红鞋子读后感范文
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《红鞋子》读后感范文(精选3篇)从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。
现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。
它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。
我一遍又一遍的翻开它,阅读它。
即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。
每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。
书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。
这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。
奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。
暑假期间,我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。
这本书里有许多小故事,比如:宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马……其中,我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。
故事讲的'是一场春雨过后,小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿,小老鼠走出屋子看见了小苗儿,并和它成为了好朋友。
时间很快就过去了,小苗儿长大了,和昆虫们一起开了一场音乐会,但是,一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚,把小苗儿变成了一根干枯的茎,小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿,结果却和它一起走了……这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动,而且还让我们懂得了要爱护大自然,保护大自然中的一草一木,不能随意去践踏花花草草,因为它们也是有生命的。
从现在开始,我要多读书,多积累好词好句,或许在未来的某一天,我也能写出这样一篇精彩的故事呢!今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。
它是安徒生写的童话故事。
我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。
红鞋子这本书让我感触颇深。
让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。
安徒生童话红鞋读后感(精选5篇)安徒生童话在故事中无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
读书活动过后你一定有许多意想不到的读书感悟,快来写一篇安徒生童话读后感。
你是否在找正准备撰写“安徒生童话红鞋读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!安徒生童话红鞋读后感【篇1】安徒生是著名的童话作家,我最喜欢他写的《皇帝的新装》,我就给大家说一下我的读后感。
《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的.人,他每天都要换好几套衣服,在门口的士兵们常说:“皇帝在更衣室里。
”有二位骗子知道了,那时候,皇帝要在大街上巡逻,所以要穿好衣服,这两位骗子就跟皇帝说:“我们的衣服是最美丽的,愚蠢的人是看不到的。
”皇帝给了骗子很多钱,要骗子做衣服。
皇帝见衣服还没到,就派人去看,而且是非常诚实的,可他们都看不见,只能骗皇帝。
衣服终于做好了,可皇帝也看不见,只能假说这衣服很美丽。
开始巡逻了,皇帝穿着衣服走在大街上,人们都哄堂大笑,这衣服是没有用布做的。
真是狡猾的骗子,愚蠢的皇帝。
安徒生童话真好看。
安徒生童话红鞋读后感【篇2】安徒生是一位丹麦人,他是世界著名的童话作家,前几天,姑姑送我了一本安徒生童话的书,我看得津津有味,我最喜欢看的一篇是顽皮的小孩,主要内容是有一个和善的老诗人,他看见窗外下起了倾盆大雨,忽然,有一个小孩在敲门,那个老诗人把门打开了发现是个小男孩,看到他全身一件衣服也没有穿,就把小男孩叫到屋子里。
小男孩他说冷了,老诗人就给他取暖,老诗人觉得这个小孩很顽皮,还拿着一把神奇的箭,有一次,他把箭刺到了老祖母的心里去了,虽然已经治好了,但老祖母一直忘不了它。
你觉得这个故事有趣吗?你也来看一看这个故事吧!安徒生童话红鞋读后感【篇3】前天我读了安徒生童话。
那里面有许多动听的故事。
如我们大家都看过的《皇帝的新装》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》……安徒生生于1805年4月2日,父亲是一个鞋匠,很早去世,幼年的安徙生务受贫困的折磨,他从小酷爱写作,1827年发表了第一首诗,在哥本哈根上大学的时候发表了第一部作品。
安徒生童话红鞋读后感安徒生童话红鞋读后感安徒生童话红鞋读后感篇一《安徒生童话之红鞋子》红鞋子从前有一位小姑娘,长得非常漂亮。
