《始得西山宴游记》阅读练习及答案

辅导资料三答案辅导资料三《始得西山宴游记》柳宗元（1）自余为僇．．人，居是．州，恒惴．．栗。

其隙．也，则施施．．（注音）而．行，漫漫．．而游，日．与其徒．上．高山，入深林，穷．回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披．草而．坐，倾壶而醉。

醉则更．相枕以，卧而．梦。

意有所极．，梦亦同趣．。

觉而．起，起而．归。

以为凡是．州之山有异．态者，皆我有也，而未始．知西山之．怪特。

（2）①今年九月二十八日，因．坐法华西亭，望西山，始指异．．．之。

②遂命仆过湘江，缘．染溪，斫．棒莽，焚茅伐，穷．山之高而止。

③攀援而．登，箕踞而遨．，则凡数州之土壤，皆在衽席．．之下。

④其高下之势，岈然洼然．．．．，若．垤若穴，尽寸千里，攒蹙累积．．，莫得遁隐。

⑤萦青．缭白，外与天际．，四望如一．。

⑥然后知是山之特立．．，不与培． 土娄．． （注音并解释） 为类。

⑦悠悠乎．与颢（注音）气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

⑧引．觞满酌，颓然就．醉，不知日之入。

⑨苍然暮色，自远而至，至无所见而．犹不欲归。

⑩心凝形释．，与万化冥．合．，然．后知吾向．之未始．游，游于是．乎始．。

⑾故为．之文．以志．，是岁元和四年也。

一、 解释文中加点的黑体字，将意思写在该字的下方。

二、翻译下列句子：1．意有所极，梦亦同趣。

译：；2．以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

译：；3．其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。

译：；4．尺寸千里，攒蹙累积，莫得循隐。

译：；5．然后知是山之特立，不与培土娄为类。

译：；6．悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与物者游，而不知其所穷。

译：；7．心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。

译：；三．分析文中阴影句子的句式课文知识点整理一、文学常识1．本文作者，是代著名的文学家，是“”之一。

初二时学过他的《》。

2．本文题目中“始得”两个字表露出作者。

二、用课文原文回答下列问题：1．分层：第一段：（1）写被贬的心情“”。

2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及答案高二语文大家学习了很多文言文，在课下大家要抓紧时间做相关练习题加深对知识点的记忆，下面为大家带来2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及答案，希望有助于大家学好高二文言文知识。

始得西山宴游记柳宗元自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隟也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯;洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归B. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归C. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归D. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归2. 下列各组中加点的虚词，意义和用法都不相同的一组是()A. 到则披草而坐/三人行，则必有我师B. 则施施而行/吾尝终日而思矣C. 而未始知西山之怪特/知明而行无过矣D. 则凡数州之土壤/固一世之雄也3. 下列选项中，对文章理解有误的一项是()A. 意有所极中的意是由贬谪引发的惴栗之感，是将忧惧抑郁寄情于山水之中，不同于欧阳修的醉翁之意不在酒之意。

《始得西山宴游记》练习题《始得西山宴游记》练习题自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧。

卧而梦，意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴,尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯；洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

1.作者写作此文时的处境如何？（用原文回答）2.题为“西山宴游记”，第一段以大篇幅文字生动概括地说明作者平时游遍了永州的奇山异水和在这些地方游宴时的乐而忘形的具体情景，这对写西山有何作用？3.文章开篇概括地指出了卓立不群的西山的特征的词语是什么？4.第二段写始游西山，着重写在山顶的所见所闻，其中写登高眺望全景的句子是什么？5.如何理解“山之特立，不与培塿为类”既是对西山“怪特”的概括，也是作者的自我象征？【参考答案】1.“自余为僇人，居是州，恒惴栗。

”（作者因王叔文事件遭贬谪，经常忧郁进一步的迫害）2.怪特。

3. 其高下之势，岈然洼然，若垤若穴,尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

4.柳宗元有改良政治的大志和不附权贵的高尚品格。

特对西山的.怪特一再烘托、刻意渲染、热烈赞美，正是他在逆境中坚持特立不群的品格的自我表现。

5. 心凝形释，与万化冥合。

登临西山顶峰所获得的与大自然浑而为一，超然物外的感受，使作者的忧惧和悲愤一扫而空，精神上获得了莫大的解脱。

高中语文高中语文文言文阅读测试试题及答案一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文言文，完成下列小题。

