植树节主题班会呼唤明天的绿色.doc
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嗨,大家好!我今天给大家带来一个非常重要的议题,那就是植树造林。
相信大家对于植树造林都有一定的认识,植树造林是为了保护环境、减缓气候变化而采取的一种行动。
而小学生,我们也应该尽我们所能去担起这项重任。
今天我就为大家带来一份以植树造林为主题的班会教案,让我们一起来看看吧!一、班会教案主题:绿色明天,从我做起二、班会目标与准备目标:1.了解植树造林对环境的作用,以及我们应该如何去担起这个责任。
2.让学生通过互动,积极参与到植树行动中。
3.激发学生的环保意识,形成良好的环保习惯。
准备:1.相关的图片、视频、资料等。
2.植树造林小游戏。
3.鹅卵石、花盆、土、苗木等植树工具。
三、班会过程与活动设计1.班会开场(1)引出主题:让同学们自由发言,引导他们谈一下环境与我们的关系,从而引出植树造林这个议题。
(2)张贴植树造林打印海报:老师准备相关的植树海报或图片,贴在班会的墙上或投影屏幕上。
2.了解植树造林的作用(1)老师利用投影屏幕放映相关植树造林的图片和视频。
(2)利用简单易懂的语言,向学生们介绍植树造林的好处及其对我们和我们的环境的作用。
(3)通过视频、图片等展示,引导学生们深刻认识到植树造林的重要性。
3.植树小知识竞猜为了进一步加深同学们对植树造林的了解,老师可以通过植树小知识竞猜的形式,来测试同学们对植树知识的了解情况。
在班级中先提交问题,让同学们看看谁先回答,可以设置积分制,看看谁是最后的获胜者。
4.互动环节:植树小游戏为了让同学们亲身体验植树造林的乐趣,老师可以准备一些小游戏,让同学们在游戏中学习。
例如:在校园内固定的位置放置鹅卵石,学生分小组争取在规定的时间内,将鹅卵石都搬到一起,放置在合适的位置;或是组织同学们一起植树、种花、种蔬菜等。
5.经验分享让学生们从自己家庭生活的角度出发,分享一些他们或他们的家人朋友平时怎样节约用水、电、省电,或是做一些节能环保的有益经验。
6.课堂展示学生根据自己的想法,互相探讨,提出学校附近的空地,区域,值得植树的区域等,进行认真讨论和交流,学生根据班会内容和思考实际,创作了根据自己提出来的推广植树造林的知识点集结成册,班会结束时公布出最佳学生奖。
植树节呼唤绿色共同迎接明天的曙光每年的植树节,是一个让人们共同参与绿化环境的盛大节日。
在这一天,人们齐心协力,共同呼唤绿色,迎接明天的曙光。
植树节不仅是一个环保活动,更是一个文明素质的象征。
随着社会的发展,植树节的重要性也愈发凸显,让我们一起来看看植树节的意义和如何共同迎接明天的曙光。
植树节源自我国古代的“植树栽桃节”,至今已有几千年的历史。
植树节是一个重要的节日,它提醒着我们对树木的关注和珍惜。
树木是大自然的朋友,它们能够净化空气、调节气温、防止水土流失,是我们生存之本。
因此,植树节的意义远不止于植树造林,更是一种文明素质和环保意识的表现。
植树节呼唤绿色,是对我们环境和生态的一种关心和呵护。
如今,全球温室效应的加剧,气候变暖、自然灾害频发,环境污染问题也日益严重。
植树节的到来,提醒我们要保护树木,爱护环境。
只有绿色才能带来清新的空气,只有绿色才能带来美丽的家园,绿色是我们共同的追求和梦想。
植树节是一个共同行动的节日,每个人都可以参与其中。
自古以来,我国就有“民以食为天”、“民以树为本”的古训。
植树不仅仅是政府的责任,更是每个人的义务。
我们可以在植树节这一天,自发组织植树活动,让绿色蔓延到我们的生活中。
只有让每个人都参与其中,才能形成共同保护环境的氛围。
共同迎接明天的曙光,意味着我们要共同努力,为子孙后代留下更美好的家园。
植树节是一个祈愿和祝福的日子,让我们一起为未来努力。
通过种植更多的树木,我们不仅可以改善环境,还能为地球贡献一份力量。
让我们用行动告诉世界,我们热爱大自然,珍惜环境。
植树节的到来,让我们共同呼唤绿色,迎接明天的曙光。
让我们一起行动起来,保护环境,绿化家园,让绿色成为我们生活中绚丽的底色。
只有保护环境,我们才能拥有更美好的未来。
愿每个人都能在植树节中,发现爱与美的力量,让我们共同迎接明天的曙光,让绿色永远伴随我们前行。
植树点燃的不仅仅是一棵树的生长,更是一颗颗希望的种子,让我们携手共进,努力共建一个更加美好的未来。
2024年植绿爱绿护绿享绿主题班会植绿爱绿护绿享绿——2023年主题班会主持人:同学们大家好!欢迎来到今天的主题班会活动。
2023年,是一个特殊的年份。
我们所处的地球正面临着严重的环境问题,其中最为突出的就是生态环境的恶化。
为了提高大家保护环境的意识,激发大家参与环保行动的热情,我们特意举办了这次以“植绿爱绿护绿享绿”为主题的班会活动。
今天,我们将一起探讨环保问题,并共同制定环保行动计划。
让我们动起来,行动起来,为我们美丽的地球贡献自己的力量吧!1. 班级环保情况调研主持人:在开始制定环保行动计划之前,我们先来了解一下我们班级的环保情况。
