浙科版生物选修一《生物技术实践 》《果酒及果醋的制作》复习课件-新版
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实验8 果酒及果醋的制作【学习目标】1.说明果酒和果醋制作的原理。
2.设计制作果酒和果醋的装置。
3.尝试果酒和果醋的制作。
4.果酒和果醋制作中发酵需要的条件。
【教学重点】1.说明果酒果醋制作的原理2.果酒和果醋制作中发酵需要的条件【教学难点】果酒和果醋制作中发酵需要的条件【教学过程】(一)引入新课俗语“无酒不成席”、“开门五件事、油盐酱醋茶”。
酒和醋是人们日常生活离不开的传统发酵产品。
从这节课开始,我们以果酒、果醋等为例学习一些传统发酵技术。
(二)进行新课(阅读“果酒及果醋制作原理”,引导考学生自学基础知识。
)1.基础知识1.1果酒制作的原理(1)利用的微生物是酵母菌,其异化作用类型是兼性厌氧型,明确酵母菌发酵的反应式:①有氧条件:②无氧条件:(2)影响酒精发酵的主要环境条件有温度、氧气和pH。
①酒精发酵是一般将温度控制在18~25℃范围内,在20℃时最适宜。
②酒精发酵过程中,要保持缺氧、酸性环境。
(师生讨论并完成思考1~3。
)〖思考1〗为什么在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”?“通气”的目的是使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖。
“密封”的目的是使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。
〖思考2〗酒精发酵过程中发生“先来水后来酒”现象,其原因是什么?酵母菌首先进行有氧呼吸产生了水,然后进行无氧呼吸才产生酒精。
〖思考3〗葡萄酒呈现深红色的原因?在发酵过程中葡萄皮的色素进入到发酵液中。
1.2果醋制作的原理(1)利用的微生物是醋酸菌,其异化作用类型是需氧型。
在氧气和糖源都充足时,降糖分解形成醋酸;当缺少糖源时可将乙醇转变成乙醛,并进一步转变成醋酸。
明确醋酸发酵的反应式。
(2)醋酸发酵的最适宜温度为30~35 ℃。
(师生讨论并完成思考5)〖思考4〗影响醋酸发酵的环境因素还有哪些?氧气和pH。
2.实验设计2.1 实验流程课件展示流程图(讨论并完成思考5,提问)〖思考5〗酒精发酵和醋酸发酵的区别和联系:(阅读[资料],学生讨论完成发酵过程的设计。