行政管理学
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一、行政环境是指影响行政系统存在和发展的要素总和,包括外部环境和内部环境。
外部环境包括自然环境和社会环境。
二、行政系统与外部环境辩证统一的关系:(一)行政系统对外部环境的依赖1、行政系统适应外部环境的需要而产生2、外部环境的需要制约着行政系统及其价值观、目标、规模、结构与行为方式3、行政系统的物质要素和非物质要素都要从外部环境输出(二)行政系统对外部环境的选择与塑造1、行政系统作为开放系统,必然要从外部环境中接受物质能量信息的投入2、行政系统不仅选择外部环境,更要设法改善、控制外部环境总之,行政系统与外部环境的关系是辩证统一的。
外部环境创造了行政系统,而行政系统反过来又改变了外部环境。
三、行政管理的基本职能(静态)政府的基本职能主要是指政治职能(维护和巩固国家政体,我国的政体是人民代表大会制度)、经济职能(政府管理和组织社会主义经济建设)、文化职能、社会职能(政府对社会领域中的公共事务的管理职能)。
四、我国行政职能转变的基本内容(一)职能重心的转变:重政治统治职能,轻社会管理职能,重阶级斗争,轻经济建设转变到经济建设为中心。
政府职能的转变是社会主义市场经济发展的必然要求;是适应经济全球化发展趋势的需要;是机构改革的重要前提和基础。
(二)职能关系理顺1、理顺中央与地方、上级与下级政府之间的职能关系2、理顺政企关系3、理顺政府与市场的关系4、理顺政府与社会的关系5、理顺政府内部各职能部门的关系(三)职能方式的转变1、由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主,经济、法律和必要的行政手段相结合2、由微观管理、直接管理为主转向宏观管理、间接管理为主五、我国的行政组织结构我国基本上采用直线职能式结构。
从纵向看,我国行政组织划分为中央(国务院),省、自治区、直辖市,自治州、县、自治县、市、乡、民族乡、镇四个层次,每个层次内再作划分。
从横向看,每级政府内按业务性质平行划分为若干职能部门,每个部门所管业务不同,但管辖范围大体相同,地位平等。
1、行政管理是一种以国家权利为基础,以国家组织主要政府机构为管理主体,以国家事务、社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动。
2、行政管理的公共性表现在:1、行政管理的权力基础是公共权利。
2、行政管理的基本职能主要是管理社会公共事务。
3、行政管理的宗旨是为公共利益服务。
4、行政管理必须承担社会公共责任。
5、行政管理必须坚持公开、公正、公平的原则。
3、“组织理论之父”之称的德国学者马克斯.韦伯关于官僚组织的论述对传统管理学理论产生了重要影响,4、社会人的假设得到霍桑实验的证明。
5、学习和研究行政管理学的目的与意义:1、行政管理学是掌握行政管理规律的入门课2、行政管理学是国家行政管理人员的必修课3、行政管理学是参与国际公共事务管理的人员的基础课4、行政管理学是提高各行各业管理水平的辅助课。
6、学习和研究行政管理学的主要方法:1、历史的方法2、理论的方法3、调查的方法4、比较的方法5、系统的方法6、案例的方法。
7、政府:广义的政府泛指一切国家机关,如立法机关、司法机关、行政机关以及一切公共机关。
侠义的政府,专只一个国家的中央和地方的行政机关。
8、我国政府的基本含义:1、国家和地方各级人民政府都由相应的人民代表大会产生,是国家权利机关的执行机关。
2、政府不仅要向本级权利机关负责,而且要向一级政府负责并报告工作和接受其监督。
3、各级政府的行政管理,从范围来说是全方位的。
4、政府拥有法定的执行和管理的行政权利,运用行政手段进行指挥活动。
5、为人民服务是国家和各级政府的宗旨,是一切行政措施的出发点和归宿。
9、行政权利的特征:(1)、内在特征:1、行政权利的阶级性2、行政权利的社会性3、行政权利的渗透性4、行政权利的有限性(2)、行政权利的外在特征1、行政权利运行的方向与轨道2、行政权利运行的层次3、行政权利运用的时效4行政权利运行的统一5、行政权利运行中的权利膨胀。
