第二章胎儿期发育
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第二章胎儿期【习题】(一)选择题[Al型题]1.胎儿期是指受孕到出生,共多少天()1.CA.365天B.300天C.280天D.259天E.294天2.母亲几个月可感觉到胎动()2.CA.3个月B.4个月C.5个月D.6个月E.7个月3.胎儿末期(8个月左右)已发生了什么记忆()3.AA.听觉记忆B.视觉记忆C.形象记忆D.抽象记忆,E.模仿记忆4.胎教中首选的方法() 4.DA.运动胎教B.光照胎教C.言语胎教D.音乐胎教E.其他5.中枢系统的髓鞘化的发育规律是()5.AA.从脊髓向脑干以上中枢发展B.从脑干向脊髓发展C.从皮层向脊髓发展D.髓鞘化最后完成年龄在1岁以内E.髓鞘化最后完成部位是视神经纤维6.胎儿的听觉传导途径是()6.DA.以空气为介质,通过外耳道-膜-听骨链-迷路外淋巴-内淋巴-Corti氏器,在此产生音感受(也称正常气导途径)B.头颅骨-鼓室听骨链-内耳(又称骨导途径)C.直接经圆窗内淋巴-基底膜-Corti氏器D.经过腹壁的肌肉而进人羊水,再经此介质传经头颅骨-鼓室-前庭窗-迷路外淋巴-内淋巴-基底膜-Corti氏器产生声音的感觉E.以空气为介质,通过外耳道-膜-听骨链-迷路外淋巴-内淋巴-超声听觉感受器,在此产生声音感受7.多大胎龄的胎儿具有听觉功能,可以接受、听到透过母体的频率为1 000Hz以下的外界声音,可进行胎教()7.CA.3个月B.3~4个月C.5~6个月D.7~8个月E.9~10个月8.胎儿期()8.EA.180天B.200天C.230天D.250天E.280天9.正常孕期()9.CA.37周B.>37 N至<42周C.>37周至≤42周D.>42周E.≥37周至<42周10.胎儿期()10.AA.受精后第9~40周B.受精后第8~40周C.受精后第1~40周D.受精后第4~40周E.受精后第12~40周。
婴儿胎儿发育过程的生理学讲解一、胚胎期的发育在人类的生命史中,最初的阶段是胚胎期。
从受精卵形成后,经过一系列复杂而精确的发育过程,先是形成合子,然后逐渐分化为各种不同功能的细胞和组织。
1. 受精卵受精卵由男性所提供的精子和女性所提供的卵子结合而成。
受精卵进一步分裂,并在经过几天后形成一个囊状的结构,称之为囊胚。
此时囊胚将植入到母体子宫内膜中,并开始进一步的发育。
2. 胚层分化在囊胚植入母体子宫内膜之后,接下来会出现三个主要层:外胚层、中胚层和内胚层。
外胚层会形成后期羊膜、羊膜囊和附着于子宫壁上的同位素;中胚层形成呼吸器官、心血管系统等组织;内胚层则分化为神经系统、皮肤等。
3. 器官形成胚胎期的第三周开始,各个主要器官开始形成。
例如,心脏开始搏动,脑部和神经系统的发育也在进行中。
消化系统、肢体和眼睛等也会逐渐出现。
到了约第八周时,所有的主要器官都会初具规模。
二、胎儿期的发育胚胎期之后是进入胎儿期。
此阶段的主要特点是继续器官和组织的发育,并逐渐完善各个系统。
同时,它也是个体生长迅速的阶段。
1. 生长和发育从8周开始,胚胎就被称为胎儿了。
在这个阶段,胎儿会以惊人的速度增长,并且逐渐有了更明确的外貌特征。
其头部逐渐变得比身体其他部位更大,并且躯体四肢也会扩张。
2. 神经系统发育在胎儿期,神经系统是一个非常关键和复杂的发展领域。
从神经管闭合起初至神经网络完备,期间将发生许多重要事件。
脑部不断壮大,并开始生成大脑卷曲结构。
神经元的生成和连接也会逐渐加强,从而形成更复杂的网络。
3. 性别分化在胎儿期,性别分化也会发生。
之前所有的胚胎都是中性的,在约第7周开始,男性和女性生殖器官陆续开始发展并分化。
不同激素水平的存在会导致不同性别特征的出现。
4. 外部特征通过医学检查和超声波等技术,我们可以观察到小宝宝的一些外部特征。
他们的面容特征将逐渐变得清晰,并且各个身体部位之间的比例也越来越接近正常新生儿。
5. 胎动在胎儿期晚期,孩子会开始产生胎动。
