始得西山宴游记课后练习(含答案)
- 格式:docx
- 大小:80.52 KB
- 文档页数:12
辅导资料三答案辅导资料三《始得西山宴游记》柳宗元(1)自余为僇..人,居是.州,恒惴..栗。
其隙.也,则施施..(注音)而.行,漫漫..而游,日.与其徒.上.高山,入深林,穷.回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披.草而.坐,倾壶而醉。
醉则更.相枕以,卧而.梦。
意有所极.,梦亦同趣.。
觉而.起,起而.归。
以为凡是.州之山有异.态者,皆我有也,而未始.知西山之.怪特。
(2)①今年九月二十八日,因.坐法华西亭,望西山,始指异...之。
②遂命仆过湘江,缘.染溪,斫.棒莽,焚茅伐,穷.山之高而止。
③攀援而.登,箕踞而遨.,则凡数州之土壤,皆在衽席..之下。
④其高下之势,岈然洼然....,若.垤若穴,尽寸千里,攒蹙累积..,莫得遁隐。
⑤萦青.缭白,外与天际.,四望如一.。
⑥然后知是山之特立..,不与培. 土娄.. (注音并解释) 为类。
⑦悠悠乎.与颢(注音)气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
⑧引.觞满酌,颓然就.醉,不知日之入。
⑨苍然暮色,自远而至,至无所见而.犹不欲归。
⑩心凝形释.,与万化冥.合.,然.后知吾向.之未始.游,游于是.乎始.。
⑾故为.之文.以志.,是岁元和四年也。
一、 解释文中加点的黑体字,将意思写在该字的下方。
二、翻译下列句子:1.意有所极,梦亦同趣。
译:;2.以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
译:;3.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴。
译:;4.尺寸千里,攒蹙累积,莫得循隐。
译:;5.然后知是山之特立,不与培土娄为类。
译:;6.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与物者游,而不知其所穷。
译:;7.心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。
译:;三.分析文中阴影句子的句式课文知识点整理一、文学常识1.本文作者,是代著名的文学家,是“”之一。
初二时学过他的《》。
2.本文题目中“始得”两个字表露出作者。
二、用课文原文回答下列问题:1.分层:第一段:(1)写被贬的心情“”。
始得西山宴游记阅读答案始得西山宴游记阅读理解答案始得西山宴游记阅读答案始得西山宴游记阅读理解答案在各个领域,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编精心整理的始得西山宴游记阅读答案始得西山宴游记阅读理解答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而上。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
(选自柳宗元《始得西山宴游记》)12.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.其隙也隙:闲暇B.觉而起觉:睡觉C.外与天际际:交会D.心凝形释释:解除束缚13.下列句中,“而”的意义和用法与其他三项不同的'一项是()A.施施而行B.攀援而登C.自远而至D.卧而梦14.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()A.作者感受到西山的“特立”,不知不觉与自然融为一体,到了物我两忘的境界。
B.句式多变,整散结合,既有三字句连用,又有四字句铺排,使得文气跌宕酣畅。
C.首段写被贬后为排遣苦闷而寄情山水及游山之感,为下文写西山做铺垫。
D.第二段正面描写西山高低起伏,“岈然洼然”“尺寸千里”,令人心旷神怡。
《始得西山宴游记》预习资料1、通假字(1)自余为僇人(同“戮”,刑辱)(2)梦亦同趣(同“趋”,往,赴)2、词类活用(1)日与其徒上高山(名词作状语,每天)(2)穷回溪(形容词作动词,走尽,走遍)(3)卧而梦(名词作动词,做梦)(4)始指异之(形容词的意动用法,以……为异)(5)穷山之高而止(形容词用作动词,走到尽头;形容词用作名词,最高点、顶点)(6)箕踞而遨(名词作状语,像簸箕一样)(7)萦青绕白(形容词用作名词,青山,白水)(8)故为之文以志(名词用作动词,写作文章)(9)自远而至(形容词用作名词,远处)3、古今异义(1)漫漫而游(古义:没有目的;今义:(时间、地方)长而无边的样子)(2)无远不到(古义:无论;今义:没有)(3)以为凡是州之山水有异态者(古义:凡是、这(个);今义:总括某个范围内的一切)(4)然后知是山之特立(古义:这样以后;今义:接着,表承接)(5)颓然就醉(古义:文中指身子倾倒、倒下的样子;今义:形容破败的样子)(6)游于是乎始(古义:从此;今义:连词,表示后一事紧接前一事,后一事是由前一事引起的)4、一词多义(1)穷穷回溪(动词,寻求到尽头,引申为走遍)穷山之高而止(动词,寻求到尽头)而不知其所穷(形容词,竭,尽,引申为尽头)(2)梦卧而梦(动词,做梦)梦亦同趣(名词,梦境,梦中)(3)始而未始知西山之怪特(副词,曾经)始指异之(副词,才)游于是乎始(动词,开始)(4)而(1)施施而行,漫漫而游(连词,表修饰)(2)披草而坐,倾壶而醉(连词,表承接)(3)卧而梦(连词,表承接)(4)觉而起,起而归(连词,表承接)(5)而未始知西山之怪特(连词,表转折)(6)穷山之高而止(连词,表条件,才)(7)攀援而登,箕踞而遨(连词,表修饰)(8)而莫得其涯(连词,表转折)(9)而不知其所穷(连词,表转折)(10)至无所见而犹不欲归(连词,表转折)(5)之(1)以为凡是州之山水有异态者(助词,的)(2)始指异之(代词,它,指西山)(3)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(助词,的)(4)然后知是山之特立(助词,的)(5)不知日之入(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)然后知吾向之未始游(助词,主谓之间取消句子独立性)(7)故为之文以志(代词,它,指游西山这件事)(6)为(1)自余为僇人(动词,成为)(2)不与培塿为类(动词,成为)(3)故为之文以志(介词,为了)5、文言句式省略句(1)居(于)是州(省略介词“于”)(2)(我)因坐法华西亭(省略主语“我”)(3)始指(之)异之(省略宾语“之”,指代西山)(4)(我)引觞满酌(省略主语“我”)(5)故为之文以志(之)(省略宾语“之”,代指宴游西山这件事)判断句是岁元和四年也(语气词“也”,表判断)定语后置句以为凡是州之山水有异态者6、重点语句翻译(1)有所极,梦亦同趣。