10、论述我国政府职能的形成、发展和改革。
《行政管理学》考试大纲第一章概述一、学习目的和要求通过本章的学习,了解行政管理的概念及其特点,行政管理学的学科性质、研究对象与范围,以及行政管理学的发展历史,掌握研究行政管理学的方法与意义。
二、课程内容第一节行政管理学的学科性质与研究对象(一)行政管理的概念及其特点行政的三种含义:行政管理的定义;行政管理的特点。
(二)行政管理学的学科性质行政管理学的学科性质;行政管理学的定义。
(三)行政管理学的研究对象与范围行政管理学的研究对象;行政管理学研究的主要内容或范围。
第二节行政管理学的产生与发展(一)行政管理学的产生威尔逊的《行政研究》在世界范围内开创了行政管理学学术研究的先例;西方行政管理学产生的历史必然性。
(二)西方行政管理学的发展西方行政管理学的发展的三个阶段。
(三)行政管理学在中国的发展19世纪末20世纪初行政管理学在中国的传播;20世纪30——40年代中国行政管理实践与理论研究状况;20世纪80年代以来行政管理学在中国的恢复和发展。
第三节研究和学习行政管理学的方法与意义(一)研究和学习行政管理学的方法研究和学习行政管理学的根本方法是理论联系实际的方法;研究和学习行政管理学的具体方法主要有:规范方法、经验方法(即实证方法)、案例方法、比较方法。
(二)研究和学习行政管理学的意义研究和学习行政管理学的理论意义;研究和学习行政管理学的实践意义。
三、考核知识点(一)行政(二)行政管理(三)行政管理学的性质和研究内容(四)西方行政管理学发展的阶段(五)研究和学习行政管理学的方法(六)研究和学习行政管理学的意义四、考核要求(一)行政1.识记:行政的三种含义。
2.领会:(1)行政与政治的关系;(2)行政与管理的关系。
(二)行政管理1.识记:(1)行政管理的含义;(2)行政管理的三个特征。
2.领会:行政管理与公共管理的异同。
(三)行政管理学的性质和研究内容1.识记:(1)行政管理学的学科性质;(2)行政管理学的学科性质和本质特征;(3)行政管理学的研究对象。
行政管理学1.社会管理规律学科行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学。
它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
行政管理学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。
在发达国家,行政管理(公共行政)已成为一个独立的,具有众多理论流派,多学科交叉的,理论联系实际的一门科学。
改革开放以来,中国行政管理学的研究蓬勃发展。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
目录行政方法所要解决的核心问题是公共组织的效率问题。
它主要表现在:简化办事的手续,减少办事时间;减少行政成本;各个步骤或环节采取科学化的管理技术方法;采取任何一种新的方法都要以人为本。
行政方法的特点:科学性、技术性、系统性、创新性、民主性。
行政方法的作用:(1)科学的行政方法是参与国际竞争的必要保证。
(2)科学的行政方法是政府高效率、高质量、低成本开展行政工作的关键。
(3)科学的行政方法是贯彻执行党和国家各项方针、政策的重要保证。
(4)科学的行政方法是建设高效廉洁政府,为社会提供优质服务的需要。
(5)科学的行政方法可以促进和发展社会主义民主,可以加强政府的合法性。
2、传统行政方法(1)行政基本方法。
包括行法律政策方法、行政指令方法和经济方法。
(2)行政程序。
是指公共组织在处理某一具体公共事务过程中必须遵循的一系列的时间顺序和前后相连的工作步骤或环节。
行政程序的特点:稳定性、完整性、简便性、合法性。
行政程序从横向上可分为手续性程序和决定性程序;从横向上可分为行政计划准备、决定计划、执行计划、检查监督、考核奖惩等。
优化行政程序的方法很多,当前主要应该是简化行政程序。
简化行政程序的基本方法就是简化行政工作。
也可采用“六何追问法”来简化行政程序。
