八年级物理上册 6.3《测量物质的密度》同步练习
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(人教版)八年级物理6.3测量物质的密度同步练习基础巩固扎实练1.只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,不能测出的物理量是(长方体小木块不吸水,ρ木<ρ水)( )A.木块的质量B.木块的密度C.木块的高度D.盐水的密度2.有甲、乙两个量筒,用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示.某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3.则下列分析正确的是( )A.甲量筒的分度值是1cmB.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高3.小梦参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cmB.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效4.为了测出金属块的密度,某实验小组制订了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是( )A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥5.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学的读数方法正确,量筒中液体的体积为________m,l________同学读数偏大,________同学读数偏小6.用刻度尺测出实心合金块的边长为2.00cm,用天平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为________g,算出合金块的密度p=________g/cm3.若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度________(选填“变大”“变小”或“不变”)能力提升综合练7.实验室有下列四种量筒,分别标有量程和分度值,要想一次性比较准确地量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,那么应该选用的量筒是(前者为最大测量值,后者为分度值)( )A 50ml 1mlB 100ml 2mlC 250ml 5mlD 500ml 10ml8.某同学用托盘天平和量筒测量小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是( )A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.图乙中测石块质量时,天平的示数是17.4gC.由图丙量筒的示数测得石块的体积是40cmD.利用图中信息,可计算出石块的密度是1.72×103 kg/m9.用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度.先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表.杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水________相同.根据测量数据计算,椰子油的密度是________ kg/m3.(p水=1.0×103kg/m3)10.强同学为了测量某种液体的密度.他取了适量的这种液体的样品倒入烧杯中,进行实验(1)实验前,小强把天平放在水平桌面上.将游码移至标尺左端________处(2)调节横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,则他应该将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端移动(3)首先他用天平测出烧杯和液体的总质量m1=72.0g,再将烧杯中的部分液体倒入到量筒中(如图乙所示).则倒入量筒中液体的体积为________cm3(4)最后用天平测出烧杯和剩余液体的质量(如图丙所示)m2=________g(5)他用密度公式p=计算得到液体的密度为________g/cm3,相当于________kg/m311.在测量不规则小物块的密度实验中,某实验小组的实验步骤如下:(1)将天平放在________桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡(2)天平调好后,测量小物块的质量.天平平衡时,游码位置和所加砝码如图乙所示,则小物块的质量是________g(3)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积为40cm3;再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中,这时的总体积为60cm3,则小物块的体积为________cm3(4)小物块的密度p=_________g/cm3(5)该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度,如图丙所示,他们做了如下的操作①向量筒内倒入适量的水,记下水的体积V1为20cm3②将小物块轻轻放入量筒内,稳定后水面上升到V2为36cm3③再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时,水面上升到V3为40cm3由以上测量数据可知:物块的质量m=________g,物块的体积V=________cm3物块的密度p= ________ g/cm3答案1.C2.D3.D4.C5.乙60 甲丙6.62.47.8 不变7.C8.D9.体积0.84×10310.零刻度线左30 39 1.1 1.1×10311.水平右16.2 20 0.81 16 20 0.8。
6.3 测量物质的密度知识梳理1.量筒的使用方法:使用量筒前,先观察量筒的__最大测量值__和__分度值__.读数时,视线应与量筒中的液面__相平__.若俯视,则读数__偏大__,若仰视,则读数__偏小__. 说明:量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀,而量杯是呈倒圆台形,量杯刻度是不均匀的,下部较疏,上部较密.2.测量液体和固体的密度测量工具:__天平__和__量筒__.实验原理:__ρ=m V__. 测量过程:利用__天平__测出物体的质量,利用__量筒__测出物体的体积,再利用公式 __ρ=m V__算出物质的密度. 注意:(1)在测量形状不规则固体密度时,要先测质量后测体积.如果先测体积,会因为被测物体上沾有水而使测出的质量偏大,从而导致计算出的密度偏大.(2)在测量液体的密度时,必须测出烧杯和液体的总质量m 1,向量筒中倒入一部分液体后再测出剩余部分液体和烧杯的质量m 2,则量筒中体积为V 的液体的密度为ρ=m 1-m 2V.如果先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体的总质量,最后把液体倒入量筒中测体积时,烧杯中还留着一部分液体未倒入量筒中,会导使测量的体积偏小,密度偏大. 基础训练一、单选题1.如图所示是标准大气压下,质量为1g 的某液体的体积—温度图象,以下说法正确的是( )A .4℃时,液体密度最小B .温度升高,液体密度不变C .1℃时液体的体积比5℃时的大D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大【答案】C【详解】A.4℃时,液体的体积最小,在质量一定时,密度最大,A错误;B.