《始得西山宴游记》同步练习5

《始得西山宴游记》一、通假字1.自余为僇人（通“戮”刑戮的意思）2.梦亦同趣（通“趋”往，趋）二、词类活用1.日与其徒上高山（名作状）（每天）（名作动）（登上）2.穷回溪（形作动）（穷尽）3.无远不到（形作名）（远处）4.卧而梦（名作动）（做梦）5.始指异之（形容词意动）（以……为奇异）6.穷山之高而止（形作动）（穷尽）（形作名）（高处）7.箕踞而遨（名作状）（像畚箕一样）8.萦青绕白（形作名）（青天）（白云）9.外与天际（名作动）（交会）10.四望如一（数作状）（向四处）11.而不知其所穷（形作动）（穷尽）12.自远而至（形作名）（远处）三、古今异义1.居是州古（代词，这）今（判断动词）2.其隙也古（指公务之暇）今（空隙）3.漫漫而游古（没有目的）今（（时间、地方）长而无边的样子）4.日与其徒上高山古（随从）今（徒弟）5.无远不到古（无论）今（没有）6.到则披早而坐古（分开）今（覆盖或搭在肩上）12.然后知是山之特立古（这样，以后）今（连词，表示接着）13.然后知吾向之未始游古（先前）今（方向）14.游于是乎始古（从此）今（表示后一事紧接着前一事）15.故为之文以志古（写）今（志气，志向）四、虚词用法1.而①施施而行，漫漫而游（连词，表修饰关系）②卧而梦（连词，表承接关系）③披早而坐，倾壶而醉（连词，表承接关系）④觉而起，起而归（连词，表承接关系）⑤而未始知西山之怪特（连词，表转折关系）⑥穷山之高而止（连词，表条件关系）⑦攀援而登，箕踞而遨（连词，表修饰关系）⑧而莫得其涯（连词，表转折关系）⑨而不知其所穷（连词，表转折关系）⑩自远而至（连词，表修饰关系）⑾至无所见而犹不欲归（连词，表转折关系）2.之①以为凡是州之山水有异态者（结构助词，的）②始指异之（代词，指西山）③则凡数州之土壤（结构助词，的）④不知日之入（助词，取独）⑤然后知是山之特立（助词，取独）⑥然后知吾向之未始游（助词，取独）⑦故为之文以志（代词，指游西山这件事）3.为①自余为僇人（动词，成为）②不于培塿为类（动词，成为）③故为之文以志（动词，做，写）④以为凡是州之山水有异态者（动词，认为）《始得西山宴游记》语段阅读1．下列加点字解释有误的一项是（）A．始指异之认为……奇异B．缘染溪沿着C．披草而坐，倾壶而醉披着，盖着D．然后知吾向之未始游先前2．下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A．其隙也，则施施而行其皆出于此乎B．箕踞而遨登高而招，臂非加长也C．不知日之入凌万顷之茫然D．到则披草而坐于其身也，则耻师焉3．下列选项中句式不同的一项是（）A．不拘于时此非孟德之困于周郎者乎B．以为凡是州之山水有异态者蚓无爪牙之利C．何为其然也句读之不知，惑之不解D．凡数州之土壤，皆在衽席之下吾与子渔樵于江渚之上4．下列对文章的理解和分析，有误的一项是（）A．本文作者柳宗元，人称“柳柳州”，唐代文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。