《始得西山宴游记》知识点梳理一、通假字。
(找出句子中的通假字并解释)自余为僇人“僇”通“戮”,(受)刑辱,文中指受贬谪。
二、古今异义。
(写出下列加点词语的古义。
)1、漫漫..而游古义:任意。
今义:今指(时间、地方等)长而无边的样子。
2、到则披.草而坐古义:拨开。
今义:盖或搭在肩背上。
3、以为凡是..州之山水有异态者古义:凡是这个。
今义:所有的。
4、然后..知是山之特立古义:这样以后。
今义:表承接,接着。
5、颓然..就醉古义:喝醉酒摇晃的样子。
今义:精神萎靡不振。
6、然后知吾向.之未始游古义:先前。
今义:介词,朝着。
7、游于是..乎始古义:从此。
今义:连词,表承接。
8、则凡数州之土壤..古义:疆土。
今义:泥土。
9、外与天际..,四望如一古义:两个词,天空,交会。
今义:天边。
10、攒蹙累积..古义:重叠、积压。
今义:积累。
三、一词多义。
(解释下列词语在句中的意义和用法。
)1 、其(1)其隙也,则施施而行连词,表假设如果(2)日与其徒上高山代词,自己的,我的(3)其高下之势代词,那些2、之(1)以为凡是州之山水有异态者结构助词,的(2)然后知是山之特立结构助词,的(3)始指异之代词它,指西山(4)穷山之高而止结构助词,的(5)故为之文以志代词,这。
3、而则施施而行,漫漫而游连词,表修饰。
觉而起,起而归连词,表承接。
到则披草而坐,倾壶而醉连词,表承接然后。
而未始知西山之怪特连词,表转折。
穷山之高而止连词,表承接。
4、为不与培塿为类动词,是。
故为之文以志动词,写下。
5、以醉则更相枕以卧连词,表修饰相当于“而”,……着故为之文以志连词,表目的,来6、始而未始知西山之怪特副词,曾经。
游于是乎始动词,开始。
不与培塿为类名词,同类。
义不杀少而杀众,不可谓知类名词,事理。
佛印绝类弥勒动词,类似;像。
8、际外与天际动词,交会,会和。
浩浩汤汤,横无际涯名词,边际。
受任于败军之际名词,前后交接的一段时间。
四、词类活用。
(指出下列句中活用的词语,并解释其用法和含义。
文言選讀‧始得西山宴遊記‧分析與探究(參考2013年閱讀題1)1 課文分四個自然段,按內容又可分成兩個部分,試填寫下表。
(3分)整合考核重點:掌握文章的結構和內容大意。
2 結合作者的生平資料和課文第1段內容,作者居永州之後,為甚麼終日遊山玩水?(2分)永州景色奇特。
「幽泉怪石,無遠不到」表示有奇特景色。
抒解不安情緒。
「恆惴慄」有不安意思。
● 考察風俗,以利施政。
課文、題解均沒提及。
❍ 職務輕鬆,遊山消閑。
「其隟也」表示有閑暇,題解也提及他遭投閑置散。
⏹ 向政敵表明無意再爭名逐利。
課文、題解均沒提及。
A 、 、●B 、 、❍C 、●、⏹D 、❍、⏹整合考核重點:掌握作者的思想感情。
3 課文的內容緊扣住文題「始得西山宴遊記」發揮,試回答下列問題。
(1) 「始」字在文中多次出現,但意思卻不盡相同。
試選出下列各句中「始」 字的意思。
(3分) A 開始 B 曾、嘗 C 才 D 當初而未始‧知西山之怪特。
(第1段) B 始‧指異之。
(第2段) C● 遊於是乎始‧。
(第4段) A解釋考核重點:掌握字詞的含義。
A B C D ○ ● ○ ○(2) 以上哪一句的「始」字跟文題的「始」字意思相同?(1分)答:遊於是乎始。
解釋考核重點:掌握字詞的含義。
(3) 課文哪些內容回應文題「宴」、「遊」二字?試摘錄原文,填寫下表。
(6分)整合考核重點:掌握文章的結構。
(參考2013年閱讀題18)(4) 作者「遊西山」的「宴」、「遊」,跟「遊西山前」的有甚麼不同?(4分)「宴」:「遊西山前」和「遊西山」作者都痛飲至醉,但「遊西山」時他飲至頹然倒下,(1分)而且連快要日落也沒有注意,即使發覺後也不欲離去,可見作者更為放開懷抱、寫意盡興。
(1分) 「遊」:「遊西山前」,作者的「遊」並沒有特別的感受。
「遊西山」時,作者坐.遠眺,感到西山的景色廣闊壯觀,彷彿跟大自然一同遊覽,不知它的盡頭。
(1分)作者還覺得精神凝聚安定,形體得到解脫,和大自然暗暗相合。
阅读下面文言文,完成下面小题。
始得西山宴游记柳宗元自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.始得西山宴游记宴:喝酒、宴饮B.漫漫而游漫漫:漫无目的C.箕踞而遨遨:这里指观赏D.心凝形释释:解除束缚(2)下列句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是()A.到则披草而坐于其身也,则耻师焉B.穷山之高而止师道之不传也久矣C.施施而行终日而思D.心凝形释,与万化冥合客亦知夫水与月乎(3)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A.文章一开始,作者就表明了被贬后的忧俱,苦闷心情,这与游山玩水的赏心乐事恰成鲜明对比,给“山水之乐”定下了一个悲凉情调。
B.作者对游山的描写,也多从比照和映衬中表达自己的感受。
写“未得”西山的“漫漫而游”,正是为了反衬一识西山的惊喜:写万物的渺小,更显示出西山的“特立”。
C.欲写今日始见西山,先写昔日未见西山:欲写昔日未见西山,先写昔日得见诸山,即先写未得西山之游,然后笔锋一转,折入始得西山之宴游。
D.这是一篇以写景为主要内容的游记,首先记述了游西山以外的山水情况,然后写宴游西山的情况,但总的创作目的是突出西山形势高峻的特点。
《始得西山宴游记》课后活页作业(含解析)苏教版必修11.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.僇.人(lù)榛.莽(zhēn)恒惴.栗(zhuì)施施.而行(shī)B.攒.蹙(cuán) 衽.席(rèn) 岈.然(xiā) 箕.踞而遨(qí)C.遁.隐(dùn) 颢.气(hào) 若垤.若穴(dié) 宝藏.(zànɡD.引觞.(shānɡ) 茅筏.(fá) 斫.榛莽(zhuó) 色厉内荏.(rèn)【解析】A.“施”读少yí;B.“箕”读jī;D.“荏”读rěn。
【答案】 C2.下列各项中,不含通假字的一项是( )A.自余为僇人,居是州,恒惴栗B.心凝形释,与万化冥合C.意有所极,梦亦同趣D.驾一叶之扁舟,举匏尊以相属【解析】A.“谬”同“戮”;C.“趣”同“趋”;D.“尊”同“樽”。
【答案】 B3.下列句中的加点虚词意义和用法不相同的一组是( )A.到则.披草而坐醉则.更相枕以卧B.岈然.洼然苍然.暮色C.而.未始知西山之怪特穷山之高而.止D.则凡数州之.土壤其高下之.势【解析】C.而:连词,表转折,却/连词,表承接,不译。
