推荐九年级化学上册第四章42水的组成同步测试题新版粤教版

4.2 水的组成一、选择题1.以下关于水物理性质的说法正确的选项是〔〕A. 在常温下，水是无色无味的液体B. 水的凝固点是0℃C. 水的沸点是100℃D. 水的密度为1g/cm32.水是生命之源,以下有关水的说法不正确的选项是〔〕A. 用蒸馏的方法可以将海水淡化B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C. 保护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施D. 地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的3.以下关于水的说法中正确的选项是〔〕A. 我国水资源非常丰富，所以我国不是缺水国家B. 水的净化操作里，过滤所用的玻璃棒是起搅拌作用的C. 电解水时向水中参加少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性D. 经过活性炭吸附后的水无色无味，是纯洁物4.超临界水是常态水在温度超过374℃、压强超过2.21×107 Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质，在密闭条件下，超临界水可以以任意比溶解O2等，通过氧化反响，在很短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体，以下有关超临界水的说法错误的选项是〔〕A. 常态水形成超临界水的过程是化学变化B. 超临界水向固体内部的细孔中浸透才能极强C. 利用超临界水技术治理“白色污染〞具有广泛的应用前景D. 超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀5.用以下图装置电解水，一段时间后的现象如下图。

对该实验的描绘错误的选项是〔〕A. 甲试管中搜集到的是一种可燃性气体B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C. 向水中参加少量硫酸，能增强水的导电性D. 甲、乙两试管内搜集到的气体的质量比约为8:16.右图为电解水的实验装置图，以下说法正确的选项是〔〕A. 在水中参加少量硫酸钠以增强水的导电性B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的7.以下对课本中相关实验的分析不正确的选项是A. 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反响前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气8.用右图装置电解水，一段时间后的现象如下图。

4.2水的组成一、单选题1.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A.水的摩尔质量是18gB.一个水分子的质量为18/6.02×1023gC.水中氢、氧元素的质量比为2：1D.水由两个氢原子和一个氧原子构成2.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A.量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积B.集气瓶中的水：吸收放出的热量C.集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D.烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气3.右图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的4.下列关于电解水实验的叙述正确的是（）A.电解水实验时加入稀硫酸或氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性B.电解水的化学方程式：2H2O 2H2+O2↑C.乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶25.如图科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系．下列说法错误的是（）A.在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑+O2↑B.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能C.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能D.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂6.电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（）A.1：2B.1：8 C.8：1 D.2：17.有关水的认知正确的是（）A.电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏D.碘能溶于水形成溶液8.超临界水是常态水在温度超过374℃、压强超过2.21×107 Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质，在密闭条件下，超临界水可以以任意比溶解O2等，通过氧化反应，在很短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体，以下有关超临界水的说法错误的是（）A.常态水形成超临界水的过程是化学变化B.超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强C.利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景D.超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀9.水通电分解生成氢气和氧气，下列说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气两种单质组成B.水是由氢、氧两种元素组成C.水是由氢原子和氧原子组成 D.水分子是由氢元素和氧元素组成10.小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列作法中不可取的是（）A.反复多次实验查找原因；B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功；C.大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水；D.查找实验装置是否漏气。

第四章测试（45分钟，100分）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共36分）1.（2014，某某某某葛店中学12月调考）下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A．水结成冰前后，质量保持不变B．50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC．在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水2.（2013，某某某某，改编）某物质在氧气中燃烧生成二氧化硫和水。