《始得西山宴游记》练习题（答案）自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

1、通假字（1）自余为僇人（同“戮”，刑辱）（2）梦亦同趣（同“趋”，往，赴）2、词类活用（1）日与其徒上高山（名词作状语，每天）（2）穷回溪（形容词作动词，走尽，走遍）（3）卧而梦（名词作动词，做梦）（4）始指异之（形容词的意动用法，以??为异）1 / 6（5）穷山之高而止（形容词用作动词，走到尽头；形容词用作名词，最高点、顶点）（6）箕踞而遨（名词作状语，像簸箕一样）（7）萦青绕白（形容词用作名词，青山，白水）（8）故为之文以志（名词用作动词，写作文章）（9）自远而至（形容词用作名词，远处）、古今异义3 ）漫漫而游【古义：（1 没有目的；今义：（时间、地方）长而无边的样子】）无远不到【古义：（2 无论；今义：没有】3）以为凡是州之山水有异态者（古义：（凡是、这（个）；今义：总括某个范围内的一切）（4）然后知是山之特立（古义：这样以后；今义：接着，表承接））颓然就醉（古义：（5 文中指身子倾倒、倒下的样子；今义：2/ 6形容破败的样子）（6）游于是乎始（古义：从此；今义：连词，表示后一事紧接前一事，后一事是由前一事引起的）4、一词多义（1）穷穷回溪（动词，寻求到尽头，引申为走遍）穷山之高而止（动词，寻求到尽头）而不知其所穷（形容词，竭，尽，引申为尽头）（2）梦卧而梦（动词，做梦）梦亦同趣（名词，梦境，梦中）（3）始而未始知西山之怪特（副词，曾经）始指异之（副词，才）游于是乎始（动词，开始）（4）而（1）施施而行，漫漫而游（连词，表修饰）（2）披草而坐，倾壶而醉（连词，表承接）（3）卧而梦（连词，表承接）（4）觉而起，起而归（连词，表承接）3 / 6（5）而未始知西山之怪特（连词，表转折）（6）穷山之高而止（连词，表条件，才）（7）攀援而登，箕踞而遨（连词，表修饰）（8）而莫得其涯（连词，表转折）（9）而不知其所穷（连词，表转折）（10）至无所见而犹不欲归（连词，表转折）（5）之（1）以为凡是州之山水有异态者（助词，的）（2）始指异之（代词，它，指西山）（3）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（助词，的）（4）然后知是山之特立（助词，的）（5）不知日之入（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）然后知吾向之未始游（助词，主谓之间取消句子独立性）（7）故为之文以志（代词，它，指游西山这件事）（6）为（1）自余为僇人（动词，成为）（2）不与培塿为类（动词，成为）（3）故为之文以志（介词，为了）5、文言句式省略句（1）居（于）是州（省略介词“于”）4 / 6（2）（我）因坐法华西亭（省略主语“我”）（3）始指（之）异之（省略宾语“之”，指代西山）（4）（我）引觞满酌（省略主语“我”）（5）故为之文以志（之）（省略宾语“之”，代指宴游西山这件事）判断句是岁元和四年也（语气词“也”，表判断）定语后置句以为凡是州之山水有异态者6、重点语句翻译（1）有所极，梦亦同趣。

《始得西山宴游记》练习卷（满分100含书写5分）姓名班级得分一基础（56分）1《始得西山宴游记》是的第一篇，作者是代的，是之一。

（4分）2 给下列加点字注音（10分）施．施（）更．相（）戮．人（）岈．然（）垤穴．．（）（）．．（）（）培．塿．（）（）榛莽3 下列加点字意义相同的两项是和（4分）A穷：穷．回溪穷．山之高而上B极：南极．潇湘意有有所极．C蹙：攒蹙．累积而乡邻之生日蹙．D至：自远而至．多助之至．E志：不志．其大故为之文以志．4 下列句中没有通假字的一项是（2分）A增其旧制 B入则无法家拂士C梦亦同趣 D蝉则千转不穷5 下列句中没有词类活用现象的一项是（2分）A 腰白玉之环 B箕踞而遨C虽乘奔御风不以疾也 D所识穷乏者得我欤6 与例句中“之”的用法相同的一项是（2分）例句：而未始知西山之怪特。

A属予作文以记之 B夫人之有一能C岂他人之过哉 D不知日之入7 下列句中“而”的用法相同的两项是和（4分）A施施而行，漫漫而游B觉而起，起而归C而犹不欲归D野芳发而幽香E与之论辨言和而色夷8 用现代汉语翻译下列句子（12分）A 意有所极，梦亦同趣。

译句：B悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其所穷。

译句：C以为凡是州之山水有异态者皆我有也，而未始知西山之怪特。

译句：9 根据要求填空（16分）A文中最能表现作者游西山精神解脱，达到物我合一境界的语句是，。

B 文中点题的句子是，C 本文运用了多种修辞手法，请按要求各举一例。

排比：比喻：借代：夸张：二阅读理解（19分）10西山宴游让作者有“始得”之感，作者究竟有哪些获得？请用自己的语言说明。

（5分）答：11 有同学认为本文“意有所极，梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同，都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。

你同意这一观点吗？请简述理由。

（6分）答：12 本文作者描写的西山之景自有其精妙传神之处，请结合其它写山的古诗文名句加以比较赏析。

(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各项中，不含通假字的一项是()(5分) A．自余为僇人，居是州，恒惴栗B．心凝形释，与万化冥合C．意有所极，梦亦同趣D．驾一叶之扁舟，举匏尊以相属解析A项“僇”同“戮”；C项“趣”同“趋”；D项“尊”同“樽”。

