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Unit 1 Lesson 1 基础默写一、重点词汇。
（英汉互译）1. 家__________________2. 时间__________________3. 钟表__________________4. Canada __________________二、重点句子。
（汉译英）1. ——现在几点了？——4:30。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 他要来加拿大了！__________________________________________________________________ 3. 他在那儿！__________________________________________________________________ 4. 你的旅途愉快吗？__________________________________________________________________ 5. 李明住在中国。
__________________________________________________________________Lesson 2 基础默写一、重点词汇。
（英汉互译）1. 房屋；房子__________________2. 书房；学习__________________3. 厨房__________________4. 坐便器；卫生间__________________5. 地板；楼层__________________6. 在那里；（表示存在或发生）__________________7. first __________________8. second __________________二、重点句子。
六年级英语冀教版上册 Unit 1 Li Ming Comes to Canada Lesson 7-8同步练习（答题时间：45分钟）*一、选择填空。
（）1. 厕所 A. toilet B. ticket（）2. 大白菜 A. cabbage B. vegetable（）3. 报纸 A. newspaper B. letter（）4. 房间 A. living room B. room（）5. 做饭 A. cook B. look（）6. 果汁 A. juice B. orange**二、我会连线。
1. Is this your toothbrush? A. There he is!2. What time is it? B. I’m eating.3. Where is he? C. Yes, it is.4. What are you doing? D. It’s 8:00.**三、单项选择。
（）１.Today is September _______.A. oneB. the firstC. fist（）2. — Are these your suitcases?—_________.A. Yes, it is.B. No, it isn’t.C. Yes, they are. （）3. The juice is in the ______. It’s cold.A. bathtubB. refrigeratorC. sink（）4. The dishes are dirty. Let’s ______ them.A. dryB. cookC. wash（）5. This is my small bedroom. It’s ______.A. yoursB. mineC. my（）6. Mum is cooking eggs on the ______.A. sinkB. toiletC. stove***四、按要求写句子。
专项部分句型Unit 1 Li Ming Comes to Canada1.自我介绍及介绍别人：Hi！I’m Jenny and this is Danny.嗨！我是珍妮，这是丹尼。
初次见面打招呼：Nice to meet you! 见到你很高兴！Nice to meet you, too! 见到你我也很高兴！2.想要做某事: want to do …Li Ming wants to go to school in Canada. He wants to learn English.李明想去加拿大上学。
他想学习英语。
3.询问时间：What time is it?What time is it now?What’s the time?(现在)几点了？回答：It’s 5:15. （现在）五点十五分。
4.There he is! 他（就）在那儿！There she is! 她在那里！5.询问做某事如何: Did you have a good trip? 这一趟玩儿得好吗？Did you have a good day? 你今天过得好吗?6.I’ll show you the rooms in my house. 我带你看看我的房子。
Show somebody something. 给某人看什么东西。
Show me your hands. 让我看看你的手。
Show me your new book. 让我看看你的新书。
7.This is mine. 这是我的。
mine名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词8.That is yours. 那是你的。
yours名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词9.It’s time for breakfast! 该吃早饭了。
It’s time for…该做某事了比较: It’s time to do sth. （for后加名词,to后跟动词。
）It’s time for breakfast!到吃早饭的时间了。
六年级上册英语说课稿 - Unit 1 Li Ming Goes to Canada
Lesson 4 Making Dinner
一、教学目标
1.知识目标
1.能听说能力：能听懂、会说单词：potatoes, carrots, onions, tomatoes；会正确朗读句子：What are you cooking? I’m cooking soup/ spaghetti.
