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(抒情与写意,中国花鸟画)优秀课件

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第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2021—2022学年苏少版美术七年级上册

第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2021—2022学年苏少版美术七年级上册

植物
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芙蓉锦鸡图
你了解宋朝皇帝赵佶吗？ ·整幅作品的色彩有何特点 ·画面表现了那些内容？有何寓意？ 构图有何特点？
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芙蓉锦鸡图
《芙蓉锦鸡图》，绢本设色，纵81.5厘米， 横53.6厘米。现藏北京故宫博物院。全图设 色艳丽，绘芙蓉及菊花，芙蓉枝头微微下垂， 枝上立一五彩锦鸡，扭首顾望花丛上的双蝶， 比较生动地描写了锦鸡的动态。这种表现形 式，在宋代花鸟画中很是流行。五彩锦鸡、 芙蓉、蝴蝶虽然均为华丽的题材，但如此构 图便不同于一般装饰，而充满了活趣。加以 双勾笔力挺拔，色调秀雅，线条工细沉着； 渲染填色薄艳娇嫩，细致入微。锦鸡、花鸟、 飞蝶，皆精工而不板滞，实达到了工笔画中 难以企及的形神兼备、富有逸韵的境界。画 上有赵佶瘦金书题诗一首，并有落款。
写生珍禽图
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写生珍禽图资料
《五代黄筌写生珍禽图》是黄筌传世的重要作品，其纵41.5厘米，横70.8厘米。画家用细密的线条和浓丽的 色彩描绘了大自然中的众多生灵，在尺幅不大的绢素上画了昆虫、鸟雀及龟类共24只，均以细劲的线条画 出轮廓，然后赋以色彩。这些动物造型准确、严谨，特征鲜明，鸟雀或静立，或展翅，或滑翔，动作各异， 生动活泼；昆虫有大有小，小的虽仅似豆粒，却刻划得十分精细，须爪毕现，双翅呈透明状，鲜活如生；两 只乌龟是以侧上方俯视的角度进行描绘，前后的透视关系准确精到，显示了作者娴熟的造型能力和精湛的笔 墨技巧，令人赞叹不已
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画如其人：
《墨葡萄图》水墨大写意，纯以水墨写 葡萄，以饱含水分的泼墨写意法。点画 葡萄枝叶。笔墨酣畅，布局奇特，老藤 错落低垂，串串葡萄倒挂枝头，晶莹欲 滴，茂叶以大块水墨点成，信笔挥洒， 任乎性情，意趣横生，风格疏放，不求 形似而得其神似。画面上方以行次敧斜 的草书题诗："半生落魄已成翁，独立 书斋啸晚风，笔底明珠无处卖，闲抛闲 掷野藤中。"表达了画家的狂放洒脱和 愤世嫉俗，传达出一位落泊怅然的文人 形象，葡萄在徐渭笔下，成了主体价值 的象征Page ‹#›P Nhomakorabeage ‹#›
抒情与写意——中国花鸟画(第一课时)

抒情与写意——中国花鸟画(第一课时)

抒情与写意——中国花鸟画（第一课时）
教学目标：
知识与技能
了解花鸟画涉及的范围及分类、特点、表现形式，并且怎样通过工笔花鸟画作为抒发和表达人意念的重要媒介，体会它带给人的精神生活和文化生活的深厚情感。

过程与方法
分析、探究、引导、理解
情感·态度·价值观
认识中国花鸟画，理解中国传统文化，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱。

教学重点
有效地引导学生理解工笔花鸟画不同艺术特点和表现手法。

教学难点
理解花鸟画抒情写意的独特表现形式。

教学准备
多媒体图片与相关资料
教学过程。

美术七年级苏少版 第1课 抒情与写意——中国花鸟画 (共25张PPT)

美术七年级苏少版 第1课 抒情与写意——中国花鸟画 (共25张PPT)

