七年级地理上册 第五章 第二节 国际经济合作导学案(无答案)(新版)湘教版

《国际经济合作》导学案第一课时导学目标：1. 了解国际经济合作的观点和重要性；2. 精通国际经济合作的形式和方式；3. 理解国际经济合作对世界经济进步的影响；4. 分析国际经济合作的优势和挑战。

导学内容：一、国际经济合作的观点和重要性1. 什么是国际经济合作？2. 国际经济合作的重要性是什么？二、国际经济合作的形式和方式1. 国际经济合作的形式有哪些？2. 国际经济合作的方式有哪些？三、国际经济合作对世界经济进步的影响1. 国际经济合作如何增进世界经济的进步？2. 国际经济合作对各国经济的影响有哪些？四、国际经济合作的优势和挑战1. 国际经济合作的优势是什么？2. 国际经济合作面临的挑战有哪些？导学步骤：一、国际经济合作的观点和重要性1. 通过老师讲解和谈论，同砚理解国际经济合作的观点和重要性。

2. 同砚阅读相关资料，回答问题，加深对国际经济合作的理解。

二、国际经济合作的形式和方式1. 同砚分组谈论，总结国际经济合作的形式和方式。

2. 同砚展示谈论结果，进行沟通和谈论，加深对国际经济合作形式和方式的理解。

三、国际经济合作对世界经济进步的影响1. 同砚分析国际经济合作对世界经济进步的影响，并撰写小结。

2. 同砚展示小结，进行谈论和分享，加深对国际经济合作影响的理解。

四、国际经济合作的优势和挑战1. 同砚分组谈论，总结国际经济合作的优势和挑战。

2. 同砚展示谈论结果，进行沟通和谈论，加深对国际经济合作优势和挑战的理解。

导学总结：通过本次导学，同砚深度了解了国际经济合作的观点、形式、方式、对世界经济进步的影响以及优势和挑战，提高了对国际经济合作的熟识和理解。

期望同砚们能够在今后的进修和生活中，更加关注国际经济合作的进步，为增进世界经济的茂盛做出自己的贡献。

第二课时导学目标：1. 了解国际经济合作的观点和意义；2. 精通国际经济合作的形式和主要内容；3. 分析国际经济合作对各国经济进步的影响；4. 沉思如何加强国际经济合作，增进经济举世化经过。

第二节《国际经济合作》第一课时【学习目标】1.了解国际经济组织的作用，并认识开展国际合作的重要性。

2.能根据提供的材料，分析所在地开展国际合作的可能性。

3.认识“和平与发展”是当今世界发展的主题，每个人都应该为世界的和平与发展做出自己的贡献。

【学习重点】国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。

【学习难点】国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。

【学习方法】自主探究、合作交流、读图分析法、问题探究法等多种方法。

【自主预习】学习提示:1.参照学习目标，自学教106—109页，把握本节基础知识，注意做到读、写、指、划，并记录自己的疑问。

2.小组内互相检查、提问，疑难问题可放到下个环节进行探究。

一、经济全球化1.随着______ 和______ 的来临，国家与国家之间各成体系，相对封闭的格局已被打破。

______ 成为当今世界经济发展的重要特征。

2.在经济全球化的浪潮中，______、______、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富。

【互动探究】活动一：探究经济全球化1.下列优势哪些是发达国家具有的？哪些是发展中国家具有的？填入各自的横线上。

资源技术廉价劳动力资金能源管理经验（1）发展中国家优势：。

（2）发达国家优势：。

2. 一件复杂的产品可能由多个国家共同生产，读“美国苹果手机关联企业的分布图”，完成下列活动。

（1）手机的这些组件中，欧洲分工的闪存卡，美国分工的摄像头、创意、营销，韩国分工的屏幕、处理器，中国分工的电池和组装，利润最低的是什么？利润最高的呢？（2）在国际合作中，如何取得更有利的地位？【能力提升】读“某型飞机生产网络图”，分析回答问题。

