导游带团技能
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旅游团能顺利的完成旅游活动,离不开全陪、地陪、领队、景区景点导游员和司机等⼈员的⾟勤⼯作,特别是全陪、地陪、领队的密切合作,精诚团结是旅游团成功旅⾏的重要保证。
(⼀)全陪、领队的主要类型:专职全陪、领队;.业余全陪、领队;兼职全陪、领队。
(⼆)地陪如何搞好与全陪、领队的关系? 1、尊重他们,⽀持他们的⼯作。
.尊重他们的⼈格;尊重他们的⼯作;尊重他们的权利;遇事多与他们商量;重视他们所提出的意见和建议。
举例:站在他⼈的⽴场上思考。
当全陪或领队与旅游者产⽣⽭盾,地陪不应介⼊。
2、互相沟通,避免正⾯冲突。
旅游活动中出现问题和分歧:地陪应主动与他们沟通,⼒求尽早消除误解。
并⾮地陪的原因出现问题的:如航班延误,更换旅游项⽬等,⼀些缺乏耐⼼的全陪或领队会冲着地陪发⽕,此时,地陪不能与他们针锋相对,公开冲突。
应牢记:忍耐是⼀种美德。
举例:黄⾦周在⽆锡订不到市区房⽽隐瞒旅游者的后果。
3、不卑不亢,有理、有利、有节。
对⾮常挑剔,不合作的领队或全陪,地陪可以采取以下⽅式处理。
⾸先地陪不能被其牵着⿐⼦⾛,以免被动。
其次,地陪应采取措施,如服务取胜,争取⼤多数客⼈的同情和谅解,或向其提出警告。
再次,对其苛求进⾏有理、有利、有节的⽃争。
最后地陪要以理服⼈,不与之公然冲突,更不能当众羞辱,适时给其台阶下,事后仍要尊重他,继续合作。
(三)导游员与司机的合作 旅游车的司机⼀般都熟悉线路,路况,经验丰富,见识多⼴,导游员如能与之合作好,司机能给你许多宝贵的意见,全⼒配合你的⼯作,就能够保证旅游活动顺利的进⾏。
在与司机的合作中,导游员应注意以下⼏点: 1、与司机研究⽇程安排,征求司机对⽇程的意见。
2、旅游线路有变化时,导游员应提前告诉司机。
3、协助司机做好安全⾏车⼯作。
如帮助司机擦清挡风玻璃;帮助司机倒车掉头;帮助司机进⾏⼩修理;在⾏车途中不与司机长时间的闲聊等。
4、尊重司机,与司机同⽢共苦。
如为司机倒茶送⽔;安排好司机的住宿⽤餐。
导游的带团技能第一节导游的认识•导游是一项给予知识的效劳性工作。
•包含两种含义:•一是指组织协调旅游活动,满足旅游者“求知,求新,求奇,求乐〞愿望的导游效劳;•二是指提供这些效劳的导游人员。
导游效劳容•根据旅行社按照合同或约定的容和标准向旅游团〔者〕提供旅游接待效劳,包括旅游向导,讲解,翻译,及生活效劳〔含上下站联络,生活照料,票务效劳,行效劳,委托效劳等其他效劳〕等。
•导游的工作实质就是效劳•导游的带团技巧=导游效劳技巧?效劳技巧+讲解技巧?导游角色定位•旅游目的地的形象大使•日本说:无名大使•英国说:祖国的一面镜子•我们说:城市的名片第二节导游带团技能一个团队往往是为旅游而临时组合起来的,聚集之前旅游团成员之间一般互不认识,由于社会地位、职业、年龄、性别和文化修养的不同,旅游者的生活习惯、兴趣爱好各不一样。
这为导游提出一个棘手的问题:怎样将旅游团凝聚在自己周围,怎样使全团、至少使大局部人在旅游活动中获得正真美的享受?一、树立良好的形象注重“第一印象〞1、出面〔导游的仪表〕衣着整洁、化装适宜2、出手〔导游的仪容〕礼让三分、效劳热情3、出口〔导游的语言〕言语文雅、态度真诚二、处理好一些关系•1、强弱关系----量力而行,各得其所•2、多少关系----兼顾各方,合理变通•3、劳逸关系----掌握节奏,有有弛三、与团队密切合作1,与司机的合作2,与领队的合作3,与计调的合作4,与景区的合作四、与旅游者建立“伙伴〞关系四注意:•1,巧妙运用技巧处理问题〔善意的谎话是智慧〕•2,细节决定成败•3,贬褒结合•4,善于总结一、把握全局法所谓把握全局法是指导游员有方案、有步骤、妥善而又完整地把握旅游活动的全过程, 并运用灵活机动和确实有效的做法, 去完成旅游接待任务的一种导游方法。
