质化学性质的最小粒子。

（）5. 金属只能与某些特定的酸反应。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三态变化包括：____、____、____。

2. 化学方程式中的箭头表示____。

3. 在化学反应中，质量守恒定律指的是____。

4. 催化剂是一种能够____反应速率的物质。

5. 下列化学方程式正确的是____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 什么是化学反应？3. 什么是元素？4. 简述原子和分子的区别。

5. 什么是催化剂？五、应用题（每题2分，共10分）1. 氢气和氧气反应水，写出化学方程式。

2. 铜和硝酸反应什么物质？写出化学方程式。

3. 氢氧化钠和盐酸反应什么物质？写出化学方程式。

4. 硫和氧气反应什么物质？写出化学方程式。

5. 铁和硫酸反应什么物质？写出化学方程式。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析质量守恒定律在化学反应中的应用。

2. 分析化学反应中的能量变化。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 如何检验水中是否含有氯离子？2. 如何检验物质中是否含有碳酸盐？八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验来区分硬水和软水。