2.能语法结构：掌握“be +动词 -ing”的使用。
3.了解西餐文化。
2.能力目标
1.提高学生听说能力，培养学生口头表达能力。
2.发展学生对外语文化的认知能力，了解不同国家饮食文化。
3.情感态度价值目标
1.培养学生烹饪意识，增强自我管理、独立生活的能力。
2.培养学生对文化的尊重和了解，增强文化自信心。
二、教学重难点
1.教学重点
1.理解和运用本课所学汉英词汇和句式。
2.了解西餐文化。
2.教学难点
1.能够准确朗读句子，并且能够用正确的语音、语调表达。
2.能够理解并自如地应用“be +动词 -ing”的使用，准确表达正在做的事情。
三、教学过程
1.导入（4分钟）
1.英语单词的拼写练习，如potatoes，spaghetti等。
2.谈论食物有哪些种类，如蔬菜、水果、肉类等。
2.新课讲解及练习（30分钟）
1.让学生用英语自我介绍并介绍自己喜欢的食物。
2.向学生展示菜单并让学生试图用英语标示出上面的食物。
3.引导学生观看视频，理解并模仿语音、语调，运用句子。
英语六年级第一单元UNIT 1 Li Ming Goes to Canada一、核心词汇1.和家或房间有关的单词home 家clock 钟表house 房屋;房子study 书房;学习kitchen 厨房toilet 坐便器;卫生间floor 地板;楼层table 桌子2.三餐breakfast 早餐lunch 午餐dinner 正餐;晚餐3.人称代词的宾格形式me我(I的宾格形式) him他(he的宾格形式) them他(她、它)们(they的宾格形式)4.表示先生太太的单词Mr. 先生(用于男子的姓氏或姓名前) Mrs.夫人;太太(用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前)5.其他time 时间there在那里(表示存在或发生) put放;安置half一半;半数dirty 脏的card纸牌;卡片二、核心句型1.— What time is it now? 现在几点了?— It s 4:45.四点四十五了。
解读:此句是特殊疑问句,用来问时间,回答时用“It s + 时间.”。
举一反三: — What time is it now? 现在几点了?— It s half past ten. 十点半了。
2.There is a living room, a kitchen, and a bathroom on the first floor.一楼有一间起居室、一间厨房和一间浴室。
There are four bedrooms and a study on the second floor.二楼有四间卧室和一间书房。
解读: there be句型用于表达某处有(存在)某人或某物。
当there be后面跟可数名词单数或不可数名词时, be动词用is, 当后面跟可数名词复数形式时, be 动词用are。
当句子中有几个并列的主语时, be动词的形式要与离其最近的一个主语在数上保持一致,此种用法被称为“就近原则”。
举一反三:There is a pen and ten pencils on the desk. 桌子上有一支钢笔和十支铅笔。
冀教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 Li Ming Goes to Canada单元知识必备清单Lessons 1~3重点词汇home 家time 时间clock 钟表house 房屋；房子study 书房；学习kitchen 厨房toilet 坐便器；卫生间floor 地板；楼层there 在那里；【表示存在或发生】breakfast 早餐table 桌子put 放；安置half 一半；半数Canada 加拿大first 第一second 第二some 一些重点短语look at 看half past four 4:30 sit down 坐下have a good trip 旅途愉快in the kitchen 在厨房里in the fridge 在冰箱里on the table 在桌子上on the first/second floor 在一/ 二楼重点句型1. — What time is it now?现在几点了？—It’s 5:15. 5:15 了。
解读：问句用于询问具体的时间点。
what time 意为“几点”。
答语分两种情况：若知道时间，可以用“It’s+ 时间. ”来回答；若不知道时间或没有手表，可以用“Sorry, I don’t know. /Sorry, I don’t have a watch. (对不起，我不知道。
/ 对不起，我没有手表。
)”来回答。
2. There is a living room, a kitchen, and a bathroom on the first floor.一楼有一间客厅、一间厨房和一间浴室。
解读：这是一个there be 句型，句子的时态为一般现在时，句型中的“某处”多用介词短语表示。
当靠近be 动词的名词为单数时，be 动词用is；当该名词为复数时，be 动词用are。
变否定句时，要在be 动词的后面加not。
is not 可以缩写为isn’t; are not 可以缩写为aren’t。
一、学习目标1. 知识目标1）掌握以下单词的用法：dish, clean, dirty, wash, dry, couch2）理解并会运用以下句型：What are you doing…? I’m doing…These are …2. 能力目标1）用句型“What are you doing? I’m doing…”来询问别人正在做什么及回答。
2）能熟练掌握名词单数变复数的规则。
二、重点、难点重点：1. 重点单词：dish, clean, wash, dry2. 重点句型：What are you doing? I’m doing…These are …难点：1. 运用所学单词和句型来介绍自己正在做什么。
2. 现在进行时的用法。
知识梳理：一、单词领读vegetables n. 蔬菜cabbage n. 卷心菜 sink n. 洗碗池stove n. 炉灶 refrigerator n.冰箱 dish n.盘子，碟子supper n.晚餐，晚饭cook n./v.厨师/烹饪；煮pea n.扁豆，豌豆onion n. 洋葱，carrot n.胡萝卜table n. 桌子，餐桌wash v. 洗，洗涤dry adj./v. 干的/ 把……弄干towel n.毛巾，抹布delicious adj.美味的clean adj./v.干净的/ 打扫couch n. 长沙发二、重点单词【单词学习】1. clean ** adj. / v. 干净的，清洁的/ 弄干净，打扫【认读】[]注意：字母组合ea发长音[]【用法1】adj. 干净的，清洁的【例句】You must keep your clothes clean. 你必须保持你的衣服干净。
【用法2】v. 弄干净，打扫Please clean the classroom. 请打扫教室。
【考题链接】The room is so dirty. Let’s _____ it.A. cleanB. touchC. wash答案：A思路分析：dirty是脏的意思，所以应该选择打扫。
2. wash*v. 洗，洗涤【认读】注意：字母a发，发音的时候嘴唇要收圆。
【用法】v. 洗，洗涤【例句】She washes her face and hands. 她洗她的脸和手。
【考题链接】Your face is so dirty! I am afraid you should ____ it.A. washedB. dryC. wash答案：C思路分析：脸脏了，当然应该洗干净了。
3. dry ***adj./v.【认读】注意：在这个单词中，发音时要卷舌，y发双元音。