把握全局是导游员最重要的工作方法之一, 也是导游员工作的灵魂和核心, 更是导游员必须具备的职业素质。
导游员要带好一个旅游团队确实不容易, 这是因为旅游团队本身就是由各种旅游者所组成的缘故。
⼀、导游⼈员应具备的⼼理品质。
1、良好的感知能⼒和观察能⼒反应灵敏眼观六路⽿听⼋⽅善于感知善于发现案例分析:※⼀导游曾带团游览颐和园很多次,然⽽有⼀次⼀游客突然问他在花园⽯径上的图案是怎么回事?※⼀旅游团乘⽕车抵达重庆时天空下着细⾬,游客下车时的表情很糟糕,⾔语中透露出:真倒霉,⼜遇到这样的⿁天⽓。
显然游客⼼情不怎么样,导游这时应该如何开始他的接团⼯作?2、良好的注意能⼒集中注意⼒:“⽬中有⼈”合理分配注意⼒:“⽬中有⼈”、“⽬中⽆⼈”、兼顾游客动向。
3、良好的意志品质⾃觉性:主动意识果断性:判断能⼒坚持性:忍耐⼒⾃制性:⾃控能⼒⼆、调整旅游者的情绪以游客在旅游不同阶段的⼼理活动情绪变化为例:分析⼀:旅游者初到异地:求安全⼼理、求新⼼理——要求导游合理安排,满⾜追新求异需要,转移注意⼒。
分析⼆:旅游过程中:懒散⼼态、求全⼼理——要求导游集中精⼒,分析组织处理好各种问题。
分析三:离开前:忙于个⼈事务,情绪波动较⼤——要求导游做好弥补补救⼯作。
针对游客不同阶段、不同⼼理状况下表现出的情绪变化应采取适当的⽅法调整游客情绪:1、补偿法:物质补偿精神补偿例如:旅游者个⼈情绪不佳时;丢失物品时;不理解讲解内容时;不满意导游服务时;2、分析说服法:案例⼀:前往某⼀旅游景点途中塌⽅,致使旅游者不能前往该景点旅游,游客透露出不满的情绪;案例⼆:“⼗·⼀”国庆节时,⼀旅游团在前往长城的途中遭遇堵车,⼀堵就是4个⼩时,游客⾮常不⾼兴,导游应怎么样缓解游客情绪?——分析游客⼼理状况,为游客“设套”。
3、转移注意法:例如:触景感伤时;损失物品时;因意见不⼀⽽发⽣争执不悦时等等。
——说服、安慰、讲故事、笑话、唱歌等⽅式均可转移注意⼒。
4、暗⽰法通过语⾔、表情、⼿势、⾏为、威望影响和改变旅游者的⼼理活动。
三、营造愉快氛围1、激发旅游者兴趣的激励因素主要是直观形象和语⾔。
例如:⾃然景观导游时着重⽤语⾔突出景物的形象美。
导游人员的带团技能1. 引言导游作为旅游服务的重要一环,承担着向游客提供旅游目的地相关信息、领导和组织旅行团等职责。
优秀的导游人员不仅需要具备丰富的旅游知识和良好的沟通能力,还需要掌握一系列的带团技能。
本文将从多个方面介绍导游人员的带团技能,希望能为广大导游人员提供参考和指导。
2. 业务知识与专业素养导游人员首先要具备扎实的旅游业务知识和专业素养。
他们需要了解目的地的地理、历史、文化、风俗习惯等方面的知识,并能够将这些知识灵活运用在工作中。
导游人员还应该具备良好的学习能力,及时了解最新的旅游动态和相关政策,以便为游客提供准确的信息和建议。
3. 沟通与语言表达能力导游人员需要与游客进行频繁的沟通和交流,因此良好的沟通能力是必不可少的。
他们应该能够清晰、准确地表达自己的意思,并善于倾听和理解游客的需求和意见。
另外,多国语言的掌握也是导游人员的一项重要技能,能够流利地用多种语言与游客交流将为工作增添色彩。
4. 组织与协调能力导游人员需要组织和协调游览活动,确保游客的行程顺利进行。
他们应该具备良好的组织能力,能够合理安排行程、协调各类资源和服务,并能够妥善处理突发事件和游客的各种需求。
导游人员还应该具备团队合作精神,与司机、酒店、餐馆等各类旅游服务商保持良好的沟通和合作关系。