人体发育学复习资料《人体发育学》目录第一章人体发育学概论第一节概述一、概念二、研究范围三、发展简史四、基本理论五、学习和研究人体发育学的意义第二节正常发育规律一、生长发育的分期及特征二、生长发育的规律三、影响生长发育的因素四、体格发育五、与体格生长有关的发育六、神经与心理发育第三节异常发育一、运动功能障碍二、行为障碍或异常三、言语和语言障碍四、学习障碍五、精神发育迟滞六、孤独症七、重症身心发育障碍第四节发育评定一、概述二、体格发育评定三、神经心理发育评定四、运动发育评定第二章胎儿期发育第一节胎儿期发育规律一、胎儿宫内发育分期二、胎儿发育进程三、胎儿期生理功能发育四、胎儿期运动功能发育五、胎儿期认知发育第二节胎儿发育的影响因素一、影响因素及异常发育二、胎教第三节胎儿发育的监测一、胎儿发育监测的途径二、胎儿监测方法及内容第三章婴幼儿粗大运动发育第一节粗大运动发育规律一、反射发育二、姿势运动发育第二节影响因素及异常发育一、影响因素二、异常发育第三节粗大运动发育评定一、评定内容及方法二、常用的评定量表第四章婴幼儿精细运动发育第一节精细运动发育规律一、手功能发育二、视觉功能发育三、手眼协调能力发育第二节影响精细运动发育的冈素及异常发育一、精细运动发育的影响因素二、精细运动的异常发育第三节精细运动发育评定一、精细运动发育评定内容和方法二、常用康复评定量表第五章婴幼儿言语语言发育第一节言语语言发育规律一、语言概述二、言语功能发育的生理基础三、前言语行为四、言语的发生发育五、语言发育的特点第二节影响言语语言发育的因素及异常发育一、语言发育的影响因素二、言语语言功能的异常发育第三节言语语言功能发育评定一、言语功能发育评定二、构音障碍运动功能评定三、其他评定第六章婴幼儿认知功能发育第一节认知功能发育规律一、认知功能概述二、认知功能的发育三、上肢功能与认知发育的关系四、游戏与婴幼儿认知功能发育第二节影响认知功能发育的因素及异常发育一、影响认知功能发育的因素二、异常发育第三节认知功能发育评定一、认知功能发育的评定方法二、认知功能发育评定量表第七章婴幼儿情绪情感发育第一节情绪情感的发育规律一、情绪情感发育的意义二、情绪情感发育的特点三、情绪情感发育的阶段四、基本情绪的发育五、情感引发的社会功能发育第二节情绪情感发育的影响因素及异常发育一、情绪情感发育的影响因素二、情绪情感的异常发育第三节情绪情感及其社会功能发育评定一、评定方法二、评定内容第八章学龄前期与学龄期第一节学龄前期一、生理发育特点与心理发育特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第二节学龄期一、生理发育特点与心理发育特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第九章青春期发育第一节生理及心理发育一、生理发育特点二、心理发育特点第二节影响因素及异常发育一、生长发育的影响因素二、生长发育的异常第三节生理及心理发育指导一、合理营养二、注重体育锻炼三、生理卫生知识教育四、促进心理健康和心理发展第十章成人期第一节青年期一、生理发育特点与心理发育特征二、生理与心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第二节成年期一、生理发育特点与心理发育特征二、中年期个性与社会性的发展三、中年期生理与心理发育的影响因素及其心理卫生问题四、中年期心理发育的指导第三节老年期一、生理发育特点与心理社会特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导一、重点难点(复习要点)格塞尔设计的《格塞尔发育诊断量表》,是最著名的行为发育测量方法出生时的平均头围32-34cm1岁左右头胸围交叉,一般营养状况好的小儿头胸围交叉出现早婴儿最先出下中切牙,一般6岁左右先出第一磨牙(又称6龄齿),12岁后出第二磨牙,17岁后出第三磨牙胎儿在宫内的发育是人的整个发育过程的初始环节和重要阶段胚胎期(受精后3-8周)是胎儿器官,四肢和其他生理系统分化,生成的最重要时期,即关键期,也是胎儿发育的最敏感期外胚层发展成皮肤,头发,指甲和部分牙齿,感知器官和神经系统;中胚层发展成肌肉,骨骼,泌尿,血液和循环系统;内胚层发展成消化系统和其他内部器官和腺体正常胎儿神经系统发育最快是妊娠中期到出生后18个月之间。