温度升高,液体的体积增大,液体密度减小,B错误;C.从图像看出1℃时液体的体积比5℃时的大,C正确;D.由1℃升高到8℃,液体体积先减小了后增大,不是一直变大,D错误.2.由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是A.甲是空心球,乙是实心球B.实心球的密度是6g/cm3C.空心球的密度是8g/cm3D.空心球的空心部分体积为3cm3【答案】D【详解】甲、乙两金属球的密度分别为:ρ甲=mV甲甲=3128g16cm=8g/cm3,ρ乙=mV乙乙=372g12cm=6g/cm3,因同种材料制成的甲、乙两金属球,实心金属球的密度大于空心金属球的密度,所以,甲球是实心的,乙球是空心的,且金属的密度ρ=ρ甲=8g/cm3,故ABC错误;由ρ=mV可得,乙球金属的体积:V金=m乙=372g8g/cm=9cm3,空心球空心部分的体积:V空=V乙﹣V金=12cm3﹣9cm3=3cm3,故D正确.3.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示;下列判断不正确的是A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18cm3C .石块的密度是2.6×103 kg/m 3D .若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 【答案】D【分析】从图甲中得到石块的质量,从图乙中得到原来水的体积和石块与水的总体积,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据密度的公式得到石块的密度;用量筒测石块的体积,石块从量筒中取出会带有水,分析石块质量的变化,从而得到密度的变化.【详解】A 、图甲中,石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g ,故A 正确,不符合题意;B 、图乙中,水的体积为20cm 3,水和石块的总体积为38cm 3,则石块的体积V=38cm 3-20cm 3=18cm 3,故B 正确,不符合题意;C 、石块的密度333346.8 2.6/ 2.610/18m g g cm kg m V cmρ====⨯,故C 正确,不符合题意; D 、若先测石块的体积,将石块从量筒中取出会带着一些水,使得测得的质量偏大,则测量的密度值偏大,故D 错误,符合题意.故选D .4.小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m .②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做标记.取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示.量筒内倒出水的体积V 即为石片的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤,测出的密度值会( )A .偏大B .无偏差C .偏小D .无法确定【答案】C 【详解】采用“补水法”测石片的体积,由于石片上附着水,使得所测体积偏大,密度偏小,故C 符合题意为答案.5.下列测量记录结果错误的是( )A .木块长度:1.4cmB .液体体积:44mLC .被测物体质量:28.4gD .温度计示数:53.5℃【答案】A【分析】要知道每种仪器的使用及读数方法:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平,使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。
(人教版)2019-2019学年度八年级物理上册同步练习6.3 测量物质的密度学校:___________姓名:___________班级:___________ 一.选择题(共12小题)1.(2019秋•商河县期末)为了方便测出200g水的体积,下列量筒中比较适当的一只是()A.量程为100mL,分度值为2mLB.量程为500mL,分度值为10mL C.量程为300mL,分度值为3mL D.量程为250mL,分度值为5mL 2.(2019春•华安县月考)甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3,用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。
某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3.则下列分析正确的是()A.甲量筒的分度值是1cm3B.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高3.(2019秋•大邑县期末)在实验室中,小明要测量一个不规则石块的体积和质量,他要用到的测量仪器是()A.刻度尺、停表B.千分尺、天平C.量筒、温度计D.量筒、天平4.(2019•武昌区二模)为了测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,接着用量筒和水测矿石的体积,其过程如图乙所示。
下列判断正确的是()A.石块的质量是47.2gB.石块的密度是2.6×103kg/m3C.若先测石块的体积,最终测得石块的密度会偏小D.若5g的砝码生锈了,最终测得石块的密度会偏大5.(2019•洛宁县三模)王兵在“测量石块的密度”的实验时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是()A.B.C.D.6.(2019•双清区模拟)实验室里常用悬重法测蜡块的密度,如图所示,量筒内原来水的体积为V0,只浸没入重物时,量筒内水与重物总体积为V1,将蜡块及重物全浸入水中后,量筒水面所示总体积为V2,已知蜡块的质量为m,则蜡块的密度为()A.B. C. D.7.(2019•海陵区模拟)小明查阅水的密度大小后,运用所学的物理知识进行以下特殊测量,其中方法不可行的是()A.仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水B.仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C.仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D.仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积8.(2019•桂林一模)小明为了测盐水的密度,制定如下的实验计划:①测出空烧杯的质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④根据实验数据计算盐水的密度⑤在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量⑥测出烧杯和剩余盐水的质量。
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤:〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m;〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2;〔7〕计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3.四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②根据实验数据计算盐水的密度;③测出量筒中盐水的体积;④测出空烧杯的质量;⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。
