2020年复旦大学347应用心理硕士考研真题解析

本文由文都比邻心理学教研组整理文都比邻：教育学、心理学考研院校定向辅导2020心理学考研真题分析-中国科学院大学738/347一、院校简介中国科学院大学心理研究所，是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位，设有心理学博士后流动站。

心理所现有博士点5个，学术型硕士学位授权点5个，应用心理硕士授权点。

博士生导师70人，硕士生导师62人，在学研究生346人。

心理所2020年计划招收33名学术型硕士研究生、25名全日制专业学位硕士研究生及15名非全日制专业学位硕士研究生，其中40%左右拟用于接收推荐免试生。

下面，文都比邻教研老师给大家送上2020中国科学院大学心理学738/347（同一套试卷）考研真题分析，快来查收吧！二、真题题型及科目分值分析1.2020年题型科目分值分布科目单选题（5’*21=105’）简答题（20’*6=120’）论述题（25’*2=50’）计算题（25’*1=25’）科目总分普通心理学35’40’25’100’实验心理学35’40’25’100’心理统计学35’40’25’100’2.2020年与2019年的分布对比科目单选题（21小题）简答题（6小题）论述题（2小题）计算题（1小题）总分年份2019202020192020201920202019202020192020普通心理学772211/0100分100分实验心理学772211/0100分100分心理统计学772210/1100分100分105分105分120分120分75分50分0分25分300分三、2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析2020年中国科学院大学心理学738/347的考试题型与2019年相比略有调整，题量不变。

21道单选题、6道简答题不变，3道论述题拆分成2道论述和1道计算题，整体难度系数依旧比较高，保持了中科院的风格。

①选择题难度系数处于中等水平，主要有三个特点：a.直接考察对基础知识的提取：如“加德纳的多元智力理论构成成分”、“艾宾浩斯的贡献”、“变异系数的应用”等，这些是每个学科比较基础的知识，认真看过书就没有问题。

2020年复旦大学应用心理考研招生情况，参考书目，报录比，复试分数线（新祥旭考研）心理学考研关注公众号“心理学考研同盟”一、学院简介复旦大学社会发展与公共政策学院于2004年12月19日正式成立，学院的教学共涉及社会学、经济学、心理学和公共管理四个一级学科，现有社会学、社会工作和心理学三个本科专业，社会学、人口学、人类学人口、应用心理、资源与环境经济学以及社会保障学等六个硕士点，并有人口、资源与环境经济学的博士点。

学院建有人口研究所，拥有和挂靠的校级科研中心有复旦大学社会发展研究中心、妇女研究中心、心理研究中心和人权研究中心等。

复旦大学心理学专业最早开始于1923年，2002年恢复心理学本科专业招生。

心理学专业旨在培养专业理论突出、应用实践能力出众的心理学人才。

该专业一方面强调现代认知神经科学、计算机科学和信息科学在当今心理学基础研究中的重要地位；另一方面重点培养学生具有开阔的思路和深厚的人文关怀，并建有专门的心理学实验室和多个实习点。

专业课程包括普通心理学、实验心理学、认知心理学、心理实验设计与研究方法、社会心理学、教育心理学、心理统计、咨询心理学、管理心理学等。

二．招生情况考试科目：①101思想政治理论;②204英语二;③347心理学专业综合总招生35人，其中推免生12人。

统招计划招生23人。

三、参考书目347心理学综合（官方指定）[1][美]理查德·格里格，[美]菲利普·津巴多著；王垒，王甦等译《心理学与生活》，人民邮电出版社，2003年版[2]《心理学》（第九版），戴维·迈尔斯著，黄希庭译，人民邮电出版社，2013年版四、历年报录比五、2017年复试分数线政治英语60分，347心理学综合180分，总分375分六、2017年拟录取名单从拟录取名单可以看出，总分普遍在380分以上。

2020年中国人民大学347心理学真题点评2020年中国人民大学347心理学专硕真题点评出来了！今年的真题又有什么新的动向呢，博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份20人大347心理学专硕真题点评，如下：院校参考书：1.理查德·格里格, 菲利普·津巴多(2003)心理学与生活,人民邮电出版社.2.戴维·迈尔斯(2006) 社会心理学(第8版).人民邮电出版社.3.舒华, 张亚旭(2008) 心理学研究方法, 人民教育出版社.4.张厚粲, 徐建平(2015) 现代心理与教育统计学(第3版),北京师范大学出版社.5.戴海琦(2015) 心理测量学(第2版),高等教育出版社.命题特点：首先，题型为纯主观题，一共15道题目；其次，侧重于对心理学与生活的考察；第三，以基础性内容为根源，查看对知识的深入理解和应用情况。

