《庖丁解牛》一课一练带答案【部编版必修下册】

《庖丁解牛》一课一练（阅读答案）现代文阅读题【庄子名言】泉涸，鱼相与处于陆，相呴x以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。

小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以身殉天下。

哀莫大于心死，而人死亦次之。

○真者，精诚之至也。

不精不诚，不能动人。

井蛙不可以语於海，夏虫不可以语於冰。

○节饮食以养胃，多读书以养胆。

好面誉人者，亦好背而毁之。

○且君子之交淡若水,小人之交甘若醴l。

君子淡以亲,小人甘以绝。

日出而作，日入而息，逍遥于天地之间,而心意自得。

○狗不以善吠为良，人不以善言为贤。

窃钩者诛，窃国者为诸侯，诸侯之门仁义存焉。

○人生天地之间，若白驹jū过隙，忽然而已。

★吾生也有涯，而知也无涯。

以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。

为善无近名，为恶无近刑，缘督(中间)以为经(常)，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。

【基础积累】给加点字注音，根据注音写汉字：合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会( ) 良庖岁更刀,割也( )( ) 肯綮( )彼节者有间，而刀刃者无厚( )( ) 吾见其难为( )，怵然为戒( )( ) 膝之所踦( )( ) 新发于硎( ) 奏刀( )然技盖至此乎( )砉然向然( )( ) 批大卻，导大窾( )( ) 肩之所倚，足之所履( )( )臣之所好者道也( ) 恢恢乎( ) 视为止，行为迟( ) 善刀而藏之( )( ) 乌江自wěn( ) 英雄m( )路斩将y( )旗头悬梁，zhuī( )刺gǔ( )gū( )名钓誉自jīn( )功伐穷兵d( )武chēng( )目结舌chēn( )目切中肯qng( ) 游rn( )有余如土wěi( )地chuch( )( )满志po( )丁解牛pozhěn( )( ) 越zǔ( )代庖ju( )择永zǎi( )史册【课文内容解读】1．能代表庖丁观点的一句话是：2．庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答：3．根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语：（1）三年之后，未尝见全牛也（）（2）技经肯綮之未尝（）（3）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（）（4）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（）（5）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（）4．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是( )A．《庖丁解牛》论理深刻透彻，层层相扣，逻辑严密。

统编版高中语文高一必修下册1.3 庖丁解牛课后练习一、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。

庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛。

手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。

虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。

动刀甚微，謋然已解，如土委地。

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。

”1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．乃中《经首》之会中：合乎B．批大卻，导大窾，因其固然批：劈、击C．动刀甚微，謋然已解，如土委地。

委：卸落、坠下D．嘻，善哉！技盖至此乎？盖：大概2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．庖丁为文惠君解牛为之四顾，为之踌躇满志B．臣以神遇而不以目视以无厚入有间C．而刀刃若新发于硎提刀而立，为之四顾D．进乎技矣君子博学而日参省乎己3．下列理解和分析，不符合文意的一项是（）A．庖丁的解牛刀，“以无厚入有间”，游刃有余，因此刀刃十九年“若新发于硎”。

B．庖丁解牛能做到“以神遇而不以目视”，主要原因是依乎天理，因其固然。

C．文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。

D．本文以庖丁解牛喻人的养生之道，阐释了庄子的处世哲学，蕴含着深刻的哲理。

作业练习课程基本信息学科高中语文年级高一学期课题庖丁解牛作业练习一、翻译全文重点字词庖丁为文惠君解牛，手之所触（），肩之所倚，足之所履（），膝之所踦（），砉然向然（），奏刀騞然（），莫不中音（）。

合于《桑林》之舞（），乃中《经首》之会（）。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖（）至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道（）也，进乎技矣（）。

始臣之解牛之时，所见无非牛者（）；三年之后，未尝见全牛也（）。

方今之时，臣以神遇而不以目视（），官知止而神欲行（）。

依乎天理（），批大郤（），导大窾（），因其固然（），技经肯綮之未尝（），而况大軱（）乎！良庖岁更（）刀，割也；族庖（）月更刀，折（）也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎（）。

彼节者有间（），而刀刃者无厚（）；以无厚入有间，恢恢乎（）其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。

