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呼唤明天的绿色世界地球日诗朗诵稿
甲：一年365天，有多少值得纪念的日子啊
齐：四月二十二日，世界地球日
六月五日，世界环境日
三月十二日，植树节
乙：这些日子都是为保护地球而确定的
齐：因为地球是我们人类的母亲；
是我们人类共同的家；
是我们唯一可以生存的星球。
乙：在这寒冷的宇宙，
有一座星球花园。
甲：唯独这里森林喧响
齐：把飞翔的鸟儿召唤
乙：唯独这里百花争艳
齐：青青的草地开着铃兰
甲：唯独这里一只只蜻蜓
齐：惊奇地注视溪水潺潺……
乙：请珍惜我们的星球
齐：要知道在茫茫宇宙之间
第二个这样的花园
至今还没有发烧
只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧乙：啊，春天，春天来啦
齐：啊，春天，春天你好
甲：为了让四季不再寂寞，
齐：春天我们栽下一棵数
乙：这时，东风已吹尽寒气，
万物都在悄悄复苏。
甲：小树的根，
一定会扎进丰腴的泥土。
齐：这是一株茁壮的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立着那样自信，
大地正是它慷慨的母亲。
甲：这是一株春的故事，
写满了我们对生活的热爱。
乙：愿它吸取大地的乳汁，
早日长成参天大树。
齐：满树悬挂快乐的童话，
满树敲响**的音符。
它苍翠的枝干不断伸展，
梦中把岁月的沧桑，向我们深情地倾诉。
甲：春天，我们看见许多小树，
乙：肩并着肩，手挽着手，齐：像我们一样昂起了头。
未来不再是荒凉一片，
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。
1．请您爱护绿色，绿是生命之源。
2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。
3．用爱心呵护每一片绿色。
4．绕行三五步，留得芳草绿。
5．茵茵绿草地，脚下请留情。
6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。
7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
8．芳草依依，大家怜惜。
9．心中有情，脚下留情。
10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
11．少一串脚印，多一份绿意。
12．请让我们的腰杆永远挺直！13．我很怕羞，请别碰我！14．花草是我的朋友，请多一份爱护！15．请让我们的校园永远充满绿色。
16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！19．小草对您微微笑，请您把路让一让。
20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
26．心动不如行动，去怨不如去干。
27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
31．你挥一挥袖，不带走一片云彩。
我动一动手，不留下任何纸屑。
32．当你不要我时，请把我送回家。
33．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
（走廊）34．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
（图书馆）35．小草青青，脚下留情。
36．小草正睡觉，请你勿打扰。
37．编织爱心，保护环境。
38．学校是我家，人人都爱它。
39．花香阵阵，鸟鸣声声。
琅琅书声，浓浓情深。
40．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。
42．花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43．你来绕一绕，我来笑一笑。
44．问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！45．创建绿色校园，从你我做起。
绿色承诺事迹材料雏鹰在行动，呼唤明天的绿色一年365天，有些被人们确定为值得特别纪念的日子其中，四月二十二是世界地球日，六月五日是世界环境日，在我们中国三月二十日是植树节，这些都是为了保护地球被确定的。
地球是我们人类的母亲，是我们人类共同的家园，是我们唯一可以生存的星球，当人类诞生之时，地球就为人类提供了充足的生存条件——陆地，海洋，森林和空气，我们生活在地球上，生长在茫茫宇宙间唯一的星球花园，我们应该了解地球，关心地球，但也就从这个小星球印上人类脚印以来，就开始不停地向地球挑战，大量砍伐森林排放废气，废水。
废气，废水使天空不再蓝，江河不在绿，人们蛮横的征服自然，向大自然索取，剥夺了大自然赐予的绿色，使它最终无法忍受，而向大自然敲响了警钟，气候变暖，工地沙化，森林锐减，物种灭绝，垃圾成山，水源污染，酸的肆虐，臭氧破坏……多少年来，地球虽然经受各种磨难，但从来也没有遇到过今天这样的危机，种种严峻的事实迫使人类提出“只有一个地球，一齐关心，共同分享”全校同学在校少先队组织的倡导下，成立了“关心您，假日小队”“绿色中队”“少年队，红领巾回收站”“关心您，假日小队”利用双休日手时间到街道义务扫除，给人们创建清洁的环境，“绿色中队”开展了飞向绿色大地，绿色环保系列活动，利用双休日义务植树，美化环境，提倡“人人动手植树造林”植树节到了，我校大队发出了“队员们快来植树吧”的倡议，全校同学热烈响应，拎起水桶，搭起树苗，在公路两旁植上了一棵棵巨杨，在河边插上了一棵棵柳树，让它们和我们一起成长。
呼唤明天的绿色经，小小雏鹰在行动，我们做为保护环境的使者，还要担起宣传的任务，在辅导员的帮助下，我队还经常开展一些与环保有关的主题队会，如：呼唤明天的绿色，保护我们的家园，保护环境，爱护家园，无烟日请戒烟，向同学们宣传环保的重要性，有时还走出校园，走进社会，向人们宣讲环保知识，让人们也加入到环保的队伍中来。