历年真题对比分析20年人大是第一年考心理学专硕，学校公布官方参考书目在考察内容上，考点都相对基础，但是在论述里出现了超纲题。

题量分析：整个卷子来说题量适中，一共15道题，5道名词解释，5道简答题，5道论述题。

考试的答题时间并不宽松，不仅考察知识的识记，同时也侧重知识点的理解与运用。

试题难度分析：各题型既有基础性考点，也有应用性考点，名词解释与简答题主要以基础性知识为考察重点，但强调对知识的灵活掌握，有一定难度，论述题有基础也有提高，需要考生在全面掌握知识的基础上能够拓展学习，难度较大。

试题难度分析：（名词解释）例如：创伤后应激障碍分析：该题为名词解释，为基础性考点，也是平时复习的重点，人大的名词解释分值较高，注意答案的全面性，难度较低。

试题难度分析：（简答题）例如：请从心理学角度分析“人的行为能否被塑造”分析：该题属于半开放性题目，考察知识的实际应用，要求考生能够完全理解并掌握知识点，同时也需要考生在复习时注意知识点的总结，有一定难度。

试题难度分析：（论述题）例如：请论述班杜拉的社会认知学习理论，并基于该理论给出对儿童攻击行为进行教育的建议。

2020年心理学考研真题分析-中国人民大学专硕347一、院校简介中国人民大学，位于北京市海淀区，由教育部直属，教育部与北京市共建，中央直管副部级建制，“世界一流大学、一流学科”、“985工程”、“211工程”，自主划线高校。

心理学系，获批心理学硕士一级学科授予权，下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。

心理学系2020年计划招收25名全日制专业学位硕士研究生。

下面，文都比邻教研老师给大家送上2020年中国人民大学专硕347考研真题分析，快来查收吧！二、真题题型及科目分值分析2020年题型科目分值分布三、2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析2020年中国人民大学专硕347的考试为第一年开设，考试题量及分值为5道名词解释，每题10分；5道简答题，每题20分以及5道论述题，每题30分。

与人大官网给出的题型相比，材料分析题今年并没有出现。

总体来看，考查的知识点比较基础，有些题目需要灵活运用的能力，难度一般。

①名词解释难度不大，考查较为基础名词解释部分题目分布在心理测量学（如“效标效度”）、心理学与生活（如“阈限与差异阈限”）这两个科目中，考查的都是基础知识。

值得注意的是，官方推荐书目《心理学与生活》中没有对“情绪调节”的基本概念有比较明确的解释，但这一概念是《普通心理学》中的重要概念，也是文都比邻的《心理学考研知识精讲》中的重要概念，建议以《心理学与生活》为主，结合《普通心理学》复习。

总的来说，名词解释考查的比较基础，只要平时认真看书，问题不会太大。

②简答题难度不大，需要一定的总结归纳能力简答题的题目分布在心理学与生活、心理学研究方法、心理测量学和现代心理与教育统计学，考查的知识点比较基础，如测量学的“简述人格测验的方法”、心理学与生活的“简述及评价行为主义心理学理论的基本观点”和“从心理学角度分析个人的行为能否被塑造”。

考查的“人格测验”和心理学各流派的理论都是各科重要知识点，在知识精讲中都有。

2020考研心理学基础综合真题及答案2020考研心理学基础综合真题及答案一、单项选择题:1-65 小题，每小题 2 分，共 130 分。

下列每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.为了探讨小学生的学习动机，研究者设计一些问题组成问卷，要求不同年级的学生回答，然后对其结果进行分析，这种研究方法是（）A.实验法B.观察法C.个案法D.调查法答：D2.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是( )A.苛勒——行为主义B.姆斯——构造主义C.华生——完形主义D.罗杰斯——人本主义答：D3.神经冲动在一个神经元内部的传导方式是（）A.声传导B.光传导C.电传导D.化学传导答：C4.人类的视觉中枢位于（）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答：D5.个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为（）A.差别感觉阈限B.绝对感受性C.绝对感觉阈限D.差别感受性答：D6.下列有关暗适应与明适应时间的描述，正确的是（）A.暗适应时间更长B.明适应时间更长C.两者时间相同D.两者无可比性答：A7.当驾驶飞机在机场降落时，飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动，近处快，远处慢。