虽然，每至于族（），吾见其难为，怵然（）为戒，视为止，行为迟（），动刀甚微（）。

謋（）然已解，如土委（）地。

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志（），善（）刀而藏之。

”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生（）焉。

”二、选择题1.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（）A．《庖丁解牛》写了三个阶段庖丁技艺的比较，不仅是庖丁技艺逐渐纯熟的体现，更是其对“道”理解不断深化的体现。

无论是“所见”还是“未尝见”，都是需要“以目视”的，而最高境界的第三阶段，则摆脱了视觉的束缚，完全交由“神”来定夺。

B．文章语言精练而富有表现力。

“触、倚、履、踦”四个字活灵活现地再现了庖丁解牛的娴熟技术；比拟庖丁进刀合《桑林》之舞，中《经首》之会，有声有色；解牛结束“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”的怡然自得神态跃然纸上。

C．《庖丁解牛》一文，庄子的本意是要用这个故事来说明养生的道理，用牛体的复杂结构来比喻社会，用刀来比喻人。

D．庖丁技艺高超的原因主要是三个方面：其一，强调对技术的追求。

其二，在反复实践中积累经验，探求规律，运用规律。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【课外阅读】一、重点课下注释默写：①选自《》。

庖丁，。

一说即厨师，“丁”指从事专门劳动的人。

②【文惠君】。

③【所触】。

④【履】。

⑤【踦（yǐ）】。

⑥【砉（xū）然向（xiǎng）然】。

向，。

⑦【奏刀騞（huō）然】。

奏，。

騞，。

⑧【中（zhòng）音】。

⑨【合于《桑林》之舞】。

《桑林》，传说中商汤时的乐曲名。

⑩【乃中《经首》之会】。

《经首》，传说中尧时的乐曲名。

乃，。

会，。

⑪【盖（hé）】。

⑫【道】。

⑬【进乎技矣】。

进，。

技，。

⑭【无非牛者】。

⑮【未尝见全牛也】。

这是说对牛的全身结构完全摸清了，不再把一头牛看成全牛，而是把它看成可以拆解的东西。

⑯【臣以神遇而不以目视】。

臣，。

遇，。

⑰【官知止而神欲行】。

官知，。

神欲，。

⑱【天理】。

⑲【批大郤（xì）】。

批，。

郤，。

⑳【导大窾（kuǎn）】。

导，。

窾，。

㉑【因其固然】。

㉒【技经肯綮（qìng）之未尝】。

技，。

经，。

肯，。

綮，。

㉓【軱（gū）】。

㉔【更】。

㉕【割】。

㉖【族庖】。

族，。

㉗【折】。

㉘【新发于硎（xíng）】。

发，。

硎，。

㉙【彼节者有间（jiàn）】。

间，。

㉚【无厚】。

㉛【恢恢乎】。

㉜【族】（筋骨）。

㉝【怵（chù）然】。

㉞【视为止，行为迟】。

㉟【微】。

㊱【謋（huò）】。

㊲【委】。

㊳【踌躇满志】。

㊴【善】。

㊵【养生】。

二、文言现象积累：１、找出句中通假字并解释：①砉然向然：②技盖至此乎：③技经肯綮之未尝：④善刀而藏之：２、一词多义：为①庖丁为文惠君解牛：②吾见其难为，怵然为戒：③视为止，行为迟：④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志：乎①技盍至此乎？：②进乎技矣：③依乎天理：④而况大軱乎：⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣：然①砉然向然：②奏刀騞然：③因其固然：④虽然，每至于族：⑤怵然为戒：于①合于《桑林》之舞：②而刀刃若新发于硎：③恢恢乎其于游刃必有余地矣：④虽然，每至于族：３、古今异义词：①奏刀騞然：②乃中《经首》之会：③进乎技矣：④所见无非牛者：⑤臣以神遇而不以目视：⑥依乎天理：⑦视为止，行为迟：⑧因其固然：⑨虽然，每至于族：⑩吾见其难为：４、词类活用：①良庖岁更刀,族庖月更刀：②足之所履：③以无厚入有间：④吾见其难为：５、特殊句式：①技盍至此乎：②臣之所好者，道也：③技经肯綮之未尝：④视为止，行为迟：三、重点句子翻译：1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【课外阅读】一、文言现象积累：１、找出句中通假字并解释：①砉然向然：②技盖至此乎：③技经肯綮之未尝：④善刀而藏之：２、一词多义：为①庖丁为文惠君解牛：②吾见其难为，怵然为戒：③视为止，行为迟：④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志：乎①技盍至此乎？：②进乎技矣：③依乎天理：④而况大軱乎：⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣：然①砉然向然：②奏刀騞然：③因其固然：④虽然，每至于族：⑤怵然为戒：于①合于《桑林》之舞：②而刀刃若新发于硎：③恢恢乎其于游刃必有余地矣：④虽然，每至于族：３、古今异义词：①奏刀騞然：②乃中《经首》之会：③进乎技矣：④所见无非牛者：⑤臣以神遇而不以目视：⑥依乎天理：⑦视为止，行为迟：⑧因其固然：⑨虽然，每至于族：⑩吾见其难为：４、词类活用：①良庖岁更刀,族庖月更刀：②足之所履：③以无厚入有间：④吾见其难为：５、特殊句式：①技盍至此乎：②臣之所好者，道也：③技经肯綮之未尝：④视为止，行为迟：二、重点句子翻译：1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。

