临朐县新华中学岗位职责

中学各部门岗位职责范本一、教务部门1. 课程设置与安排：负责制定学校的课程设置，并进行合理的课程安排，保证各学科的平衡发展。

2. 授课教师管理：负责招聘、培训和管理教师队伍，组织教师参与学术交流和研讨活动，提升教师的教学水平。

3. 教材选用与管理：负责审核教材的选用，确保教学内容与教材的一致性，同时管理教材的进出库等工作。

4. 教学质量评估：组织开展教学质量评估工作，收集学生和家长的反馈意见，及时改进教学工作。

5. 教育科研与教改：开展教育科研活动，推动教学改革，提升教育教学质量。

6. 学生选课与调班：负责学生选课工作，根据学生的实际情况进行调班，确保学生的学业发展。

7. 各类考试组织与管理：组织学生参加各类考试，编制考试试卷，做好考试的监管与管理工作。

二、学生工作部门1. 学生管理：负责学生的学籍管理、学生档案管理、考勤管理等工作，确保学生信息的准确性和完整性。

2. 学生发展与引导：开展学生心理咨询工作，提供学生发展规划指导，帮助学生健康成长。

3. 优秀学生培养：负责选拔和培养优秀学生，组织各类学术、技能比赛，提供学术研究机会。

4. 学生活动组织：策划、组织和管理学生活动，包括校运会、文艺晚会等，丰富学生的课余生活。

5. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。

6. 学生权益保护：维护学生权益，处理学生纠纷，推动建立和谐的校园环境。

三、行政管理部门1. 人力资源管理：负责人员招聘、入职手续、员工培训等工作，管理人员合同与薪酬体系。

2. 办公室管理：负责文件、资料的收发、归档和管理，管理办公用品的采购和使用。

3. 财务管理：编制学校财务预算、负责财务报表的编制和管理，落实资金使用计划。

4. 设备与基建管理：负责学校设备和基础设施的维修、保养和更新工作，确保正常的教学和生活环境。

5. 校园安全管理：制定和执行校园安全管理制度，保障师生的人身安全和财产安全。

6. 合同与法务管理：负责起草和管理学校与外部合作伙伴签订的合同，维护学校合法权益。

中学岗位职责中学岗位职责(15篇)在当下社会，岗位职责的使用频率呈上升趋势，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。

那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编为大家收集的中学岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学岗位职责11.全面贯彻党的教育方针，按照教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，实施依法治校，提高教育教学质量。

2.从学校实际出发，主持制定学校的发展规划，学年度工作计划，进行任务分解，认真组织实施。

深入推行课程改革，不断推进素质教育。

3.加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，积极钻研业务，平等对待学生，高度重视自身专业成长，努力建设一支职业道德较高，教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

4.领导各处室开展正常工作，充分发挥其职能作用和主观能动作用。

做到常规工作中心抓，中心工作突击抓，努力建设一支有凝集力，有战斗力，有创造力的干部队伍。

5.建立健全未成年人思想道德建设体系，发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，营造良好的育人环境，培养全面发展，有个性特征，有专业特长的学生。

6.努力改善办学条件，积极创建绿色、安全、和谐学校，全力建设信息化、数字化、特色化校园。

7.推行民主管理，发挥教代会作用，关心教职员工的工作、学习和生活，实施科学的绩效考核。

8.严于律己，廉洁奉公。

做到科学、民主行使全力；齐抓共、共管形成合力；慎言、笃行体现魅力；开拓、果敢凸显魄力。

中学岗位职责2岗位职责：1、负责国际学校中学部的全面管理，保障学部工作的不断发展，推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

2、负责中学部教师队伍的培养和管理，监控教学质量，指导学部的教育教学工作，推动教学质量的不断提升。

3、掌握本学部各学段课程和教学要求，熟悉本学部课程与国外课程的异同，对北大公学课程体系能进行有效实施。

4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系，使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

中学各部门岗位职责范文一、学校行政部门学校行政部门是学校的管理核心，负责学校的日常运行和各项事务的协调管理。

该部门的主要岗位职责包括：学校行政主管，负责全面监督、指导和管理学校的日常行政工作；行政秘书，负责行政文件的处理、行政会议的组织和协调；行政助理，协助行政主管处理各类行政事务；行政文员，负责办理与行政相关的文件、资料整理和归档工作。