6.3 测量物质的密度一.选择题(共10小题)1.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。
其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒5.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③7.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适()A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管8.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥9.如图,实验室需要测量一矿石的密度,按从图A到图D的顺序进行实验,这样操作测得的密度值比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10.下列仪器使用正确的是()A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.使用托盘天平时,待测物体应放在天平左盘,砝码放在天平的右盘C.取放砝码时应用手轻拿轻放D.用体温计去测量沸水的温度二.填空题(共5小题)11.如图是测量酱油密度的过程,在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。
6.3测量物质的密度一选择题1.在测量铁块的密度时,用了下面几个步骤,则测量步骤合理顺序是( )①计算铁块的体积②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度③观察量筒中水的体积④用天平测出铁块的质量⑤调节好天平⑥计算铁块的密度A.⑤④②③①⑥B.④⑤③②①⑥C.③②①⑤④⑥D.⑤④③②①⑥2.量筒做得细而高而不是做得粗而矮,是因为( )A.粗而矮的量筒盛液体多,太不方便B.细高的不容易放在天平托盘上C.细高的底座宽大,稳定性好D.细高的刻度间隔大,精度高3.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是( )A.看上去不多也不少B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程4.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是()A. 看上去不多也不少B. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出C. 水面约在量筒中间D. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程5.有两个粗细不同的量筒,它们的分度值都是“毫升”,比较它们的准确度可知()A. 细量筒准确度高B.粗量倚准确度高C.两个量筒准确度一样高D. 无法确定6.有些物理量的大小不易直接观察,但变化时引起的其他量的变化却易直接观察,用易观察的量显示不易观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是()A. 温度计B. 压强计C. 弹簧测力计D. 量筒7.下面是小琴同学测某油密度的实验步骤,其中能较精确测出菜油密度的步骤是()①把天平放在水平台上调平②用天平测出空烧杯的质量m1③把适量的菜油倒人烧杯中,测出菜油和烧杯的总质量m2④把菜油倒入量筒中,测出菜油的体积V⑤由ρ= ,计算出菜油的密度ρ油= .A. ①②③④⑤B. ①③④②⑤C. ①④③②⑤D.以上测法一样精确8.在测量铁的密度中,若铁块用较粗的棉线扎好放入盛水的量筒中时,会造成()A. 铁块质量偏大B. 铁块体积偏小C. 铁块密度测量值偏小D. 测量值不受影响二非选择题1.如图所示的量筒是以____为单位标度的,最小分度值是___;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
测量物质的密度同步练习一、单选题1.小明利用天平、量筒测量牛奶的密度,下列操作步骤中,多余的是()A. 用天平测量空烧杯的质量B. 将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C. 将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D. 用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量2.小明利用天平、量筒测量牛奶的密度,下列操作步骤中,多余的是()A. 用天平测量空烧杯的质量B. 将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C. 将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D. 用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量3.某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度,图甲是调节天平空盘平衡时的情形,天平调平衡后,他进行了四次实验操作;(1)测出空烧杯的质量为28g;(2)测出烧杯与液体的总质量为160g;(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙;(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是()A. 甲图中应将右边的平衡螺母向右调,使横梁平衡B. 乙图中测质量时,天平的读数是94.2gC. 小明按(1)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3比真实值偏大D. 小聪按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm34.下列测量方案中,最合理的是()A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积5.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量;②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中;③在量筒中装入适量的水,记下水的体积;④将金属块从量筒中取出,记下水的体积;⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积;⑥根据实验数据计算金属块的密度。
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题(共15道)1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为()A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是【】A.在量筒中量出体积7cm3的汽油B.在量筒中量出体积21cm3C.在量筒中量出体积30cm3的汽油D.单用量筒是做不到的,必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g,可选用的量筒的量程及分度值最好是()A.100ml,5ml B.150ml,10mlC.100ml,10ml D.150ml,5ml5、在物理实验室中,测量力的工具是A.弹簧测力计B.天平C.量筒D.刻度尺6、下列数据中符合事实的是A.手电筒的额定功率是40W B.学生课桌桌面的面积约200cmC.洗澡水的合适温度为60℃D.一个鸡蛋受到的重力约0.5N7、为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。