请大家就以下几个问题进行回答,然后我们来汇总一下结果。
1)你平时是否参与环保行动?2)你是否关注过班级或学校周边的环境问题?3)你是否能够意识到自己的行为对环境的影响?(学生们回答问题,并记录结果)主持人:非常感谢大家踊跃参与。
从我们的调研结果可以看出,大部分同学对环保事业是非常重视的,也有一部分同学还需要加强对环保的意识。
接下来,我们将制定环保行动计划,让我们一起为环境保护贡献一份力量。
2. 制定环保行动计划主持人:为了更好地保护环境,我们将从植绿、爱绿、护绿、享绿四个方面出发,制定具体的行动计划。
首先,我们来看看植绿方面应该如何行动。
2.1 植绿主持人:植绿是保护环境中非常重要的一项工作,可以有效地防止土壤流失,改善气候,提供栖息地等。
那么,我们班级在植绿方面可以做哪些具体的行动呢?(学生们积极发言)主持人:通过大家的讨论,我们总结出了以下植绿行动计划:1)定期组织植树活动,增加绿化面积,改善空气质量。
2)鼓励同学们种植盆栽,将树苗带回家种植,将绿色带入家庭,传递绿色理念。
3)利用班级花坛、阳台等空间进行绿化美化,增加绿色元素。
2.2 爱绿主持人:爱绿是指我们要积极宣传环保理念,让更多的人了解环保知识,增强环境保护的意识。
那么,我们班级在爱绿方面可以做哪些具体的行动呢?(学生们积极发言)主持人:通过大家的讨论,我们总结出了以下爱绿行动计划:1)定期组织环保知识讲座,提高同学们的环保意识。
2024植树节主题班会主题:共建绿色家园,共筑美好未来一、引言(150字)亲爱的同学们,大家好!今天我们举行班会,是为了庆祝2024年的植树节,同时也为了宣传环保和植树造林的重要性。
植树节是我们每年都要庆祝的节日,它呼吁我们爱护大自然,关注环境保护,并号召大家积极参与到绿化环保事业中来。
本次班会的主题是“共建绿色家园,共筑美好未来”,希望通过班会的开展,增强同学们的环保意识和责任感,共同为美丽的地球做出贡献。
二、植树节的由来与意义(200字)植树节来源于我国古代的民间风俗,2003年正式确定为植树节。
植树节的意义在于弘扬中华民族的优秀传统文化,呼吁人们关注环境保护,积极参与到绿化事业中来。
植树节是一个具有重要意义的节日,它不仅仅代表了增加绿色植被的决心,更是对未来生活环境的担当与保障。
每个人都是地球的守护者和建设者,我们的责任是将绿色传承下去,为后代留下一片更美好的家园。
三、全球环境问题的现状(300字)当今社会,全球环境问题日益突出,其中最重要的是气候变暖、水资源短缺、生物多样性丧失等。
气候变暖给人们的生活带来了巨大的威胁,高温、洪涝、干旱等极端天气频发,严重影响生态平衡和人们的正常生活。
水资源短缺是另一个重大问题,水是生命之源,但近年来,全球多个地区都出现水资源紧缺的情况,给人们的生活带来了极大的困扰。
此外,生物多样性的丧失也对生态系统造成了很大的破坏,很多珍稀物种濒临灭绝,这将对生态平衡和人类的生存带来不可估量的影响。
四、植树造林的重要性(300字)植树造林是保护和改善环境的重要举措。
首先,植树可以增加大气中的氧气含量,净化空气,改善人们的生活环境。
其次,植树还可以防护水土流失,保护水源地,维持水资源的持续供给。
此外,植树还可以改善土壤质量,促进土壤水分的保持和固定,提高农作物的产量。
最重要的是,植树造林还可以增加植被覆盖,保护栖息地,促进自然生态系统的恢复和平衡,维护生物多样性。
因此,植树造林对于保护地球生态环境、关爱生命、维护人类健康和幸福具有重要的意义。
植树节呼唤绿色共同迎接明天植树节是一个重要的节日,关于环保与绿色生活有着深刻的意义,它呼唤人们共同行动,努力保护地球这个共同的家园,为明天的美好生活,共同努力。
植树节不仅仅是一个简单的节日,更是一种社会责任和环境意识的体现。
植树节起源于我国古代的传统节日,最初是为了纪念我国古代伟大的诗人屈原。
“涌泉州植树节”是我国最早的植树节活动,各地也陆续建立了自己的植树节活动。
植树节重在倡导绿色环保,鼓励人们积极参与环保活动,关爱自然,热爱生活。
植树节不仅仅是一种仪式,更是一种行动。
在这一天,人们从各个角落走到一起,共同种植绿色,呼唤环保意识的觉醒。
植树节的举办,让更多人认识到保护环境的重要性,号召人们积极行动起来,为地球的绿色明天贡献自己的一份力量。
植树节的意义不仅仅在于种植绿色,更在于唤起人们对环保的关注。
在这个节日里,我们应该反思自己的生活方式,减少使用塑料制品,降低能源消耗,保护水资源,传播环保知识,引导更多人关注环保问题。
只有全社会的参与,才能真正实现可持续发展的目标。
植树节不仅仅是一天,更是一种长期的责任。
我们应该时刻保持环保意识,从身边小事做起,少开车多骑车,减少废水排放,节约用电用水,尽量减少垃圾产生。
只有每个人都从自身做起,才能真正做到绿色环保,为地球的未来保驾护航。
在植树节这一天,让我们一起行动起来,种下美丽的绿色希望,为明天的美好生活共同努力。