抒情与写意
——中国花鸟画
合阳县城关中学 王琛
本节课主要内容
什么是中国花鸟画 中国花鸟画的特点 中国花鸟画的表现形式 中国花鸟画的大师及作品欣赏 课堂小结
什么是中国花鸟画
中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等 自然界中的各种生物为题材的一种绘画 形式。画家们在看似寻常的花草虫鸟中 发现自然之美，然后运用笔墨技巧去表 现它，并藉以抒发自己内心的情感。
初识花鸟画：用自己的话说说你的感受
自学课本第1页至第7页，说说你 印象最深刻的一张画。
中国古代花鸟画的特点
1、注重“写生”——从实际生活中撷取对象，并 加 以艺术表现的优良传统。 2、花鸟“拟人化”——把花鸟的自然属性与人的 品 德相类比，比如“四君子画”（梅、兰、竹、菊）。 3、“借物喻人，托物言志”的精神内涵。 5cm × 70cm 五代 黄筌
胸有成竹《墨竹图》
文同画竹，十分注重 观察竹子的形态，领 会竹子的神韵，成语 “胸有成竹”就是指 文同画竹的状态，这 一幅笔墨简练，功夫 精深的《墨竹图》， 正是画家对普通生活 审美观念的显露。
宋徽宗 赵佶
芙蓉锦鸡图 81.5cm X 53.6cm
“白眼向天”是指清初画家朱耷多将鸟、鱼画成 翻白眼状，以此表达画家本人愤世嫉俗的心情。
《双喜图》 崔白，中国北宋画家。
蟹篓图 33cm × 39cm 现代 齐白石
齐白石
(1864一1957) 汉族， 湖南湘潭人， 二十世纪十大画家之一， 世界文化名人。 我国20世纪著名的书画大师和 书法篆刻巨匠。
表现手法 代表人物
代表作品
作业
工
笔
黄筌
《写生珍禽图》
写
意
朱耷
《游鱼》
第一课 抒情与写意——中国花鸟画 课件-苏少版七年级美术上册

第一课 抒情与写意——中国花鸟画 课件-苏少版七年级美术上册


齐白石主张艺术“妙在似与不似之 间”，尤以瓜果菜蔬、花鸟虫鱼为工 绝，兼及人物、山水，名重一时，与 吴昌硕共享“南吴北齐”之誉。他的绘 画，以其纯朴的民间艺术风格与传统 的文人画风相融合，达到了中国现代 花鸟画的最高峰。
作画“妙在似与不似之间”
技能回顾
借助背景材料 和画家生平信 息看画的深层
含义
抒情与写意
——中国花鸟画
徐渭画的葡萄和林椿画葡 萄有什么不同？请从用笔 特点、色彩特点、构图特 点等方面进行比较分析。
画法特点
林椿《葡萄 徐渭《墨葡
图》
萄》
细腻、写实 狂放、写意
用色特点 构图特点
色彩真实 饱满
墨色为主 空灵
于明正德十六年出生于山阴（今绍兴）一个趋向衰落的大家族。自幼以才名著 称乡里的徐渭，对功名事业充满了向往，徐渭多才多艺，在诗文、戏剧、书画 等各方面都独树一帜，然而在科举道路上却屡遭挫折。二十岁那年，他结结巴 巴地考中了个秀才，此后一次又一次参加乡试，直到四十一岁，考了八次，始 终也未能中举。其间二十六岁时丧妻，从潘家迁出，以教书糊口，直到三十七 岁时应胡宗宪之邀，入幕府掌文书。曾担任胡宗宪幕僚，胡宗宪被下狱后，徐 渭在忧惧发狂之下自杀九次却不死。后因杀继妻被下狱论死，被囚七年后，得 张元忭等好友救免。此后南游金陵，北走上谷，纵观边塞阨塞，常慷慨悲歌。 晚年非常贫苦，藏书数千卷被变卖殆尽，自称“南腔北调人”，终于万历二十一 年（1593年），年七十三。
这条鱼有什么不同？
观察与发现
思考与探究
画家为什么要这么画？他想表达怎样的情感？
左右此何水，名之曰曲阿。更求渊注处，料 得晚霞多
朱耷 明末清初画家、书法家，
清初画坛“四僧”之一。一 生字、号、别号极多，尤以 “八大山人”最为知名。
抒情与写意-中国花鸟画赏析(美术课上课课件)

抒情与写意-中国花鸟画赏析(美术课上课课件)