始得西山宴游记自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日知入。

苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

（明·王守仁《观德亭记》）（1）下列句子中加下划线词语解释，不正确的一项是（）A.居是州，恒惴栗惴栗：忧惧不安B.其隙也，则施施而行施施：缓慢行走的样子C.意有所极，梦亦同趣趣：情趣D.故为之文以志志：记（2）下列各组句子中，加下划线字的意义和用法都相同的一项是（）A.未始知西山之怪特凌万顷之茫然B.至无所见而犹不欲归君子博学而日参省乎己C.游于是乎始月出于东山之上D.其高下之势其皆出于此乎（3）用现代汉语翻译下面句子。

①以为凡是州之山水有异态者，皆我有也②悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

（4）请阐述选文怎样通过反衬手法表达作者的思想感情？（5）请用“/”为下面文字断句。

君子之于射也，内志正外体直持弓矢审固而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。

2．阅读下面的文言文，完成下面小题。

任颛字诚之，青州寿光人。

举进士，得同学究出身。

文言選讀‧始得西山宴遊記‧分析與探究（參考2013年閱讀題1）1 課文分四個自然段，按內容又可分成兩個部分，試填寫下表。

（3分）整合考核重點：掌握文章的結構和內容大意。

2 結合作者的生平資料和課文第1段內容，作者居永州之後，為甚麼終日遊山玩水？（2分）永州景色奇特。

「幽泉怪石，無遠不到」表示有奇特景色。

抒解不安情緒。

「恆惴慄」有不安意思。

● 考察風俗，以利施政。

課文、題解均沒提及。

❍ 職務輕鬆，遊山消閑。

「其隟也」表示有閑暇，題解也提及他遭投閑置散。

⏹ 向政敵表明無意再爭名逐利。

課文、題解均沒提及。

A 、 、●B 、 、❍C 、●、⏹D 、❍、⏹整合考核重點：掌握作者的思想感情。

3 課文的內容緊扣住文題「始得西山宴遊記」發揮，試回答下列問題。

(1) 「始」字在文中多次出現，但意思卻不盡相同。

試選出下列各句中「始」 字的意思。

（3分） A 開始 B 曾、嘗 C 才 D 當初而未始‧知西山之怪特。

（第1段） B 始‧指異之。

（第2段） C● 遊於是乎始‧。

（第4段） A解釋考核重點：掌握字詞的含義。

A B C D ○ ● ○ ○(2) 以上哪一句的「始」字跟文題的「始」字意思相同？（1分）答：遊於是乎始。

解釋考核重點：掌握字詞的含義。

(3) 課文哪些內容回應文題「宴」、「遊」二字？試摘錄原文，填寫下表。

（6分）整合考核重點：掌握文章的結構。

（參考2013年閱讀題18）(4) 作者「遊西山」的「宴」、「遊」，跟「遊西山前」的有甚麼不同？（4分）「宴」：「遊西山前」和「遊西山」作者都痛飲至醉，但「遊西山」時他飲至頹然倒下，（1分）而且連快要日落也沒有注意，即使發覺後也不欲離去，可見作者更為放開懷抱、寫意盡興。

（1分） 「遊」：「遊西山前」，作者的「遊」並沒有特別的感受。

「遊西山」時，作者坐.遠眺，感到西山的景色廣闊壯觀，彷彿跟大自然一同遊覽，不知它的盡頭。

（1分）作者還覺得精神凝聚安定，形體得到解脫，和大自然暗暗相合。

《始得西山宴游记》《百丈山记》阅读练习及答案阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

（节选自柳宗元《始得西山宴游记》）（乙）登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。

山之胜，盖自此始。

循磴而东，即得小涧。

石梁跨于其上。

皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。

水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。

度石梁，循两崖曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。

然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。

门内跨池又为石梁。

度而北，蹑石梯，数级入庵。

庵无足观，独其西阁为胜。

水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。

自池而出，乃为前所谓小涧者。

阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩。

乃壁其后，无所睹。

独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺。

久而益悲，为可爱耳。

出山门而东十许步，得石台。

下临峭岸，深昧险绝。

于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺。

其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。

台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。

日薄西山，余光横照，紫翠重迭，不可殚数。

旦起下视白云满川如海波起伏而远近诸山出其中者皆若飞浮来往或涌或没顷刻万变。

台东径断，乡人凿石容磴以度，畏险者或不敢度。

然山之可观者，至是则亦穷矣。

（选自朱熹《百丈山记》，有删节）（注）瀵：fèn。

17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．箕踞而遨遨：游览B．外与天际际：交会C．日光烛之烛：蜡烛D．台当山西南缺当：面对18．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A．穷山之高而止循两崖曲折而上B．而不知其所穷无所睹C．不知日之入然山之可观者D．游于是乎始石梁跨于其上19．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是A．甲文不从正面描写西山，而写登西山之所见。

柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案本文是关于柳宗元的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆过湘扛，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。

攀捷而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，蚜然洼然，若垤若穴，尽寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培? 为类。

悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯;洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

——柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练一：1、解释下列句子中加点字的意思。

(1)望西山，始指异之。

_______(2) 然后知吾向之未始游，游于是乎始。

_______ 。

2、解释下列句子中加点的字，并从学过的其它文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子，写在下面。

然后知是山之特立。

_______句子：_____________ 。

3、阅读选文，你有什么启发或感悟?请结合你的生活体验，谈一谈自己的看法。

答：_________ 。

阅读训练二：9 .下列加点词意义不同的一项( )A . 皆在衽席之下虽席地不容闲也B .而莫得其涯学海无涯苦作舟C .自远而至至无所见而犹不欲归D .而不知其所穷穷山之高而上10 .赏析有误的一项( )A .文段的“ 高下之势、尺寸千里、外与天际” 三组画面，生动、准确的描绘出西山的“ 怪异” 之景。

B .文段中的“ 过、缘、斫、焚” 四个动词，领起四个短语，构成一种急促之势，说明他老而不稳的性格。

C .在表现手法上，文段采用了“ 从对面着笔” 的描写手法(即衬托)，产生了不同凡响的艺术效果。

D .在主题上，情景交融，将山水人格化，达到了描摹山水与言志抒情完美结合的境界。

11 .翻译下列文句。

① 心凝形释，与万化冥合。

《满井游记》与《始得西山宴游记》文言文阅读及答案《满井游记》与《始得西山宴游记》两篇文言文阅读及答案（甲）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐，萦青绕白，外与天际，回望如一。

然后知是山之特立，不与培土娄为类。

悠悠乎与灏气俱而莫得其涯；洋洋乎与造物者游而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至。

至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

（乙）满井游记（袁宏道）燕地寒，花朝节（阴历二月十二日）后，余寒犹厉，冻风时作。

作则飞砂走砾，局促（拘束）一室之内，欲出不得。

每冒风驰行，未百步辄返。

二十二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于时冰皮（冰面）始解，波色乍①明，鳞（如鳞）浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开。

山峦为晴雪所洗，娟然（美好的样子）如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧②面，而髻鬟之始掠③也。

柳条将舒未舒，柔梢披风。

麦田浅鬣④寸许。

游人虽未盛，泉而茗⑤者，罍⑥而歌者，红装而蹇⑦者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

凡曝（pǜ）沙之鸟，呷⑧浪之鳞（指鱼），悠然自得，毛羽鳞鬣⑨之间，皆有喜气。

始知郊田之外，未始无春，而城居者未之知也。

注释：①乍：开始。

②靧：huì，洗脸。

③掠：梳掠。

④鬣：liè，兽颈上的长毛。

⑤茗：茶，这里指喝茶。

⑥罍：léi，酒杯，这里指拿着酒杯。

⑦蹇：jiǎn，驴，这里指骑着驴。

⑧呷：吸而饮。

⑨鳞鬣：鱼鳞鱼鳍。

1、解释句中划线的词语。

（1）外与天际（）（2）始指异之（）（3）未百步辄返（）（4）麦田浅鬣寸许（）2、下列各组划线的词语用法和意义不相同的一项是[ ]A、到则披草而坐柔梢披风B、山峦为晴雪所洗故为之文以志C、而冷光之乍出于匣也游于是乎始D、至无所见，而犹不欲归始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕（节选自柳宗元《始得西山宴游记》）（二）子厚少精敏，无不通达。

逮其父时，虽少年已自成人，能取进士第，崭然见头角。

众谓柳氏有子矣。

其后以博学宏词授集贤殿正字。

俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人；名声大振，一时皆慕与之交。

诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。

贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。

顺宗即位，拜礼部员外郎。

遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬永州司马。

居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。

元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。

既至，叹曰：“是岂不足为政邪！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。

其俗以男女质钱，约不时赎，子本相其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。

（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．子厚与设方计/悉令赎/归其尤贫力不能者/令书其佣足/相当则使/归其质B．子厚与设方计/悉令赎归/其尤贫力不能者/令书其佣/足相当/则使归其质C．子厚与设方计/悉令赎归/其尤贫力不能者/令书其佣足/相当则使/归其质D．子厚与设方计/悉令赎/归其尤贫力不能者/令书其佣/足相当则使/归其质11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．“僇人”，指受刑戮的人，罪人。