2、技经肯綮之未尝，而况大軱乎。

3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。

4、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

5、庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚。

6、庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。

7、未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，8、良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

9、今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

10、怵然为戒，视为（之)止，行为（之）迟。

动刀甚微，11、謋然已解，如土委（于）地。

提刀而立，为之四顾。

12、为之踌躇满志，善刀而藏之。

13、文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。

”三、名句默写：②以无厚入有间，。

③批大郤，导大窾，因其固然，，而况大乎！四、选择题：1、下列加点字的注音有误的一项是( )A．所踦．(yǐ)硎．(xínɡ)怵．然(chù)B. 騞(huā) 砉．然(huò) 向．然(xiǎnɡ)C．大郤．(xì) 大窾．(kuǎn) 然(huò)D．中．音(zhònɡ) 肯綮．(qìnɡ) 庖．丁(páo)2、从词类活用的角度看，下列对加点词的解释不恰当的一项是( ) A．良庖岁．更刀岁：每年，名词活用作状语。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版高一下册】班级：姓名：说明：精心整理了四个方面的习题——重点文言现象（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）、赏析辨识选择题、简答题、文言课外阅读，既夯实基础，又提升能力。

【习题】一）基础知识积累：１、找出句中通假字并解释：①砉然向然：通“响”。

②技盖至此乎：通“盍”，何。

③技经肯綮之未尝：通“枝”指支脉。

④善刀而藏之：通“缮”，修治。

２、一词多义：为①庖丁为文惠君解牛：介词：替、给②吾见其难为，怵然为戒：都是动词。

前一个：解；后一个：作为③视为止，行为迟：两个“为”同义，都是介词：因为④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志：两个“为”同义，都是介词：因为乎①技盍至此乎？：疑问语气词：呢②进乎技矣：相当于“于”，介词，可不译③依乎天理：相当于“于”，介词，可不译④而况大軱乎：疑问语气词：呢⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣：形容词词尾，加强语气，表示强调然①砉然向然：都是助词，前一个是象声词词尾，后一个是形容词词尾②奏刀騞然：助词，象声词词尾③因其固然：名词词尾，……的样子④虽然，每至于族：代词：这样⑤怵然为戒：助词，形容词词尾，相当于“……地”于①合于《桑林》之舞：介词，引出对象②而刀刃若新发于硎：介词，从③恢恢乎其于游刃必有余地矣：介词，对于④虽然，每至于族：介词，引出对象３、古今异义词：①奏刀騞然：奏：古-进；今-演奏，奏乐。

②乃中《经首》之会：会：古—节奏；今—表示能力，会议。

③进乎技矣：进：古—超过；今—动词，从外面到里面。

④所见无非牛者：无非：古—没有不是；今—只，不外乎。

⑤臣以神遇而不以目视：遇：古—会合，接触；今—碰见，遇见。

⑥依乎天理：天理：古—指牛生理上的天然结构；今—天道。

⑦视为止，行为迟：行为：古—行，动作;为，因此；今—受思想支配而表现在外面的活动。

⑧因其固然：固然：古——本来的样子；今——连词，表转折。

⑨虽然，每至于族：虽然：古——虽然这样，但是；今——连词，表转折。

《庖丁解牛》精品习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：资料：【原文】【翻译】【习题】试卷根据难易度分A卷B卷，后附有答案。

一、A卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【高考阅读训练】【原文】吾生也有涯，而知也无涯。