5. 安全与应急处理能力导游人员应具备一定的安全意识和应急处理能力。
在带团过程中,他们应该确保游客的人身安全,引导游客遵守相关规定和禁令,有效应对突发情况和紧急情况。
此外,导游人员还应熟悉相关的急救知识和应急预案,为游客提供及时有效的帮助和指导。
6. 谈判与矛盾处理能力在与各类旅游服务商和游客的交流中,导游人员经常需要进行谈判并处理各种矛盾。
他们应该善于掌握谈判技巧,能够妥善解决价格争议、服务质量问题等。
此外,导游人员还应具备较强的应对压力和处理纠纷的能力,保持冷静并妥善处理各类问题,确保游客的权益得到保障。
7. 文化修养与形象展示导游人员代表着目的地的形象,因此他们应该注重自身的文化修养和形象展示。
第十章导游的带团技能【学习要求】了解导游带团的特点与原则,熟悉导游主导地位的确立和导游形象的塑造。
掌握导游提供心理服务、活跃团队气氛、引导游客审美、组织协调旅游活动、接待不同类型的游客方法和技巧。
1、【导游带团技能的含义】导游根据旅游团的整体需要和不同游客的个别需要,熟练运用能提高旅游产品使用价值的方式、方法和技巧的能力。
贯穿于旅游活动的全过程之中,其水平高低直接影响导游服务的效果。
2、【导游带团的特点】环境的流动性(工作的流动性)、需求和个性的差异、服务的主动性3、【导游带团的原则】游客至上原则、服务至上原则、履行合同原则、公平对待原则4、【确立在旅游团的主导地位】导游在带团的过程中尽快地确立好自己的主导地位,这是带好一个团的旅游团的关键。
只有确立了主导地位,才能具有凝聚力、影响力和调控力。
①以诚待人、热情服务;②换位思考,宽容待客;③树立威信、善于“驾驭”;5、【树立良好的导游形象】①重视“第一印象”:迎接旅游团是与游客接触的开始,要注意外在形象、注意自身的态度对游客心理的影响,还要通过周密的安排、细致的服务和高效率的工作给游客留下良好的第一印象。
导游真正的第一次亮相是在致欢迎词的时候。
关键在于良好的仪容、仪表和使用得体的语言。
②维护良好的形象③留下美好的最终印象:“近因效应”指在人际知觉中最后给人留下的印象因时间距离最近而对人有着强烈的影响。
旅游业最关心的是其最终的产品—游客的美好回忆。
6、【了解游客的心理】①从人口统计的特征上了解游客:区域和国籍;所属社会阶层;年龄和性别。
西方人较开放、感情外露,喜欢直截了当地表明意愿,其思维方式一般从小到大、从近到远、从具体到抽象;东方人较为含蓄、内向,往往委婉地表达意愿,其思维方式一般从大到小,从远到近,从抽象到具体。
接待西方人应特别注重细节,只有各种具体细节做得好,由细节组成的整体才会好,她们把导游提供的具体服务抽象为导游的工作能力与整体素质。
英国人矜持,讲究绅士风度;美国人开朗、随意,重实利;法国人浪漫,追求华丽,爱享受生活;德国人踏实、勤奋、守纪律;意大利人热情,热爱生活;②从分析地理环境来了解游客:例如我国北方游客喜爱南国风情,南方游客偏好北国风光,内陆游客喜欢去青岛三亚等海滨城市,沿海地区游客喜欢去九寨沟、西双版纳,游客在盛夏的时候去大连哈尔滨等北方名城,隆冬季节奔赴海南岛和东南亚。
导游人员的带团技能一、多项选择题1. 宽容待客要求导游必须从几方面做起。
A.尊重游客B.谅解游客C.理解游客D.关心游客正确答案:ABC2. 导游与游客交往应遵循原则(江南博哥)。
A.以礼待客B.以诚待客C.平等待客D.双赢无败正确答案:ABCD3. 导游要营造愉快氛围应。
A.关注游客的情绪B.消除游客的不良情绪C.提高旅游活动的情趣D.掌握游客心理与情绪变化的规律正确答案:ABCD4. 对于全陪或领队的苛求与挑剔,地陪要按照的原则处理。