为了拯救地球，科学家提出了让森林拯救人类的生存环境，森林不但能与干旱，狂风，洪水做斗争，还能净化空气，保持水土，防风固沙，调节气候，因此，森林被称为“绿色的金子”“人类安全堡垒”为此，我一定会带领大家植树造林，“呼唤明天的绿色”和大家一道，在美的春天，种下绿色的希望，使天更蓝，水长清山长绿，让人们永远活在美好的环境中。
卫生环境保护的提示语1. 爱护环境，从我做起，共创美好生活！2. 保护环境就是保卫自己，让我们一起行动起来！3. 垃圾分类，人人有责，共同建设清洁美丽家园！4. 绿色环保，为子孙后代留下一片净土！5. 养成良好卫生习惯，让生活更加健康美好！6. 保护环境，就是保护自己的健康和幸福！7. 净化环境，共筑美好家园！8. 勤俭节约，从小事做起，保护环境责无旁贷！9. 清洁卫生是文明的标志，让我们共同争做文明人！10. 环保从我做起，人人有责！11. 爱惜资源，节约能源，共创绿色明天！12. 排污净化，保护水源，保护环境共同做贡献！13. 爱护大自然，保护野生动植物，守护生命！14. 家有一片净土，品质生活从环境卫生开始！15. 生活垃圾都能变废为宝，垃圾分类我们要践行！16. 保护环境，就是保护地球母亲的呼唤！17. 环保不分国界，让我们携手保护这片蓝色星球！18. 健康环保，以身作则，引领低碳绿色生活！19. 小手牵大手，一起保护环境，共建美好未来！20. 满怀绿意，拥抱自然，让生态更加美丽！21. 扔一个烟蒂，破坏一片生态，拒绝任何的环境破坏！22. 废弃电池要回收，拒绝随意丢弃，保护地球母亲！23. 践行绿色出行，共享低碳生活！24. 爱护植被，让地球更加绿意盎然！25. 保护水资源，守护生命之源！26. 公共场所要保持卫生，共创清洁美好环境！27. 养成捡垃圾不落地的好习惯，保持环境的整洁！28. 友爱自然，共享绿色健康！29. 积极参与环境保护活动，行动起来，争做环保使者！30. 空气清新，心情舒畅，保护环境我们有担当！31. 保护环境就是保护自己的健康，让我们行动起来！32. 薪火相传，传承环保之道，为绿色未来努力奋斗！33. 携手保护水资源，共筑美好明天！34. 培养卫生习惯，构建健康环境！35. 美丽家园靠大家，环境卫生人人参与！36. 爱护环境就是爱护自己的未来！37. 坚决打击环境污染，守护绿色家园！38. 垃圾分类，行动起来，保护环境我们有担当！39. 绿色出行，为地球贡献一份力量！40. 省能源、节约资源，为环保事业作贡献！41. 保护鸟类，保护生态，为濒危物种发声！42. 共同维护好因为我们而美好的环境！43. 爱护水资源，共筑生态家园！44. 垃圾分类，让我们一起行动起来！45. 绿色环保，从我做起！46. 爱护环境，从身边开始，守护我们的家园！47. 低碳出行，减少污染，共享绿色生活！48. 提倡绿色消费，保护地球家园！49. 保护环境不是一人之功，人人有责，共建美好家园！50. 环境干净，自然纯美，我们应该共同守护！51. 共建绿色家园，从我做起！52. 爱之所在，环境为先，保护环境为责！53. 卫生环境好，人人共享幸福！54. 健康环保，从我做起！55. 垃圾分类，让我们的生活更美好！56. 环境好，心情好，让我们共同努力！57. 穷则思变，脏则思清，让我们共同守护环境卫生！58. 爱护小动物，构建和谐自然！59. 勤洗手、常通风，健康卫生赤子心！60. 垃圾分类，从我做起，保护环境，共筑美好家园！61. 保护生态，人人有责，诚心捍卫美丽家园！62. 严禁乱扔垃圾，保持环境的整洁和美观！63. 守护好我们的地球，让绿色永远绽放！64. 小主人，保持房间整洁，健康成长！65. 保护环境，垃圾分类要践行，让我们共同努力！66. 卫生环境与健康息息相关，让我们共同呵护！67. 厉行节约，倡导低碳生活，共同保护地球！68. 保护环境，就是保护自己的家！69. 保护地球，关乎每个人的福祉和幸福！70. 守护清洁环境，摒弃污染行为！71. 垃圾分类，保护环境，共筑美好明天！72. 用行动诠释环保，共建清洁美好家园！73. 爱护森林，保护野生动植物，共建美丽生态！74. 不乱扔垃圾，从我做起，保护环境大家来！75. 开展垃圾分类，共创绿色生活！76. 清洁家园，争做环保模范！77. 共同保护环境，让地球更加美丽！78. 爱护水源，大自然的恩赐！79. 家庭环境干净整洁，健康快乐倍增！80. 瑰丽自然元素，享受人间花园！81. 垃圾分类，从现在开始，积极践行！82. 扔纸、扔烟蒂，卫生环境顾不得，即时改正，拒绝污染！83. 保护环境，就是保护自己的幸福生活！84. 人人都是地球的保护者，让我们共同行动起来！85. 学会尊重生命，保护动植物，为和谐社会贡献力量！86. 垃圾分类，迈向绿色未来！87. 保护生态，从我做起，让地球更加美好！88. 培养良好生活习惯，守护家园的美丽！89. 积极参与环保行动，共创美好明天！90. 爱护自然环境，保卫地球家园！91. 保持环境的整洁，幸福生活的开始！92. 保护环境，人人有责，从我做起！93. 保护河流，保护水资源，让我们共同实践！94. 清理垃圾，志愿者在行动，践行环保的理念！95. 小手捡垃圾，贡献环保力量！96. 养成垃圾分类的好习惯，保护地球，为环保贡献一份力量！97. 拒绝随意停放车辆，让道路变得更加通畅干净！98. 保护环境，珍爱生命！99. 环保从我做起，共筑美好明天！100. 爱护环境，关爱自然，我们一起行动起来！。
呼唤明天的绿色班会教案一、教学目标：1. 让学生了解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。
2. 培养学生的主人翁意识，积极参与环保活动，为创建绿色校园做出贡献。
3. 提高学生的创新能力和团队合作精神，通过设计富有创意的绿色活动。
二、教学内容：1. 环保知识讲解：介绍环保的基本概念，环保的重要性，以及环保的相关法律法规。
2. 绿色校园行动：讨论如何在学校日常生活中做到低碳环保，如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等。
3. 环保实践活动：组织学生参与校园环保活动，如垃圾分类、绿化校园等。
三、教学过程：1. 导入：通过播放环保宣传片，引起学生对环保的关注。