二、教务部门教务部门是学校的教学管理机构，负责学校的教学工作的组织和管理。

该部门的主要岗位职责包括：教务主管，负责教学计划的制定、实施和评估；教务处长，负责教学计划的具体执行和教学质量的监控；教务助理，协助教务主管处理各类教学事务；教务秘书，负责教学文件的处理、教学会议的组织和协调；教务文员，负责办理与教学相关的文件和资料整理。

三、学工部门学工部门是学校的学生管理机构，负责学生管理和学生工作的组织和协调。

该部门的主要岗位职责包括：学工主管，负责学生工作的规划、管理和评估；学工处长，负责学生工作的具体执行和学生问题的处理；学工助理，协助学工主管处理各类学生事务；学工秘书，负责学生文件的处理、学生会议的组织和协调；学工文员，负责办理与学生工作相关的文件和资料整理。

四、德育部门德育部门是学校的思想政治教育机构，负责学校的德育工作的组织和实施。

该部门的主要岗位职责包括：德育主管，负责德育工作的规划、组织和评估；德育处长，负责德育活动的具体执行和德育成果的评估；德育助理，协助德育主管处理各类德育事务；德育秘书，负责德育文件的处理、德育会议的组织和协调；德育文员，负责办理与德育工作相关的文件和资料整理。

五、科研部门科研部门是学校的科研管理机构，负责学校的科研活动的组织和管理。

该部门的主要岗位职责包括：科研主管，负责科研项目的策划、管理和评估；科研处长，负责科研项目的具体执行和科研成果的评估；科研助理，协助科研主管处理各类科研事务；科研秘书，负责科研文件的处理、科研会议的组织和协调；科研文员，负责办理与科研工作相关的文件和资料整理。

中学各部门岗位职责模版1. 校长办公室- 负责学校的总体管理，制定学校发展规划和管理方案；- 组织校委会、教职工大会等重大决策机构的工作；- 推动学校教育教学改革和质量提升；- 维护学校形象，与社会各界保持良好的沟通和合作关系；- 负责学校日常事务的管理和协调。

2. 教务处- 负责学校的课程设置、教学计划和教学活动的组织与实施；- 组织和管理教师和学生的选课工作；- 监督和评估教师的教学质量，对教学过程进行指导和改进；- 负责学校的考试和评价工作，制定考试安排和评定规则；- 组织和管理教材选用、备案和发放。

3. 学生工作办公室- 组织和协调学生的课外活动，培养学生的兴趣爱好和社会责任感；- 负责学生的思想教育和德育工作，组织各类思想教育实践活动；- 维护学生的权益，处理学生的纠纷和投诉；- 组织校园文化建设，丰富校园文化生活；- 支持学生会、班委会等学生组织的工作。

4. 教研室- 负责推动学校的教学改革和教研工作；- 开展教师培训和研修活动，提升教师教学能力；- 组织教学研讨和课题研究，推广优秀教学经验和方法；- 组织和管理教学资源，包括教学设备、教材等；- 监测学校课程改革和教学效果，提供教学改进的建议。

5. 学生评价与发展中心- 负责学生综合素质评价和发展规划；- 制定学生评价标准和评价工具，组织评价活动；- 分析学生评价结果，提供个性化发展建议；- 开展学生职业规划与就业指导；- 组织学生的心理辅导和健康教育活动。

6. 行政办公室- 负责学校行政事务的综合管理和协调；- 负责学校的档案管理和文件资料的整理归档；- 组织和协调各部门之间的合作和沟通；- 负责学校的综合管理制度的建设和执行；- 协助学校领导处理突发事件和危机管理。

7. 后勤保障中心- 负责学校的后勤保障工作，包括食堂、宿舍、校园设施等的管理和维护；- 负责学校的安全、卫生和环境保护工作；- 组织和协调学校的校园巡查和安全防范；- 管理学校的物资采购和资产管理；- 组织和协调学校的仪器设备维修和维护。