(3)行政计划。
是指行政机关为了实现行政目标和公共利益,依法制定行动方案的过程。
行政管理学的基本概念及意义行政管理学是管理学的一个重要分支,是研究公共行政组织及其活动的学科。
行政管理学的基本概念和意义对于深入了解和研究公共行政、提高管理水平和能力具有重要意义。
本文将从定义、特点和意义三个方面对行政管理学的基本概念进行论述。
一、行政管理学的定义行政管理学是一门研究公共行政组织的建设、运作和管理的学科。
它主要关注公共行政组织中的组织结构、人力资源管理、决策制定、绩效评估、政策实施等方面的问题。
行政管理学的研究对象是公共行政机构及其活动,包括政府机构、公共企事业单位、非营利组织等。
行政管理学的研究方法主要包括理论研究、实证研究和案例研究等。
二、行政管理学的特点1. 公共性:行政管理学是针对公共行政组织的管理进行研究的学科,其研究对象具有公共性。
公共行政组织的特点是具有强烈的公共性,它们的目标是为公众提供公共服务,其权力来源于公众,受到公众的监督和制约。
2. 综合性:行政管理学需要综合运用各种学科的理论和方法,如政治学、经济学、社会学、法学等。
行政管理学既是一门理论学科,又是一门实践学科,不仅要有基本理论的积累和掌握,还要关注实践经验和案例的研究。
3. 市场化:随着市场经济发展,行政管理也与市场经济联系紧密,市场经济对行政管理提出了更高的要求。
行政管理要适应市场经济的需求,提高效益和效率,强化竞争意识,实施科学管理。
4. 职业化:行政管理学是一门培养行政管理人才的学科,其研究内容和方法主要为行政管理人员提供指导和借鉴。
随着国家治理能力的提高,行政管理人员的专业素质要求也越来越高,行政管理学在培养行政管理人才方面发挥着重要作用。
三、行政管理学的意义1. 提高公共行政效能:行政管理学研究的核心是如何提高公共行政效能。
通过研究行政管理学的理论和方法,可以帮助公共行政组织更好地组织和管理,在保证公共服务质量的同时提高效益和效率。
2. 促进政府现代化:行政管理学作为一门学科,旨在研究公共行政现代化的理论和实践问题。
行政管理学第一章:绪论一、行政的概念:国家行政机关(主体)依据国家法律和运用国家法定的权力(依据)为实现国家的社会目标和统治阶级的利益(目的),对国家和社会事务(对象)所进行的一系列组织和管理活动。
二、行政的特征(简单看看)1、执行性行政机关是国家权力机关的执行机关,必须执行权力机关的指示命令。
2、政治性目的是为实现统治阶级利益,意味着行政要维护统治阶级的意志利益。
3、权威性行政根据国家法律法定的权力进行,是依法进行的并以国家的强制力为后盾,任何人或组织都必须服从。
三、行政管理学在西方产生的原因行政学的产生是由一系列相关的社会历史因素决定的,具体如下:A产业革命后的社会化大生产和科学技术的进步奠定了物质基础。
社会经济的飞速发展要求加强对行政实践和行政理论的独立、深入研究。
西方主要国家完成产业革命使小规模的手工工场生产被大规模的工厂生产所代替,生产过程复杂化,工人人数增加,生产规模扩大,迫使加强对企业经营管理的研究来提高生产效率。
B企业管理、行政管理实践提供丰富的经验材料。
同该时期管理思想的突破性进展密切相关,行政国家的实现。
随着资本主义的发展政府职能不断扩大,政府机构扩大,行政人员、行政经费的增加等C、政治学、法学、心理学、社会学各关系密切的学科的发展成熟为行政管理学发展创造条件,提供思想理论资料。
资产阶级政治学理论的发展为西方行政学的产生奠定了最重要的理论基础。
相关学科的发展为行政管理学产生创造理论基础四、发展阶段A、形成阶段(科学管理时期)1906—1930 泰勒把科学管理思想应用于行政管理中,推动了行政管理学的发展(局限:1、过分重视机械效率,忽视社会效益2、过分重视行政组织内部的研究而不重视外部因素对行政管理的影响3、把人看成机器工具,缺乏对人的尊重)B、成长阶段(行为科学时期)1931—1960 把行为科学的理论用于行政管理学1927年美国的梅奥在西方电气公司芝加哥霍桑工厂进行了一系列有关人的行为研究----------霍桑实验的四个结论:①工人不是只受物质因素制约的“经济人”,而是受各种社会因素影响的“社会人”;②人不是单独的、孤立的、机械的个体,而是复杂的社会系统的成员;③企业中除了正式组织外还存在着无形的“非正式组织”;④管理者要寻求和采取一种以社会和人群关系技能为基础的新的领导方式。