由此判断，该物质的组成中一定含有（）A．氯化物 B．硫化物 C．氢化物 D．硫、氢和氧3.（2013，某某）精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸（HF）对玻璃的腐蚀作用制成．氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，则X的化学式为（）A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF44.现将20gA和足量B混合加热，A和B发生反应，20gA完全反应后生成16gC和9gD，则参加反应的A与B的质量比为（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：15.某反应的微观示意图如图4-1（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）图4-1A．该反应中共有三种元素 B．该反应的本质是原子的重新组合C．图中反应物都是化合物 D．该反应前后分子的种类发生改变6.（2014，某某某某九中期中）通电分解水一段时间后，可观察到的现象是（）A．电极上有气泡产生，两支玻璃管内气体的体积比约为2:1B．有氢气和氧气生成，且体积比约为2:1C ．与电源正极相连的玻璃管中的气体能够燃烧D ．与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃7．（2014，某某某某永和期中）下列有关水的说法，正确的是 （ ）A ．水由氢气和氧气组成B ．雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物C ．水能溶解许多物质，因此自然界几乎不存在纯净水D ．因为硬水中溶解有许多的“钙”，因而饮用硬水可以给人体补钙8.化学方程式是重要的化学用语。

下列化学方程式书写正确的是 （ ）A ．P+O 2====P 2O 5B ．2H 2O=2H 2↑+O 2↑C. 2KMnO 4==== K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ D ．S+O 2===== SO 39.（2014某某呼和浩特敬业学校二次月考）将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表4-1：表4-1下列说法正确的是 （ ）A. 乙与丙变化的质量之比为17︰8B. 该反应是化合反应C. 反应后甲的质量为8gD. 甲可能是该反应的催化剂二、填空题（每空3分，共33分）10.写出下列反应的化学方程式并填空。