A.则:副词,就。
B.然:助词,……的样子。
D.之:结构助词,的。
【答案】 C4.下列各项中,加点词的意义与现代汉语基本相同的一项是( )A.以为凡.是州之山水有异态者,皆我有也B.游于是..乎始C.攒蹙累积..,莫得遁隐D.然后知是山之特立..【解析】A.凡是:古义,两个词,凡,所有,总共;是,指示代词,这。
B.于是:古义,从此。
C.累积:古义,层层堆叠、重叠。
D.特立:古今义均为“独特卓立”,如成语“特立独行”。
【答案】 D5.把文段后的句子填入文中横线处,使上下文语意连贯。
(每一处横线上只填一句,且只填序号)中国名人的泰山情结肇始于孔子。
苏教版一语文始得西山宴游记同步练习及解析语文西地平线上同步练习确实是关心大伙儿巩固知识点的一个好方法,大伙儿了解了做题的好处了吗?那就赶忙来认真练习吧。
一基础1《始得西山宴游记》是的第一篇,作者是代的,是之一。
(4分)2 给下列加点字注音? (10分)施施(? ) 更相(? ) 戮人(? ) 岈然(? )垤穴(? )(? ) 培塿(? )(? ) 榛莽(? )(? )3 下列加点字意义相同的两项是和(4分)A穷:穷回溪穷山之高而上B极:南极潇湘意有有所极C蹙:攒蹙累积而乡邻之生日蹙D至:自远而至多助之至E志:不志其大故为之文以志4 下列句中没有通假字的一项是(2分)A增其旧制B入则无法家拂士C梦亦同趣D蝉则千转不穷5 下列句中没有词类活用现象的一项是(2分)A 腰白玉之环B箕踞而遨C虽乘奔御风不以疾也D所识穷乏者得我欤6 与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)例句:而未始知西山之怪特。
A属予作文以记之B夫人之有一能C岂他人之过哉D不知日之入7 下列句中“而”的用法相同的两项是和(4分)A施施而行,漫漫而游B觉而起,起而归C而犹不欲归D野芳发而幽香E与之论辨言和而色夷8 用现代汉语翻译下列句子? (12分)A 意有所极,梦亦同趣。
译句:B悠悠乎与颢气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。
译句:C以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。
译句:9 依照要求填空?? (16分)A文中最能表现作者游西山精神解脱,达到物我合一境域的语句是___ _______,___________。
B 文中点题的句子是?__________,___________.C 本文运用了多种修辞手法,请按要求各举一例。
排比:比喻:借代:夸张:二、阅读明白得? (19分)10? 西山宴游让作者有“始得”之感,作者怎么说有哪些获得?请用自己的语言说明。
(5分)答:11? 有同学认为本文“意有所极,梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同,都表现了作者寄情山水的悠闲悠闲之乐。
柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案本文是关于柳宗元的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆过湘扛,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。
攀捷而登,箕踞而邀,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,蚜然洼然,若垤若穴,尽寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培? 为类。
悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
——柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练一:1、解释下列句子中加点字的意思。
(1)望西山,始指异之。
_______(2) 然后知吾向之未始游,游于是乎始。
_______ 。
2、解释下列句子中加点的字,并从学过的其它文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子,写在下面。
然后知是山之特立。
_______句子:_____________ 。
3、阅读选文,你有什么启发或感悟?请结合你的生活体验,谈一谈自己的看法。
答:_________ 。
阅读训练二:9 .下列加点词意义不同的一项( )A . 皆在衽席之下虽席地不容闲也B .而莫得其涯学海无涯苦作舟C .自远而至至无所见而犹不欲归D .而不知其所穷穷山之高而上10 .赏析有误的一项( )A .文段的“ 高下之势、尺寸千里、外与天际” 三组画面,生动、准确的描绘出西山的“ 怪异” 之景。
B .文段中的“ 过、缘、斫、焚” 四个动词,领起四个短语,构成一种急促之势,说明他老而不稳的性格。
C .在表现手法上,文段采用了“ 从对面着笔” 的描写手法(即衬托),产生了不同凡响的艺术效果。
D .在主题上,情景交融,将山水人格化,达到了描摹山水与言志抒情完美结合的境界。
11 .翻译下列文句。
① 心凝形释,与万化冥合。
《始得西山宴游记》练习题(答案)《始得西山宴游记》练习题(答案)自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
1、通假字(1)自余为僇人(同“戮”,刑辱)(2)梦亦同趣(同“趋”,往,赴)2、词类活用(1)日与其徒上高山(名词作状语,每天)(2)穷回溪(形容词作动词,走尽,走遍)(3)卧而梦(名词作动词,做梦)(4)始指异之(形容词的意动用法,以……为异)(5)穷山之高而止(形容词用作动词,走到尽头;形容词用作名词,最高点、顶点)(6)箕踞而遨(名词作状语,像簸箕一样)(7)萦青绕白(形容词用作名词,青山,白水)(8)故为之文以志(名词用作动词,写作文章)(9)自远而至(形容词用作名词,远处)3、古今异义(1)漫漫而游【古义:没有目的;今义:(时间、地方)长而无边的样子】(2)无远不到【古义:无论;今义:没有】(3)以为凡是州之山水有异态者(古义:凡是、这(个);今义:总括某个范围内的一切)(4)然后知是山之特立(古义:这样以后;今义:接着,表承接)(5)颓然就醉(古义:文中指身子倾倒、倒下的样子;今义:形容破败的样子)(6)游于是乎始(古义:从此;今义:连词,表示后一事紧接前一事,后一事是由前一事引起的)4、一词多义(1)穷穷回溪(动词