财务会计说课稿财务会计说课稿⼀、课程设置1、课程定位财务会计是我院会计专业开设的核⼼课程之⼀，也是全国初级会计师考试的必考课程。
本课程重点培养学⽣会计核算能⼒和职业判断能⼒；是⼀门理论知识与实践技能相结合、教室与实训室相结合的系统化课程。
财务会计A课程处于专业授课体系中处于承前启后的桥梁作⽤。
在课程安排上，学⽣在学习财务会计课程之前，需要先学习“基础会计”课程的主要内容。
在学完“财务会计”课程后，学⽣可以在此基础上继续学习或者选修“中级财务会计”、“成本会计”“管理会计”等相关课程，提升和拓展其会计理论和业务技能。
由于企业纳税实务是将税收法律与会计相结合的课程；财务管理是以会计资料为基础加以分析的；审计是对会计⼯作的监督，因此这三门课程都安排在财务会计之后。
由此可见，在专业核⼼课程体系中，基础会计是本课程的基础，本课程⼜是学好税法、审计和财务成本管理的前提。
2、课程设计在《财务会计》课程建设过程中，会计系⼀直遵循这样的课程设计思路。
⾸先，以职业能⼒和⼈才培养为核⼼。
着重培养学⽣的专业技能和职业素养。
以就业为⽬的，考证为导向，技能抽考为底线,全国技能竞赛为突破，实现理论——实践——抽考——考证--竞赛-就业六位⼀体的设计思路。
其次，通过校内卓越校建设、校企合作、产教融合等校内项⽬，依托明正⼯作室，不断进⾏教学改⾰、课程开发，积极探索适合⾼等职业教育的教学⽅法。
同时会计系也在不断加强师资建设和“双师型”教学团队建设，不断完善教学条件。
这为课程设计提供了有⼒的保障。
⼆、教学内容1、内容选取根据专业技能和⼈才培养⽬标的要求，该课程教学的⽬标是：基础⽬标-使学⽣掌握会计核算的基本原理与技能，培养学⽣的职业道德建设。
拓展⽬标是培养学⽣会计数据的计算、会计信息的整理和分析的能⼒，培养学⽣的未来的可塑性与发展性。
根据这样的⽬标来选取教学内容。
2、内容组织教学内容以⼯作需求为导向，职业资格考试为依据，围绕职业标准，以实际⼯作任务为出发点，设置教学模块，突出技能训练。