水的组成1．电解水正极与负极生成气体的体积之比是( )A．2∶1 B．1∶2 C．8∶1 D．1∶82．下列各项与自来水的净化过程无关的是( )A．吸附 B．沉降 C．电解 D．消毒3．小明通过计算知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1,针对这一发现,你认为下列做法不可取的是( ) A．反复多次实验查找原因B．实验数据与理论相差不多,可以认为实验已经成功C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D．查找实验装置是否漏气4．下列变化属于化学变化的是( )A．雪花融化成水B．水蒸发成水蒸气C．水凝结成冰D．水通电变成氢气和氧气5．鱼儿能在水中生存是因为( )A．水的组成中含有氧元素B．水在常温下为液态C．水能分解放出氧气D．水中能溶解一定量的氧气6．如下图是电解水时水分子分解过程示意图：关于对该图理解的叙述中,错误的是( )A．在化学反应中分子可分B．这是一个分解反应C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小粒子7．从微观上看,电解水时发生变化的是( )A．水分子B．氢原子、氧原子C．氢元素、氧元素D．氢分子、氧分子能力提升NENGLI TISHENG8．科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如下图为其模拟图.下列说法正确的是( )A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B．上述变化过程中分子间隔没有发生变化C．水结成“热冰”的过程属于化学变化D．利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场9．用如图所示简易装置进行电解水实验.实验开始时,倒立在水槽中的两支试管均充满了水.通电一段时间后,两支试管内都收集了不少气体.检验与电源正极相连的一端产生的气体,它能使带火星的木条复燃,此气体是______,它与电源负极产生的气体体积比约为________.该实验得出关于水的组成的结论是________________.10．某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注：该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题：(1)闭合开关后观察①A、B管内的现象是____________、______________；②C管中的现象是___________________________________________；产生此现象的原因是___________________________________________；(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_____________________________；(3)若检验A管内生成的气体应该用________.11．如下图所示,A是电解水的简易装置,B为电解水生成气体体积与时间的关系图.若甲管生成A气体,乙管生成B气体,试回答下列问题.AB(1)试在图中标出电源的正负极a、b.(2)B气体可以用点燃的火柴检验,有什么现象？说明B气体有什么性质？(3)可用什么方法收集氢气和氧气？这是利用了它们的什么性质？(4)0～3分钟及3～6分钟,甲、乙两管内排出水的体积比各为多少？12电解时间1 2 3 4 5 6 7 8/min阴极生成气8 16 25 34 44 54 64 74体体积/mL阳极生成气2 4 7 11 16 21 26 31体体积/mL(1)阳极上产生的气体是________,阴极上产生的气体是________,二者的体积比理论上应为__________.(2)电解开始阶段两极产生气体的体积不符合理论比值的原因是__________.(3)自第________分钟起,每分钟内阴极与阳极产生的气体的体积比为理论比值.参考答案1．B 点拨：首先根据电极确定气体,然后再确定气体体积比.2．C 点拨：吸附、沉降、消毒都是水的净化方法,而水的电解使水生成了氢气和氧气,与水的净化无关.3．B 点拨：在实验中一定要坚持实事求是、一丝不苟的科学态度.4．D 点拨：化学变化的特征是生成其他物质,水的电解生成氢气和氧气两种新物质,是化学变化.5．D 点拨：鱼儿生存需要的是溶于水的氧气,水中的氧元素不能供给呼吸.6．C 点拨：分子是由原子构成的,一种分子中不可能含有其他物质的分子.7．A 点拨：在化学变化的过程中,分子分裂成原子,原子没有再分,只是重新组合,B错；元素是宏观概念,而不是微观粒子,C错；电解水的过程中,水分子分裂成氢原子和氧原子,是水分子发生了变化,所以A正确.8．D 点拨：水结成“热冰”的过程是一个物理变化过程,改变的只是分子的间隔和分子的排列方式.分子的大小和数目没有改变,所以A、B、C均错,答案为D.9．氧气1∶2 水是由氢元素和氧元素组成的点拨：能使带火星木条复燃的气体是氧气,它与电源负极产生的氢气体积比约为1∶2；该实验得出关于水的组成的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的.10．(1)①电极上出现气泡一段时间后,A管和B管中所收集的气体体积比约为1∶2②液面上升水通电分解生成的氢气和氧气使A、B管内压强增大(或A、B管内气压增大,大于管外大气压,并分析讨论,合理即可),把水压入C管中,所以C管内液面上升(2)氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水(或氢气和氧气难溶于水或氢气和氧气不易溶于水)(3)带火星的木条点拨：此装置与教材中电解水的装置不同,但原理是相同的,水在通电的情况下,可产生氢气和氧气,且氧气在接正极的管内,由于密度小且气体不溶于水,故两边管内气体上升,液面下降,中间C管内液面上升.11．(1) a为电源正极,b为电源负极.(2)现象为火柴燃烧得更旺；说明B具有助燃性.(3)可用排水法；利用了它们不易溶于水的性质.(4)分别为2∶1；2∶1.点拨：电解水实验中用的为直流电源,由图B知与b相连气体体积大,故应为：a为电源正极,b为电源负极.(4)问中无论何时刻,理论上甲、乙两管内排出水的体积比即为生成的气体的体积比,恒为2∶1.12．(1)氧气氢气1∶2(2)开始氧气比氢气溶解得多,收集到的氧气偏少(3)4点拨：本题是一个表格数据分析题,(1)小题与表格内的数据关系不大；(2)、(3)小题要通过分析数据得出结论.从表格数据来看,从开始到4分钟之内阳极产生的氧气与阴极产生的氢气的体积比小于1∶2,原因是开始氧气比氢气在水中溶解得多；从第4分钟开始,水中溶解的气体都已达到饱和,两种气体都不再溶解,这时每分钟内阳极与阴极产生气体的体积比正好为1∶2.。