,寻求到尽头,引申为走遍)穷山之高而止(动词,寻求到尽头)而不知其所穷(形容词,竭,尽,引申为尽头)(2)梦卧而梦(动词,做梦)梦亦同趣(名词,梦境,梦中)(3)始而未始知西山之怪特(副词,曾经)始指异之(副词,才)游于是乎始(动词,开始)(4)而(1)施施而行,漫漫而游(连词,表修饰)(2)披草而坐,倾壶而醉(连词,表承接)(3)卧而梦(连词,表承接)(4)觉而起,起而归(连词,表承接)(5)而未始知西山之怪特(连词,表转折)(6)穷山之高而止(连词,表条件,才)(7)攀援而登,箕踞而遨(连词,表修饰)(8)而莫得其涯(连词,表转折)(9)而不知其所穷(连词,表转折)(10)至无所见而犹不欲归(连词,表转折)(5)之(1)以为凡是州之山水有异态者(助词,的)(2)始指异之(代词,它,指西山)(3)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(助词,的)(4)然后知是山之特立(助词,的)(5)不知日之入(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)然后知吾向之未始游(助词,主谓之间取消句子独立性)(7)故为之文以志(代词,它,指游西山这件事)(6)为(1)自余为僇人(动词,成为)(2)不与培塿为类(动词,成为)(3)故为之文以志(介词,为了)5、文言句式省略句(1)居(于)是州(省略介词“于”)(2)(我)因坐法华西亭(省略主语“我”)(3)始指(之)异之(省略宾语“之”,指代西山)(4)(我)引觞满酌(省略主语“我”)(5)故为之文以志(之)(省略宾语“之”,代指宴游西山这件事)判断句是岁元和四年也(语气词“也”,表判断)定语后置句以为凡是州之山水有异态者6、重点语句翻译(1)有所极,梦亦同趣。
(时间:45分钟 分值:47分)一、基础巩固(22分)1.下列句中不.含通假字的一项是( )(3分) A .梦亦同趣B .自余为僇人C .心凝形释,与万化冥合D .师者,所以传道受业解惑也解析:选C 。
A 项,趣,同“趋”;B 项,僇,同“戮”;D 项,受,同“授”。
2.下列加点词的解释有误的一项是( )(3分)A .其隙.也,则施施而行 隙:空隙 B .意有所极.,梦亦同趣 极:至 C .外与天际.际:交会 D .故为之文以志.志:记 解析:选A 。
A 项,隙:公务之暇。
3.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A.⎩⎪⎨⎪⎧何为其然.也岈然.洼然,若垤若穴 B.⎩⎪⎨⎪⎧固一世之雄也,而.今安在哉醉则更相枕以卧,卧而.梦 C.⎩⎪⎨⎪⎧外与.天际,四望如一心凝形释,与.万化冥合 D.⎩⎪⎨⎪⎧浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止然后知吾向之未始游,游于是乎.始 解析:选C 。
A 项,代词,这样/形容词词尾,……的样子;B 项,连词,表转折,但、却/连词,表承接关系;C 项,都是介词,和,同;D 项,形容词词尾,……的样子/助词,无实义。
4.下列与例句词类活用类型相同的一项是( )(3分)例句:萦青.缭白.A .日.与其徒上高山B .穷.山之高而止 C .箕.踞而遨 D .自远.而至解析:选D。
D项,与例句都是形容词作名词;A项,名词作状语;B项,形容词作动词;C项,名词作状语。
5.下列句中加点词古今异义相同的一项是()(3分)A.然后..知是山之特立B.以为..凡是州之山水有异态者C.游于是..乎始D.则施施而行,漫漫..而游解析:选B。
B项,认为。
A项,古义:两个词,这样以后;C项,古义:从此;D项,古义:漫无目的。
6.下列句子中句式与例句相同的一项是()(3分)例句:以为凡是州之山水有异态者A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.是岁,元和四年也C.况吾与子渔樵于江渚之上D.居是州解析:选A。
巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级:姓名:一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特(曾经)始指异之(才)而施施而行,漫漫而游(表修饰)披草而坐,倾壶而醉(表承接)觉而起,起而归(表承接)而未始知西山之怪特(表转折)之以为凡是州之山水有异态者(定语后置的标志)始指异之(代词,代西山)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(结构助词,的)然后知是山之特立(结构助词,的)故为之文以志(代词,这)2.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.始得西山宴游记宴:举行宴会B.穷回溪穷:走到尽头C.意有所极,梦亦同趣极:至D.攒蹙累积攒:聚集【解析】A项,宴:安逸,快乐。
【答案】A3.下列各项中,不含通假字的一项是()A.自余为僇人B.梦亦同趣C.则知明而行无过矣D.心凝形释,与万化冥合【解析】A项,“僇”同“戮”;B项,“趣”同“趋”;C项,“知”同“智”。
【答案】D4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.到则披草而坐披:分开B.萦青缭白,外与天际际:边际C.洋洋乎与造物者游洋洋乎:广大的样子D.引觞满酌,颓然就醉引:拿起【解析】际:交会。
【答案】B5.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()A.然后知吾向.之未始游向.吾不为斯役,则久已病矣B.故为.之文以志不足为.外人道也C.遂命仆人过湘江,缘.染溪缘.溪行,忘路之远近D.是岁,元和四年也.师者,所以传道受业解惑也.【解析】B项,写作;对,向。
A项,从前。
C项,沿着。
D项,用在句末,表判断。
【答案】B6.下列有关本文的分析,不恰当的一项是()A.本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。
B.文章借西山的高峻气势,表现作者高洁的人格,同时也隐含作者急于回到朝廷,施展自己政治抱负的心态。
C.作者宴游西山之后写下这篇文章,别出心裁,冠以“始得”二字,透露出偶然而又惊喜的心情。
D.全文紧扣“始”字落笔,从“未始知西山之怪特”到“始指异之”,再以“然后知”收笔。