然而她非常穷,夏天只能光着脚走路,冬天只能穿一双笨重的大木头鞋,以致她的小脚被磨得通红通红的。
村子中住着一位年迈的鞋匠妻子,她坐下来,用一些破旧的红布片尽其所能做了一双小鞋子。
鞋子做的非常粗糙,但她的用意很好,因为鞋子是做给那个小姑娘的,小女孩的名字叫凯伦。
凯伦得到了这双鞋子,第一次穿是在她母亲举行葬礼的那天。
它们确实不适合葬礼穿,可是她没有别的鞋子了,所以她光脚穿着那双鞋,尾随着寒碜的棺材走。
恰在此时,一辆十分大但破旧的马车经过这里,坐在马车里的一位老婆婆上下仔细打量着小姑娘,顿生怜悯之心,她对牧师说:“你听我说,要是你把这小姑娘给我,我会照顾她的。
”凯伦相信这都是由于那双红鞋子的缘故,可老太太觉得那双红鞋子非常难看,她奖它们烧掉了。
她让凯伦穿得非常整洁,教她读书和缝纫,人人都认为凯伦漂亮。
可镜子对她说:“你不仅仅是漂亮,而是倾国倾城。
”突然有一天,玩王后带着她的小女儿,也就是小公主,经过这个地方。
所有的人,也包括凯伦在内,仿佛潮水般地向城堡涌去。
小公主身着漂亮的白衣服,站在窗前给大家瞻仰。
她没有穿拖裙也没有戴金冠,但穿了一双好看的摩洛哥皮红鞋子,鞋匠妻子给小凯伦缝的那双当然无法与它们比。
世界上能与它们相比的东西,恐怕没有了。
凯伦如今的年龄已经能够领受坚信礼了,她得到了新衣服,还必须有双新鞋子。
凯伦来到城里的富鞋匠家里,为她那纤细、美丽的脚量好了尺寸,房间里大玻璃柜内的那些鞋子中有一双非常像公主穿的那双,同样也是红色的鞋子。
这一切看上去真是美丽极了,可老婆婆眼力不怎么好,因此从中的不到什么乐趣。
屋子里摆满了非常好看的鞋子和漂亮的白色拖鞋,它们多么漂亮啊!鞋匠说这鞋子是为一位伯爵的女儿做的,可能不合她的脚。
“一定是用那种昂贵的、漂亮的并能发光的皮做的吧?”老太太问。
“对,它们确实是闪闪发光。
《红鞋子》读书心得5篇《红鞋子》读书心得1从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。
现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。
它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。
我一遍又一遍的翻开它,阅读它。
即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。
每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。
书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。
这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。
奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。
《红鞋子》读书心得2暑假期间,我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。
这本书里有许多小故事,比如:宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马……其中,我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。
故事讲的是一场春雨过后,小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿,小老鼠走出屋子看见了小苗儿,并和它成为了好朋友。
时间很快就过去了,小苗儿长大了,和昆虫们一起开了一场音乐会,但是,一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚,把小苗儿变成了一根干枯的茎,小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿,结果却和它一起走了……这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动,而且还让我们懂得了要爱护大自然,保护大自然中的一草一木,不能随意去践踏花花草草,因为它们也是有生命的。
从现在开始,我要多读书,多积累好词好句,或许在未来的某一天,我也能写出这样一篇精彩的故事呢!《红鞋子》读书心得3这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》,随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。
这本书章节不算多,其中让我感触最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》。
2023年《红鞋》读后感11篇《红鞋》读后感1今天,老师给我们讲了一篇故事,名字叫《红鞋子》,作者是汤素兰,她得过全国优秀儿童文学奖。
这个故事主要讲的是:有一只被丢失的`红鞋子,在花坛里,被一只小老鼠看见了。
小老鼠就一直坐在那儿,因为红鞋子下面有一块饼干。
可是到了下午鞋子还是没有走,小老鼠气坏了,它说:“你是不是想尝尝揙你吗?‘’鞋子不知道什么是揙你,就问揙你是什么意思?小老鼠往后转,然后一脚跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下来,像小雨一样。
红鞋子很害怕就往后退了几步。
饼干取出来了,老鼠让红鞋子到它的家里面。