成一、选择题1.以下物质中，不含水的是〔〕A.人体B.冰水 D.苹果2.有关水的电解实验，以下说法正确的选项是〔〕明了水是由氢元素和氧元素组成明了水是由氢气和氧气组成明了水中含有氢氧两种物质明了水中含有氢、氧两种元素3.有关水的说法，正确的选项是〔〕A.水是一种单质B.水是混合物C.水不属于氧化物D.水是一种化合物4．以下的水最纯的是〔〕A. 海水B.自来水C.井水D.蒸馏水5．以下说法中错误的选项是〔〕A. 水中含有氢气和氧气B.水是由水分子构成的C. 冰和水的化学性质一样D.蒸馏水既是氧化物又是纯洁物6．电解水所得到的氢气和氧气的体积比为〔〕：：：：1在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是〔〕A．水是由氢氧两种元素组成，属于化合物B．该变化的最小粒子是氢原子和氧原子C．化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D．分子在不停地运动，且分子间有间隔8. 某水域中鱼类大面积死亡，调查得到可能的结论如下：〔1〕居民向该水域排放含磷洗涤剂；〔2〕有大量的运输船在水里航行；〔3〕水域中有适量的水草；〔4〕上游化工厂向水域排放废水；〔5〕鱼类把水中的氧气消耗光了；〔6〕鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反响生成了碳酸；〔7〕水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥和农药。

你认为可能的原因有〔〕A.〔1〕〔4〕〔7〕B.〔2〕〔3〕〔6〕C.〔4〕〔6〕〔7〕D.〔3〕〔4〕〔6〕〔7〕二、非选择题9. 在电解水的实验中，将产生的气体各自收集起来。

在负极上产生的气体体积大，而且能燃烧，该气体是；正极上产生的气体体积小，而且能使带火星的木条复燃，该气体是。

是一种_______色________味______溶于水的气体，在空气中燃烧产生_______火焰，混有空气或氧气的氢气遇到明火会发生__________。

成中含有___________元素的纯洁物叫做化合物，由_____________元素组成的纯洁物叫做单质。

九年级化学上册第四章生命之源_水综合测试题新版粤
教版_
[范围：第四章时间：30分钟分值：100分]
一、选择题(每题5分，共40分)
1. [福州中考] 下列关于水的说法正确的是( )
A．所有物质都易溶于水
B．可将工业废水任意排入河内
C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水
D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
2. 自然界的水不能直接饮用，需要做净化处理，采取的措施有：
①煮沸，②消毒，③过滤，④自然沉降。

合理处理的顺序是( )
A．③①②④ B．②④③①
C．④③①② D．④③②①
3．[新疆中考] 自来水厂净化的主要步骤如图Z－4－1所示，有关说法错误的是( )
图Z－4－1
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
4．如图Z－4－2为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是( )
图Z－4－2
A．正极和负极产生的气体质量比为1∶2
B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
5．氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。

氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为SiO2＋4HF===X↑＋2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是( )
A．可能含有氢元素
B．可能含有氧元素
C．一定含有硅元素、氟元素。

《4.2 水的组成》同步练习1．如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程，下列说法错误的是（）A．氢气、氧气和水都是由分子构成的B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变D．水是由氢气和氧气组成的2．水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质。

下列有关水的说法错误的是（）A．水是一种最常用的溶剂B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．自然界的水都含有杂质D．电解是一种净化水的方法3．下列对水的认识不正确的是A．农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护B．PH小于7的雨水都是酸雨C．实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氧气D．生活中可以通过煮沸降低水的硬度4．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（）A．加热一定量碳酸氢铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化5．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（）A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B．电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的C．用水灭火的原理：降低可燃物的着火点D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明微粒间有空隙6．在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。

在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（）A．水是氧化物B．水由氢、氧两种元素组成C．水由水分子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成7．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（）A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B．自来水厂常用Cl02消毒，Cl02中氯元素的化合价为+2C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙8．下列关于水的组成正确的说法是（）A．由氢元素和氧元素组成B．由氢气和氧气组成C．由氢分子和氧分子组成D．由一个氢分子和一个氧原子构成9．水是生命之源。

4.2 水的组成小试身手1 [ 基础题 ] 下列是水在 101.3 kPa 时的温度与密度图像，正确的是（）2 [ 基础题 ] 有关电解水实验（如图 4-2-8 所示）的叙述，错误的是（）A．试管 a 中的气体是氢气B．该实验证明水是由氢气和氧气组成的C．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的D．试管a与试管b中产生的气体体积比约为2∶13 [提高题]如图4-2-9为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。