以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑。

缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者。

三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。

虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。

动刀甚微，謋然已解，如土委地。

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。

”【翻译】我的生命是有限的，而知识是无限的。

以有限的生命去追求无限的知识，真是危险啊！已经有了危险，还要执著地去追求知识，那么除了危险以外就什么都已经没有了。

做好事不要求名，做坏事不要受刑罚，以遵循虚无的自然之道为宗旨，便可以保护生命，可以保全天性，可以奉养父母，可以享尽天年。

庖丁给梁惠王宰牛。

手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶的地方，哗哗作响，进刀时豁豁地，没有不合音律的：合乎（汤时）《桑林》舞乐的节拍，又合乎（尧时）《经首》乐曲的节奏。

1.3《庖丁解牛》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而．神欲行。

依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。

虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。

謋然已解，如上委地。

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。

”（节选自庄子《庖丁解牛）》）1．下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A．乃中．《经首》之会中：合乎。

B．批．大卻，导大窾批：劈，击。

C．如土委．地委：卸落，坠下。

D．技盖．至此乎盖：大概。

2．下列句子中加点“而”的意义和用法，与例句相同的一项是（）例：官知止而．神欲行A．提刀而．立B．羽化而．登仙C．朝济而．夕设版焉D．内自虚而．外树怨于诸侯3．下列对选文的理解和分析，不恰当．．．的一项是（）A．庖丁的解牛刀，“以无厚入有间”，因此刀刃十九年“若新发于硎”。

B．庖丁解牛能“以神遇而不以目视”，主要是因为他“依乎天理，因其固然”。

C．对技术的追求、对规律的尊重、探求和运用是庖丁技艺高超的主要原因。

D．本文以庖丁解牛喻一个人的养生之道，阐释了庄子顺其自然的处世哲学。

庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

1.3《庖丁解牛》作业一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）魏莹与田侯牟①约，田侯牟背之。