《墨葡萄图》局部 明 徐渭
徐渭（1521—1593），绍兴府山阴（今浙 江绍兴）人。初字文清，后改字文长，号 天池山人，或署田水月、田丹水，青藤老 人、青藤道人、青藤居士等别号。 徐渭少年时天才超逸，入徐氏私塾读书。 后曾被浙闽军务总督胡宗宪聘为幕僚（军 师），这期间他参加乡试八考八落。后来， 明奸相严嵩之子因通倭罪被杀，胡宗宪也 被捕，徐渭以为自己也不能幸免其祸，遂 惧祸而狂，多次自杀但都归于失败，后因 误杀继妻而下狱7 年。出狱后的徐渭已经 是50多岁的人了，由于饱尝世间酸辛，对 世事已心灰意冷。徐渭的不幸反而成就了 他在诗词、戏曲、绘画上的辉煌业绩，这 里我们只就他的绘画成就加以论述。
移情草木
——中国古代花鸟画
诗、书法
印
画
国 画 的 特 色 之 一 ： 诗 书 画 印 合 璧
《墨葡萄图》明 徐渭 纵116.7 厘米，横64.5厘米 纸本 墨笔 北京故宫博物院
1.这幅画中有哪几部分组成？
2.画家画葡萄有何用意？ 3.他想表达怎样的心境？ 4.画家用怎样的笔法画这幅画？ 试着感受一下徐渭画这幅作品的心 情是怎样的？
《墨葡萄图》明 徐渭 纵116.7 厘米，横64.5厘米 纸本 墨笔 北京故宫博物院
《杂花图卷》明 徐渭
《芙蓉花》明 徐渭
《书法》明 徐渭
观察与发现
仔细观察这些作品中动物的 眼睛，你知道这眼睛为什么 这样画？有何用意？
思考与探究
朱耷 清初画坛“四僧”之一。僧名个 山、传启 ，别号八大山人。为明太祖的 第十六子宁献王朱权的九世孙子。朱耷生 长在宗室家庭，从小受到父辈的艺术陶冶， 加上聪明好学，八岁时便能作诗，十一岁 能画青山绿水，小时候还能悬腕写米家小 楷。少年时曾参加乡里考试，录为生员。 崇祯十七年（1644年），明朝灭亡。朱 耷时年十九，不久父亲去世，内心极度忧 郁、悲愤，他便假装聋哑，隐姓埋名遁迹 空门，潜居山野，以保存自己。朱耷的画 幅上常常可以看到一种奇特的签押，仿佛 象一鹤形符号，其实是以“三月十九”四字 组成，借以寄托怀念故国的深情（甲申三 月十九日是明朝灭亡的日子）。
第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2023—2024学年苏少版初中美术七年级上册

第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2023—2024学年苏少版初中美术七年级上册

借鸡的五种自然天性宣扬人的五种道德品性。 一，鸡身上的花纹表示有文化。 二，雄鸡的模样很英武。 三，雄鸡打架很勇猛。 四，母鸡护小鸡很仁慈。 五，雄鸡报晓很守时，表示守信用。这些都是他对大臣的要 求。
十分生动，一只锦鸡纵身上攀，压弯了芙蓉 枝，表现出了锦鸡的重量感。
宋代 崔白 《双喜图》
《双喜图》是北宋画家崔白创作的绢本设色画， 共有两幅，一幅藏于台北故宫博物馆，另一幅藏于 中国国家博物馆。 作品描绘出深秋时节，寒风萧瑟，枯木衰草，落叶 调零，呈现出一派秋风肃杀的冷峭凄凉景象。整幅 画面当中两只灰喜鹊之间，灰喜鹊与野兔之间，鸟、 兽与自然环境之间，刻画的生动自然，情景交融， 充分的表现出它们之间相互呼应的关系。画中各物 在作者的笔下蠢蠢欲动，大得自然野趣。
赏析老师展示的几幅作品，看 看他们是哪一类作品，每一类 作品不同的画法表现出的画面 有什么不同？
中国花鸟画的分类
中国花鸟画
写意花鸟画
大写意花鸟画
小写意花鸟画
没骨花鸟画
工笔花鸟画
白描花鸟画
淡彩花鸟画
重彩花鸟画
谢 谢
中
国
画
分类
山
花
画
画
描
花
山
绘
卉
川
人
，
自
物
竹
然
，
石
景
中
，
色
国
鸟
画
兽
主
，
要
虫
的
鱼
画
等
科
抒
情
与
写
中 国
意花
鸟
画
教师：马桃桃
花鸟画
中国画的一种，以花、鸟、虫等为描绘对象的画。 在中国画中，凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画， 称之为花鸟画。
第1课抒情与写意——中国花鸟画课件苏少版初中美术七年级上册