让我们每一个人都成为绿色生活的守护者,让我们用实际行动让地球更加美丽,共同迎接一个充满绿色的明天。
植树节呼唤绿色,让我们一起行动起来!。
2024植树节主题班会教案主题:保护地球、绿色行动一、活动目标:通过植树节主题班会活动的开展,让学生了解植树节的重要意义和作用,培养学生保护环境的意识,引导学生主动参与到环保行动中。
二、教学准备:1.演讲稿、图片、视频、道具等教学资源。
2.班会活动材料准备。
三、活动过程1.集体分享(5分钟)学生自由分享自己参与过的保护环境、绿化行动,如植树、环保社团活动等。
鼓励学生主动发言,带动全班积极参与。
2.开场引导(5分钟)教师根据活动目标,以问题引导的方式引起学生的思考和讨论:- 你们知道什么是植树节吗?- 为什么要举办植树节?- 植树节对环境有什么好处?- 你曾经参与过植树节活动吗?感受如何?3.信息展示(10分钟)教师播放植树节相关的视频、图片资料,介绍植树节的来历、意义和作用,并阐述植树节对环境的正面影响,引发学生的共鸣。
4.主题演讲(15分钟)教师准备一篇主题演讲稿,向学生介绍植树节的重要性和传达环保的意义。
演讲的内容可以包括以下几个方面:- 我们的地球需要我们的保护,保护环境是每个人的责任。
- 植树节是为了呼吁人们关注环境问题,倡导绿色生活方式。
- 植树是保护环境、改善生态的直接行动,是可持续发展的基础。
- 植树节的意义远不止于种树,更要树立绿色意识,从生活中的点滴做起。
通过生动的语言和例子,激发学生保护地球、积极参与环保行动的意识和动力。
5.小组讨论(15分钟)将学生分成小组,提供植树节相关文献资料,引导学生讨论以下问题,思考植树节对环保的贡献有哪些,以及大家可以从哪些小事做起:- 植树节的意义和作用是什么?- 植树节如何促进环境保护和可持续发展?- 我们能在日常生活中做哪些小事保护环境?小组成员之间可以互相交流讨论,并结合实际情况提出相关建议。
6.成果展示(10分钟)请各小组派代表上台进行成果展示,分享小组讨论的结果和建议。
各小组代表可以用图片、文字、问题等形式进行展示。
让学生互相学习、交流,共同探讨保护环境的重要性和可行性。
2023年“绿色让明天更美好”植树节主题班会活动方案,菁选3篇(范文推荐)2023年“绿色让明天更美好”植树节主题班会活动方案,菁选3篇(范文推荐)“绿色让明天更美好”植树节主题班会活动方案1活动目标1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的。
2、通过各种渠道,培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。
3、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识,让学生初步养成良好的环境保护意识,明白植树造林的意义,培养社会责任心和责任感。
4、利用各种学科资源,实现多种知识的整合,培养学生的科学素质和合作精神。
活动前准备:1、学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组:我是小小资料员——资料组校园树木知多少——实地考察组我为家乡添绿色——绿色行动组我为植树做宣传——宣传推广组2、各组讨论研究制定活动计划,教师适当指导。
3、小组对照活动计划开展活动。
活动过程:一、导入3.12植树节即将来临,为了使我们的环境更加优美,生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
二、交流展示(一)我是小小资料员——资料搜集1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等;2、整理归类,进行交流:我知道——3、将收集的资料分类、整理,制作卡片或手抄报。
老师评价,提出建议(二)校园树木知多少——实地调查1、观察、调查校园内的树木,了解其名称、数量、主要分布地点,并拍照;2、设计调查表格,统计;3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息,制作名片;4、我们的发现和思考。
老师评价,提出建议(三)我为植树做宣传——宣传推广1、介绍植树节主题黑板报;2、介绍搜集与设计的宣传标语;3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;4、宣读植树节倡议书。
老师评价,提出建议(四)我为家乡添新绿——绿色行动1、植树实践活动回顾(1)“植树活动过程剪影”展示(2)说一说:植树的方法与技巧(3)“我与小树苗合影留念”展示(4)“今天我植树了”体验作文交流2、师评价,提出建议三、活动小结与延伸同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中,参与活动的热情高,活动的形式丰富多彩,活动的成效非常显著。