中学各部门岗位职责
中学学校通常包括以下几个部门，每个部门都有不同的岗位职责：
1. 行政部门：
- 校长/副校长：负责学校整体管理和决策。

- 行政人员：协助校长处理学校运营中的行政事务，如招生、财务、人事管理等。

2. 教务部门：
- 教务主任/副主任：负责学校的教学管理、课程安排和教学质量监督。

- 教务员：负责协助教务主任处理教学管理相关工作，包括教学计划、课表调整和教材配发等。

3. 学生工作部门：
- 辅导员：负责指导和管理学生的学业、生活和心理健康等方面的工作。

- 学生会指导老师：负责指导学生会工作，促进学生参与校园活动和发展领导才能。

4. 教育教学研究部门：
- 教研组组长/副组长：负责组织教研组成员进行教学研究和经验交流。

- 教研员：协助教研组组长组织研究活动，推进教学改革和教师专业发展。

5. 质量监控部门：
- 教学督导：负责对教学过程和教师教学进行评估和反馈，提供教育教学质量的监督和指导。

- 质量管理专员：负责学校质量管理体系的建设和质量监控工作，确保教育教学质量。

这些部门和岗位职责可能在不同学校有所差异，但以上列举的是大致常见的中学各部门岗位职责。

中学各部门岗位职责样本中学各部门岗位职责及工作内容一、校务部门校务部门是中学的管理核心，负责全面统筹学校的各项工作。

1. 校长：负责学校的总体工作规划，组织指导各部门的工作，推动学校的发展。

校长需要协调师资队伍建设、课程设置、学校经费、教育教学改革、学校安全等方面的工作，同时与学生家长、社会和其他学校保持联系。

2. 行政助理：负责协助校长进行日常行政管理工作，如文件处理、行程安排、会议组织等。

行政助理需要具备较强的沟通能力和组织能力，能够高效地协助校长完成各项工作。

3. 教研主任：负责学校的教研工作，包括教学方案设计、教材选用、教师培训等。

教研主任需要熟悉教学理论和教育政策，能够指导教师进行教学改革和提升教学质量。

4. 人事部门：负责学校师资队伍的招聘、管理和培训。

人事部门需要协助校长制定招聘计划、评估教师绩效、组织教师培训等工作。

5. 后勤部门：负责学校的后勤保障工作，包括食堂管理、校园卫生、校车管理等。

后勤部门需要确保学生和教师的正常生活和学习环境。

二、教学部门教学部门是中学的教育教学中心，负责教师的教育教学工作，是保障学生学习质量的重要部门。

1. 教务主任：负责学校的教学工作，包括课程设置、教师调配、考试管理等。

教务主任需要熟悉教育法规和教学改革的要求，能够协助校长进行教学管理。

2. 年级主任：负责本年级的学生管理工作，包括班级管理、学生考勤、家长联系等。

年级主任需要具备较强的组织能力和沟通能力，能够有效地管理学生和协调家校关系。

3. 教师：负责学科的教学工作，包括备课、上课、批改作业等。

教师需要具备较强的学科知识和教学能力，能够有效地传授知识和培养学生的综合素质。

三、学生工作部门学生工作部门是中学对学生进行管理和服务的部门，负责学生的思想教育和生活指导。

1. 班主任：负责本班级的学生教育工作，包括班级管理、学生激励、家长联系等。

班主任需要关心学生的思想动态和学习情况，能够有效地引导学生健康成长。

中学部门岗位职责
可以根据具体的岗位进行详细划分，以下是常见的中学部门岗位职责介绍：
1. 校长：负责全面领导和管理中学，包括规划学校发展方向、制定教学计划、管理教职员工、与家长和社区进行沟通等。