答案 B2．对下面各句中加点的“而”字，判断正确的一项是()(5分)①攀援而．登②苍然暮色，自远而．至③卧而．梦④而．不知其所穷A．①和②相同，③和④也相同B．①和②不同，③和④也不同C．①和②相同，③和④不同D．①和②不同，③和④相同解析①连词，表修饰；②连词，表修饰；③连词，表顺承；④连词，表转折。

答案 C3．下面句子中加点词与例句用法相同的一组是()(5分) 例句：日与其徒上高山，入深林A．望西山，始指异．之B．外与天际，四望如一．C．箕．踞而遨D．醉则更相枕以卧，卧而梦．解析A项形容词意动用法；B项数词用作名词；C项名词作状语(同例句)；D项名词用作动词。

答案 C4．下列各项中，加点词的意义与现代汉语基本相同的一项是()(5分)A．以为凡是．．州之山水有异态者，皆我有也B．攒蹙累积．．，莫得遁隐C．游于是．．乎始D．然后知是山之特立．．解析A项古义，两个词，凡，所有，总共；是，指示代词，这。

B项古义，层层堆叠、重叠。

C项古义，从此。

D项古今义均为“独特卓立”，如成语“特立独行”。

答案 D5．下列各句与例句句式相同的一项是()(5分) 例句：是岁，元和四年也A．以为凡是州之山水有异态者B．不拘于时C．固一世之雄也D．句读之不知，惑之不解解析C项与例句都是判断句。

A项定语后置句；B项被动句；D项宾语前置句。

答案 C阅读与鉴赏一、课内精读阅读下列文段，回答6～9题。

自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

始得西山宴游记习题精选始得西山宴游记习题精选始得西山宴游记习题精选一、根底知识1．给加粗字注音。

①惴栗( ) ②衽席( ) ③颓然( )④冥合( ) ⑤灏气( ) ⑥榛莽( )⑦垤( ) ⑧岈然( ) ⑨攒蹙( )2．填空。

柳宗元，字子厚，河东(今山西省永济县)人，世称柳河东。

＿＿＿＿代散文家、诗人。

与＿＿＿＿同为古文运动的倡导者，是中国文学史上出色的散文家之一，被列为“＿＿＿＿”之一。

其散文以山水游记最为著名，代表作《＿＿＿＿》，文笔清新秀美，富有诗情画意，寄寓着作者在政治革新失败后的悲愤抑郁。

本文便是其中的第一篇。

3．给形似字组词。

惴( ) 栗( )湍( ) 粟( )溪( ) 缭( )蹊( ) 潦( )4．解释以下句中加点的词。

①居是州，恒惴栗是：＿＿＿＿＿＿＿＿恒：＿＿＿＿＿＿＿＿②其隙也，那么施施而行隙：＿＿＿＿＿＿＿＿③日与其徒上高山日：＿＿＿＿＿＿＿＿④人深林，穷回溪穷：＿＿＿＿＿＿＿＿⑤始指异之异：＿＿＿＿＿＿＿＿⑥缘染溪，斫榛莽缘：＿＿＿＿＿＿＿＿⑦到那么披草而坐披：＿＿＿＿＿＿＿＿⑧萦青缭白青：＿＿＿＿＿＿＿＿白：＿＿＿＿＿＿＿＿⑨外与天际际：＿＿＿＿＿＿＿＿⑩然后知吾向之未始游向：＿＿＿＿＿＿＿＿5．以下句中加点“之”的意义或用法不同于其他三项的一项为哪一项( )A．未始知西山之怪特 B．皆在衽席之下C．不知日之人 D．其高低之势，岈然洼然6．以下句子停顿节奏的划分有误的一项为哪一项( )A．到／那么披草而坐B．然后知是山／之特立，不与培土娄为类C．至无所见／而犹不欲归D．是岁／元和四年也7．按要求默写。

①作者自述身世、表白心迹的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②文中写作者平时跟朋友踏遍永州山水的.一个句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③文中表达作者喜欢西山风光而不愿意离去的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、阅读理解自余为谬人，居是州，恒惴栗。

其隙也，那么施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

九年级语文始得西山宴游记同步练习题（有答案）
九年级语文始得西山宴游记同步练习题（有答
案）
柳宗元的山水文，是前人一致称赞的，他不是客观的为了欣赏山水而写山水，而是把自己的生活遭遇和悲愤的感情，寄托到山水里面去，大家理解了吗?现在通过始得西山宴游记同步练习题来检测一下吧!
一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是( )
A.苍然暮色
B.然后知是山之特立
C.颓然就醉
D.岈然洼然
二、解释下面字的含义。