然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。
下列数据正确的是A.金属块的质量为39.4g B.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m。
瓶底的面积为S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处),如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度。
人教版物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是()A . 用天平测量小石块的质量m1B . 用天平测量量筒的质量m2C . 在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1D . 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V22. (2分)以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤排序正确的是()①用天平称出空烧杯的质量②用天平称出盐水和烧杯的总质量③将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积④算出量筒中盐水的质量⑤根据密度ρ=算出盐水的密度ρA . ④②①③⑤B . ①④③②⑤C . ②③①④⑤D . ③②①④⑤3. (2分)实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次准确地量出100g密度为的酒精,则应选用的量筒是()A . 500mL 10mLB . 100mL 2mLC . 250mL 5mLD . 50mL 2mL4. (2分)(2017·仪征模拟) 如图所示,两个完全相同的烧杯内装有水和盐水,要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水,其中无法完成的是()A .B .C .D .5. (2分)在亚洲的西部,离地中海不远的地方有一个内陆湖,叫做死海,死海里没有一条鱼,它的名字由此而来。
为什么没有鱼呢?因为死海的水太咸了,每百千克海水中含盐二十千克以上,它所产生的浮力比淡水高出近三成。
因此,当人入水后可自然漂起,且水不没腹.根据以上内容,你认为死海的密度可能是()。
A . 1.0×103kg/m3B . 0.8×103kg/m3C . 1.3×103kg/m3D . 7×103kg/m36. (2分)小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第3节测量物体的密度(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是( )A.放入小石块后,总体积不能让水从量筒里溢出B.越多越好C.放入小石块后,总体积不能超过量筒的量程D.越少越好【答案】C【解析】解:石块形状不规则,不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度,再计算体积,所以借助量筒和水,采用“排水法”测量其体积,为保证测量结果的准确,石块必须全部浸没在水中,同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。
故选:C。
2.在实验室中,常用来测量液体体积的仪器是量筒,如图所示,使用方法正确的是( )A.甲B.乙C.丙D.都可以【答案】B【解析】解:读取示数时,视线要与凹液面底部或凸液面顶部相平,此题量筒内液面是凹面,所以与凹液面底部相平,故乙的使用方法是正确的,甲和丙的使用方法会造成读数偏大。
故选:B。
3.小兰同学周末在荆州关公义园游玩时,拾到一名块彩色的小石块。
为了测量小石块的密度(不考虑小石块吸水),小兰在实验室进行了如下操作:①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母,待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量;②小石块的质量如图甲;③小石块的体积如图乙和丙。
下列说法不正确的是( )A.当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,小兰就开始测量,其操作是合理的B.小石块在托盘中静止时,所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力C.小石块的密度是2.1×103kg/m3D.如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,仍然可以精确测出小石块的密度【答案】D【解析】解:A、当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,说明天平的横梁平衡,所以小兰可以开始测量,操作合理,故A正确;B、小石块受到托盘对小石块的支持力受力物体是小石块,小石块对托盘的压力受力物体是托盘,这两个力是一对相互作用力,故B正确;C、如图甲,小石块的质:m=10g+10g+1g=21g,如图乙丙,小石块的体积:V=70mL﹣60mL=10mL=10cm3,小石块的密度:ρ=mV =21g10cm3=2.1g/cm3=2.1×103kg/m3,故C正确;D、如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,小石块上会沾水,导致质量测量值偏大,密度偏大,故D错误。
《测量物质的密度》同步练习
练基础·达标检测
1。
下列关于量筒读数时的视线正确的是( )
【解析】选C。
本题考查量筒的读数方法.用量筒测量液体体积,读数时视线应与凹液面的底部相平,故选C.
2.实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100 g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以选用的量筒是( )
A。
测量范围0~100 mL,分度值1 mL的量筒
B.测量范围0~200 mL,分度值10 mL的量筒
C.测量范围0~250 mL,分度值5 mL的量筒
D.测量范围0~500 mL,分度值10 mL的量筒
【解析】选C。
本题考查量筒的选择。
酒精的质量m=100 g,密度ρ=0。
8×103kg/m3=0.8 g/cm3,100 g酒精的体积V ===125 cm3。
量程为0~200 mL、0~250 mL和0~500 mL的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确地量取,
量筒的分度值越小越精确,因此,选用量程为0~250 mL、分度值为5 mL的量筒较合适.故选C。
【方法归纳】量筒的使用要做到“四会"
(1)会选:根据所取液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。
(2)会放:量筒应平稳放在水平台上。
(3)会看:读数时视线要与液面相平。
(4)会读:根据量筒内液面的位置和量筒的分度值读出液体体积。
3.刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是。
天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量筒测出小石块的体积为20 cm3,则小石块的密度是g/cm3.