2. 知识讲解：教师讲解环保知识，学生做笔记。
3. 小组讨论：学生分组讨论如何在校园中实施绿色行动，每个小组提出具体的实施方案。
4. 实践活动：学生根据讨论结果，参与环保实践活动。
四、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习积极性。
2. 学生作业完成情况：检查学生对环保知识的理解和运用情况。
3. 环保实践活动效果：评估学生在实践活动中的表现，以及校园环保状况的改善程度。
五、教学资源：1. 环保宣传片：用于导入，引起学生对环保的关注。
2. 环保知识PPT：用于讲解环保知识。
3. 校园环保活动材料：用于组织学生参与实践活动。
六、教学活动：1. 环保主题讲座：邀请环保专家或有环保经验的老师进行主题讲座，分享环保的重要性和实践经验。
2. 环保创意展示：鼓励学生发挥创意，通过绘画、摄影、视频等形式展示环保主题的作品，激发学生的环保意识。
3. 环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，测试学生对环保知识的掌握程度，增强学生的环保意识。
七、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解环保知识，让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 讨论法：学生分组讨论环保问题，培养学生的思考和表达能力。
3. 实践法：组织学生参与环保实践活动，提高学生的实践能力。
5条保护环境的标语
1. 共建绿色家园，保护地球家园永不休。
让我们心手相牵，用实际行动呵护蓝天白云，绿树红花。
从每一个小细节开始，崇尚绿色生活，保护我们共同的地球。
2. 携手共筑清新明媚的未来，呼唤绿色，远离污染。
保护环境，就是为了让孩子们能够在清新的空气中快乐成长，为了让我们的后代能够继续享受大自然的恩赐。
3. 绿色不仅是一种颜色，更是一种责任。
爱护绿色，就是爱护我们自己的生命源泉。
保护环境，就是为了保卫我们赖以生存的美好星球，让绿色一直绚烂。
4. 环保，是每个人的事；保护地球，靠大家共同守护。
在日常生活中节约用水、垃圾分类，每一项小小的举措都将汇聚成保护环境的强大力量，为地球的绿色明天贡献自己的一份力量。
5. 美丽地球是我们的家，守护她靠大家。
希望我们每一个人都能意识到环境问题的紧迫性，通过绿色生活方式，共同守护这片属于我们所有人的家园。
只有当我们携手合作，才能创造出一个更加美好、更加绿色的未来。
主题班会教学设计之植树节主题班会教学设计：呼喊明日的绿色【活动目的】我们从“植树造林，防备乱砍乱伐，破坏生态均衡，污染水土资源”让学生理解：保护人类共同的家园——地球已迫在眉睫。
从小建立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼喊明日的绿色。
【活动形式】主题班会（学生主持）【活动资料】 1 准备好轻音乐伴奏带和《我们的野外》磁带。
朗读的诗句《我们的星球》、《春季，我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】活动资料的准备。
主持人的排演及诗朗读的准备。
黑板的部署（画好结合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。
【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们，你们好 ! “呼喊明日的绿色”主题班会此刻开始 !主持人乙：同学们，你们知道吗 ?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而建立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们独一能够生计的星球。
请听诗朗读《我们的星球》。
全体女生：（诗朗读《我们的星球》，朗读过程中配轻音乐）在这严寒的宇宙，有一座星球花园。
惟独这里丛林喧哗，把翱翔的鸟儿呼唤。
惟独这里百花争艳，青青的草地开着。
惟独里一只只蜻蜓，诧异地注溪水潺潺⋯⋯珍惜我的星球，要知道在茫茫宇宙之，第二个的花园，到现在没有。
主持人乙：地球是人的母，生命的。
大 200 万年前，当人在地球上生，行星人造了充分的生计条件——地、大海、丛林和空气。
当，地球被一薄薄的淡色大气所包，晶透亮，美壮。
主持人甲：本世以来，人只强横地征服自然，强横地向自然界讨取，使得地球再也没法忍耐，不得不敲响的警。
于是自然灾祸不停来：天气暖、土地沙化、丛林减、物种、垃圾成山、水源染、酸雨暴虐，臭氧破坏⋯⋯主持人甲：看正在破坏的地球⋯⋯（用VCD放准好的境科教片）主持人乙：地球的危机，就是人自己的危机。
假如我保地球、保境仍旧不重，那么，史将不会原我，地球将予我更的。
主持人甲：为了全人类的生计，请挽救地球吧 ! 科学家们提出让丛林挽救地球。
呼唤明天的绿色
高一（15）班保护环境主题班会
【时间】
2007年11月12日上午第一节课
【地点】
高一（15）班教室
【活动目的】
我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教育”。
我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】
主题班会（学生主持）
【活动材料】
准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】
活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。
主题班会海报宣传，并邀请学校领导、部分教师、学生参加。
【活动过程】
主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）
在这寒冷的宇宙，
有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣，
把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳，