1.披草而坐 ( )
2.意有所极 ( )
3.外与天际 ( )
4.箕踞而遨 ( )
5.穷回溪 ??? ( )
6.故为之文以志。

( )
三、填充题。

1.第一段中描写作者游兴之大的句子是
___________________________。

2.描写始游西山的过程的一个排比句式是
___________________________。

3.作者登高望远所看的景致是
知其所穷。

四、⒈ 是为了交代作者寄情山水的动机——聊以忘忧，从而顺理成章地引出下文的描述。

⒉ 西山景物的特点是：怪特。

作者写景主要写山峰高耸和气势博大，但他又没有直接写山的俊俏挺立，也没有直接写山气吐纳万物，而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特，从作者的主观感受虚写万千气象。

用的是间接描写的角度。

《始得西山宴游记》同步练习积累运用1下列划线字注音正确的一项是（）A僇人lù惴栗zhuì颓然就醉tūB 榛莽zhēn 衽席rèn 施施而行shìC若垤dié攒蹙zù引觞满酌shāngD培pǒu 塿颢气hào 箕踞而遨jī2下列划线词解释有误的一项是（）A惴栗（担心）漫漫而游（任意）B披草而坐（身上披着）意有所极（到）C缘染溪（沿着）攒蹙累积（收缩）D引觞满酌（酒杯）游于是乎始（从此）3与例句中“穷”的用法不同的一项是（）例：上高山，入深林，穷．回溪A穷．山之高而止 B欲穷．其林C达则兼济天下，穷．则独善其身 D洋洋乎与造物者游，而不知其所穷．。

4与“到则披草而．坐”的“而”字意义或用法相同的一项是（）A则施施而．行 B君子博学而．日参省乎己C倾壶而．醉 D蟹六跪而．二螯5下列各句的句式与例句相同的一项是（）例句：以为凡是州之山水有异态者A故为之文以志 B是岁，元和四年也C凌万顷之茫然 D皆我有也二，阅读探讨（一）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，呀然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭百，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

6解释下列加点词。

A始指异．之 B遂．命仆人过湘江C缘．染溪 D斫．榛莽E然后知是．山之特立7翻译A穷山之高而止B 凡数州之土壤，皆在衽席之下8请分析“然后知是山之特立，不与培塿为类”一句，在文中有哪两层意思游龙井记（秦观）龙井旧名龙泓，距钱塘十里。

吴赤乌中，方士葛洪尝炼丹于此，事见《图记》。

其地当西湖之西，浙江之北，风簧岭之上，实深山乱石之中泉也。

每岁旱，祷雨于他祠不获，则祷于此。

其祷于此，其祷则应，故相传以为有龙居之。

然泉者山之精气所发也，西湖深靓空阔，纳光景而涵烟霏；菱芡荷花之所附丽，龟鱼鸟虫之所依凭，漫衔而不迫，纡余以成文，阴阳之中各有奇态，而不可以言尽也。

高中语文始得西山宴游记专项测试同步训练2020.031,根据【醉翁亭记】和【始得西山宴游记】，回答下列问题：(1)欧阳修所写琅琊山不同时间的景色，柳宗元所写在西山上看见的景色，分别是怎样的？这些景色令二人产生甚么感受？(2)细阅以下两节引文：甲山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

【醉翁亭记】乙日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

【始得西山宴游记】①说明甲、乙两节引文各用了甚么写作手法带出醉翁亭和西山。

这两种手法分别产生甚么效果？②从两节引文各举出一种句式，两者必须不同，并略述其作用及引例以对。

2,据【始得西山宴游记】及【我和我的唐山】二文，回答下列问题：（1）二文分属甚么体裁？为甚么题目要用「始得」及「我的唐山」？（2）二文作者游览西山及重访唐山后，他们[的心境有甚么变化？（3）下列甲、乙两段文字，在词句运用方面有何相同之处？在写作手法方面有何相异之处？甲遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

【始得西山宴游记】乙灵堂外是一座小山。

那是震后清理废墟时，用整个医院的断墙、残壁、碎砖、乱瓦堆成的。

「山」上有石阶，有凉亭，有嬉戏的孩子 --- 是那些未经过灾难的震后出生的孩子。

【我和我的唐山】（4）下列两段引文，每段既有主观的感情，也有客观的描述。

试分别指出来。

甲苍然暮色，自远而至。

至无所见，而犹不欲归。

【始得西山宴游记】乙在文化路路口，我停住了脚步，我又看到了十年前看见过的那一株株老柳树。

当年，树下是聚集尸体的地方。

老柳树枝条凝然不动，彷佛在此起彼落的爆竹声中沈思着历史。

【我和我的唐山】3,根据【始得西山宴游记】及【醉翁亭记】两文，回答下列各问：（1）两文作者均遭贬谪，二人贬官后的心情各怎样？又柳宗元游罢西山，心情有些甚么改变？（2）【醉翁亭记】文末「禽鸟之乐」和「太守之乐」分别指甚么？试说明「人不知太守之乐其乐」这句话的意思。