《始得西山宴游记》同步测试1.下列各项词语中加点字地读音不正确地一项是A.僇.人(lù)惴栗.(lì)施施..而行(yíyí)B.斫.榛莽(zhuó)茅茷.(fá)箕.踞(jī)C.岈.然(yá)攒蹙..(cuáncù)颢.气(jíng)D.引觞.(shāng)满酌.(zhuó)颓.然(tuǐ)2.下列各句中加点词地解释不正确地一项是A.意有所极.(极点),梦亦同趣.(同“趋”,往)B. 因坐法华西亭,望西山,始.(才)指异.(以……为异)之C.缘.(顺着)染溪,斫.(砍)榛莽,焚茅茷,D. 心凝形释.(解除束缚),与万化冥合..(浑然一体)3.下列各项加点词与现代汉语意义相同地一项是A.今年..九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之.B. 萦青缭白,外与天际..,四望如一.C.然后..知是山之特立,不与培娄为类.D. 然后知吾向之未始游,游于是..乎始.4.下列各组中加点地虚词,意义和用法各不相同地一组是A. 到则.披草而坐醉则.更相枕以卧B. 则施施而.行漫漫而.游C. 而.未始知西山之怪特穷山之高而.止D. 则凡数州之.土壤其高下之.势课文研读阅读课文,回答第5—8题.自余为僇人,居是州,恒惴栗.其隙也,则施施而行,漫漫而游.日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到.到则披草而坐,倾壶而醉.醉则更相枕以卧,卧而梦.意有所极,梦亦同趣.觉而起,起而归.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特.b5E2RGbCAP今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之.遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止.攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐.萦青缭白,外与天际,四望如一.然后知是山之特立,不与培娄为类.悠悠乎与颢气俱,而莫得其崖;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷.引觞满酌,颓然就醉,不知日之入.苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归.心凝形释,与万化冥合.然后知吾向之未始游,游于是乎始.故为之文以志.是岁,元和四年也.p1EanqFDPw5.翻译下列句子①其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐.②悠悠乎与颢气俱,而莫得其崖;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷.6.作者笔下地西山最突出地特点是什么?请用原文中最主要地词句来回答.7.前后两段话,作者地情绪截然不同,请找出这两个截然不同地词句来.8.作者由西山这一自然景象地游览得到了怎样地人生感悟?探究拓展下面这篇《小石城山记》是柳宗元“永州八记”地最后一篇(课文则是第一篇),读后回答第9—12题.自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠(边界).其上为睥睨(城上地小墙)梁欐(中梁)之形;其旁出堡坞,有若门焉.窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已.环之可上,望甚远.无土壤而生嘉树美箭(小竹子),益奇而坚.其疏数(cù,稠密)偃(卧倒)仰(上仰),类智者所施设也.DXDiTa9E3d噫!吾疑造物者之有无久矣.及是,愈以为诚有.又怪其不为之于中州,而列是夷狄.更千百年不得一售其技,是固劳而无用.神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者.”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石.”是二者,余未信之.RTCrpUDGiT9.对下列加点词地解释不正确地一项是A. 自西山道口径.北径直B. 无土壤而生嘉树美箭.用弓发射到远处地兵器C. 其上为睥睨..城上锯齿形地有孔地小墙D. 其疏数.偃仰稠密10.下列句中地“之”字地用法与其它三项不同地一项是A. 环之.可上 B. 又怪其不为之.于中州C. 其气之.灵D. 是二者,余未信之.11.把下面两句话翻译成现代汉语(1)其上为睥睨(城上地小墙)梁欐(中梁)之形;其旁出堡坞,有若门焉.(2)更千百年不得一售其技,是固劳而无用.12.对文意地理解错误地一项是A.这篇文章前半部分叙事写景,后半部分议论、抒情.B.作者借景抒情,通过对山水景色地描述和议论,把自己怀才不遇、被贬在外地愤懑表现了出来.C.作者描写了小石城山奇妙优美地山水景色,并且感叹这样奇妙优美地山水景色却被弃置在偏远地地方,“不得一售其技”.5PCzVD7HxAD.文中“造物者”“神者”都是指创造万物、有灵地上帝,作者把在现实中无法排解地矛盾问题拿来向上帝询问,不免带有一些颓废消极地感情色彩.jLBHrnAILg运用提高13.请写一个景物片断,运用寄情于景地手法,寄寓自己由自然景物而生发地某种感悟,300字左右.始得西山宴游记1.C 2.A 3.A 4.C 5.①(西山)那高低地态势,(高地)山谷(一副)空阔地样子,(低地)深池(一片)低陷地样子,(有地地方凸起)像积土,(有地地方凹下)像地穴,(从山顶往下看去)千里之远如在尺寸(之间),(许多山)重重叠叠聚集收缩,没有能逃出我地视野地.②(自己仿佛)邈远地与天地自然之气在一起,没有边际;广阔绵远地与创造万物地上天一同遨游,不知道它地尽头 6.异;特立;不与培娄为类 7.前面是“恒惴栗”,后面是“心凝形释,与万化冥合” 8.作者由山而己,明白西山实乃自己,自己应当像西山一样卓然特立,不与世俗同流合污,傲然于世,保持自己地高洁品格 9.B 10.C 11.①积石上面有地像高低相同地城垛子,有地像纵横支撑地房架子;积石旁边耸立着一座天然地小石头城堡,上面有个石洞像城门一样.