有趣的标点

描写逗号的幽默句子1. 逗号就像一个小守卫，站在句子的门口，只让重要的词汇和信息进去。

2. 逗号就像一颗糖果，让句子变得更加甜蜜。

3. 逗号就像一位忍者，在句子中巧妙地隐藏，等待时机给句子增添情趣。

4. 逗号就像一个小调皮鬼，总是在句子里找个角落躲着，却一不小心就会出来捣乱。

5. 逗号就像一个点心，让句子的味道更加多样化。

6. 逗号就像一把魔术师的手杖，让句子变幻莫测。

7. 逗号就像一个笑话大师，在句子中制造欢乐。

8. 逗号就像一双括号，让句子的内外有了区分。

9. 逗号就像一把音乐家的节拍棒，让句子的节奏更加有趣。

10. 逗号就像一个顽皮的孩子，总是喜欢打断句子的流程。

11. 逗号就像一条小河，让句子的意思流动起来。

12. 逗号就像一张挠痒痒的票子，总是在句子中舞动，让人忍不住笑出声来。

13. 逗号就像一只贪吃的猫咪，总是喜欢跳来跳去，捉弄句子的意思。

14. 逗号就像一颗小星星，点缀在句子的天空中，让句子更加璀璨夺目。

15. 逗号就像一位热情的朋友，总是在句子中添加感叹和兴奋。

16. 逗号就像一把愚弄人的工具，总是在句子中玩弄词语的意思。

17. 逗号就像一把镜子，反射出句子中重要的信息。

18. 逗号就像一双搅拌器，把句子中的各个成分混合在一起。

19. 逗号就像一副笑脸，总是在句子中传递喜悦。

20. 逗号就像一只捕食者，总是在句子中等待机会，准确地击中目标。

21. 逗号就像一片雾气，让句子变得模糊不清。

22. 逗号就像一只宁静的湖泊，让句子的节奏放缓下来。

23. 逗号就像一只拨浪鼓，给句子增添动感。

24. 逗号就像一个足球裁判，决定哪些词语能在句子中进攻，哪些词语需要防守。

25. 逗号就像一盏路灯，让句子的思路明亮起来。

26. 逗号就像一张捕鱼网，抓住句子中的关键词，准确表达意思。

27. 逗号就像一把刺客的匕首，总是在句子中暗中刺探。

28. 逗号就像一匹野马，总是在句子中狂奔出现，让句子充满活力。

有趣的标点符号1、下雨天留客天留我不留A下雨天留客,天留我不留。

B下雨天,留客天,留我不留?C下雨天留客天,留客?不留!D下雨天,留客天。

留客不?留!2、无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜万不可少不得工钱A无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱。

B无鱼,肉也可；无鸡,鸭也可；青菜萝卜万不可,少不得工钱。

3、过路人等不得在此小便A过路人等,不得在此小便。

B过路人,等不得,在此小便。

4、路不通行不得在此小便A路不通行,不得在此小便。

B路不通,行不得,在此小便。

5、某家有一女人材十分丑陋全无,一双好脚A某家有一女,人材十分,丑陋全无,一双好脚。

B某家有一女,人材十分丑陋,全无一双好脚。

6、上联：酿酒缸缸好做醋坛坛酸下联：养猪大如山老鼠头头死横批：人多病少财富A上联：酿酒缸缸好,做醋坛坛酸；下联：养猪大如山,老鼠头头死。

横批：人多、病少、财富B下联：酿酒缸缸好做醋,坛坛酸；下联：养猪大如山老鼠,头头死横批：人多病,少财富7、明年逢春好不晦气终年倒运少有余财A明年逢春好不晦气；终年倒运少有余财。