这种现象被称为（）A.线条透视B.空气透视C.运动透视D.对象重叠答：C8.用社会交换理论来判定某种人际关系是否公平时，需遵循的原则不包括（）A.均等原则B.匹配原则C.平等原则D.各取所需答：B9.下列选项中，属于程序性记忆的是（）A.记住了韦伯定律B.对情绪体验的记忆C.掌握了骑自行车的技能D.回想第一次上台演讲的情景答：C10.为了解决问题，个体在间题空间中根据一定规则或程序搜索所有可能的解决方法。

这种策略是（）A.逆向搜索策略B.爬山法C.手段一目的分析策略D.算法策略答： D11.当运用代表性启发法进行判断时，人们往往忽略了（）A.概率信息B.性别角色C.权威D.自我答：A12.在词汇判断任务中，先呈现“牛奶”再呈现“面包”，与先呈现“电脑”再呈现“面包”相比，前者将“面包”判断为词的反应时比后者短。

复旦心理专硕考研真题一、综合选择题1. 下列选项中，不属于心理学研究领域的是：A. 认知心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 发展心理学答案：C2. 心理学的定义是：A. 研究心灵活动的科学B. 研究行为和心灵活动的科学C. 研究人的心理过程和行为的科学D. 研究人的行为和心理过程的科学答案：C3. 关于心理学研究方法的描述中，错误的是：A. 实验法是心理学中常用的研究方法之一B. 调查法是心理学中常用的研究方法之一C. 非实验研究方法无法得出因果关系D. 观察法是心理学中常用的研究方法之一答案：C二、名词解释题1. 自我概念：自我概念是指个体对自己思想、能力、价值和身份等方面形成的认知总结。

它是个体对自己的认识和评价，包括自我知觉、自我评价和自我意识等方面。

2. 心理疾病：心理疾病是指个体的心理功能出现异常，导致行为、情绪、认知等方面的障碍或异常。

心理疾病包括但不限于抑郁症、焦虑症、精神分裂症等。

三、阅读理解题阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

研究表明，儿童早期的家庭环境对其心理健康发展至关重要。

以下是一些家庭环境因素与儿童心理健康的关系：1. 家庭氛围：家庭氛围对儿童的心理健康起着重要影响。

和睦的家庭关系、温暖的家庭气氛可以促进儿童的心理健康发展。

2. 父母关系：父母关系的良好与否关系到儿童的心理健康。

父母关系和睦、互相支持有助于儿童的心理健康发展。

3. 父母教养方式：父母教养方式对儿童的心理健康有重要影响。

过度保护、过分溺爱或过于严厉的教养方式都可能对儿童的心理健康产生负面影响。

问题：1. 儿童早期的家庭环境对其心理健康的发展有何影响？答：儿童早期的家庭环境对其心理健康发展至关重要，包括家庭氛围、父母关系和父母教养方式等因素。

和睦的家庭关系、温暖的家庭气氛可以促进儿童的心理健康发展。

父母关系的良好与否关系到儿童的心理健康。

父母关系和睦、互相支持有助于儿童的心理健康发展。

父母教养方式对儿童的心理健康有重要影响，过度保护、过分溺爱或过于严厉的教养方式都可能对儿童的心理健康产生负面影响。

【盛世清北】2020年清华大学347 心理学专业综合考研参考书目|考研真题|考研经验|考试大纲本科目适用于：清华大学-070社会科学学院-045400应用心理专业学位应用心理硕士（Master of Applied Psychology，英文缩写为MAP），专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握良好心理学基础知识，具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力，适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。

心理学专业综合是应用心理硕士（MAP）专业硕士研究生入学考试的科目之一。

心理学专业综合考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必须的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。

心理学专硕专业课347心理学专业综合考试，由各清华大学根据应用心理专业硕士教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，全国统一考试，考试时间为180分钟。

心理学专业综合考试内容涵盖：心理学导论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、临床与咨询心理学、管理心理学.应用心理硕士主要就业方向分析：（一）进学校当老师大中专学校心理专业教师、心理健康教育与辅导教师、大学生政治辅导员、中小学心理健康教育教师、学生心理辅导员（班主任、学生工作）、教育机构研究工作人员等。