受过刑的人在国家没有地位，很难再为官。

柳宗元此时左迁永州，故称自己为僇人。

B．“进士”，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。

进士分三甲，分别为赐进士及第、进士出身、同进士出身。

C．“经史百子”，“经”指各种经书，包括儒道释三家的经典著作。

“史”指史学方面的史书。

“百子”指诸子百家之学。

D．“墓志铭”，是一种悼念性文体。

始得西山宴游记文言文阅读原文附答案自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯;洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

6.对下列加点词的解释，不正确的一项是 2分A.日与其徒上高山徒：弟子。

B.到则披草而坐披：拨开。

C.萦青缭白，外与天际际：交会。

D.引觞满酌，颓然就醉觞：酒杯。

7.下列各句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是 2分A.觉而起，起而归吾尝终日而思矣B.其高下之势其可怪也欤C.悠悠乎与颢气俱浩浩乎如冯虚御风D.故为之文以志故临崩寄臣以大事也8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

6分1以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

3分▲2然后知吾向之未始游，游于是乎始。

3分▲6【答案】A【解析】徒：随从。

7【答案】C【解析】A第一句而，连词，表顺承;第二句而，连词，表修饰。

B第一句其，代词;第二句其，副词，表感叹/表反问。

C乎，都是助词，用于形容词后。

D第一句以，连词，表目的，来;第二句以，介词，把。

81【答案】我认为凡是这个州有不同常态的山水，都被我享有了，但不曾知道西山的奇异和独特。

【解析】评分建议：“是”、“始”、语句通顺定语后置、被动各1分。

巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级：姓名：一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特（曾经）始指异之（才）而施施而行，漫漫而游（表修饰）披草而坐，倾壶而醉（表承接）觉而起，起而归（表承接）而未始知西山之怪特（表转折）之以为凡是州之山水有异态者（定语后置的标志）始指异之（代词，代西山）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（结构助词，的）然后知是山之特立（结构助词，的）故为之文以志（代词，这）2.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A．始得西山宴游记宴：举行宴会B．穷回溪穷：走到尽头C．意有所极，梦亦同趣极：至D．攒蹙累积攒：聚集【解析】A项，宴：安逸，快乐。

【答案】A3.下列各项中，不含通假字的一项是()A．自余为僇人B．梦亦同趣C．则知明而行无过矣D．心凝形释，与万化冥合【解析】A项，“僇”同“戮”；B项，“趣”同“趋”；C项，“知”同“智”。

【答案】D4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．到则披草而坐披：分开B．萦青缭白，外与天际际：边际C．洋洋乎与造物者游洋洋乎：广大的样子D．引觞满酌，颓然就醉引：拿起【解析】际：交会。

【答案】B5.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是()A．然后知吾向．之未始游向．吾不为斯役，则久已病矣B．故为．之文以志不足为．外人道也C．遂命仆人过湘江，缘．染溪缘．溪行，忘路之远近D．是岁，元和四年也．师者，所以传道受业解惑也．【解析】B项，写作；对，向。

A项，从前。

C项，沿着。

D项，用在句末，表判断。

【答案】B6.下列有关本文的分析，不恰当的一项是()A．本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。

B．文章借西山的高峻气势，表现作者高洁的人格，同时也隐含作者急于回到朝廷，施展自己政治抱负的心态。

C．作者宴游西山之后写下这篇文章，别出心裁，冠以“始得”二字，透露出偶然而又惊喜的心情。

D．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”到“始指异之”，再以“然后知”收笔。

(一)阅读下面的文言文，完成14～18题。

(20分)甲今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培口为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

(选自柳宗元《始得西山宴游记》)乙苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。

”客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

(选自苏轼《赤壁赋》)14.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.箕踞而遨遨：游览。

B.与万化冥合万化：自然万物。

C.举匏尊以相属相属：相互关照。

D.而吾与子之所共食食：享用。

15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)A.引觞满酌，颓然就醉何为其然也B.不知日之入不知东方之既白C.悠悠乎与颢气俱相与枕藉乎舟中D.而不知其所穷耳得之而为声16.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是(3分)A.甲文中写出了偶遇西山，远望怪特，从而有了宴游西山的艰难过程。