下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示过氧化氢溶液制取氧气的反应C．该反应类型为分解反应D．该反应的生成物都属于化合物4 [ 提高题 ] 如图 4-2-10 所示是电解水的实验过程。

（1）气体a为__________________。

（2）通电时反应的符号表达式为____________________________。

（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是____________________________。

直击中考5 [ 菏泽中考 ] 水在一定条件下表现出来的下列性质中，属于化学性质的是（）A．水在 4 ℃时密度最大B．纯净的水是无色透明的C．高空中水汽可凝结成雪花D．通电时水会分解成氢气和氧气6 [ 邵阳中考 ] 图 4-2-11 为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2 ∶ 1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的7 [来宾中考] 如图4-2-12表示水的电解过程，下列说法正确的是（ ）A ．水由氢原子和氧原子构成B ．化学变化中，分子不可再分C ．水由氢元素和氧元素组成D ．化学变化中，原子种类改变详解详析1 B 解析 在101.3 kPa 时，水的密度在4 ℃时最大，为1 g/cm 3。

粤教版九年级上册化学4一、单项选择题1.如图为验证水的组成的实验装置，以下有关说法正确的选项是〔〕A. 正极和负极发生的气体质量比为1：2B. 正极发生的气体能使带火星的木条复燃C. 水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D. 该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子2.以下有关水的表达正确的选项是〔〕A. 水是由许许多多水分子构成的纯真物B. 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的氧化物C. 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的化合物D. 水是由2体积氢气和1体积氧气组成的混合物3.在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是()A. 水是由氢、氧两种元素组成的B. 有氢气和氧气发生，且体积比为2：1C. 在电极上均有气泡发生，两个玻璃管内气体的体积比约为2：1D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的4.在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称〝热冰〞，以下说法正确的选项是A. 〝热冰〞是纯真物B. 〝热冰〞在任何条件下都不会消融C. 〝热冰〞与水的化学性质不同D. 结成〝热冰〞后，分子中止运动5.以下表达正确的选项是〔〕A. 水由氢气和氧气组成B. 水由两个氢原子和一个氧原子构成C. 水由一个氢分子和一个氧原子构成D. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成6.电解水实验中可直接观察到的现象是〔〕A. 水由氢氧元素组成B. 有氢气和氧气发生，且体积比约2：1C. 两电极管中均发生气泡D. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成7.应用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象不合理的是〔〕A. 阳极玻璃管内发生的气体使带火星的木条复燃B. 阳极玻璃管与阴极玻璃管内发生的气体体积比约为2：1C. 阴极玻璃管内发生的气体被扑灭时收回〝噗〞声D. 在化学方程式中阳极玻璃管与阴极玻璃管内发生的气体的化学计量数为1：28.水是重要的资源．以下关于水的说法不正确的选项是〔〕A. 经过氢气在氧气中熄灭生成水的实验，可证明水由氢、氧元素组成B. 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等操作，可失掉纯真的水C. 生活中用肥皂水可鉴别硬水和软水D. 水是最罕见的溶剂，高锰酸钾易溶于水，而碘简直不溶于水9.以下有关水的说法或做法不合理的是〔〕A. 水是最常用的溶剂B. 煮沸的汤比煮沸的水温度高C. 蒸发海水失掉粗盐D. 用明矾溶液来区别硬水和软水10.以下广告用语中正确的选项是〔〕A. 本饮料由自然物质配制而成，绝不含化学物质B. 水是生命之源C. 〝超纯水〞相对卫生，对人体有益D. 矿泉水中含有钾、钙、镁等多种物质，是一种安康饮品二、填空题11.电解是电流经过物质而惹起化学变化的进程，在冶金工业等许多工业消费中有着十分重要的运用．〔1〕在电解水的实验中，与直流电源正极相连的一极〔阳极〕可搜集到O2，与直流电源负极相连的一极〔阴极〕可搜集到H2，依据氢氧元素化合价的升降我们可以推行得出规律：阴极左近阳离子 ________〔得/失〕电子，元素的化合价 ________，阳极相反．阴阳两极的得失电子守恒．〔电解水其实是水中的H+和OH﹣发作反响〕〔2〕电解在冶金方面的一个运用是冶炼生动金属．经过电解曾经在高温下消融的NaCl液体可制得Na单质和氯气．反响方程式如下：2Al2O3〔熔融〕4Al+3O2↑依据〔1〕中的规律，阴极的产物是 ________〔3〕依据上述原理，请写收工业电解熔融Al2O3的化学方程式： ________12.在描画水的组成和结构时，可以表述为：①水是由氢元素和氧元素组成的；②水是由少量的水分子构成的；③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．剖析上述三句话，可以得出结论：物质的微观组成对应的是________ ，物质的微观结构对应的是________ ．13.实验是化学学习的一种重要手腕，如应用电解水实验可探求水的组成．请依据电解水实验回答以下效果：通电后电极上出现________ ，并聚集到试管上端．负极发生的气体与正极发生的气体的体积比为________ ，经检验，负极发生的气体是________〔填化学式〕，正极发生的气体是________ 〔填化学式〕．14.在探求水的组成的实验中，电解水的电源应选择 ________〔直流/交流〕电源，通电一段时间后电源正极搜集的气体是 ________，负极搜集的气体是 ________氢，体积比为 ________．扑灭发生的可燃性气体前，应停止的操作是 ________15. 自然界中人与植物的生活都离不开氧气。