呼唤明天的绿色班会教案一、教学目标:1. 让学生了解环保的重要性,认识到保护环境就是保护我们自己。
2. 培养学生的主人翁意识,积极参与环保活动,为创建绿色校园做出贡献。
3. 提高学生的创新能力和团队合作精神,通过设计富有创意的绿色活动。
二、教学内容:1. 环保知识讲解:介绍环保的基本概念,环保的重要性,以及环保的相关法律法规。
2. 绿色校园行动:讨论如何在学校日常生活中做到低碳环保,如节约用水、用电,减少一次性用品的使用等。
3. 环保实践活动:组织学生参与校园环保活动,如垃圾分类、绿化校园等。
三、教学过程:1. 导入:通过播放环保宣传片,引起学生对环保的关注。
2. 知识讲解:教师讲解环保知识,学生做笔记。
3. 小组讨论:学生分组讨论如何在校园中实施绿色行动,每个小组提出具体的实施方案。
4. 实践活动:学生根据讨论结果,参与环保实践活动。
四、教学评价:1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生的学习积极性。
2. 学生作业完成情况:检查学生对环保知识的理解和运用情况。
3. 环保实践活动效果:评估学生在实践活动中的表现,以及校园环保状况的改善程度。
五、教学资源:1. 环保宣传片:用于导入,引起学生对环保的关注。
2. 环保知识PPT:用于讲解环保知识。
3. 校园环保活动材料:用于组织学生参与实践活动。
六、教学活动:1. 环保主题讲座:邀请环保专家或有环保经验的老师进行主题讲座,分享环保的重要性和实践经验。
2. 环保创意展示:鼓励学生发挥创意,通过绘画、摄影、视频等形式展示环保主题的作品,激发学生的环保意识。
3. 环保知识竞赛:组织环保知识竞赛,测试学生对环保知识的掌握程度,增强学生的环保意识。
七、教学方法:1. 讲授法:教师通过讲解环保知识,让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 讨论法:学生分组讨论环保问题,培养学生的思考和表达能力。
3. 实践法:组织学生参与环保实践活动,提高学生的实践能力。
2024年植树节主题班会教案活动目的:结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。
活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程:各种头饰、绘画作品活动过程:一、班会开始主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。
小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。
二、小草篇小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人:好!我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?(采访同学)主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。
(小品《受伤的小树》)小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?(采访同学)小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。
(舞蹈《小松树》)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人:是什么声音?我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?(表演唱《找朋友》)五、家园篇主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?(展示绿色家园的绘画作品)主持人:请班主任老师讲话。
植树节主题班会呼唤明天的绿色植树节主题班会呼唤明天的绿色
植树节主题班会--呼唤明天的绿色
【活动目的】
我们从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园--地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】主题班会(学生主持)
【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。
【活动过程】
主持人甲:亲爱的同学们,你们好!呼唤明天的绿色主题班会现在开始!
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。
在我们中国,三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。