《始得西山宴游记》阅读练习一、阅读理解阅读课文《始得西山宴游记》，完成5—7题。

1.“惴栗”怎样解释？反映了作者怎样的心情？2.“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”在结构上起什么作用？3.本文是柳宗元“永州八记”中的第一篇，在写法上有代表性。

细读全文，指出作者是怎样综合运用多种表现手法的？二、阅读下面的文字，完成1—3题。

墨池记曾巩临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。

新城之上，有地洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。

羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。

然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？墨池之上，今为州学舍。

教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。

”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。

1.写出下列句中加点词的意思。

(1)羲之之书晚乃善．( )(2)岂爱人之善．，虽一能不以废( )(3)书．“晋王右军墨池”之六字( )(4)临池学书．( )(5)推．王君之心( )(6)其亦欲推．其事以勉其学者邪( )2.下列句中加点词的用法与“临池学书，池水尽黑”句中的“黑”字用法不同的一句是( )A.爱人之善．，虽一能不以废B.素善．留侯张良C.且夫天下非小弱．．也 D.老．吾老以及人之老3.翻译句子。

(1)则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。

(2)其亦欲推其事以勉其学者邪？。

始得西山宴游记1.选出词义不同样的一项()A.缘C.徒缘染溪 ,斫榛莽缘溪行 ,忘路之远近日与其徒上高峰徒以有先生也B.觞D.归引觞满酌 , 寂然就醉衔觞赋诗 ,以乐其志觉而起 , 起而归朝而往 , 暮而归分析： A 项两个“缘”都是“沿着”的意思； B 项两个“觞”都是“酒杯”的意思； D 项两个“归”都是“回归”的意思。

C 项“日与其徒上高峰”中的“徒”是“跟从”的意思；“徒以有先生也”中的“徒”是“不过、不过”的意思，两个词意义不一样。

答案： C2.以下句中加点的“之”与“皆在衽席之．下”中的“之”用法同样的一项为哪一项()，又何间焉 B.此诚生死之秋也A. 肉食者谋之．．C.久之，目似瞑，意暇甚D.辍耕之垄上．．分析： A 项中的“之”为代词，代指这件事； C 项中的“之”是音节助词，无实在乎义； D 项中的“之”是动词，“去、到”的意思。

例句“皆在衽席之下”中的“之”与 B 项“此诚生死之秋也”中的“之”相同，都是助词“的” 。

答案： B3.用现代汉语写出下边句子的含意。

幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

分析：翻译语句要坚持以直译为主、意译为辅的原则，尽量直译，并力争字字落到实处。

参照答案：幽静的溪泉，奇怪的石头，不论多远都能抵达。

到了就分开野草坐下，将壶中的酒喝完，喝醉了。

4.以下各句中加点词的用法与其余三项不一样的一项为哪一项()A. 吾与子渔樵于江渚之上B.日与其徒上高峰．．．C.卧而梦D.顺水而东下也．．分析： B 项为名词作状语， A 、 C、 D 三项均为名词作动词。

答案： B一、阅读理解(一 )阅读课文《始得西山宴游记》，达成5—7题。

5.“惴栗”如何解说？反应了作者如何的心情？分析：联系写作背景答题。

作为基层官吏，低下的社会地位使他理解他没法主宰自己的命运；作为“有罪之人”，他随时可能再遭恶运；作为失败者，面对当权的敌手，他不可以直言自己的不满、愁闷，只好经常以坐卧不宁来自我掩盖，自我排解。

《始得西山宴游记》语文古文阅读练习题精选柳宗元自余为僇人，居是州，恒惴栗。

时隙也，那么施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到那么披草而坐，倾壶而醉。

醉那么更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为但凡州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，那么凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高低之势，岈然洼然，假设垤假设穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

【小题1】对以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项（）A．入深林，穷回溪穷：走遍B．意有所极，梦亦同趣趣：情趣C．缘染溪，斫榛莽缘：沿着D．故为之文以志志：记载【小题2】以下选项能说明“心凝形释，与万化冥合”的一项为哪一项（）A．到那么披草而坐，倾壶而醉。

醉那么更相枕以卧，卧而梦。

B．攀援而登，箕踞而邀，那么凡数州之土壤，皆在衽席之下。

C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

【小题3】以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。

B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现风光的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。

C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”完毕全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。