②历经千年也没有一次展现它地景致地机会,这本是劳而无功 12.D xHAQX74J0X版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some p arts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.LDAYtRyKfE 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.Zzz6ZB2LtkUsers may use the contents or services of this articlefor personal study, research or appreciation, and othernon-commercial or non-profit purposes, but at the same time,they shall abide by the provisions of copyright law and otherrelevant laws, and shall not infringe upon the legitimaterights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall beobtained from the person concerned and the relevantobligee.dvzfvkwMI1转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用,不得对本文内容原意进行曲解、修改,并自负版权等法律责任.rqyn14ZNXIReproduction or quotation of the content of this articlemust be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free information. It shall notmisinterpret or modify the original intention of the contentof this article, and shall bear legal liability such ascopyright.EmxvxOtOco。
始得西山宴游记习题(一篇)始得西山宴游记习题 1始得西山宴游记习题精选一、基础知识1.给加粗字注音。
①惴栗( ) ②衽席( ) ③颓然( )④冥合( ) ⑤灏气( ) ⑥榛莽( )⑦垤( ) ⑧岈然( ) ⑨攒蹙( )2.填空。
柳宗元,字子厚,河东(今山西省永济县)人,世称柳河东。
____代散文家、诗人。
与____同为古文运动的倡导者,是__文学史上杰出的散文家之一,被列为“____”之一。
其散文以山水游记最为著名,__作《____》,文笔清新秀美,富有诗情画意,寄寓着作者在__革新失败后的悲愤抑郁。
本文便是其中的第一篇。
3.给形似字组词。
惴( ) 栗( )湍( ) 粟( )溪( ) 缭( )蹊( ) 潦( )4.解释下列句中加点的词。
①居是州,恒惴栗是:________恒:________②其隙也,则施施而行隙:________③日与其徒上高山日:________④人深林,穷回溪穷:________⑤始指异之异:________⑥缘染溪,斫榛莽缘:________⑦到则披草而坐披:________⑧萦青缭白青:________白:________⑨外与天际际:________⑩然后知吾向之未始游向:________5.下列句中加点“之”的意义或用法不同于其他三项的一项是( )A.未始知西山之怪特B.皆在衽席之下C.不知日之人D.其高下之势,岈然洼然6.下列句子停顿节奏的划分有误的一项是( )A.到/则披草而坐B.然后知是山/之特立,不与培土娄为类C.至无所见/而犹不欲归D.是岁/元和四年也7.按要求默写。
①作者__身世、表白心迹的句子是:________________②文中写作者平时跟朋友踏遍永州山水的一个句子是:________________③文中表达作者喜爱西山景色而不愿意离去的句子是:________________二、阅读理解自余为谬人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
《始得西山宴游记》同步练习一、基础攻坚。
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.僇.人(lù)惴.栗(zhuì)施施..而行(yí)半身不遂.(suì)B.斫.(zhuó)榛.莽(zhēn)簸箕.(jì)盘踞.(jù)C.衽.席(rèn)岈.然(yá)洞穴.(xué)垤.(dié)D.培塿..(pǒu lǒu)攒.蹙(cuán)颢.气(hào)觞.(shāng)答案:D解析:A项中“遂”应读为suí二声;B项中“箕”应读作jī一声;C项中“岈”应读作xiā。
2.选出对下列加点词解释全正确的一项()A.①白露..横江(白色的霜露)②侣鱼虾而友.麋鹿(使……成为朋友)B.①击空明..兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而和.之(伴奏)C.①舳舻..(互相劝酒)..千里(首尾相接的船只)②举匏樽以相属D.①入深林,穷.回溪(穷尽)②而吾与子之所共食..(共同适应)答案:C解析:解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,A友,意动用法,以……为朋友;B空明:月光下的清波;D共食:一同享用。
所以选C。
3.下列与例句句式相同的一项是()以为凡是州之山水有异态者A.句读之不知B.凌万顷之茫然C.此非孟德之困于周郎者乎D.徘徊于斗牛之间答案:B解析:解答此题,可根据常见的文言句式例如,省略句、判断句、倒装句、宾语前置句等来分析判断,例句为定语后置句;B项,为定语后置句;A项,宾语前置句;C项,为被动句;D项,状语后置句。
所以选B。
4.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项()A.上食埃土,下饮黄泉,用心..一也B.今之众人..,其下圣人也亦远矣。
C.望美人..兮天一方D.居是州,恒惴栗..答案:D解析:解答此题,可根据平时课内知识的积累,结合着具体语境分析,A今义:读书用功或对事肯动脑筋(褒义)。
《始得西山宴游记》课后练习题整理一、解释下面句中划线的词自余为僇人( );居是州();其隙也();则施施而行,漫漫而游();穷回溪();到则披草而坐();而未始知西山之怪特();若垤若穴();尺寸千里,攒蹙累积();然后知是山之特立();颓然就醉();然后知吾向之未始游();游于是乎始();故为之文以志()。
二、翻译下面句子1、则施施而行,慢慢而游2、其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐3、悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋与造物者游,而不知其所穷4、然后知吾向之未始游,游于是乎始5、心凝形释,与万化冥合6、萦青缭白,外与天际,四望如一三、填空、简答1、本文作者是___________,____著名散文家,字______河东人,世称__________。