《4.2 水的组成》同步练习1．下列事实，说明分子在不断运动的是（）A．气体比固体容易被压缩B．水通电分解成氢气和氧气C．鲜花盛开时，能闻到其香味D．一滴水里含有1.67x1021个水分子2．关于电解水（H2O）实验的说法正确的是（）A．电解水时在正极产生氧气B．实验证明水是由氢气和氧气组成的C．水中氢、氧元素的质量比为2：1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的3．“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（）A．B．C．D．4．有关水分子的叙述正确的是（）A．水在固态时分子是静止不动的B．保持水的化学性质的微粒是水分子C．水由液态变成气态时水分子质量变小D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的5．右图是电解水的装置图。

下列说法正确的是（）A．该实验说明水中含有氢气和氧气B．连接电源正极的管内产生的是氢气C．该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的D ．连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃 6．下列关于水的说法正确的是（ ） A ．水是由氢原子和氧原子直接构成的 B ．长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C ．水能够溶解所有的物质D ．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” 7．下列4个图像能正确反映对应变化关系是（ ）ABC D向一定量稀H 2SO 4中加入NaOH 溶液用酒精灯加热一定量KMnO 4固体将水通电电解一段时间向一定量的二氧化锰中加入H 2O 2溶液8．下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）A ．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B ．实验说明水是由氢气和氧气组成的C ．水电解的化学方程式：2H 2O= 2H 2↑+ O 2↑D ．若a 试管气体为5mL ，则b 试管气体为10mL 9．电解水时，水分子分解过程示意图如下：对该图理解的叙述中，错误的是（ ）固体中氧元素反应时间/min/gNaOH 溶液的质量/g0 /g混合液中H OA．在化学反应中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小微粒10．关于水的净化过程描述错误的是（）A．加入明矾使小颗粒凝聚B．通入氯气杀菌消毒C．通过沙滤装置除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附部分有害物质11．下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2的质量与反应时间t 的关系C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2的质量m与反应时间t的关系D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系12．下列有关水的说法正确的是：（）A．为增强水的导电性可以加入适量乙醇溶液B．在沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏C．水电解的化学方程式：2H2O=2H2↑＋O2↑D．如图所示，若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL13．2016年3月22日是“世界水日”。