第1课抒情与写意——中国花鸟画课件苏少版初中美术七年级上册


竹石、鸟兽虫鱼为题材
的作品都属于花鸟画范
畴。它是以动、植物为
主要描绘对象的中国画
传统画科。
”
比一比
中 国 画 的 技 法
工笔
“
工笔画注重细节，用 笔细腻写实一些，画 起来费时。
”
中 国 画 的 技 法
写意
“
写意画注重意境，用墨 用笔随意性强，一气呵 成。
”
二 新知讲解
想一想
当一幅作品呈现在我们面前时候，我们能看到哪些信息？如何赏析作品
荷
有淡，形态各异，错落有致。一
石 水
枝含苞待放的花苞从花叶丛中钻
禽
出，显示出盎然的生机。整幅画
图 》
面的构图互相呼应，动感十足。
29
“白眼向天”画家将鸟、鱼画成翻白眼状
清
朱 耷
《
荷
石
他特殊的生活经历和思想状况决定了他
水 禽 图
绘画创作的倾向，他笔下的鸟鱼体貌怪诞， 神情奇特，其内心深处的难言之痛，与愤懑
宋徽宗 赵佶
赵佶是宋朝的亡国皇帝，他在政治 上没有什么太大的建树，但是在艺术 上的才能远远超过他的政治成绩，吹 弹、书画、词赋都很精通。他创建了 宋朝的画院，独创了瘦金体。代表作 品《芙蓉锦鸡图》、《池塘晚秋》 《四禽》《雪江归棹》等。
画面 绘有芙蓉、锦鸡、蝴蝶、菊花，画中一枝芙蓉 内容：从左侧伸出，花枝上栖一只锦鸡，右上角两只
彩蝶追逐嬉戏，左下角一丛秋菊迎风而舞。整 幅画层次分明，疏密相间，充满秋色中盎然的 生机，表现出平和愉悦的境界。
用色：色彩晕染层次清晰，浓淡相宜，体现出皇家作 品的富贵典雅。
构图：巧用s型构图。画面左侧的锦鸡、芙蓉与右 上角的蝴蝶相互呼应，布局密中见疏，上方 的题诗钤印写于昂首锦鸡上段，使人目光随 之移动。左下角的白色雏菊一平一斜，与芙 蓉花姿势呼应。
《中国花鸟画》课件

《中国花鸟画》课件

活动 ，展示中国花鸟画的魅 力，促进中外文化交流
与理解。
06
中国花鸟画在现代 艺术中的运用与创 新
现代艺术中的花鸟画元素
传统与现代的融合
将传统的花鸟画元素与现代艺术形式相结合，展现出独特的艺术 魅力。
创新表现手法
运用现代艺术手法，如抽象、立体、装置等，重新诠释花鸟画的 意境和美感。
近现代花鸟画
发展
01
近现代花鸟画受到西方绘画的影响，呈现出中西融合的趋势。
特点
02
近现代花鸟画在技法上不断创新，同时融入时代元素和现代审
美观念。
代表作品
03
现代潘天寿的《记写雁荡山花》、齐白石的《荷塘蛙声图》。
04
中国花鸟画的题材 与表现
花卉的描绘
花卉是中国花鸟画的重要题材之一， 通过描绘花卉的形态、色彩、纹理等 特征，表现出自然之美和生命力。
发展
随着历史演变，花鸟画在宋、元 、明、清时期逐渐成熟，涌现出 大量杰出画家和作品。
特点与风格
特点
以自然中的花、鸟、虫、鱼、兽为主 要描绘对象，注重笔墨运用和气韵生 动，追求形神兼备的艺术效果。
风格
风格多样，包括工笔、写意、没骨等 ，每种风格都有其独特的表现手法和 艺术特色。
文化内涵与象征意义
文化内涵
墨色层次分明
通过控制墨的浓淡干湿， 表现出丰富的色彩层次和 立体感。
注重笔墨情趣
强调笔墨的趣味和个性， 使画面具有独特的艺术风 格。
构图布局
画面结构严谨
构图布局讲究平衡、呼应 和变化，使画面层次分明 、主题突出。
空间处理得当
通过虚实、疏密等手法， 营造出画面的空间感和深 度。
注重题款与印章
画面上的题款和印章也是 构图的重要组成部分，能 够提升画面的完整性和艺 术性。
苏少版美术七上第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件2