行政管理学的基本概念及意义行政管理学是一门研究国家或组织内部行政工作的学科,研究行政管理的基本原理和方法,旨在提高行政管理的效能和效率。
行政管理学是现代管理学的一个重要分支,具有广泛的应用范围和深远的意义。
行政管理学的基本概念包括行政管理的定义、特征、原则以及相关的理论和模型等。
行政管理是指组织管理者通过合理的组织调度、协调人力、物力、财力等资源,以达到组织的目标和任务。
行政管理的特征包括目标性、计划性、组织性、统筹性、控制性等。
行政管理的基本原则包括科学合理性、公正公平性、高效率和伦理行为等。
行政管理的理论和模型主要包括传统行政管理理论、现代行政管理理论、行政管理的系统理论等。
行政管理学的意义主要体现在以下几个方面:一、优化组织管理:行政管理学提供了一系列管理方法和理论,帮助组织优化内部管理,提高运作效率和效能。
通过合理的组织结构设计、有效的决策机制和科学的管理方法,可以使组织内部各项工作高效协调,实现组织目标。
二、提高行政效能:行政管理学通过研究行政管理的规律和原则,帮助管理者提高工作的效能。
在行政管理中,通过合理的规划、组织、指挥、控制等活动,优化资源配置和业务流程,提高工作效率和工作质量。
三、加强决策科学性:行政管理学通过研究决策理论和方法,帮助管理者在决策过程中更加科学和合理。
行政管理决策涉及资源分配、人员安排、政策制定等方面,决策的合理性直接影响到组织的发展和运作。
四、提升管理者素质:行政管理学培养管理者的组织、协调、领导、决策等方面的能力。
通过系统学习行政管理学,可以提高管理者的管理思维和管理技能,使他们能更好地应对各种管理问题和挑战。
五、推动社会进步:行政管理学不仅关注组织内部管理,还关注整个社会的管理和发展。
行政管理学为了解和改进政府管理、公共事务管理、社会组织管理等提供理论和方法,推动社会治理的现代化和进步。
总之,行政管理学是一门重要的学科,对于提高组织管理效能、推动社会进步具有重要的意义。
行政管理学名词解释行政管理学是一门研究行政组织、行政行为以及行政决策等现象的学科。
它是管理学的一个分支,旨在研究公共管理领域中行政机构的组织与运作,以及行政决策和行为的规律与方法。
以下是有关行政管理学的一些重要的名词解释:1. 行政管理:指在政府组织内部或同政府有联系的非政府组织中,对公共事务进行计划、组织、协调、指导和控制的管理活动。
2. 行政组织:指政府机构或类似的组织机构,包括各级政府部门、行政机关以及社会团体等。
3. 行政行为:指在行政组织内部或对外开展的管理活动,包括决策、执行、监督等各种行政活动。
4. 行政决策:指行政机构在处理公共事务时所做出的决策,包括政策决策和管理决策两类。
5. 行政管理理论:指对行政管理活动规律和方法进行研究的一系列理论体系,包括组织理论、决策理论、管理控制理论等。
6. 行政效能:指行政机构在执行公共事务时取得的结果和效果,可以通过效率、公正、透明等指标来衡量。
7. 绩效管理:指对行政机构绩效进行评估、监控和提升的管理方法,旨在提高行政机构的效能和效率。
8. 行政改革:指对行政机构组织和职能进行调整和变革的改革措施,旨在提高行政机构的运行效能和服务质量。
9. 公共治理:指政府与社会各方面力量共同参与公共事务管理和决策的治理模式,旨在实现公共利益的最大化。
10. 基层治理:指在地方政府及其下属行政机构的领导下,通过居民自治和社区自我管理的方式,提供公共服务和解决公共问题的治理模式。
11. 变革管理:指在组织变革过程中对行政机构进行管理和引导的管理方法和策略,旨在使变革过程顺利进行和取得成功。
12. 透明治理:指行政机构在决策和执行过程中,及时公开信息,接受社会监督,提高决策的合法性和公正性。
以上是行政管理学中的一些重要名词的解释,这些名词描述了行政管理学的理论和实践中的关键概念和原理。