魏莹怒，将使人刺之。

犀首②公孙衍闻而耻之，曰：“君为万乘．．之君也，而以匹夫从仇。

衍请受甲二十万，为君攻之，虏其人民，系其牛马，使其君内热发于背③，然后拔其国。

忌也出走，然后扶其背，折其脊。

”季子闻而耻之，曰：“筑十仞之城城者既十仞矣则又坏之此胥靡④之所苦也今兵不起七年矣此王之基也。

衍，乱人也，不可听也。

”华子闻而丑之，曰：“善言伐齐者，乱人也；善言勿伐者，亦乱人也；谓伐之与不伐乱人也者，又乱人也。

”君曰：“然则若何？”曰：“君求其道而已矣。

”惠子闻之，而见戴晋人。

戴晋人曰：“有所谓蜗者，君知之乎？”曰：“然。

”“有国于蜗之左角者，曰触氏；有国于蜗之右角者，曰蛮氏。

时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬有五日而后反。

”君曰：“噫！其虚言与？”曰：“臣请为君实之。

君以意在四方上下有穷乎？”君曰：“无穷。

”曰：“知游心于无穷，而反在通达之国，若存若亡乎？”君曰：“然。

”曰：“通达之中有魏，于魏中有梁，于梁中有王，王与蛮氏有辩乎？”君曰：“无辩。

”客出而．君惝然若有亡也。

客出，惠子见。

君曰：“客，大人也，圣人不足以当之。

”惠子曰：“夫吹管也，犹有嗃⑤也；吹剑首⑥者，吷⑦而已矣。

尧、舜，人之所誉也。

道尧、舜于戴晋人之前，譬犹一吷也。

”（选自《庄子·杂篇·则阳》，有删改）【注】①魏莹：魏惠王。

田侯牟：疑指齐桓公。

②犀首：官名。

③内热发于背：内心焦急而病发于背。

④胥靡：服役的犯人。

⑤嗃：洪亮而悠长的声音。

⑥剑首：剑鼻环的小孔。

⑦吷：细微的声音。

（二）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

技经肯綮．．之未尝，而况大軱．．乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版高一下册】班级：姓名：【习题】一）基础知识积累：１、找出句中通假字并解释：④虽然，每至于族：①砉然向然：⑤怵然为戒：②技盖至此乎：于③技经肯綮之未尝：①合于《桑林》之舞：④善刀而藏之：②而刀刃若新发于硎：２、一词多义：③恢恢乎其于游刃必有余地矣：为④虽然，每至于族：①庖丁为文惠君解牛：３、古今异义词：②吾见其难为，怵然为戒：①奏刀騞然：③视为止，行为迟：②乃中《经首》之会：④ 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满③进乎技矣：志：④所见无非牛者：乎⑤臣以神遇而不以目视：①技盍至此乎？：⑥依乎天理：②进乎技矣：⑦视为止，行为迟：③依乎天理：⑧因其固然：④而况大軱乎：⑨虽然，每至于族：⑤恢恢乎其于游刃必有余地⑩吾见其难为：矣：４、词类活用：然①良庖岁更刀 , 族庖月更刀：①砉然向然：②足之所履：②奏刀騞然：③以无厚入有间：③因其固然：④吾见其难为：５、特殊句式：④视为止，行为迟：①技盍至此乎：②臣之所好者，道也：③技经肯綮之未尝：二）选择题：1．下列加点字的注音有误的一项是()A．所踦 (y ǐ)硎(xínɡ)怵然(chù)．．．B. 騞(hu ā)砉然(huò)向然(xiǎnɡ)．．C．大郤 (x ì)大窾(kuǎn)然(huò)．．．中音ò ɡ肯綮ì ɡ庖丁áD ．(zh n )．(q n) ．(p o)2．从词类活用的角度看，下列对加点词的解释不恰当的一项是() A．良庖岁更刀．岁：每年，名词活用作状语。

B．假舟楫者，非能水．也水：游水，名词动用。

C．以无厚入有间厚：有厚度的刀刃，形容词用作名词。

．D．三岁贯女，莫我肯德．德：恩德，名词。

3．对下列句子的句式判断错误的一项是()A．臣之所好者，道也。

( 判断句 )B．技经肯綮之未尝。

( 定语后置 )C．十九年而刀刃若新发于硎。

( 状语后置 )D．提刀而立，为之四顾。

高中语文必修下册第1课知识点练习班级考号姓名总分（《庖丁解牛》）1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义(1)砉然向．然__________________(2)技盖．至此乎__________________(3)批大郤，导大窾．__________________(4)善．刀而藏之__________________2.解释下列多义词(1)族．庖月更刀__________________(2)虽然，每至于族．__________________(3)士大夫之族．(《师说》)__________________3.解释下列句中加点的古今异义词(1)所见无非．．牛者古义：____________________________________________________________今义：只，不外乎(多指把事情往小里或轻里说)(2)依乎天理．．古义：_____________________________________________________________今义：天然的道理(3)因其固然．．古义：_____________________________________________________________今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实(4)技经肯綮之未尝．．古义：______________________________________________________________今义：未曾；加在否定词前构成双重否定，意思跟“不是(不、没)”相同，但口气较委婉(5)虽然．．，每至于族古义：_______________________________________________________________今义：连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立(6)吾见其难为．．古义：______________________________________________________________今义：使人为难；多亏；客套话，感谢别人代自己做事(7)视为止，行为．．迟古义：________________________________________________________________今义：受思想支配而表现出来的活动4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义(1)足之所履．__________________(2)良庖岁．更刀/族庖月．更刀__________________(3)以无厚．入有间__________________(4)善．刀而藏之__________________5.指出下列句中虚词的意义和用法(1)为①庖丁为．文惠君解牛__________________②吾见其难为．__________________③怵然为．戒__________________(2)然①奏刀然．__________________②因其固然．__________________③虽然．，每至于族__________________④怵然．为戒__________________⑤然．，诚有百姓者(《齐桓晋文之事》)__________________(3)于①合于．《桑林》之舞__________________②而刀刃若新发于．硎__________________③恢恢乎其于．游刃必有余地矣__________________④冰，水为之，而寒于．水(《劝学》)__________________⑤此非孟德之困于．周郎者乎(《赤壁赋》)__________________(4)乎①技盖至此乎．__________________②进乎．技矣__________________③依乎．天理__________________④而况大乎．__________________⑤恢恢乎．其于游刃必有余地矣__________________6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)(1)臣之所好者道也__________________(2)良庖岁更刀，割也__________________(3)而刀刃若新发于硎__________________(4)技盖至此乎__________________(5)视为止，行为迟__________________(6)技经肯綮之未尝，而况大乎__________________7.了解并掌握常见的古代文化常识(1)庖丁为文惠君解牛庖丁：庖，________；丁，特指从事专门劳动的人。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【选择题】【课内赏析简答题】一、重点课下注释默写：①选自《》。