B明年逢春好,不晦气；终年倒运少,有余财。

8、今年好倒霉少不得打官司A今年好,倒霉少,不得打官司。

B今年好倒霉,少不得打官司。

9、二（１）班大败二（２）班获得了冠军A二（１）班大败，二（２）班获得了冠军。

B二（１）班大败二（２）班，获得了冠军。

10应季水果足斤足两缺一补十不酸a:应季水果，足斤足两，缺一补十，不酸。

b：应季水果，足斤足两，缺一补十？不！酸！。

有趣的标点符号标点符号，别看那么简单，实际上耐人寻味。

我们现在来看看有趣的标点背后的那些事，涨涨知识也好。

有趣的标点符号1.【分号】累了吗?等等，接下来，让我们开始另一个故事。

2.【感叹号】上帝是一个中庸者，他不会纵容任何事物无节制地生长。

所以，激情澎湃的时候记得提防那当头棒喝。

3.【省略号】适当地关注一下细节，你会发现，生活并没那么无趣，有很多不可言传的东西能让你微笑，然后安然入睡。

4.【问号】这个世界上，没有真正无所不知的人，而对于你即将说出的答案，我会洗耳恭听。

5.【逗号】就像打一个嗝，气就顺了很多，酝酿一下，再撇下旧日的事不管，很多时候，转机就这样开始了。

6.【顿号】在扎实地落脚之前，请先做轻微的尝试，然后，再轻松提步，向前一步，再一步。

7.【句号】其实这是一颗心的原始形态，只是后来的故事扑朔离奇，一个挤也挤不进来，一个挤也挤不出去。

拓展延伸：简历上常用的句子1. 所谓天才，只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

2. 有良好的人员管理和交际能力，能在集体中发挥带头作用。

3. 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

4. 一个人的价值，就应看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

5. 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

6. 构成天才的决定因素就应是勤奋。

有几分勤学苦练是成正比例的。

7. 一个有坚强心志的人，财产能够被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。

8. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

9. 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

10. 记住：你是你性命的船长;走自我的路，何必在乎其它。

11. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

12. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

13. 松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

14. 主要必备素质是吃苦耐劳精神好学习能力优事业心强和身体棒。

15. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。

有趣的“标点”家庭作文有趣的“标点”家庭作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的考前须知有许多，你确定会写吗？以下是精心的有趣的“标点”家庭作文，欢送大家分享。

我爸爸是一个省略号，他有没完没了的事情要做。

早上，爸爸六点起床，洗洗刷刷，还没来得及吃一口早饭，就拿着黑色手提包，像箭一样冲出了家门。

晚上，他刚吃好晚饭就走进书房，开始自己未完成的工作，第二天又是这样去上班。

爸爸永远有做不完的事情，就像没完没了的省略号，把陪我和弟弟玩的时间也给省略了。

我的妈妈是一个感慨号！每当早上起床的`闹钟一响，她总是立马就喊：宝贝，快点起床！快点刷牙洗脸！快吃早饭！小心噎着！放学刚回到家，妈妈又喊：快去做作业！作业刚做好，妈妈的声音又传来了：快去跳绳！好似不把我的耳朵喊出茧子就决不罢休呀！我的弟弟是一个小逗号。

他脑子里整天想着吃、吃、吃，而且还特别逗。

有一次，我们在外婆家吃饭，外婆做了一大桌可口的饭菜，大家正吃得津津有味，突然弟弟朝着一样东西指啊指的，我们以为他要吃菜，大家都夹给他，但他都不要，嘴里不停地喊着饼饼，饼饼原来弟弟看中了那个酷似大饼的防烫用的圆垫子，不仔细看真像一个大饼。

我马上拿给了弟弟，以为他要玩。

可是，刚给他，他就在圆垫子上狠狠地咬了一口。

我喊道：弟弟把圆垫子当大饼了！大家反响过来后哈哈大笑，真是一个十足的小逗号！而我呢，就是一个小问号。

地球为什么是圆的？是先有蛋还是先有鸡？为什么我要长大？我随时随地都有可能问问题，脑筋急转弯不断，爸爸妈妈常常被我问得一个头两个大，只要一看到我的小嘴巴一动，就想赶紧躲起来。