通过对这些名词的学习和理解,可以更好地认识和应用行政管理学的知识和方法。
第一章:行政管理学概述1.1 课程介绍解释行政管理学的定义和研究对象阐述行政管理学的重要性和应用领域1.2 行政管理的概念解释行政管理的定义和特点探讨行政管理的目的和功能1.3 行政管理的范围概述行政管理的各个领域和内容讨论行政管理的重心和关键领域第二章:行政管理体系2.1 行政管理体系的构成解释行政管理体系的组成部分和相互关系探讨行政管理体系的结构和层级2.2 行政组织结构分析行政组织结构的形式和特点讨论行政组织结构的影响因素和优化方法2.3 行政管理流程概述行政管理的流程和步骤探讨行政管理流程的改进和优化方法第三章:行政管理者解释行政管理者的角色和职责探讨行政管理者应具备的素质和能力3.2 行政管理者的人员管理分析行政管理者的人员管理职责和技巧讨论行政管理者的人员选拔、培训和激励方法3.3 行政管理者决策与领导解释行政管理者决策和领导的重要性探讨行政管理者决策的方法和领导风格的选择第四章:行政管理方法4.1 行政管理方法概述解释行政管理方法的概念和作用探讨行政管理方法的选择和应用原则4.2 传统行政管理方法分析传统行政管理方法的特点和适用范围讨论传统行政管理方法的优缺点4.3 现代行政管理方法解释现代行政管理方法的概念和特点探讨现代行政管理方法的应用和趋势第五章:行政管理与发展5.1 行政管理与经济发展分析行政管理对经济发展的影响和作用讨论行政管理与经济发展的相互关系5.2 行政管理与社会发展解释行政管理对社会发展的意义和作用探讨行政管理与社会发展的相互影响5.3 行政管理与公共政策分析行政管理对公共政策的影响和制定过程讨论行政管理与公共政策的相互关系和协调方法第六章:行政伦理与法治6.1 行政伦理概述解释行政伦理的概念和重要性探讨行政伦理的基本原则和价值观6.2 行政伦理问题及其解决分析常见的行政伦理问题及其产生的原因讨论解决行政伦理问题的方法和途径6.3 法治与行政法治解释法治和行政法治的概念和意义探讨行政法治的实现和维护方法第七章:行政监督与评估7.1 行政监督的概念与分类解释行政监督的定义和重要性概述行政监督的种类和方式7.2 行政评估的方法与技术分析行政评估的目的和意义探讨行政评估的方法和技术手段7.3 行政监督与评估的实践应用讨论行政监督与评估在实际行政管理中的应用和案例第八章:人力资源管理8.1 人力资源管理概述解释人力资源管理的概念和重要性探讨人力资源管理的基本功能和流程8.2 人员招聘与选拔分析人员招聘和选拔的方法和原则讨论招聘和选拔过程中的伦理和法律问题8.3 员工培训与发展解释员工培训和发展的概念和目的探讨员工培训和发展的方法和策略第九章:财务管理9.1 财务管理概述解释财务管理的概念和目标探讨财务管理的原则和基本任务9.2 行政单位的财务管理与会计分析行政单位财务管理的方法和内容讨论行政单位会计的核算和报表编制9.3 财政与预算管理解释财政和预算管理的关系和目标探讨预算编制、执行和监督的方法和技巧第十章:行政改革与发展10.1 行政改革的背景与动力分析行政改革的原因和背景探讨行政改革的动力和推动因素10.2 行政改革的内容与策略解释行政改革的主要内容和领域探讨行政改革的策略和方法10.3 行政发展与现代化解释行政发展的概念和目标探讨行政现代化的实现途径和挑战第十一章:电子政务与信息技术11.1 电子政务的概述解释电子政务的概念和发展历程探讨电子政务的目标和影响11.2 信息技术在行政管理的应用分析信息技术在行政管理中的重要作用讨论信息化行政管理的优势和挑战11.3 电子政务的实施策略与案例分析解释电子政务的实施策略和方法通过案例分析电子政务的成功经验和问题第十二章:公共危机管理12.1 公共危机概述解释公共危机的概念和特点探讨公共危机的影响和应对的重要性12.2 公共危机管理的流程与策略概述公共危机管理的流程和关键步骤讨论公共危机管理的策略和方法12.3 公共危机案例分析分析典型的公共危机案例总结危机管理的经验和教训第十三章:行政伦理与道德13.1 行政伦理与道德概述解释行政伦理与道德的概念和重要性探讨行政伦理与道德的基本原则和价值观13.2 