（二）到行政事业单位当公务员应用心理硕士生能够进入的主要行政事业单位有公检法系统和教育政府管理部门。

一些特殊的行业对应用心理毕业生的需求比较大，如司法厅局、公安局以及劳教所、监狱等，还有各级教育行政和研究部门每年都有一定的数量进入指标。

（三）入伍进部队近些年，基层连队、武警部队从地方大学招收具有心理背景的研究生专门从事思想政治工作和军人心理辅导工作等，这是大学生就业的一个新途径。

西南大学2020年硕士研究生入学考试初试真题科目代码:347科目名称:心理学专业综合满分:300分真题和答案仅供参考，自己回忆的，一人整理，难免失误。

一、名词解释(每题5分，共20分）1.教学效能感2.顺应3.感觉对比4.内隐记忆二、简答题(每题10分，共40分)1.知识同化的条件和过程2.加德纳的多元智力观3.婴儿的依恋发展阶段4.合作和竞争的影响因素三、应用分析题(每题30分，共120分)1、个偏僻乡村的考生去考研究生，本来规定要工作满三年才能报，但是领导看见他努力工作破例让他提前一年考，并且认为他一定能考上。

家里人为了他能更好的复习把所有的事情都替他安排好，让他专心复习。

周围所有人都认为他一定能考上，都以“准研究生”来称呼他。

他也自己也十分的努力，刻苦学习，特别是英语他本来就不太好。

但是结果出来后，他遗憾的落选了。

就材料运用教育心理学的相关知识，分析该考生落选的原因，并提出建议。

2.4~5岁儿童对社会事件记忆的消极偏向。

消极偏向是指相对于积极或中性的刺激,消极刺激能够获得更多的注意和认知加工。

本研究采用故事法通过三个实验考察4~5岁儿童对社会事件的记忆是否存在消极偏向。

实验一发现幼儿对威胁行为的回忆成绩显著优于对中性行为和助人行为的回忆成绩。

实验二发现幼儿对悲伤事件的回忆成绩显著优于对中性和愉快事件的回忆成绩。

实验三发现幼儿对威胁行为的前瞻记忆成绩显著优于中性和助人行为的前瞻记忆成绩。

研究说明无论事件是威胁性的还是非威胁性的,无论是回溯记忆还是前瞻记忆,4~5岁儿童的记忆都表现出消极偏向。

研究对象：被试来自中国南方某市一所公立幼儿园的中班及大班儿童，共60人，父母为事业单位工作人员或公务员。

有效被试51人，其中4岁儿童25人（男13人，女12人）,平均年龄4.5岁；5岁儿童26人（男12人，女14人），平均年龄5.5岁。

所有被试智力正常，未参加过类似实验。

实验一使用的9张照片中的人物均为6岁儿童，面部表情为中性。

2020心理考研真题答案由于我无法提供具体的考试真题答案，但我可以提供一个模拟的答案框架，供参考：2020年心理学研究生入学考试真题答案解析一、选择题1. 心理学研究的基本方法包括观察法、实验法、调查法和案例研究法。

其中，实验法是心理学研究中最为重要的方法之一。

2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动可以分为意识、前意识和无意识三个层次。

3. 认知失调理论是由费斯汀格提出的，它认为当个体的行为与态度不一致时，会产生一种心理不适感，即认知失调。

...二、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答：马斯洛的需求层次理论认为，人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

这些需求是按照一定的顺序满足的，只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

2. 描述情绪智力的五个主要领域。

答：情绪智力包括五个主要领域：自我意识、自我调节、内在激励、同理心和社会技巧。

自我意识是指个体对自己情绪的认识和理解；自我调节是指个体能够控制和调整自己的情绪；内在激励是指个体能够利用情绪来驱动自己的行为；同理心是指个体能够理解和感受他人的情绪；社会技巧是指个体在社交互动中运用情绪的能力。

...三、论述题1. 论述认知行为疗法的基本原理及其在心理治疗中的应用。

答：认知行为疗法（CBT）是一种心理治疗方法，它基于这样一个观点：情绪和行为问题是由个体的认知（即对事件的解释和评价）引起的。

CBT的基本原理是通过改变个体的不合理认知，来改善其情绪和行为。

在治疗过程中，治疗师会帮助患者识别和挑战其不合理的思维模式，并用更积极、现实的认知来替代它们。

CBT广泛应用于抑郁症、焦虑症、恐慌症等多种心理障碍的治疗。

...四、案例分析题1. 请根据以下案例，分析患者可能的心理问题，并提出相应的治疗建议。

案例描述：患者，女性，30岁，因工作压力大，最近几个月经常感到焦虑和失眠，对工作失去兴趣，对未来感到迷茫。