【解析】当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡;根据砝码及游码在标尺上的位置可知,小石块的质量m=50 g+10 g+3.4 g=63。
4 g,则小石块的密度ρ===3。
17 g/cm3。
答案:取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡3。
17
4.在测量盐水密度的实验中,小李用调节好的天平测量出烧杯和盐水的总质量为83 g,后将盐水全部倒入量筒中,如图所示,量筒中盐水的体积为cm3;再用天平测量出空烧杯的质量为50 g,根据以上实验数据算出盐水的密度为kg/m3。
【解析】本题考查液体密度的测量。
图中量筒的分度值为1 mL=1 cm3,图中量筒中盐水的体积V=30 cm3;烧杯和盐水的总质量m总=83 g,空烧杯的质量m杯=50 g,量筒中盐水的质量m=m总-m杯=83 g-50 g=3 3 g,盐水密度ρ===
1。
1 g/cm3=1.1×103kg/m3。
答案:30 1.1×103
【易错警示】测液体密度时,用天平称出液体和烧杯的总质量后,再将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,读出体积,这时是将倒入量筒内的液体作为研究对象,根据其对应的质量和体积求出液体密度。
5。
(2013·淮安中考)小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A。
用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总。
B。
计算石块的密度.
C。
往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。
D。
用天平称出石块的质量m.
(1)上述实验步骤的正确顺序是。
(2)测量石块质量时,右盘有20 g、5 g的砝码各1个,游码的位置如图所示,天平恰好平衡,石块的质量为
g.
【解析】本题考查固体密度的测量。
(1)若先测石块体积,将石块拿出时上面会沾有水,造成误差,要减小误差,需先测出石块的质量,后测量石块的体积,所以顺序为DCAB;
(2)由图知,标尺的分度值为0。
2 g,所以石块的质量为m=20 g+5 g+1。
4 g=26。
4 g。
答案:(1)DCAB (2)26.4
6。
小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在,将游码移至零刻度处,然后调节,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下3项操作:
A。
用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;
以上操作的正确顺序是(填字母代号)。
(3)由图可得老醋的体积为 cm3,老醋的密度是g/cm3=
kg/m3.
【解析】本题考查用天平和量筒测量液体的密度。
(1)使用天平时,将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡。
(2)测量老醋的密度时,为了减小由于老醋倒不干净产生的误差,应采用如下步骤:首先将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;再将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;最后用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量。
所以本题的实验顺序是BCA。
(3)读出量筒的示数是40 mL,即老醋的体积V=40 cm3,老醋的质量m=82.4 g—
37.4 g=45 g,则老醋的密度ρ===1.125 g/cm3=1。
125×103kg/m3.
答案:(1)水平桌面上平衡螺母(2)BCA
(3)40 1.125 1.125×103
【试题备选】在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如表,他们因操作步骤中存在错误而失分。
甲同学存在错误的步骤序号是;乙同学存在错误的步骤序号是.
甲同学乙同学
实验步骤(1)把天平放在水平台面上,游码归
零,调节平衡螺母使天平横梁平衡,如
图a
(2)测烧杯和盐水的总质量m1时,加减
砝码并移动游码后,指针位置如图b
(3)向左调节平衡螺母使天平横梁平
衡,如图c,m1等于右盘中砝码的总质量
(1)把天平放在水平台面上,指针位置如图a′
(2)在天平左右两盘分别放置砝码和盛盐水的
烧杯,加减砝码并移动游码至横梁平衡,如图
b′
(3)烧杯和盐水的总质量等于盘中砝码的总质
量加上游码所对的刻度值
实
验
装
置
天平平衡,而乙同学做实验时,指针没有指在分度盘的中央,这说明天平不平衡,所以乙同学的步骤(1)错误. (2)天平平衡的标准是指针指在分度盘的中央,这样左盘物体的质量才等于右盘砝码的质量与游码指示值之和,而甲同学做实验时的指针没有指在分度盘的中央,这说明天平不平衡,所以甲同学的步骤(2)错误;乙同学做实验时的指针虽指在分度盘的中央,但违背了左物右码原则,所以乙同学的步骤(2)也是错误的。
(3)烧杯和盐水的总质量等于盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值,而甲同学的步骤(3)中m1没有加上游码所对的刻度值;乙同学将物体放在了右盘,砝码放在了左盘,所以乙同学的步骤(3)也是错误的.
答案:(2)(3)(1)(2)(3)。