A.有理B.有礼C.有利D.有节正确答案:ACD5. 树立权威主要从几方面做起。
A.建立旅游团队的活动秩序B.以优质的服务提高凝聚力C.以娴熟的技艺提高影响力D.以维护游客利益提高调控力正确答案:ABCD6. 强化服务意识,最重要的是向游客提供。
A.规范化服务B.个性化服务C.心理服务D.及时服务正确答案:ABCD7. 按照旅游心理的一般规律,游客的共同心理是。
A.探奇B.寻美C.求知D.有美好的期望正确答案:ACD8. 导游接近游客的主要方式有。
A.选择话题B.自我介绍C.问候与致意D.他人引见介绍正确答案:BCD9. 旅游活动内容的搭配要。
A.主题突出,避免重复B.游览与购物、娱乐相结合C.旅速游缓,快慢相宜D.留有余地,应对变化正确答案:AB10. 旅游活动的节奏主要体现在旅游活动的三个方面。
A.速度快慢B.传递信息C.顺序先后D.劳逸结合正确答案:ACD11. 中国人常用来形容自然风光之美。
A.春华秋实B.风华月貌C.风景怡人D.风景如画正确答案:CD12. 进行交流沟通需要( )。
A.了解游客B.接近与交谈C.提醒与劝服D.回绝与道歉正确答案:ABCD13. 调节游客的情绪,保持、提高他们的游兴,并激发新的游兴是。
A.导游的一项重要工作B.是衡量导游能力和水平的重要标准C.是导游活动成功的一个重要标志D.是旅游活动成功的基本保证正确答案:ABCD14. 的讲解是煽起游兴的扇子。
; 一、激发游客的审美思维
导游讲解“寓景于情、借景抒情、情景交融”
导游讲解调动游客联想、联觉能力,达到“物我交融、物我同一”
范例:一导游带一海外艺术家组成的旅游团在参观完莫高窟后,次日在沙漠上前进,清晨霞光万道,景象十分壮观。
客人要求停车照相。
客人下车后,议论纷纷,很兴奋。
而此时导游告诉游客不要出声,不要走动,不要照相,一会儿在最佳的时刻会告诉大家。
客人只是静静地看,静静地欣赏,一刹时,天地俱寂,万籁无声。
几分钟后告诉游客可以照相了,客人纷纷表示:“太美了、太有意思了”。
二、掌握正确的审美方法
1、动态审美和静态审美
设置情境学生模拟导游:
情境一:游客坐于九寨沟观光车上观赏窗外美景;
情境二:游客立于五花海这一景点;
2、审美距离和角度
①空间距离和角度
例如:在游船上和在栈道上观看乐山大佛
②心理距离
例如:恐海者不可能领略大海的波光粼粼;
3、审美时机
掌握好季节、时间、气象变化。
例如:峨眉山佛光,蓬莱海市蜃楼
4、审美节奏
①有张有弛、劳逸结合
②有急有缓、快慢相宜
③导、游结合。
导游带团技巧导游带团技巧导游带团技巧有哪些?下面应届毕业生店铺为大家详细说说,想了解更多相关内容请关注店铺!1、迅速了解上团的实用知识,最快地让理论与实际相结合我们都知道,你在书本上所学所背的东西和你实际工作当中需要的是相异的,有些甚至完全不同。
比如说,你在书上看到的几乎都是如何去讲解景点,当然介绍词都是供你站在景点内用到的,而我们在的导游过程中最重要的通常是关系到你收入以及游客评价的表现都是在车上,这些车上讲解词,是书上无法找到的。
书上的东西是用来让你了解这个行业所必须明白的东西,把这些东西融会贯通,你才可以成为一个合格的导游,当然仅仅是合格的导游,要成为优秀的导游你还需要有很长的路要走。
还有一点非常重要,就是要培养自己一个善于总结的习惯,在下了一个团之后,写一篇心得,记录下自己上团时经历的事情,遇到的困难,得到的收获等等,甚至可以详细到团队住宿饭店的评价,司机的信息,上团的收入等,坚持这个整理经验的习惯,你手上的这些资料,将是你在忙过第一年进入淡季后最好的学习材料。
你会感觉你的带团技能比别的新导游要快数倍不止。
很多老导游到现在还坚持着这个习惯。