行政伦理与道德问题及其解决分析常见的行政伦理与道德问题及其产生的原因讨论解决行政伦理与道德问题的方法和途径13.3 行政伦理与道德建设解释行政伦理与道德建设的目标和内容探讨行政伦理与道德建设的策略和方法第十四章:公共政策分析14.1 公共政策概述解释公共政策的定义和重要性探讨公共政策的过程和类型14.2 公共政策的制定与执行分析公共政策的制定方法和步骤讨论公共政策的执行和评估方法14.3 公共政策案例分析分析典型的公共政策案例总结政策制定与执行的经验和教训第十五章:展望与趋势15.1 行政管理的未来趋势探讨行政管理的未来发展趋势和挑战分析行政管理创新的动力和方向15.2 行政管理的专业发展解释行政管理专业的发展趋势和需求探讨行政管理专业的教育培养和职业发展15.3 行政管理的国际视角分析行政管理在国际间的差异和共性讨论国际合作与交流对行政管理的影响和启示重点和难点解析重点:理解行政管理学的定义、目的、功能和应用领域;掌握行政管理体系的构成、行政组织结构、行政管理流程;了解行政管理者的人员管理、决策与领导技能;熟悉行政管理方法的选择和应用原则;认识行政伦理与法治的重要性;掌握行政监督与评估的方法和实践应用;理解人力资源管理的基本功能和流程;掌握财务管理的概念和目标;了解电子政务的概念和发展;掌握公共危机管理的流程与策略;理解行政伦理与道德的基本原则;熟悉公共政策分析的方法和步骤;认识行政管理的未来趋势和国际视角。
绪论第一节行政管理学概说一、概念行政管理学是研究国家行政机关依法对国家事务和社会公共事务进行有效管理的规律的学科。
二、行政与政治、管理的关系:一)行政与政治的关系古德诺:政治与行政两分法二)行政与管理的关系区别/联系三、研究方法:理论/案例/系统/历史/比较四、现代行政现象1、行政职能的扩展中国公民:生育/户籍/教育/就业/纳税/社保/婚姻/交通/邮政/旅游/护照/医疗/殡葬企业经营者:开办设立、年检年审/企业纳税、工商管理/质量检查、安全防护/劳动保障、职业资格/商务投资、外贸与交流/企业资质、环境保护/破产注销外国人:出入境、移民定居、旅游观光、婚姻、文化教育、在华就业、商务投资、知识产权2、不良行政现象(1)帕金森定律19世纪英国著名学者帕金森在《官场病》一书中指出:对于一个不称职的官员,他可能有三条出路:一是申请退职,将位子让给能干的人;二是让一位能干的人来协助自己工作;三是任用两名水平低的助手。
对于这位不称职的官员最有可能选择第三条路。
能力差的下级又为自己找两个更加无能的助手。
如此恶性循环,就会形成机构重叠,人浮于事,效率低下的行政管理体系。
(2)彼德原理美国学者彼德提出,在层级组织中,每位员工都将晋升到自己不能胜任的阶层。
这是因为由于层级组织的结构性特性,员工将必然会晋升到不能胜任为止。
第二节行政管理学的产生与发展一、行政管理学产生的原因一)社会与经济的发展二)政府职能发展和体制改革三)其他学科的发展和支持二、行政管理学的产生与发展一)西方:1、形成阶段(19世纪末-20世纪初):史坦因:最早提出行政学概念的学者威尔逊:《行政学之研究》,行政学学科的开端古德诺:政治与行政二分法2、传统阶段(20世纪初-30年代):泰勒:科学管理之父法约尔:管理过程之父马克思·韦伯:组织理论之父厄威克、古立克:系统整理古典管理理论3、成长阶段(20世纪30-60年代):梅奥:霍桑试验的新结论巴纳德:组织理论马斯洛:需要层次理论西蒙:决策理论之父4、科学化阶段(20世纪60年代至今):贝塔朗菲:系统理论高斯:最早运用生态观点来研究公共行政现象雷格斯:生态行政学之集大成者二)中国:古代现代当代(三)行政管理学的未来发展1、新公共行政学(20世纪70年代)主*社会正义和社会公平是政府基本的价值标准之一;主*改革的、入世的、与实际过程相关的公共行政学;主*构建新型的政府组织形态;主*"公共”性质和**行政2、新公共管理运动(20世纪80年代)三E运动: Economy、Efficiency、Effectiveness3、21世纪发展趋势1)突破传统学科界限2)新的研究主题3)公共管理实践研究第三节行政环境分析一、行政环境的涵义行政环境是指围绕行政活动和行政现象而存在的,各种直接或间接影响行政活动的客观因素的总和。