青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓，
惊奇地注视溪水潺潺……
请珍惜我们的星球，
要知道在茫茫宇宙之间，
第二个这样的花园，
至今还没有发现。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请看正在破坏的地球……（用VCD放准备好的环境科教片）
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。
××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？
让各个小组讨论一下。
（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间５分钟，４个小组代表发言约５分钟）
主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
是啊！1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。
但我有个问题还不明白，想请你解答(转向主持人甲)。
今天的主题班会“呼唤明天的绿色”，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲：嗯，我也不知道。
还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。
1972年，全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。
为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。
1992年6月3日～12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。
这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。
第二幅图是中国环境保护徽。
1989年3月27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。
经环委会主任宋健批准予以公布使用。
它是中国环境保护的标志。
它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境；环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。
人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲：是啊，地球需要树。
今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。
还说这是每个人的义务。
我想问问老师，这说法有根据吗?
班主任：这说法是有根据的。
《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。
各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。
植树造林，利国利民。
我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。
在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。
请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
为了让四季不再寂寞，
春天，我们栽下一棵树。
这时，东风已吹尽寒气，
万物都在悄悄复苏。
小树的根，
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立着，那样自信，
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事，
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁，
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话，
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展，
梦中把岁月的沧桑，
向我深情地倾诉。
春天，我看见许多小树，
肩并着肩，手挽着手，
像我们一样昂起了头，
未来不再是荒凉一片，
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林，
森林里会走出我们绿色的民族。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。
班主任：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。
通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。
你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。
关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！
主持人乙：请学校领导给我们点评。
领导：（略）
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：
“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”（并配好轻音乐《我们的田野》））
主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。
今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学！（放音乐《我们的田野》结束）。