苏少版美术七上第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件2

• 画面中24只小动物均匀地分布，它们之间并无关联，亦无一个 统一的主题。画幅的左下角有一行小字：“付子居宝习”，由 此可知，这幅《写生珍禽图》只是作者为创作而收集的素材， 是可交了给解其黄子筌黄的居作宝品临之摹精练妙习，用可教的以师帮一想幅象稿到本黄。氏仅其从它这作幅品稿的本巨上大即魅
从绘画手法上分类：
教师帮
教师帮
现 实 中 的 樱 桃 与 写 意 国 画 中 的 樱 桃
教师帮
教师帮
现 实 中 的 荷 花 与 写 意 国 画 中 的 荷 花
教师帮
教师帮
中 国 画 分 为：
人物 山水 花鸟
教师帮
中国画的分类
完
• 人物画表现人与 人和社会；
整
• 山水画表现人与
的
自然；
世
• 花鸟画表现与人
教师帮
八大山人——朱耷
教师帮
八大山人——朱耷
• 关于八大山人的疯癫，陈鼎《留溪 外传》中有过记载：“初则伏地呜 咽，已而仰天大笑，笑已，忽跿跔 踊跃，叫号痛哭，或鼓腹高歌，或 混舞于市，一日之间，颠态百出。” 也有人说八大山人并没有疯，只是 装疯而已，以求得内心世界的平稳。 不管是真是假，八大山人的确是一 个人格不完善的奇人。这种人格的 不完善不仅仅表现在日常俗态上， 更重要的是体现在他的画作中。他 的鱼鸟胜于山水，因为在他眼里， 满目青山绿水已被外族“霸占”， 他只是这山中的鸟，水中的鱼。他 离不开这山，他忘不了那水，但他 又不愿与这些易主的山水合作教，师帮所 以他的笔墨极其简练。
•工 笔 •写 意
教师帮
工笔画与写意画的区别：
• 工笔画注重细节，用笔细腻 写实一些，画起来费时。
• 写意画注重意境，用墨用笔 随意性强，一气呵成。
抒情与写意中国花鸟画36页PPT

抒情与写意中国花鸟画36页PPT


❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那来自，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
抒情与写意中国花鸟画
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
谢谢你的阅读
陕西省汉中市实验中学七年级美术上册课件：抒情与写意----中国花鸟画(共19张PPT)

陕西省汉中市实验中学七年级美术上册课件：抒情与写意----中国花鸟画(共19张PPT)