《人体发育学》第二章胎儿期胎儿期发育规律人体发育学第二章胎儿期发育规律人体发育学是研究人类生命从胚胎发育到成熟的整个过程的学科。
胚胎的发育过程是一个神奇而又复杂的过程,其中胎儿期是整个发育过程中最为关键的阶段之一。
本章将着重介绍胎儿期发育规律,探讨胎儿期各个阶段的特点及其发育规律。
1. 发育的基本特点胎儿期是指受精卵发育为胚胎,然后经过不断分裂和发育逐渐形成胎儿的过程。
在胚胎期之后,胚胎就进入到胎儿期。
胎儿期一般从受精后第八周持续到妊娠结束。
在整个胎儿期内,人类胚胎的发育呈现一系列规律的变化,主要包括器官形成、生长发育和功能的成熟等方面。
2. 胎儿期的发育规律胎儿期的发育规律主要包括以下几个方面:(1)器官形成在胎儿期早期,各种器官和系统开始逐渐分化和发育。
在第四周左右,原始中胚层衍生出内胚层和外胚层,内胚层又发展为消化、呼吸、泌尿和生殖系统等器官,外胚层发展为神经系统、皮肤和附属器官等。
到了第八周,胎儿的主要器官已经形成,开始进入生长发育的阶段。
(2)生长发育胎儿期的生长发育是一个循序渐进的过程。
胎儿从最初的胚胎状态逐渐发展为一个具有完整器官系统的胎儿。
随着时间的推移,胎儿的身体不断增长,各个器官和组织也逐渐成熟。
在胚胎期和胎儿期早期,头部发育较快,随着孕周的增加,其他部位的生长速度也逐渐加快。
(3)功能的成熟除了形态上的发育,胎儿期还包括功能上的成熟。
在胚胎期,器官的基本结构已经建立,而在胎儿期,这些器官开始逐渐发挥相应的功能。
例如,胚胎期后期胎儿的心脏就开始跳动,开始有血液循环;肝脏开始分泌胆汁等。
总的来说,胎儿期的发育规律是一个复杂而又协调的过程,不同器官和系统之间相互影响,共同促进着胎儿的正常发育。
3. 胎儿期的重要性胎儿期是整个人类生命发育过程中一个至关重要的阶段。
在这个阶段,胎儿的健康状况直接影响着他的后续生长发育和成年后的健康状况。
因此,孕妇在怀孕期间应该加强对自己和胎儿的保健,保证胎儿在胎儿期得到充分的营养和保护。
人体发育学胎儿期-V1正文:一、胚胎期(第1周-第8周)在这个阶段,受精卵从输卵管移动到子宫腔,并开始分裂。
经过数天的细胞分裂和发展,形成囊胚,随后分化成胚球和晚期囊胚。
在第4周,胚胎开始出现脊柱、心脏、肠道和四肢的初步形态。
在第8周,胎儿的大小约为2.5厘米,大多数生殖器官已经形成。
二、胎儿期(第9周-出生)在这个阶段,胎儿继续生长和发育。
体重逐渐增加,皮肤变得更厚,眼睛和耳朵也逐渐成熟。
在大约20周时,胎儿可以听到声音,并开始产生嗓音。
在第24周左右,神经系统的大多数发育已经完成,眼睛可以看到周围的环境。
在第28周时,胎儿的大小约为38厘米,体重约1000克。
在此后的几个月里,胎儿将快速增长,准备出生。
三、生命初期生命初期包括了出生后前三个月的时间。
在这段时间里,婴儿开始展示出个人特征,如性格、嗜好、偏好等等。
这段时间不仅对婴儿生理上的成长,还有对感官的认知、社会技能等方面有着巨大的影响。
四、婴儿期(第4个月-第12个月)在这个阶段,婴儿的运动和协调能力得到了提高。
婴儿能够坐起、翻滚、爬行和拾取物体。
他们开始发声表达和理解简单的语言,也能够认识和识别一些简单的物品。
五、幼儿期(第1~3岁)在这个阶段,幼儿开始学习行走、奔跑、跳跃和爬到高处。
他们也开始理解简单的数量、颜色、形状和互动关系。
在社会交往方面,幼儿开始学习合作、分享和沟通。
六、儿童期(第4-11岁)在这个阶段,儿童开始发育成熟。
他们开始有了更强的牙齿和骨骼,使他们更容易进行体育活动。
同时,他们的认知能力、情感和社交能力也在得到显著提升。
七、青春期(第12-18岁)青春期是一个在身体、情感和社会层面上都发生巨大变化的阶段。
在这个阶段,青少年开始发育成熟,生殖器官的发育达到成熟水平。
同时,他们也逐渐获得自我认知,开始思考自己的身份认同和未来的规划。