本文出自_______________,是_____________的第一篇,表露了____________情怀。
2、指出“而”字的用法,[填序号:A表并列B表承接C表转折D 表递进E表修饰]漫漫而游();披草而坐();至无所见而犹不欲归();觉而起()3、作者写“西山之特立,不与培搂为类”不是从正面描写,而是采用侧面烘托的方法,写出西山峰顶所见景色。
请写出原句。
4、作者在文中,先描写西山形态,进而抒写西山精神,请写出表现西山精神的句子。
5、文章米微为“始得西山宴游记”,文中记述“宴游”的句子是:6、文章开篇提到“为僇人,居是州,恒惴栗”,指出本段句子中与之照应的句子:,由此句可以看出:。
7、文中写西山辽阔壮美的句子是:8、写陶醉于大自然美景之中的句子是:9、写出文中任意一组骈句:10、本文通过一种________________的描述,表现了作者在极度苦闷之中转而追求精神寄托之意。
正所谓:___________,___________(文中语句回答,8个字)11、文中说明作者处境的句子是:12、反映作者悠闲心情的句子是:13、开启下文,表明西山特点的句子是:四;课外文言文练习。
巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级:姓名:一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特(曾经)始指异之(才)而施施而行,漫漫而游(表修饰)披草而坐,倾壶而醉(表承接)觉而起,起而归(表承接)而未始知西山之怪特(表转折)之以为凡是州之山水有异态者(定语后置的标志)始指异之(代词,代西山)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(结构助词,的)然后知是山之特立(结构助词,的)故为之文以志(代词,这)2.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.始得西山宴游记宴:举行宴会B.穷回溪穷:走到尽头C.意有所极,梦亦同趣极:至D.攒蹙累积攒:聚集【解析】A项,宴:安逸,快乐。
【答案】A3.下列各项中,不含通假字的一项是()A.自余为僇人B.梦亦同趣C.则知明而行无过矣D.心凝形释,与万化冥合【解析】A项,“僇”同“戮”;B项,“趣”同“趋”;C项,“知”同“智”。
【答案】D4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.到则披草而坐披:分开B.萦青缭白,外与天际际:边际C.洋洋乎与造物者游洋洋乎:广大的样子D.引觞满酌,颓然就醉引:拿起【解析】际:交会。
【答案】B5.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()A.然后知吾向.之未始游向.吾不为斯役,则久已病矣B.故为.之文以志不足为.外人道也C.遂命仆人过湘江,缘.染溪缘.溪行,忘路之远近D.是岁,元和四年也.师者,所以传道受业解惑也.【解析】B项,写作;对,向。
A项,从前。
C项,沿着。
D项,用在句末,表判断。
【答案】B6.下列有关本文的分析,不恰当的一项是()A.本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。
B.文章借西山的高峻气势,表现作者高洁的人格,同时也隐含作者急于回到朝廷,施展自己政治抱负的心态。
C.作者宴游西山之后写下这篇文章,别出心裁,冠以“始得”二字,透露出偶然而又惊喜的心情。
D.全文紧扣“始”字落笔,从“未始知西山之怪特”到“始指异之”,再以“然后知”收笔。
【解析】文中无隐含作者想重回朝廷,施展抱负之意。
主要是表现作者寄情山水的情趣和傲世的情怀。
【答案】B7.下列加点词的解释有误的一项是()A.其隙也,则施施而行隙:空隙B.意有所极,梦亦同趣极:至C.外与天际际:交会D.故为之文以志志:记解析:选A A项,隙:公务之暇。
8.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.何为其然.也岈然.洼然,若垤若穴B.固一世之雄也,而.今安在哉醉则更相枕以卧,卧而.梦C.日与.其徒上高山,入深林心凝形释,与.万化冥合D.浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止然后知吾向之未始游,游于是乎.始解析:选C A项,代词,这样/形容词词尾,……的样子;B项,连词,表转折,但、却/连词,表顺承关系;C项,都是连词,和,同;D项,形容词词尾,……的样子/助词,无实义。
9.下列句子中加点词的活用现象与例句相同的一项是()例句:望西山,始指异.之A.入深林,穷.回溪B.而耻.学于师C.无远.不到D.箕.踞而遨解析:选B A项,形容词作动词,穷尽。
B项,意动用法,以……为耻。
与例句相同。
C项,形容词作名词,远的地方。
D项,名词作状语,像簸箕一样。
10.下列句子句式与例句相同的一项是()例句:以为凡是州之山水有异态者A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.是岁,元和四年也C.青,取之于蓝而青于蓝D.居是州解析:选A A项,定语后置句,与例句相同;B项,判断句;C项,状语后置句;D项,省略句。
11.对这篇文章的有关内容,理解不正确的一项是()A.文章第一段写了西山以外的山水,是陪衬的写法,是为突出西山做铺垫。
B.从第一段的内容可以看出作者乐以忘忧,是摆脱“惴栗”的阴影的表现。
C.文章描写并赞美西山,因其伟大的人格力量正是作者高尚品格的人生理想的体现,也是傲世蔑俗的写照。
D.这篇文章与《醉翁亭记》一样,都反映了作者失意之后寄情山水的心态。
解析:选B B项,从第一段的内容来看,作者因忧而游,但此时并未达到“乐以忘忧”的程度。
所以B项说法不正确。
12.下列对第一段有关内容的理解,不正确的一项是( )A.文章以“自余为僇人”开局实含受辱与被害的悲愤。
居于永州而一直感到忧惧,一“恒”字深刻表现了被贬后的心态。
B.从本段的内容可以看出作者乐以忘忧,是摆脱“惴栗”的阴影的表现。
C.本段写“未得”西山之前的“漫漫而游”,看似与写西山无关,实则是为引出下文的西山之景。
D.本段中作者游览没有目的性,借饮酒和入梦将压抑之愁寄于山水之中的率性表现,正是作者心灵孤寂苦闷不知所往的反映。
解析:选B 作者因忧而游,但此时并未达到“乐以忘忧”的程度。
13.以下属于“游于是乎始”原因的一项是( )①自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