清代画家恽寿平与五代的 黄荃一样，也非常重视写 生，在表现对象时，既不 用墨线勾轮廓，也不用墨 色作底子，而善于用颜色 渲染、点簇并用。他画的 花卉十分工整俊秀，好像 被水洗过一般清新飘逸， 洁净淡雅。
齐白石，生于湖南长沙，近现代中国绘画大师，世界 文化名人。
齐白石出生在一个很贫穷的农村家庭，从小就下田 劳动，十二岁开始学做木工，二十七岁才开始学画画，五 十七岁后定居北京。艰苦的生活磨炼，使他拥有了取之不
尽的绘画源泉。擅画花鸟、虫 鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润， 色彩浓艳明快，造型简练生动，意 境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣 横生。
他把日常生活中的小鸡、鱼虾、 玉米、稻麦、蝌蚪等都收进画中， 创造了属于他自己的绘画世界。
陈之佛先生创作的这幅巨幅工笔花鸟画，采用了中国传统 文化中象征美好的题材，用喜气洋洋而又充满生命活力的 艺术形象，以及严谨的构图、精致的笔墨，精心的描绘了 十只仙鹤在青松之间自由自活动的神态。画家借这个题材， 向中华人民共和国成立十周年献礼，抒发了艺术家对祖国 美好未来的祝福。
写生珍禽图 五代 黄荃
现藏于北京故宫博物院，纵 41.5cm，横70cm，绢本，设色
背景; 《写生珍禽图》左下方有 一行小字款署“付子居宝 习”，是黄筌画给儿子黄 居宝作习画范本用的
技法：
多用淡墨细勾，重彩渲染，用笔极为精细，而后以 淡墨轻色，层层敷染，更重质感。
一只黄褐色的兔
子停在草坡上，仿佛
瘦金体
宋徽宗30岁时的作品《瑞鹤图》
鹤群盘旋于宫殿之上 的壮观景象，绘画技法精 妙绝伦，图中群鹤如云似 雾，姿态百变，各具特色。
宋徽宗时代，是花鸟画的黄金时代，而 在此之前的五代时期就已经有许多杰出的 花鸟画家为这个黄金时代的到来奠定了基 础。
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派，更强调借物抒情，他们的花鸟画因此具有一定的象征
性。
八大山人朱耷的花鸟画画得很简练，常常只用一两笔
画出一条鱼、一只鸟，姿态都十分怪诞，有的还翻着白眼，
常常使人觉得动物有了人的表情，好像孤独愤怒的人在冷
眼看着这个世界。
23
墨葡萄图
“半身落魄已成翁， 独立书斋啸晚风。笔底明 珠无处卖，闲抛闲掷野藤 中。”
树、草、竹叶，都朝一个方向翻飞，连同荒坡等景物
都被画家用充满力度的笔墨勾写出来，呈现出秋风中的一
派萧瑟景象。兔子和小鸟都是敏感而容易受惊的动物，它
们在秋风中一惊一乍的神情让秋的荒凉萧瑟更为强烈。崔
白的绘画不是简单的写形和求真，而是通过对形象的细微
刻画，创造出了独特的意境。
19
一只黄褐色的兔
子停在草坡上，仿佛
中各种生物为题材的一种绘画方式。画家们在看
似寻常的花草虫鸟中发现自然之美，然后运用笔
墨技巧去表现它，并藉以抒发自己内心的情感。
10
典雅中的寓意
宋朝皇帝画家赵佶画的芙蓉锦鸡，有着借物寓意、 抒写情怀的用意。
锦鸡在古代被认为是文武双全的象征，画家借此 来作隐喻。芙蓉花从画面左中处出枝，一只锦鸡 立在枝头，正回首翘望右上角那翩翩的彩蝶。左 下角斜伸的几枝菊花，妙趣横生，既填补了画面 的空白，又渲染出金秋的气氛。题款与题诗的位 置也作了精心布局。
接用色彩描绘物象。清代画家恽寿平就是运用这种画法来
表现花鸟之美的，这种画法称之为“没骨法”。
27
恽寿平与五代的黄荃一样， 也非常重视写生，在表现 对象时，既不用墨线勾轮 廓，也不用墨色作底子， 而善于用颜色渲染、点簇 并用。他画的花卉十分工 整俊秀，好像被水洗过一 般清新飘逸，洁净淡雅。
28
齐白石的画笔墨简洁，寥寥几笔就能将花草 虫鱼画得栩栩如生。白石老人通常描绘的是他所 熟悉热爱的物象，在他的笔下，一切显得生机勃 勃，美丽可爱，充满喜悦。
21
墨竹图
竹叶四面张开，浓淡
相间。绢本上只画了一枝
竹子，向下倒长，弯曲，
到末梢再向上生长，看起
来充满了张力和韧劲。画
家喜爱竹子，因此平时就
十分注意观察竹子的姿态，
心中留下了深刻的印象，
到画的时候，就可以运笔
成画，一气呵成，真可谓
胸有成竹。
22
画如其人
中国的花鸟画到了明代又发展出以徐渭为代表的写意
17
谈一谈
1、在这幅作品中你能感受到什么呢？ 2、对比这幅作品和百科全书的实物标本图片，你觉得它
们给我们不同的感受是什么？ 3、你觉得是画的好还是图片更加逼真？
18
瞬间的气氛
《双喜图》描绘的是发生在兔子和鸟儿之间一瞬间的 事，今天我们可以用照相机抓拍，而北宋的宫廷画家崔白 缺凭借着细致的观察以及扎实的写实功力，把这一瞬间的 气氛生动地表现了出来。
14
写生珍禽图
15