2. 教务主任：负责中学的教务工作，包括编制教学计划、组织教师培训、监督课堂教学质量、协调学科教学进度等。

3. 班主任：负责班级的管理工作，包括班级学生的日常管理、组织并参与班级活动、与学生家长进行沟通等。

4. 教师：负责教授学科知识，编制教学计划、备课、上课，进行学生评价和考试等。

5. 辅导员：负责学生的综合素质教育和心理健康指导工作，包括班级学生的心理辅导、学业指导、组织学生活动等。

6. 学科组长：负责学科教师的管理和教研工作，包括组织学科教研活动、指导教师教学方法、组织学科考试等。

7. 实验室管理员：负责实验室的管理和维护工作，包括实验器材的采购和管理、实验室安全管理等。

8. 学生处处长：负责学生管理工作，包括学生违纪处理、学生活动组织、学生奖励和激励等。

9. 教育研究部门负责人：负责教育研究工作，包括对教学方法和教育理论的研究、教育改革的探索等。

10. 财务部门负责人：负责中学的财务管理工作，包括经费的使用和管理、财务报表的编制等。

以上只是部分中学部门的岗位职责介绍，具体岗位职责可能因学校的规模和情况而有所不同。

中学各部门岗位职责中学各部门的岗位职责如下：1. 行政部门：- 组织、协调和监督学校行政工作；- 管理学生档案和学籍；- 管理学校办公室和设备；- 组织和安排学校活动；- 处理学生违纪事件；- 负责中学的日常行政工作。

2. 教务处：- 组织和协调教学工作；- 安排课程和编制教学计划；- 监督教学质量；- 组织考试和评估学生学术成绩；- 组织和推广教学改革和教育研究。

3. 学生事务部：- 负责学生管理和辅导工作；- 组织学生们的日常生活和活动；- 协助处理学生心理问题；- 组织和开展学生课外活动；- 推动学生自律和人格培养。

4. 后勤保障部：- 负责学校的后勤工作，包括食堂、宿舍、清洁和安全等；- 管理学校的设施和建筑物；- 负责学校的日常维护和保养；- 协助处理学校的供应和采购事务；- 组织和安排学校的交通和安全措施。

5. 教育教学研究部：- 进行教育教学研究和教师培训；- 推动教育教学改革；- 组织和开展教师的专业发展和教学技能培训；- 支持教师的教学活动；- 开展教育科研和学术交流。

6. 学校安全保卫部：- 负责学校的安全保卫工作；- 组织和开展学校的防火和应急预案；- 监控学校的安全情况；- 协助处理学校的安全事件和违法行为；- 组织和开展学生安全教育活动。

以上是中学各部门的一些主要岗位职责，具体情况可能会因学校的大小、类型和管理结构而有所不同。

中学各部门岗位职责（二）2、德育处具体负责按学校总体要求制定并实施学校德育工作规划、计划，制定班主任队伍、学生队伍管理规章，指导各年级组按计划开展德育工作。

负责班主任和班级的管理及量化考评工作，负责学生常规管理，检查校规校纪的落实情况，做好组织对学生的操行评定工作；负责组织开展学校德育研究工作，定期召开德育研讨会；负责组织军训、社会实践等活动，指导团委会组织学生会工作及学生文体、社团活动；负责建立“社区德育教育”立体网络，搞好家长学校工作等。

3、教务处具体负责按学校总体要求制订学校教学工作计划和有关教学管理规章制度，并组织实施；负责组织制订和修订各学科教学计划，检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况，并适时作出调控；负责组织全校教学过程的实施，进行全面的教学质量管理，和教学质量评估、教学检查和教学评优工作；负责下达教学任务及教学时间的安排、教学进度的调控，课程表编排和组织全校的课程考试；负责负责师资队伍建设工作规划，组织各教研组开展教师年度考核工作，配合学校拟定教学人员的补充计划和教师职称评聘工作；负责组织各学科教材的预订、发放工作，审核和确定各学科基础教案和专用作业纸的编写与使用；负责全校在籍学生的学籍管理工作，制定和完善学籍管理办法，建立学生学籍档案，做好学生的学籍管理工作，负责审核学生学业完成情况，办理毕业证书，和学生档案的整理、装订及移交学校档案室等工作；负责组织和实施艺术特色教育，抓好体育、艺术、卫生工作；负责参与并组织实施学校的招生工作及学生注册，成绩管理，学生入学、转学、毕业等工作；负责组织全校性教师、学生开展有关促进教学质量的竞赛，接受、管理师范毕业生在我校的实习工作。