你看，这就是我们有趣的标点家庭，每天都在发生着美好而有趣的故事，我爱我的标点家庭。

二年级写话我的小问号
我叫小问号，是一个有趣的标点符号。

我最喜欢的事情就是问问题，因为我也是一个问题的代表。

如果你想要了解任何事情，都可以
问问我。

我的外观很特殊，我是一个带有小点的问号。

这个小点其实是我
的一部分，它代表了我是一个疑问句。

如果句子没有这个小点，那么
就不是问句。

除了点，我也有许多姐妹兄弟，比如感叹号和句号。

句号主要用
于表示陈述句，感叹号则是用来表达惊喜、兴奋等情感。

我们每个标
点符号都有自己的特殊用途，每当出现在文字中，就可以让读者更加
清晰地理解文章的意思。

有时候，当你被问题困扰或者不知道如何表达时，我就会出现在
你的脑海里，让你意识到该问问题或者认识到需要更多的信息了解。

无论你在读书或者写作中，都可以用我进行提问和提示。

有趣的是，我的出现有时会引起一些误解。

有些人以为我只在句
子开头出现，或者只能出现一次。

其实，我可以在任何地方出现，甚
至在同一个句子里出现多次，帮助人们更好地理解文章。

例如，“你
是不是今天会回家？”，这个句子里我出现了两次，一次在“是不是”前面，一次在句子结尾。

我在写作中也可以增加趣味和表达力。

比如，“你喜欢什么水果？”这是一个普通的句子，但如果加上我，就变成了“你喜欢什么水果”。

这种写法可以表达更多的感情和强调。

总之，我作为一个问号，有着丰富的用处和意义。

我会继续辛勤工作，帮助人们更加准确地表达和理解语言。

有趣的标点符号标点符号趣味题:1.古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。

他出了一则告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是一种读法。

同学们，你们能用不同的标点法，指出他的这两种读法吗？穷人子弟的读法:富人子弟的读法:2.从前，有一个饭店老板，替一位客人包饭，写了一个契约：“没有鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆腐不可少。

”不料，客人出了很多钱，天天吃的是青菜豆腐，既没有鸡鱼，也没有鸭、肉。

客人对老板说：“你怎么不守约啊！”老板回答说：“我怎么不守约呢？”于是，双方就争论起来。

同学们，你们能用标点来表明他们各自的理由吗？老板回答的理由:客人回答的理由:3.“这苹果不大好吃”加标点表示不同的意思:A:表示苹果不大，但是好吃：B:表示苹果不好，但也要吃：4.二（１）班打败了二（２）班获得了冠军。

A表示二（１）班获得冠军:B表示二（2）班获得冠军:5.过路人等不得在此小便A：表示不得在此小便:B：表示可以在此小便:5.某家有一女人材十分丑陋全无一双好脚A：表示某家一女不好:B：表示某家一女好:6.上联:酿酒缸缸好做醋坛坛酸下联:养猪大如山老鼠头头死横批:人多病少财富A：表示庆祝开店生意兴隆的对联以及横批:B：表示对他开店的诅骂的对联以及横批:7.今年好倒霉少不得打官司A:表示今年好运气: B:表示今年倒霉:8.爸爸妈妈和弟弟看电影去了A：表示爸三人去看电影了：B：表示妈妈和弟弟去看电影了：9.应季水果足斤足两缺一补十不酸A：表示水果足称而且不酸：B：表示水果不足称而且酸：10. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急A:表示妹妹心里很着急：B:表示妈妈心里很着急：11.路是筑出来的不是人走出来的A:表示路不是人走出来的：B:表示路是人走出来的：1、下雨天留客天留我不留A下雨天留客,天留我不留。

B下雨天,留客天,留我不留?C下雨天留客天,留客?不留! D下雨天,留客天。