16
这是画家黄荃留下的一张写生画稿。画中有各种鸟的不同神 态：停止的、飞翔的、低头啄食的......画中还有天牛、蜜 蜂、蝗虫、知了等。这么小的昆虫我们可能在日常生活中并 不留意，但是画家却像科学家一样去观察它们，用双钩墨线、 层层敷染，非常逼真精确地画下了它们的形象。 黄荃、徐熙是五代时期杰出的花鸟画家，它们对宋代以及宋 代以后的花鸟画产生了较大的影响。黄荃在达官贵人中名声 显赫，世称“黄家富贵”。而出身江南名族的徐熙，一生以 高雅自任，不愿为官，以水墨淡彩摹写汀花野竹、水鸟渊鱼， 表现出文人士大夫的审美趣味，被称为“徐熙野逸”。
此画在构图上，在用笔用色中，都显现出严谨从 容。
11
芙蓉锦鸡图
锦鸡的羽毛用细碎的笔触 勾出生长的方向，翅膀用 墨晕染出浓淡层次，用笔 工细有力，渲染填色薄艳 细腻，用笔用色的风格十 分完美和统一。芙蓉、锦 鸡、蝴蝶，在菊花盛开的 金秋时节相聚，华丽的题 材在赵佶的精心描绘中， 没有流于艳俗，而是和谐 生动，富有典雅的情趣。
近现代以来，用绘画来抒发新的感悟和激情
的花鸟画家有许多杰作问世，陈之佛的《松龄鹤
寿图》就是其中具有典型意义的一幅。陈之佛先
生善于继承民族艺术的精华，对工笔花鸟认真钻
这是明代画家徐渭为
自己的《墨葡萄图》题的
一首七绝，他把葡萄比作
明珠，又把明珠比作自己，
用充满激情的水墨葡萄表
达自己怀才不遇、身世坎
坷的感触。
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朱耷在书画作品中常 用的落款，你感觉像“哭 之”，还是“笑之”？
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以花鸟传情
花鸟画家常用勾染、写意的方法画出植物、动物的神
态，以抒发个人的人生感悟，到后来有的花鸟画家干脆直
3写意山水画Biblioteka 4齐白石的虾（写意）
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写意花鸟
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工笔人物
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工笔花鸟
8
工笔花鸟
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中国画分为人物、山水、花鸟三科，不是简
单的题材分工，而是体现一种传统的人文思维。
人物画表现人与人和人与社会；山水画表现人与
自然；花鸟画表现与人相处的动植物。三方面合
起来便是一个完整的世界。
中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界
抒 情 与 主写 讲意
人
张中 莹国
花 鸟 画
1
同学们，在世界美术领域中，中国古 代绘画独树一帜，自成体系。那你对 中国画知道多少呢？
学生回答。 同学们说了很多关于中国画的知识，
那我们现在给中国国做一个简单的分 类。
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1、从表现形式上来分，可分为： 写意和工笔。
2、从绘画的内容来分，可分为 三大类：人物、花鸟、山水。
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赵佶——瘦金体
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精微与逼真
宋徽宗时代，是花鸟画的黄金时代，而在此之前的五 代时期就已经有许多杰出的花鸟画家为这个黄金时代的到 来奠定了基础。
五代时期的西蜀、南唐等地，花鸟画发展较快，并出 现了黄荃和徐熙两种不同风格的代表性画家。
《写生珍禽图》中禽鸟翎毛的结构与质感、天牛的触 须、蜜蜂振翅的动感等等，描绘得简练概括，精妙入微， 让我们在逼真之外，感受到作者精湛的绘画技艺。黄荃虚 心学习前人，也重视观察生活中的各种形象，家中多养鹰， 每日观察临摹。长期的磨练，使得他的绘画技艺达到了炉 火纯青的境界。
听到了什么声音，受
惊回头，却看见一株
枯枝上有两只鸟正鸣
叫着飞下来。
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胸有成竹
中国历史上有许多画家并不是像黄荃、崔白那样的宫
廷画家，而是能诗善文的文人画家。文同就是宋代的一位
文人画家。
宋代的文人画家认为墨色里有很多变化，墨色的浓淡、
干湿在纸上会有不同的效果，能够和其他色彩一样表现出
丰富的情景，这就叫做墨分五彩。