语文：4.4《始得西山宴游记》同步练习（苏教版必修1）1．填空。

《始得西山宴游记》选自,作者,字,世称,他与倡导古文运动,并称。

他的散文创作以山水游记最为著名,本文是的第一篇。

《柳河东集》柳宗元子厚柳河东韩愈韩柳“永州八记”2．解释“而”的用法及意义。

（1）施施而行，漫漫而游（2）披草而坐，倾壶而醉（3）卧而梦（4）觉而起，起而归（5）而未始知西山之怪特（6）穷山之高而止（7）攀援而登，箕踞而遨（8）而莫得其涯（9）而不知其所穷（10）自远而至（11）至无所见而犹不欲归提示：本题积累虚词“而”的用法。

参考答案：（1）连词，表修饰（2）连词，表承接（3）连词，表承接（4）连词，表承接（5）连词，表转折（6）连词，表条件（7）连词，表修饰（8）连词，表转折（9）连词，表转折（10）连词，表承接（11）连词，表转折3．解释“之”的用法及意义。

（1）以为凡是州之山水有异态者（2）始指异之（3）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（4）然后知是山之特立（5）不知日之入（6）然后知吾向之未始游（7）故为之文以志提示：本题积累虚词“之”的用法。

参考答案：（1）助词，的（2）代词，它，指西山（3）助词，的（4）助词，主谓之间取消句子独立性（5）助词，主谓之间取消句子独立性（6）助词，主谓之间取消句子独立性（7）代词，它，指宴游西山这件事4．解释“为”的用法及意义。

（1）自余为僇人（2）不与培NF18A（3）故为之文以志提示：本题积累“为”的用法。

参考答案：（1）动词，成为（2）动词，成为（3）介词，为了5．本文题目不称“西山宴游记”，而称“始得西山宴游记”，为什么？提示：理解题目要结合文章主旨。

参考答案：“始得”意为“开始发现、得知”，作者这样拟题，是为了突出西山之美、西山宴游之乐。

因为游了西山，以往的登山临水之游不值一提，只有游了西山，才算真正开始了山水之游，而这一次才算开始认识了西山真面目，领略了西山的佳处。

一、阅读理解阅读下面的文字，完成6～8题。

巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级：姓名：一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特（曾经）始指异之（才）而施施而行，漫漫而游（表修饰）披草而坐，倾壶而醉（表承接）觉而起，起而归（表承接）而未始知西山之怪特（表转折）之以为凡是州之山水有异态者（定语后置的标志）始指异之（代词，代西山）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（结构助词，的）然后知是山之特立（结构助词，的）故为之文以志（代词，这）2.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A．始得西山宴游记宴：举行宴会B．穷回溪穷：走到尽头C．意有所极，梦亦同趣极：至D．攒蹙累积攒：聚集【解析】A项，宴：安逸，快乐。

【答案】A3.下列各项中，不含通假字的一项是()A．自余为僇人B．梦亦同趣C．则知明而行无过矣D．心凝形释，与万化冥合【解析】A项，“僇”同“戮”；B项，“趣”同“趋”；C项，“知”同“智”。

【答案】D4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．到则披草而坐披：分开B．萦青缭白，外与天际际：边际C．洋洋乎与造物者游洋洋乎：广大的样子D．引觞满酌，颓然就醉引：拿起【解析】际：交会。

【答案】B5.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是()A．然后知吾向．之未始游向．吾不为斯役，则久已病矣B．故为．之文以志不足为．外人道也C．遂命仆人过湘江，缘．染溪缘．溪行，忘路之远近D．是岁，元和四年也．师者，所以传道受业解惑也．【解析】B项，写作；对，向。

A项，从前。

C项，沿着。

D项，用在句末，表判断。

【答案】B6.下列有关本文的分析，不恰当的一项是()A．本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。

B．文章借西山的高峻气势，表现作者高洁的人格，同时也隐含作者急于回到朝廷，施展自己政治抱负的心态。

C．作者宴游西山之后写下这篇文章，别出心裁，冠以“始得”二字，透露出偶然而又惊喜的心情。

D．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”到“始指异之”，再以“然后知”收笔。