开始睡觉了,红鞋子怎么也睡不着,鞋子想让老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答应了。
第二天,红鞋子请老鼠帮它找另一只红鞋子,老鼠先没有答应,因为红鞋子的声音很好听,然后小老鼠才答应了。
它们去了,离开家门的时候,小老鼠在门上粘了一张纸,上面写着:外出旅游不在家。
然后它们走啊走啊,晚上过去了,早上来了,它们走到了城里,走到一个房子下,看见一只大黑猫正在晒太阳,被歌声惊醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是还没按就被一个红东西撞了一下,原来是鞋子撞了它。
猫躺到地上晕了,一个小女孩出来看到了红鞋子和猫,小女孩很高兴,把红鞋子拿给妈妈看,妈妈让小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的时候门上多了一行字,你们猜猜是什么吧?听完这个故事你会知道朋友的感情有多么的深,大家也要向红鞋子学习哦!《红鞋》读后感2在《红鞋子》这本书里,我最喜欢里面的《翅膀突然消失》这个小故事。
故事中的小乙一出生就有一对翅膀,小乙非常喜欢她自己的翅膀,到了幼儿园同学们都非常羡慕她可以自由飞翔。
有一天,幼儿园的小朋友们突然也都长了一对五颜六色的翅膀,于是他们都被研究专家带去了一个城堡乐园。
开始他们都满心欢喜的生活在城堡乐园,可是渐渐的,他们都伤心难过起来,他们飞不出去,也见不到妈妈,因为在城堡上方布了一张大大的网,于是小乙说:“我不要翅膀,我要妈妈”。
《红鞋子》读后感《红鞋子》读后感(通用16篇)《红鞋子》读后感篇1我有一本《红鞋子》,书的作者是汤素兰。
里面主要讲一只红鞋子被遗弃了,红鞋子一个人在草地上发愁呢!这时,一只小老鼠出现了,小老鼠和红鞋子从完全不认识,经过一番争吵和对话逐渐变成好朋友。
小老鼠也从最开始只想吃红鞋子压着的饼干,后来变成帮助红鞋子的老鼠。
红鞋子和小老鼠互相帮助,打败了一只花猫,他们翻山越岭,终于找到了红鞋子的家。
这个故事让我想起了一年级时发生的一件事:一天,课间休息时,一个小朋友不小心摔了一跤,膝盖都出血了。
大家一起扶他到学校医务室去包扎伤口,然后再一起扶他回到教室。
这也是团结力量大的意思。
读完了《红鞋子》,我的感受是大家要相互帮助、互相照应,才能取得成功。
我把感受告诉爸爸,爸爸肯定了我的感受,还有我们相互帮助的行动,并告诉我,一个人可以走得很快,但只有一群人相互帮助才能走得很远。
《红鞋子》读后感篇2今天,老师给我们讲了一本书,书的名字叫《红鞋子》。
里面讲的是:有一只红鞋子在找另外一只红鞋子,还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干。
到了晚上,小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家。
红鞋子对小老鼠小声的说:“我心里面空空的,你能来到我这里面睡觉好吗?”小老鼠听见红鞋子这么一说,就小声答应了。
第二天,红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子。
路上有很多人在看他们,到了城市,他们来到一栋房子面前,那里有两只猫,有一只猫看见了小老鼠,像闪电一样扑了上去。
红鞋子打了猫一下,猫重重的摔到了地板上。
有一个小女孩走了出来,她见猫摔倒在地板上,又看见她那一只红鞋子,她一手抱着猫,一手拿着红鞋子,去找妈妈。
小老鼠赶忙跑进了垃圾桶。
最后小老鼠被垃圾车送到了垃圾站。
到了晚上,小老鼠从垃圾桶里爬出来,踏着银色的月光,慢慢朝森林边的树皮小屋走去。
我们要是没有朋友,就会脑子里空空的,我们要是有朋友就可以干很多事情。
《红鞋子》读后感篇3我很喜欢《红鞋子》这本书,其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。
红鞋子小学读后感(精选5篇)书是美景,读书是饱览美景。
书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。
面对芜杂世俗之事,一笑了之。
下面小编给大家带来红鞋子小学读后感5篇,希望大家能够喜欢。
红鞋子小学读后感【篇1】一个人很孤单,就像一只红鞋子很孤单,朋友用钱买不到,友谊用钱也买不到,朋友和你在一起的时候不知道朋友有多么重要,当朋友与你分开时才知道朋友有多么重要,与朋友在一起多么温暖,就像两只红鞋子在一起多温暖呀!我今天读了一篇文章,名字叫《红鞋子》。
这篇文章让我知道了,有亲人,有朋友在一起是多么美好的事呀!还知道了《小红鞋》是那么的孤独。
不是小老鼠,它会那么快找到家人和朋友吗?我还知道朋友要互相帮助,红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕,这个故事真感人呀!读完《红鞋子》,我的感受是:如果一个人孤零零的,心里就会很不是滋味。
如果我是红鞋子,我找不到我的主人,我一定会很难过。
唉,红鞋子真可怜,但是她很幸运,有了小老鼠这个朋友一起团结合作,找到了自己的主人。
最后,小老鼠一个人孤零零的回家,可是它好像被红鞋子传染似得,也想有个朋友陪它。
小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢。
读了这个故事,我很感动。
小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人,红鞋子帮助了小老鼠在危急时刻逃脱了大猫的追捕,找到了亲爱的家人。