行政管理学
名词解释题:
1行政权力: 行政权力是一种公共性权力,它是指国家行政机关赖以管理国家与社会公共事务、执行国家意志、履行国家职能的一种强制力量。
2行政环境:直接或间接影响、作用于行政系统的各种因素的总和。
包括两大部分:一是行政系统之外的环境,如政治、经济、社会、法律、文化、教育、科技、人口、资源、自然环境等;二是行政系统内部环境,如行政体制、职能、领导者、人际氛围等。
3职位分类:职位分类就是按职位进行分类。
所谓职位,是指公务员担任的职务和责任。
把公务员的职位按照工作性质、业务内容、简繁难易、责任轻重以及所需资格条件等,区分为若干规范化的种类,以此作为公务员管理的依据,这就是职位分类。
4会议管理:会议管理是指为端正行政机关的会风,提高会议效率和会议质量而采取的一系列控制和组织措施。
会议管理的核心问题是确保会议的质量,提高会议的效率。
5新自由主义:新自由主义是一个庞杂的理论体系,狭义的新自由主义主要指由埃德温.坎南创立,以哈耶克为核心的伦敦学派。
广义的新自由主义包括以费里德曼为代表的货币学派,以卢卡斯为代表的理性预期学派,以布坎南为代表的公共选择学派,以科斯、诺斯为代表的新制度经济学派等等。
一般认为,新自由主义是在亚当.斯密古典自由主义思想基础上建立起来的强调市场导向、主张贸易自由化、价格市场化、产权私有化以及以此为基础的全球化的理论和思想体系。
1944年,哈耶克的《通往奴役之路》,被认为是“标志新自由主义创立的宪章”。
在经济理论上,继承了古典自由主义经济理论的自由经济思想,并推向极端,强烈主张自由化、市场化、私有化;政治理论上,坚持否定公有制、社会主义,否定国家干预。
6行政效率:是指行政组织及其工作人员在从事行政管理活动中所获得的行政效果与所消耗的人力、物力、财力和时间、信息的比率。
用公式表示为:行政效率=行政产出/行政投入
7监察监督:监察监督是指行政组织内专司监察职能的监察部门对其他行政机关及其工作人员实行的监督、纠举和惩戒活动。
8文书管理:是指行政机关按照国家有关规定,运用科学方法,对公文从形成、传递到立卷、归档的全过程的管理活动,以控制公文数量,提高公文质量,提高机关工作效能。
9团体决策模型:团体决策模型的基本命题是:团体间的交互影响为政治活动的中心事实。
个人如果要在政治上有重要地位,就必须通过代表团体利益而行为,因此,团体便成为个人与政府间的重要桥梁。
政府决策过程实际上团体间争取影响政策的过程。
在这种影响下,政策便成为各种团体之间竞争后所造成的均衡。
10行政领导者:行政领导者是社会组织中主管职能的承担者,是在组织活动中负责决策、组织、指挥、协调和监督的人员,是实现领导活动的关键。
行政领导者是指依照法律规定,通过选举或任命等程序,在国家行政机关中担任行政职务的人员。
简答题:
1简述行政决策的主要类型。
7
①高层决策、中层决策和基层决策
②群体决策、集体决策和个人决策
③战略决策和战术决策
④程序化决策和非程序化决策
⑤理性决策和非理性决策
⑥确定型决策、风险型决策和不确定型决策
⑦经验决策和科学决策
⑧原始决策和追踪决策
2简述系统权变理论的主要观点
1 组织是一个开放系统。
任何一个组织都处在一个开放系统与环境的
持续相互作用中,并时刻努力达到动态的平衡。
2 组织还是一个整体系统。
他们还把组织看成是一个整体的、与外界
环境有一定界限的社会技术系统。
他们认为,任何组织作为一个整体系统一般都由下列五个分系统构成(1)目标与价值分系统;
(2)技术分系统;(3)社会心理分系统;(4)结构分系统;
(5)管理分系统
3 卡斯特和罗森茨韦克提出了组织的权变观念。
他们认为,权变观点
所要研究的是组织与其环境之间的相互关系和各分系统之间的相互关系,以及确定关系模式即各变量的形态。
权变观点强调的是组织的多变量性,并力图了解组织在变化着的特殊环境中运营的情况。
权变观点的最终目的在于提出最适于具体情况的组织设计和管理行动。
由此可见,权变理论是以系统理论和生态理论为基础的。
3简述行政监督的作用。
10