庖丁，。

一说即厨师，“丁”指从事专门劳动的人。

②【文惠君】。

③【所触】。

④【履】。

⑤【踦（yǐ）】。

⑥【砉（xū）然向（xiǎng）然】。

向，。

⑦【奏刀騞（huō）然】。

奏，。

騞，。

⑧【中（zhòng）音】。

⑨【合于《桑林》之舞】。

《桑林》，传说中商汤时的乐曲名。

⑩【乃中《经首》之会】。

《经首》，传说中尧时的乐曲名。

乃，。

会，。

⑪【盖（hé）】。

⑫【道】。

⑬【进乎技矣】。

进，。

技，。

⑭【无非牛者】。

⑮【未尝见全牛也】。

这是说对牛的全身结构完全摸清了，不再把一头牛看成全牛，而是把它看成可以拆解的东西。

⑯【臣以神遇而不以目视】。

臣，。

遇，。

⑰【官知止而神欲行】。

官知，。

神欲，。

⑱【天理】。

⑲【批大郤（xì）】。

批，。

郤，。

⑳【导大窾（kuǎn）】。

导，。

窾，。

㉑【因其固然】。

㉒【技经肯綮（qìng）之未尝】。

技，。

经，。

肯，。

綮，。

㉓【軱（gū）】。

㉔【更】。

㉕【割】。

㉖【族庖】。

族，。

㉗【折】。

㉘【新发于硎（xíng）】。

发，。

硎，。

㉙【彼节者有间（jiàn）】。

间，。

㉚【无厚】。

㉛【恢恢乎】。

㉜【族】（筋骨）。

㉝【怵（chù）然】。

㉞【视为止，行为迟】。

㉟【微】。

㊱【謋（huò）】。

㊲【委】。

㊳【踌躇满志】。

㊴【善】。

㊵【养生】。

二、文言现象积累：１、找出句中通假字并解释：①砉然向然：②技盖至此乎：③技经肯綮之未尝：④善刀而藏之：２、一词多义：为①庖丁为文惠君解牛：②吾见其难为，怵然为戒：③视为止，行为迟：④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志：乎①技盍至此乎？：②进乎技矣：③依乎天理：④而况大軱乎：⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣：然①砉然向然：②奏刀騞然：③因其固然：④虽然，每至于族：⑤怵然为戒：于①合于《桑林》之舞：②而刀刃若新发于硎：③恢恢乎其于游刃必有余地矣：④虽然，每至于族：３、古今异义词：①奏刀騞然：②乃中《经首》之会：③进乎技矣：④所见无非牛者：⑤臣以神遇而不以目视：⑥依乎天理：⑦视为止，行为迟：⑧因其固然：⑨虽然，每至于族：⑩吾见其难为：４、词类活用：①良庖岁更刀,族庖月更刀：②足之所履：③以无厚入有间：④吾见其难为：５、特殊句式：①技盍至此乎：②臣之所好者，道也：③技经肯綮之未尝：④视为止，行为迟：三、重点句子翻译：1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。

《庖丁解牛》习题及答案【普高部编版必修下册】班级： __________ 姓名： ________________【习题】一）文言现象积累：1、 找出句中通假字并解释：① 碧然向然： ______________________ ② 技盖至此乎： _______________________ ③ 技经肯緊之未尝： __________________ ④ 善刀而藏之： _______________________2、 一词多义：为① 庖丁为文惠君解牛： ________________________ ② 吾见其难为，怵然为戒： _______________________ ③ 视为止，行为迟： ______________________④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志： _______________________ 乎① 技盍至此乎？ ： _______________________ ② 进乎技矣： ______________________ ③ 依乎天理： ______________________ ④ 而况大輒乎： _______________________⑤ 恢恢乎其于游刃必有余地矣： _________________________ 然① 碧然向然： ______________________ ② 奏刀锯然： ______________________ ③ 因其固然： ______________________ ④ 虽然，每至于族： ______________________ ⑤ 怵然为戒： ______________________ 于① ___________________________________ 合于《桑林》之舞： 二）重点句子翻译：1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所蹄。

2、技经肯繁之未尝，而况大輒乎。

3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。

《庖丁解牛》习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】一、重点课下注释默写：①选自《庄子·养生主》。