中学岗位职责清单中学岗位职责清单主要包括以下几个方面：1. 班主任：- 负责班级的管理和组织工作，包括班级学生的考勤、请假等日常事务处理；- 负责学生的学业指导和心理辅导，关注学生的学习情况和心理健康状况；- 组织班级的各类集体活动，如班级会议、班级文艺节等；- 与学生家长进行沟通和协调，解决学生学习和生活中的问题；- 督促学生纪律，管理班级的秩序和行为规范；- 完成上级领导交办的其他任务。

2. 教师：- 负责教学工作，根据教学计划和教材要求进行教学活动；- 编写教案，备课和上课；- 负责课堂纪律的管理和教学秩序的维护；- 组织和参与学生的作业批改和考试评卷；- 参与学生的学术评价，包括学生成绩的评定和评语填写；- 参与学校的各类教学研究和教育改革活动；- 参与学生的综合素质评价和班级评优工作；- 完成上级领导交办的其他教育教学任务。

3. 辅导员：- 开展学生的班会和个别谈心辅导，关注学生的成长和发展；- 管理学生的思想品德教育工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观；- 组织和参与学生的实践、社会实践和志愿者活动；- 协助班主任进行学生成长的评价和班级建设工作；- 接受学生家长的咨询和反映问题，进行家访工作；- 参与学生安全教育和心理健康教育工作；- 完成上级领导交办的其他学生发展任务。

4. 学科组长：- 负责学科的教学研究和教学管理工作；- 组织学科教师的教学活动，协调学科教师间的教学计划和教学内容；- 监督学科教师的教学质量，促进学科教学水平的提高；- 组织和参与学科竞赛和学科实践活动；- 负责学科教材和教辅资料的选用和管理；- 完成上级领导交办的其他学科教学任务。

5. 后勤保障：- 负责学校的后勤保障工作，包括卫生清洁、安全保卫和设施维护等；- 组织和协调学校校车和食堂的管理和运营；- 管理学校的设备设施，负责设备的维修和更新；- 组织学校的各类特殊活动，如开学典礼、毕业典礼等；- 维护学校与社区的关系，处理与社区居民的沟通和协调；- 完成上级领导交办的其他后勤保障任务。

中学各部门岗位职责范本一、学校行政部门1. 学校校长：职责：- 总体规划和管理学校的教育与教学工作；- 负责学校的整体发展战略和目标的制定与实施；- 组织实施学校的各项工作计划，并监督其执行；- 维护学校的声誉与形象，并加强与社会各界的合作与交流；- 确保学校财务的健康运作。

2. 学校副校长：职责：- 协助校长管理学校的教育与教学工作；- 负责指导和监督学校各职能部门的工作，并协调各部门间的合作；- 帮助校长制定学校的发展规划和目标，并监督其实施；- 参与学校的财务管理和资金运作；- 协调学校与家长、社区和其他学校的合作与交流。

3. 行政办公室主任：职责：- 负责学校行政办公室的日常管理和运作；- 组织、协调、监督并总结行政办公室工作；- 进行文件、资料的整理和归档工作，并确保其保存与使用的安全性；- 负责学校各类会议的组织和记录；- 协助校长、副校长处理学校行政事务。

4. 教务处主任：职责：- 负责学校的教育教学工作的组织和管理；- 制定学校的教学计划和教学安排；- 监督教师的教学活动，并进行教师绩效考核；- 组织和推进教学改革和教育创新；- 负责学校的考试和评价工作。

5. 学生处主任：职责：- 负责学校学生管理工作的组织和管理；- 制定学校的学生管理规章制度和规范；- 组织学生的日常教育管理工作，包括成绩管理、奖励与处分等；- 提供学生心理服务和辅导；- 组织学生的社团活动和文体竞赛。

6. 后勤保障部门主任：职责：- 组织和协调学校的后勤保障工作，包括食堂、宿舍、设施和安全等；- 监督和管理校园环境和设施的维护与改善；- 确保学校设备、用品的配备和维修；- 保障学校的日常安全与保卫工作；- 管理和监督学校的供应采购工作。

二、教研部门1. 教研主任：职责：- 组织和协调学校的教研工作，包括教学方案的编制、教学方法的研究与改进等；- 推动教师专业成长和教育教学改革；- 组织教师的教学观摩和交流活动；- 研究和推广先进的教育教学理念和方法。