2、掌握带团细节,不出漏洞,避免损失导游带团是一项工作,同时也是一门艺术。
作为地接,自从你从出站口把游客接出来以后直到你最后一天把游客送入进站口,全部过程的细节几乎都由你来处理,处理得当,得到各方面的肯定、赞誉;处理不得当,可能会遭到投诉,甚至造成自己的经济损失。
有个需要注意的环节要重点强调:接送站、团队餐、购物和个人习惯。
接送站虽然不算复杂,也不太容易出现问题,但一旦出现,必定是大问题,接站失误会影响团队中所有游客的旅游情绪,之后在你带团过程会增加沟通障碍,送站则更为关键,一旦因为导游的工作失误而导致误机误站,所产生的损失包括补票费、住宿费和餐费等将全部由导游承担;在用餐方面,导游需要注意的是目前在北京团队餐的餐标通常很低,餐厅只能保证八菜一汤的数量,而质量方面就需要导游来监督了,导游通常要在接站时就为用餐上可能出现的矛盾比如用餐质量、餐厅环境和排队等问题做好事先铺垫,让游客有个心理准备,不至于在用餐开始时闹情绪;购物是导游创造收入的最佳途径,而游客对购物也有比较特殊的情绪,这一点上我们在下面的第六条中会做详细说明;关于个人习惯,这里要说的是卫生和安全方面,作为一个导游以室外工作为主,北京的天气相对干燥多风,对于个人卫生方面尤其注意,在夏天坚持每天下团后洗澡,避免身上出现异味,这是对游客的尊重也是对自己的尊重,在服装搭配上也要注意,我们建议在第一天接站时最好穿正装,以衬衫或西服为主给游客以职业导游的感觉,在后面几天由于需要长距离的行走和爬山,建议改为休闲装,不过要注意色彩的搭配;安全这里指的是财产安全,目前在北京,导游带团中涉及到的门票和餐费一般都由导游现金支付给对方,导游携带的包内时常会超过万元,还有用于餐厅和购物店的单据,导游要注意保管,避免遗失或失窃。
《带团服务技能》导学案《带团效劳技能》导学案一、导入大家好,欢迎来到本次《带团效劳技能》的进修课程。
在旅游行业中,作为一名优秀的导游,除了对景点的了解和讲解能力外,更需要具备精彩的带团效劳技能,以确保游客的旅程顺利愉快。
今天我们将进修如何提升自己的带团效劳技能,让我们一起来探讨吧!二、目标1. 了解带团效劳的重要性和必备技能;2. 进修如何与游客建立良好的沟通和互动;3. 掌握处理突发事件和问题的应对方法;4. 提升团队管理和协调能力。
三、内容1. 带团效劳的重要性和必备技能- 作为导游,我们需要具备良好的沟通能力、效劳认识和团队协作能力,以确保游客的安全和舒适。
- 在带团过程中,要时刻保持耐心和友善的态度,解决游客的问题和需求,让他们感受到贴心的效劳。
2. 与游客建立良好的沟通和互动- 在引导游客参观景点时,要用生动有趣的语言和形象的比喻,吸引他们的注意力,让他们更好地理解和记忆。
- 倾听游客的意见和建议,及时调整行程安排,让他们参与其中,增加互动和参与感。
3. 处理突发事件和问题的应对方法- 遇到突发事件如天气变化、交通堵塞等,要保持岑寂应对,及时调整行程安排,并向游客说明情况,让他们感到安心。
- 遇到游客的投诉或纠纷,要耐心倾听并解决问题,不能激化矛盾,保持专业和友善的态度。
4. 团队管理和协调能力- 在团队管理中,要合理分工和协作,确保每个成员都明确任务和责任,提高工作效率和质量。
- 在团队协调中,要及时沟通和协商,解决成员之间的分歧和矛盾,保持团队的凝聚力和向心力。
四、总结通过本次进修,我们了解了带团效劳的重要性和必备技能,学会了与游客建立良好的沟通和互动,掌握了处理突发事件和问题的应对方法,提升了团队管理和协调能力。
希望大家能够在实践中不息提升自己的带团效劳技能,成为一名优秀的导游,为游客带来更好的观光体验。
谢谢大家的参与,祝大家旅途愉快!。