庖丁，名为“丁”的厨师。

一说即厨师，“丁”指从事专门劳动的人。

②【文惠君】即梁惠王，战国时魏国国君。

③【所触】接触的地方。

④【履】踩。

⑤【踦（yǐ）】支撑，接触。

意思是宰牛之时用膝盖抵住牛。

⑥【砉（xū）然向（xiǎng）然】砉，拟声词，皮肉筋骨分离的声音。

向，同“响”。

⑦【奏刀騞（huō）然】进刀时发出“騞”的声音。

奏，进。

騞，拟声词，插刀裂物的声音。

⑧【中（zhòng）音】合乎音律。

⑨【合于《桑林》之舞】合乎《桑林》舞乐的节拍。

《桑林》，传说中商汤时的乐曲名。

⑩【乃中《经首》之会】又合乎《经首》乐曲的节奏。

《经首》，传说中尧时的乐曲名。

乃，又。

会，音节、节奏。

⑪【盖（hé）】同“盍”，何、怎么。

⑫【道】天道，自然的规律。

⑬【进乎技矣】超过技术了。

进，超过。

技，具体的操作技术。

⑭【无非牛者】没有不是（完整的）牛的。

意思是跟一般人所见的一样。

⑮【未尝见全牛也】未曾看到完整的牛了。

这是说对牛的全身结构完全摸清了，不再把一头牛看成全牛，而是把它看成可以拆解的东西。

⑯【臣以神遇而不以目视】我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看了。

臣，庖丁自称。

遇，接触。

⑰【官知止而神欲行】视觉停止了，而精神在活动。

意思是，解牛时可以不用感觉器官，而只靠精神活动来行事。

官知，感官的知觉，这里指视觉。

神欲，精神活动。

⑱【天理】指牛体的自然结构。

⑲【批大郤（xì）】击入大的缝隙。

批，击。

郤，同“隙”，空隙。

⑳【导大窾（kuǎn）】顺着（骨节之间的）空处进刀。

导，顺着、循着，这里指引刀而入。

窾，空。

㉑【因其固然】依照牛体本来的结构。

㉒【技经肯綮（qìng）之未尝】脉络相连和筋骨相结合的地方，不曾拿刀去尝试。

《庖丁解牛》习题及答案【普高部编版必修下册】班级：姓名：【习题】一）文言现象积累：１、找出句中通假字并解释：①砉然向然：②技盖至此乎：③技经肯綮之未尝：④善刀而藏之：２、一词多义：为①庖丁为文惠君解牛：②吾见其难为，怵然为戒：③视为止，行为迟：④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志：乎①技盍至此乎？：②进乎技矣：③依乎天理：④而况大軱乎：⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣：然①砉然向然：②奏刀騞然：③因其固然：④虽然，每至于族：⑤怵然为戒：于①合于《桑林》之舞：②而刀刃若新发于硎：③恢恢乎其于游刃必有余地矣：④虽然，每至于族：３、古今异义词：①奏刀騞然：②乃中《经首》之会：③进乎技矣：④所见无非牛者：⑤臣以神遇而不以目视：⑥依乎天理：⑦视为止，行为迟：⑧因其固然：⑨虽然，每至于族：⑩吾见其难为：４、词类活用：①良庖岁更刀,族庖月更刀：②足之所履：③以无厚入有间：④吾见其难为：５、特殊句式：④视为止，行为迟：①技盍至此乎：②臣之所好者，道也：③技经肯綮之未尝：二）重点句子翻译：1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。

2、技经肯綮之未尝，而况大軱乎。

3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。

4、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

5、庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚。

6、庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。

7、未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，8、良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

9、今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

10、怵然为戒，视为（之)止，行为（之）迟。

动刀甚微，11、謋然已解，如土委（于）地。

提刀而立，为之四顾。

12、为之踌躇满志，善刀而藏之。

13、文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。

”三）选择题：1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．所踦．(yǐ)硎．(xínɡ)怵．然(chù)B. 騞(huā) 砉．然(huò) 向．然(xiǎnɡ)C．大郤．(xì) 大窾．(kuǎn) 然(huò)D．中．音(zhònɡ) 肯綮．(qìnɡ) 庖．丁(páo)2．从词类活用的角度看，下列对加点词的解释不恰当的一项是( ) A．良庖岁．更刀岁：每年，名词活用作状语。

《庖丁解牛》一课一练1．下列句子中加点的词解释，不正确的一项是( )A．乃中．《经首》之会中：合乎B．批大郤，导．大窾，因其固然导：引导C．族．庖月更刀，折也族：众D. 謋然已解，如土委．地委：卸落答案：B解析：B项，“导”，顺着，循着。