【用法1】adj. 干的【例句】The soil is too dry for planting. 土太干了，不能种东西。
【用法2】v. 把……弄干【例句】I am drying my hands with the towel. 我正用毛巾擦干手。
【考题链接】dry (反义词)—________答案：wet思路分析：wet 湿的，和dry构成反义词。
【即学即练】1. I’m washing the ____ dishes.A. cleanB. dryC. dirty2. You must wash ______ hands before eating.A. myB. yourC. his3. The wet clothes will soon ____ in the sun.A. dryB. dirtyC. clean答案：C B AHappy Time趣味谜语What is big and bright during the day and we can’t see it at night?答案：the sun三、重点句型【句型学习】1.—What are you doing, Mr. Smith? 史密斯先生，你正在做什么？—I’m washing the dishes. 我正在洗盘子。
【解析1】现在进行时表示正在做某事，它的表述方式是be（am/is/are）+doing。
【例句1】I’m reading. 我正在阅读。
【例句2】He is doing his homework. 他正在做家庭作业。
【例句3】The boys are playing football. 男孩们正在踢足球。
【考题链接】用括号内所给词的适当形式填空：1. My father is _____ (clean) his car.答案：cleaning思路分析：is cleaning 正在清洗。
2. They ______ (be) running.答案：are思路分析：they 是“他们”，应用are。
2. Please pass me the peas. 请把豌豆递给我。
【解析】pass sb. sth.= pass sth. to sb. 把某物递给某人【例句】Please pass her the bag. = Please pass the bag to her.请把这个包递给她。
【拓展】可以用于“v. sb. sth.= v. sth. to sb.”结构的还有以下词汇：give, lend, show, take等。
【例句】My father gave me a book yesterday.= My father gave a book to me yesterday.我爸爸昨天给了我一本书。
【考题链接】Please pass me the ruler. （同义句转换）____________________答案：Please pass the ruler to me.思路分析：pass sb. sth.= pass sth. to sb. 把……（东西）递给某人。
3. These are peas. 这些是豌豆。
These are carrots. 这些是胡萝卜。
解析：“These are +复数名词”用于介绍离我们较近的人物或事物，意思是“这些是……”，“Those are +复数名词”用于介绍远处的人物或事物，意思是“那些是……”。
【例句】These are some trees and those are some boats. 这些是树，那些是小船。
【考题链接】1. ______ some onions.A. These are B .This are C. These is答案：A思路分析：“These are +复数名词”意思是“这些是……”，其他选项都是错误的用法。
2. 请写出下列单词的复数形式。
pencil— dress— dish— bus—man— child— people— leaf—答案：pencils dresses dishes buses men children people leaves思路分析：pencil的变化规则：一般情况加s；dress, dish, bus的变化规则：以s, sh, ch, x结尾的词在词尾加-es；man, child, people 是不规则名词，其变化要牢记；leaf的变化规则：以f或fe结尾的词，多数把f, fe变为v，再加-es。
4. Are they playing loudly or quietly? 他们在吵闹地玩还是在安静地玩？They are playing quietly. 他们正静悄悄地玩着。
Everyone in the living room is quiet. 在客厅里的每个人都很安静。
【解析1】quiet，loud是形容词，可以修饰名词。
【例句】She is a quiet girl. 她是一个文静的女孩。
【解析2】quietly, loudly 是副词，可以修饰动词。
【例句】They are listening quietly to the teacher. 他们在安静地听老师讲课。
【考题链接】The little boy is sleeping. Please talk______.A. loudlyB. loudC. quietly答案：C思路分析：talk是动词，所以应该用副词修饰。
小男孩正在睡觉，就排除了“loudly ”，所以选择quietly。
【即学即练】（）1. —What _____ they doing?—They are playing chess.A. areB. amC. is（）2. Please pass the pen ____ me.A. atB. forC. to（）3. —How many_____ do you have?—Only one.A. rulerB. rulersC. pen（）4. Please sing the song ______.A. loudB. quietlyC. loudly答案：A C B C【语法乐园】现在进行时用法：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作基本结构：be + 现在分词现在分词的变化规则：1. 一般加ing（cook—cooking，watch—watching）2. 去掉不发音的e，加ing（make—making，write—writing）3. 双写末尾字母，加ing（sit，put，get，hit，cut, shop，run，swim）4. 以ie结尾的词，先变ie为y，再加ing（lie—lying，tie—tying）常见的使用现在分词的标志词：listen, look, now, at present, this week 等。
【例句】1. Lily is learning swimming.2. Look! They are sleeping.3. —What are they doing?4. —Is Conan playing basketball?—They are watching TV. —No, he isn’t.【即学即练】请写出下列动词的现在分词：play________ make________ lie________ shop______ write_____ read________ take_________ live_______ sit _______ eat ______答案：playing making lying shopping writingreading taking living sitting eatingHappy Time口语交际：【交际语】【适用情景】我们在日常生活中经常会遇到询问别人“正在做什么”这种情况，如果大家想要询问或者回答的话就赶快学会以上超级句型吧。