②因坐法华西亭,望西山,始指异之。
③悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
④以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
⑤苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
⑥心凝形释,与万化冥合。
A.①②④B.②③⑤C.①④⑥D.③⑤⑥解析:选D “游于是乎始”意指真正的游览是从西山开始,所以表现作者游西山的感受才是备选项。
①②④均不符合要求。
14.下列对文章的赏析有误的一项是( )A.文段的“高下之势、尺寸千里、外与天际”三组画面,生动、准确地描绘出西山的“怪异”之景。
B.在表现手法上,文段采用了“从对面着笔”的描写手法(即衬托),产生了不同凡响的艺术效果。
C.文段中的“过、缘、斫、焚”四个动词,领起四个短语,构成一种急促之势,说明作者老而不稳的性格。
D.在主题上,情景交融,将山水人格化,达到了描摹山水与言志抒情完美结合的境界。
解析:选C “说明作者老而不稳的性格”不当,应是表现作者急于欣赏西山美景的迫切心情。
15.下列句子中,加点词语的解释,不正确的一项是(C)A.自余为僇.人僇:同“戮”,刑辱的意思B.入深林,穷.回溪穷:穷尽C.意有所极,梦亦同趣.趣:兴趣D.居是州,恒惴栗..惴栗:忧惧不安16.与例句中的“而”意义或用法相同的一项是(C)例句:到则披草而坐A.则施施而行B.君子博学而日参省乎己C.倾壶而醉D.蟹六跪而二螯17.下面六句话分别编为四组,全部表现西山“怪特”的一组是(C)①斫榛莽,焚茅茷②岈然洼然,若垤若穴③尺寸千里,攒蹙累积④外与天际,四望如一⑤悠悠乎与颢气俱⑥苍然暮色,自远而至A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②⑤⑥18.下列对原文内容的理解与分析,表述不恰当的一项是(B)A.作者将自己的主观感受融入景物描写之中,通过恰当的比喻,映衬出西山的高峻。
写景传神,文笔幽丽,用词精致。
B.作者以西山的特立之貌,喻自己卓尔不群的人格,表现自己特立不俗的志向与鄙弃官场的情绪。
C.作者目睹西山之高峻而自慰,醉而忘归,表明作者此刻沉醉于西山之美,陶醉于西山之游的欢悦之中。
D.作者全身心投入自然万物之中,与天地之气相融合,在物我同一中获得巨大的精神愉悦。
B项鄙弃官场不对19.选出对下列加点词解释全正确的一项(C )A.①白露..横江(白色的霜露)②侣鱼虾而友.麋鹿(使……成为朋友)B.①击空明..兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而和.之(伴奏)C.①舳舻..(互相劝酒)..千里(首尾相接的船只)②举匏樽以相属D.①入深林,穷.回溪(穷尽)②而吾与子之所共食..(共同适应)20.下列与例句句式相同的一项是( B )以为凡是州之山水有异态者A.句读之不知B.凌万顷之茫然C.此非孟德之困于周郎者乎D.徘徊于斗牛之间21.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项(D )A.上食埃土,下饮黄泉,用心..一也B.今之众人..,其下圣人也亦远矣。
C.望美人..兮天一方D.居是州,恒惴栗..22.下列各句括号中补出的省略成分,错误的一项是( C )A.扶苏以数谏故,上使(之)外将兵(《陈涉世家》)B.自余为僇人,居(于)是州,恒惴栗(《始得西山宴游记》)C.挟飞仙以(之)遨游,抱明月而长终(《赤壁赋》)D.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭(《曹刿论战》)23.下列加点词语的解释,错误的一项是(C )A.意有所极.,梦亦同趣极,至B.缘.染溪,斫榛莽缘,沿着C.外与天际.,四望如一际,边际D.引觞满酌,颓然..就醉颓然,跌倒的样子24.下列加点字的意义和用法相同的一项是(B )A.施施而.行,漫漫而游则知明而.行无过矣B.醉则.更相枕以卧,卧而梦故木受绳则.直,金就砺则利C.而未知西山之.怪特诵明月之.诗,歌窈窕之章D.其.高下之势,岈然洼然愚人之所以为愚,其.皆出于此乎25.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是( B )A.以为凡是..而登..州之山水有异态者B.攀援C.攒蹙累积..乎始..D.游于是26.下列各项说法,错误的一项是( C )A.《始得西山宴游记》是一篇山水游记,是柳宗元的“永州八记”之首,在文中作者着力描写西山的“怪特”,这与作者高傲的志趣相互映照,象征了他特立不屈的人格。
B.赋是中国古代一种介于散文和诗歌之间的特殊文体,讲究文采、韵律,侧重于写景,并借景来抒情或议论,如苏轼的《赤壁赋》。
C.《始得西山宴游记》这篇文章,作者以“始得”的惊奇反衬出“未得”的遗憾。
D.苏东坡的一生经历根本是他本性的自然流露。
在《赤壁赋》中可读到儒、道、佛思想在他心灵中产生的混合人生观,作者以主客问答的形式表达自己内心的冲突。
27.下列对课文的理解,错误的一项是(A )A.第一段交代作者的创作背景,及宴游西山之前的生活和心情。
其目的为了表现自己被贬后能够游山玩水忘却忧愁的愉快心境。
B.第二段中写出了偶遇西山,远望怪特,从而有了宴游西山的艰难过程。
C.文章末尾道出宴游之乐,自然与心灵的合一,精神的顿时解脱。
D.作者通过对比和衬托手法,写出了西山形势的高峻、气象的高远。
28.以下对文章有关内容和写法的赏析,不正确的一项是( D )A.《师说》选段承接对师道的论述,用三组对比,写不同的认识、不同的做法和不同的结果,批判了当时耻于从师的不良风气。
B.《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深,“其可怪也欤!”一句对不肯从师而学的风气表现出无法容忍的批判态度。
C.《始得西山宴游记》以“始”字贯穿全文,将作者的“情”与西山的“景”完全融为一体,最后达到“心凝形释,与万化冥合”的境界。
D.《始得西山宴游记》一文,作者由初游西山之抑郁转而再游西山之愉悦,将西山之怪特美和自己受挫不甘沉沦的人格美相互照应,以此寄托真情。
29.重点语句翻译(1)意有所极,梦亦同趣。
(2)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
(3)尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
(5)心凝形释,与万化冥合。
(6)然后知吾向之未始游,游于是乎始。