（1）图示说明：某型飞机这种高科技的产品需要共同完成。

（2）从图中可以看出：飞机零件的生产国，绝大多数是国家（发达或发展中），这是竞争的结果。

（3）这个例子说明，21世纪的世界，是一个经济走向的世界。

【方法指导】经济全球化包括两方面的内容，一是随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系，相对封闭的格局已被打破。

第二节国际经济合作一、学习目标1.运用中国与周边国家经济、贸易、资源开发利用等实例说明加强国际合作的重要性。

2.收集联合国等国际组织的活动信息，进行展示和交流。

二、学习重难点国际合作与经济全球化。

三、学习过程（一）自主学习经济全球化随着知识经济和信息时代的来临，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。

经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。

国际经济合作中的重要组织1.表现：大量的跨国公司和国际经济组织出现，其类型有全球性的、区域性的组织，有政府间的、非政府间的组织。

2.类型(1)世界贸易组织（WTO）①总部：________。

②性质：重要的全球性经济贸易组织。

③宗旨：促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平。

④职能：减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减免关税，促进国际贸易的发展。

⑤中国加入世界贸易组织的时间是2001年12月11日。

(2) ________（UN）①总部：美国纽约。

②性质：规模最大和最有影响力的全球性国际组织。

③联合国正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。

④联合国有6个主要机构，分别是联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、秘书处和国际法院。

⑤在联合国中，安全理事会是维持世界和平与安全的主要机构，它的五个常任理事国是________。

答案：瑞士日内瓦；联合国；中国、法国、俄罗斯、英国和美国（二）合作探究2001年12月11日，中国正式成为世界贸易组织成员，这意味着中国将全面开放市场，并与世界经济接轨，纳入全球经济轨道，朝着经济全球化的方向发展。