可是小老鼠又开始了孤独的生活。
真希望小老鼠也有一个好伙伴,过上幸福的生活。
红鞋子小学读后感【篇2】今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。
它是安徒生写的童话故事。
我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。
红鞋子这本书让我感触颇深。
让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。
它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。
就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。
红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。
《红鞋子》读后感《红鞋子》读后感(精选3篇)读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《红鞋子》读后感(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《红鞋子》读后感1从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。
现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。
它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。
我一遍又一遍的翻开它,阅读它。
即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。
每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。
书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。
这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。
奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。
《红鞋子》读后感2今天,老师给我们讲了一本书,书的名字叫《红鞋子》。
里面讲的.是:有一只红鞋子在找另外一只红鞋子,还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干。
到了晚上,小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家。
红鞋子对小老鼠小声的说:“我心里面空空的,你能来到我这里面睡觉好吗?”小老鼠听见红鞋子这么一说,就小声答应了。
第二天,红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子。
路上有很多人在看他们,到了城市,他们来到一栋房子面前,那里有两只猫,有一只猫看见了小老鼠,像闪电一样扑了上去。
红鞋子打了猫一下,猫重重的摔到了地板上。
有一个小女孩走了出来,她见猫摔倒在地板上,又看见她那一只红鞋子,她一手抱着猫,一手拿着红鞋子,去找妈妈。
小老鼠赶忙跑进了垃圾桶。
最后小老鼠被垃圾车送到了垃圾站。
《红鞋子》读书心得《红鞋子》读书心得「篇一」昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。
小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。
读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。
《红鞋子》读书心得「篇二」《红鞋子》这本书里我很喜欢被遗失的那只红鞋子,她很阳光,非常善良也很执着。
读了这个故事让我懂得了我们每个人都需要有个朋友,这样才不会感到孤单。
还要学习红鞋子的阳光,善良,积极向上,是她给了小老鼠正能量,使小老鼠也愿意乐于助人了,真正的懂得了啥叫真正的孤独。
《红鞋子》读书心得「篇三」今天,老师给我们讲了《红鞋子》的故事。
从前有一只小老鼠,它的'饼干掉在了一个红鞋子的底下。
小老鼠就搬红鞋子,可是它搬不动,它猛踢了一下,老鼠就拿起饼干开心的走了。
到了晚上老鼠回家睡觉了,到了明天红鞋子还在那里。
老鼠说你怎么还没走,红鞋子说:“跟我去找另一只红鞋子吧?”老鼠小声地说:“好吧。
”他们走到了城里,有几个人看着它们。
它们又来到了另一个地方,有两只猫在休息,一只猫看到了它们,像闪电一样,扑去。
红鞋子就打他它。
有一个小女孩儿看到了它的红鞋子。
这个故事让我明白,小老鼠是一个爱帮助他人的人,我们要向它学习。
《红鞋子》读书心得「篇四」《红鞋子》主要讲了小老鼠和红鞋子去寻找另一只红鞋子路上发生的趣事。
我觉得最有趣的一段是:“小老鼠朝着身边的一棵夜来得猛踢了一脚,踢得夜来香像小雨点一样飘了下来。
”形容得小老鼠太调皮了!这个故事使我觉得没有朋友会很孤独,心里就会觉得空空的,我们要学习成为别人的伙伴,学习着成为温暖和快活。
《红鞋子》读书心得「篇五」《红鞋》讲的是小女孩佳莲的故事。
她的家里非常贫穷。
附近鞋店的老奶奶很同情她,便给佳莲缝了一双红布鞋。
读红鞋子有感(通用5篇)
读红鞋子有感(通用5篇)
读红鞋子有感篇1
我觉得最有趣的一段是:“小老鼠朝着身边的一棵夜来得猛踢了一脚,踢得夜来香像小雨点一样飘了下来。