1 预防作用:通过行政监督,预防行政管理的非法行为及错误行为
的发生。
2 评价作用:通过监督检查,判断其行为是否偏离了既定的行政目
标,是否合适和适当。
3 补救作用:是指对监督检查中发现的问题采取得力、妥当的措
施,使由其所造成的损失得到弥补或减少到最小程度。
4 改进作用:实行行政监督,可以促使政府在实现行政目标中总结
经验,吸取教训,建立健全规章制度,堵塞漏洞,改进行政管理
工作,提高行政效率,从而使国家的行政管理活动更趋完善。
4公共危机事件的分类。
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①政治性危机事件:战争、政变、大规模的政治变革(如苏联解体)、大规模恐怖主义活动、腐败、其它政治骚乱(埃及、也门等国)②社会性的危机事件:社会热点问题的变迁、社会不安、社会骚乱、游行示威、罢工、小规模的恐怖主义活动
③宏观经济性的危机事件:恶性通货膨胀或紧缩、国际汇率的巨幅波动、股票市场暴跌、失业率居高不下或上升
④生产性的危机事件:工作场所安全、导致人身严重伤害的职业病、产品安全、生产设施与生产过程安全
⑤自然性危机事件:雨量的变化(如干旱、洪灾等)、地震、台风或龙卷风、流行性传染病、其它自然灾害
5简述戴维奥斯本提出的政府再造的5C战略。
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1 核心战略(core strategy):明确组织目标
2 后果战略(consequence strategy):创设绩效后果
3 顾客战略(customer strategy):将顾客置于驾驶员的位置上
4 控制战略(control strategy):将控制从高层和中央移走
5 文化战略(culture strategy):创造企业家文化
6简述行政领导者群体结构的优化组合。
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行政领导者群体结构的优化组合要坚持:
1 要从着重考虑领导成员的个体素质转移到重点考虑领导成员的最佳
组合。
2 要从着重考虑年龄、文化知识等静态组合转移到重点考虑性格、气
质等动态组合。
3 在选拔行政领导成员时,要从全面要求转到因岗位不同而有所侧
重。
4 既要重视配备和调整行政领导成员,也要注重行政领导群体结构的
建设和培训。
7简述推行电子政务的意义。
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1 电子政务是国民经济和社会信息化的重要内容
2 电子政务是转变政府职能的“助推器”
3 电子政务是传递政令的“千里马”
4 电子政务是反腐倡廉的“好帮手”
5 电子政务是政府与群众之间的“连心桥”
6 电子政务是节约行政开支的“好管家”
7 电子政务是政府信息资源的聚集库和开发中心
8品位分类制的优点。
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1 由于职务划分简单,公务员的分类工作相对简便,易于实行;
2 公务员的流动范围比较大,有利于全面培养公务员的素质,利于
通才的发展;
3 强调教育水平,利于吸收教育程度高的优秀人员,提高公务员队
伍的整体素质,也有利于全社会对教育的重视;
4 强调年资,为公务员的升迁提供了经常性的机会和希望,有利于
公务员队伍的稳定;
5 官职相对分离使公务员的职位调动不影响其地位和待遇,使公务
员具有安全感。
9行政环境的特点2
1 多样性与复杂性:行政环境是一个复杂的系统,其中有物质的,
也有精神的;有社会的,也有自然的;有有形的,也有无形的;有国内的,也有国际的。
2 差异性:行政环境在国家间、地区间存在明显的差异。
国家间在自
然环境、社会环境方面存在众多差异。
一国内部的不同行政区域之间,往往也存在着自然环境和人文环境的差异。
3 变异性:环境因素,尤其人文环境因素一直处于变化之中,只不过
变化程度是否显著而已。
4 关联性:环境因素,尤其是社会环境因素往往不是孤立存在的,相
互间存在着连带关系。