大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件--陆地、海洋、森林和空气。
当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏主持人甲:请看正在破坏的地球(用VCD放准备好的环境科教片)
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王同学讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲:森林被人们称为绿色的金子,具有净化空气的作用;大自然的总调温室,具有调节气候、杀菌抗病作用;是人类环境安全的堡垒,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。
是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,呼唤明天的绿色。
主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。
但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。
今天的主题班会呼唤明天的绿色,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲:嗯,我也不知道。
还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。
1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。
为此,只有一个地球的口号响遍了全世界。
1992年6月3日--12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。
这个关系地球命运的大会,被称为地球首脑会议。
第二幅图是中国环境保护徽。
1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。
经环委会主任宋健批准予以公布使用。
它是中国环境保护的标志。
它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。
人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲:是啊,地球需要树。
今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。
还说这是每个人的义务。
我想问问老师,这说法有根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。
《森林法》明确规定:植树造
林,保护森林是公民应尽的义务。
各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。
植树造林,利国利民。
我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。
在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。
主持人甲:植树是每个公民的义务。
主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。
请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。
主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉好啦,下边请老师对我们说说。
班主任:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。
通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。
你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。
关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!主持人乙:请学校领导给我们点评。
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:
我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保
护森林,保护环境(并配好轻音乐《我们的田野》))
主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。
今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!。