《始得西山宴游记》同步测试1．下列各项词语中加点字的读音不正确的一项是A.僇．人（lù）惴栗．（lì）施施．．而行（yíyí）B.斫．榛莽（zhuó）茅茷．（fá）箕．踞（jī）C.岈．然（yá）攒蹙．．（cuáncù）颢．气（jíng）D.引觞．（shāng）满酌．（zhuó）颓．然（tuǐ）2．下列各句中加点词的解释不正确的一项是A. 意有所极．（极点），梦亦同趣．（同“趋”，往）B. 因坐法华西亭，望西山，始．（才）指异．（以……为异）之C. 缘．（顺着）染溪，斫．（砍）榛莽，焚茅茷，D. 心凝形释．（解除束缚），与万化冥合．．（浑然一体）3．下列各项加点词与现代汉语意义相同的一项是A. 今年．．九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

B. 萦青缭白，外与天际．．，四望如一。

C. 然后．．知是山之特立，不与培娄为类。

D. 然后知吾向之未始游，游于是．．乎始。

4．下列各组中加点的虚词，意义和用法各不相同的一组是A. 到则．披草而坐醉则．更相枕以卧B. 则施施而．行漫漫而．游C. 而．未始知西山之怪特穷山之高而．止D. 则凡数州之．土壤其高下之．势阅读课文，回答第5—8题。

自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培娄为类。

《始得西山宴游记》阅读练习一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

杜环，字叔循。

其先庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。

环尤好学，工书，重然诺，好周．人急。

父友兵部主事常允恭死于九江，家破。

其母张氏年六十余，哭九江城下，无所归。

有识允恭者，怜其老，告之曰：“今安庆守谭敬先，非允恭友乎？盍往依之？”母如其言，附舟诣．谭。

谭谢．不纳，母大困，从人至金陵，因．访一元家所在，问：“一元今无恙否？”道上人对曰：“一元死已久，惟子环存，其家直鹭洲坊中。

”母服破衣，雨行至环家。

环方对客坐，见母，大惊，因问曰：“母非常夫人乎？何为而至于此？”母泣告以故。

环亦泣，扶就座，拜之，复呼妻子出拜。

妻马氏解衣更母湿衣，奉糜食．母，抱衾寝母。

母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。

环知故人无在者，不足付，又不知伯章存亡，姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。

苟无人事母，环虽贫，独不能奉母乎？愿母无他思。

”母见环家贫，雨止，坚欲出问他故人。

环令媵女从其行。

至暮，果无所遇而返，坐乃．定。

环购布帛，令妻为．制衣衾。

自环以下，皆以母事之。

越十年，环异地逢其子伯章，泣谓之曰：“太夫人在环家，日夜念少子成疾，不可不早往见。

”伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。

”环归半岁，伯章来。

母少子，相持大哭。

既而伯章见母老，恐不能行，竟绐以．他事辞去，不复顾。

环奉母弥谨。

然母愈念伯章，疾顿加。

后三年，遂卒。

环具棺椁殓殡之礼，买地城南钟家山葬之，岁时常祭其墓云。

史官曰交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背去者多矣况既死而能养其亲乎吾观杜环事虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦诬天下士也哉（选自明·宋濂《杜环小传》，有改动）1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．重然诺，好周．人急救济B．母如其言，附舟诣．谭往见C．谭谢．不纳，母大困道歉D．奉糜食．母，抱衾寝母给……吃2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A ．⎪⎩⎪⎨⎧••彼恶知之小易大以他事辞去以竟给,B ．⎪⎩⎪⎨⎧••宾客至蔺相如门谢罪因访一元家所在因C ．⎪⎩⎪⎨⎧••出乃兵必以长安君为质定乃坐果无所遇而返至暮,,,D ．⎪⎩⎪⎨⎧••赵王击缶为秦王制衣衾为令妻环购布帛, 3．下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是（ ）A ．君何以知燕王B ．夫子何哂由也C ．夫晋，何厌之有D ．何故而至此4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A ．常允恭之母张氏因突然变故而无家可归，只好投奔故旧，但是未被谭敬先接纳，万般无奈之下，找到了故人之子杜环。

始得西山宴游记柳宗元自余为僇人，居是州，恒惴栗。

时隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．入深林，穷回溪穷：走遍B．意有所极，梦亦同趣趣：情趣C．缘染溪，斫榛莽缘：沿着D．故为之文以志志：记载【小题2】下列选项能表明“心凝形释，与万化冥合”的一项是（）A．到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

B．攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

【小题3】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。

B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现景色的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。

C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”结束全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。