2．下列各组句子中加点的词意义和用法，完全相同的一组是()答案：D解析：D项，两个“以”都是介词，可译为“用”。

A项，介词，替、给/介词，被；B项，介词，从/介词，比；C项，转折连词，可是/表示修饰的连词，可译为“地”。

3．下列各句中，与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：良庖岁．更刀，割也A．君为我呼入，吾得兄．事之B．先破秦入咸阳者王．之C．足之所履．D．邑人奇．之，稍稍宾客其父答案：A解析：A项和例句均为名词作状语。

B项，名词的使动用法，让……做王。

C 项，名词作动词，踩。

D项，形容词的意动用法，以……为奇。

4．下列句子中加点的词，意思与现代汉语相同的一项是()A．视为止，行为．．迟B．虽然．．，每至于族C．依乎天理．．，批大郤，导大窾D．三年之后，未尝．．见全牛也答案：D解析：A项，古义：动作因此；今义：受思想支配而表现在外面的活动。

B 项，古义：虽然这样；今义：转折连词。

C项，古义：生理上的天然结构；今义：天然的道理。

5．下列句子的句式特点与例句相同的一项是()例句：臣之所好者道也A．良庖岁更刀，割也B．技经肯綮之未尝，而况大车瓜乎C．怵然为戒，视为止，行为迟D．是以十九年而刀刃若新发于硎答案：A解析：A项与例句都是判断句。

B项，宾语前置句，即“未尝技经肯綮”。

C 项，省略句，“怵然为(之)戒，视为(之)止，行为(之)迟”。

D项，宾语前置句，“是以”即“以是”；状语后置句，“发于硎”应是“于硎发”。

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．本文选自《庄子·养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品。

《庖丁解牛》疏通文本+知识点整理+随堂练习一、疏通文本●第1段庖．丁为．文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履．，膝之所踦．，砉．然向．然，奏．刀騞．然，莫不中．音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会．。

重点字词：庖：（厨师）为：wèi（介词，替，给）履：lǚ（鞋。

名→动，踩）踦：（用膝盖）抵住。

砉：xū（皮肉筋骨分离的声音）向：xiǎng（“响”）奏：（进）騞：huō（插刀裂物的声音）中：zhòng（合乎）会：（节奏）译文：有个名叫丁的厨师给文惠君宰牛。

他的手接触的地方，肩膀靠着的地方，脚踩着的地方，膝盖顶住的地方，都哗哗地响，刀子刺进牛体，发出霍霍的声音。

没有哪一种声音不合乎音律：既合乎《桑林》舞曲的节拍，又合乎《经首》乐章的节奏。

●第2段文惠君曰：“嘻，善哉！技盖．至此乎？”重点字词：盖：hé（“盍”，何、怎么）译文：梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？”●第3段庖丁释刀对曰：“臣之所好者道．也，进乎．．牛者；三．年．．技矣。

始臣之．解牛之．时，所见无非之后，未尝．．行。

依乎天理．．止而神欲．．，批．大．．之时，臣以．神遇而．．不以．目视，官知．．见全牛也。

方今郤．，导．大窾．，因．其固然．．．．之未尝，而况大軱．乎！良庖岁．更刀，割也；族．庖月．更刀，．．，技经肯綮折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎．．．．。

彼．节者有间．，而刀刃者无厚．。

以．无厚入有间，恢恢乎其于．．十九年而刀刃若新发于硎。

虽然．．，每至于．．．．．游刃必有余地矣，是以族．，吾见其难为，怵然．．已解，如土委．地。

提刀而立，．．为戒，视为．止，行为．迟，动刀甚微。

謋然为．之四顾，为之踌躇满志，善．刀而藏之。

重点字词：道：（天道，自然的规律）进：（超过）乎：（相当于介词“于”，引出动作对象）之：（主谓之间，取独）之：（结构助词，的）无非：（没有不是）三：（多）未尝：（不曾）方今：（如今，现时）以：（用）遇：（合，接触）而：（连词，表转折）以：（介词，用）官知：（感觉器官—知觉，感觉）神欲：（精神活动）天理：（指牛体的自然结构）批：（击）郤：xì（“隙”，空隙）导：（引导，引刀进入）窾：kuǎn（空隙）因：（顺着）固然：（本来的样子）枝：zhī（“枝”，支脉。