”形容得小老鼠太调皮了!
这个故事使我觉得没有朋友会很孤独,心里就会觉得空空的,我们要学习成为别人的伙伴,学习着成为温暖和快活。
读红鞋子有感篇2
还要学习红鞋子的阳光,善良,积极向上,是她给了小老鼠正能量,使小老鼠也愿意乐于助人了,真正的懂得了啥叫真正的孤独。
读红鞋子有感篇3
小老鼠就搬红鞋子,可是它搬不动,它猛踢了一下,老鼠就拿起饼干开心的走了。
到了晚上老鼠回家睡觉了,到了明天红鞋子还在那里。
老鼠说你怎么还没走,红鞋子说:“跟我去找另一只红鞋子吧?”老鼠小声地说:“好吧。
”他们走到了城里,有几个人看着它们,。
它们又来到了另一个地方,有两只猫在休息,一只猫看到了它们,像闪电一样,扑去。
红鞋子就打他它。
有一个小女孩儿看到了它的`红鞋子。
这个故事让我明白,小老鼠是一个爱帮助他人的人,我们要向它学习。
读红鞋子有感篇4
这个故事告诉我们心灵的美比外表的美更加重要。
不要爱慕虚荣,要踏踏实实地做好每一件事。
读红鞋子有感篇5
这个故事告诉我们要乐于助人、互相帮忙、坚持不懈……。
红鞋子读后感范文
我很喜欢《红鞋子》这本书,其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。
真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。
这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。
我也喜欢《街头艺术家》这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的梦想,而熊八去了远方的城市去找他的梦想艺术家。
他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。
熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。
熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。
但个个动物都放了钱。
没有人再去剧院了。
这个故事说了:钱并不重要,开心才是最好的。
从一年级到现在,我们每天都要记录快乐天天读。
现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。
它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。
我一遍又一遍的翻开它,阅读它。
即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅,描写人的.语言更是生动。
每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。
书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。
这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。
奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。
今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。
它是安徒生写的童话故事。
我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。
红鞋子这本书让我感触颇深。
让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。
它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。
就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。
红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。
小老鼠非常感激。
从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。
他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。
我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。
只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。
我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。
最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。
《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。
小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。
它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。
当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。
《红鞋子》这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。
有了朋友,我们才不会觉得孤单。