那么中国加入世界贸易组织的好处有哪些？答案：首先，加入世贸组织将有利于扩大中国的出口。

“入世”后，世贸组织的100多个成员都将给中国以最惠国待遇，而且也不必在最惠国待遇问题上遭到美国一年一度的非难，中国的出口有望大幅度增长。

其次，加入世贸组织有利于中国在平等的条件下参与国际竞争，有利于中国社会主义市场经济的发展。

第二节国际经济合作学习目标：1、了解当今世界主要矛盾与冲突及产生的主要原因。

2、理解世界的主题和平与发展。

3、用实例说明加强国际合作的重要性，了解国际合作与经济全球化的重要意义。

一、课前探究1、列举几个国际间的矛盾与冲突，看看世界热点地区主要分布于哪些大洲？2、导致国际间矛盾与冲突产生的主要原因是。

3、当今世界的主题是。

4、当今世界的三大问题是、、。

5、联合国多次召开会议，倡导社会和经济的，要保护好资源与，维持全球。

6、随着知识经济和的来临，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的越来越显著。

7、大量的和地区性、全球性的经济贸易组织的出现使世界各国经济相互依赖，相互融合，并朝着经济的方向发展。

8、全球共享的财富是指资源、、人才、等。

二、预习交流三、互助提升：(一)阅读课本94页活动2图片，思考、讨论，回答下列问题:1、美国某汽车公司的汽车生产与哪个国家和地区有着密切的协作关系？2、图片所表达的基本含义是什么？3、从图片中说明世界经济发展的趋势是什么?4、美国某汽车公司跨国经营中会得到哪些好处？(二)如果你的家乡引进外资发展经济，你认为当地有哪些优势？可以在哪些方面与外商进行合作？四、体验成功1、下列不属于国际间的矛盾与冲突的是 ( )A、美国在阿富汗进行的反恐军事活动B、美国与伊拉克的战争C、美、日贸易摩擦D、中、美首脑互访活动2、导致世界矛盾冲突的主要原因是( )A、政治B、经济C、体育D、科技3、当今世界的主题是 ( )A、和平与发展B、矛盾与冲突C、分工与合作D、经济全球化4、世界各国的经济发展方向是 ( )A、独立化B、分工化C、精细化D、全球化5、下列描述不正确的是 ( )A、发达国家没有必要与发展中国家进行合作B、发展中国家从发达国家引进资金、技术和设备C、发达国家从发展中国家进口原料、初级产品D、任何国家要想存在与发展都必须与其他国家进行合作6、面对全球日益严重的环境问题，应倡导 ( )A、社会和经济的可持续发展B、努力增加物质财富和发展经济C、少开采本国资源而从国外进口D、少用或不用资源而保护环境7、下列叙述不正确的是 ( )A、随着国际合作和经济全球化，世界各国更加相互依赖，相互融合B、发展中国家以资源和资源加工型工业为主C、近几十年来，我国的经济增长速度很快，但仍低于美国D、大多数发展中国家，由于历史原因导致社会经济发展相对落后8、推动经济全球化的主要因素是 ( )①科技进步②跨国公司、全球化战略③发展中国家经济的发展④一个国家努力发展自身经济A、①②③B、②③④C、①②D、③④9、与经济全球化无关的因素是 ( )A、人口爆炸B、知识经济C、信息化D、跨国公司10、下列人类活动符合可持续发展原则的是 ( )A、为了当代经济发展，重视资源开发，而不顾及环境B、过度开垦草地，砍伐森林C、人口无限地膨胀增长D、基于人类赖以生存的自然资源有限，人类需与子孙后代共享资源和环境11、随着经济全球化的发展，资源、技术、人才、信息逐渐成为( )A、全球共享的财富B、各国的商业秘密C、各国竞争的秘密D、各国竞争的手段12、一辆美国生产的汽车，零件来自于日本、台湾，设计来自于德国，销售、保险、广告来自于美国，这则材料说明了 ( )A、国际间矛盾和冲突剧烈B、国际间的合作不断加强C、国家与国家之间经济各成一体，相对封闭D、各国之间和平与发展13、读世界人口、资源、环境污染相关曲线图，回答下列问题人口（1）图中曲线表示2000年以前人口、资源和环境污染发展趋势是：①人口曲线呈状；②资源曲线呈状；③环境污染曲线呈状。

新疆新源县别斯托别中学七年级地理上册5.2国际经济合作学案（无答案）（新版）湘教版第二节国际经济合作学习目标1、初步学会分析国际社会矛盾与冲突，分工与合作等关系的方法。

2、用实例说明加强国际合作的重要性3、认识一些重要的国际组织学习重点：国际合作的重要性。

一、自主学习（一）国际合作与经济全球化1、国际合作的原因是什么？二、合作学习2、阅读课本106页，完成下列问题：说说美国公司的汽车生产，与那些国家有着密切的协作关系？所表达的基本含义是什么？这种汽车生产方式有什么好处？有着密切联系的国家有：含义是：好处是：3、学生自学课文，分小组向同学介绍重要的国际经济合作中组织。

（一）、世界贸易组织：主要包括：1、性质：2、宗旨：3、机构、职能：4、中国什么时间加入WTO?（二）、你还了解哪些国际组织？读书得出答案三、巩固拓展1、关注世界：通过电视、广播、报刊等媒体搜集近期的国际热点问题，谈谈联合国参与了其中哪些问题的调解和解决。

2、2011年4 月，“金砖国家”首脑峰会在我国海南三亚召开，体现了国际合作日益密切，世界正朝着经济全球化方向发展。

下列生产、生活现象中，不能体现经济全球化的是（）A.在湖南株洲的超市可以买到山东烟台的苹果B.在中国可以买到产自美国的最新手机“iphone4”C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本国D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚四、自我检测1、催动经济全球化的主要因素是（）（1）、科技进步和跨国公司、全球化战略（2）、产品生产的分工协做越来越显著（3）、发展中国家经济的发展（4）、一个国家努力发展自身经济A (1) (2) (3)B (2) (3) (4)C (1) (2)D (3) (4)2当今世界面临的主要问题是（）A人口爆炸、资源危机、环境污染B 国家冲突、领土争端、人口爆炸C 经济封锁、资源危机、石油危机 D大气污染、石油危机、人口爆炸3面对全球日益严重的环境问题，应倡导（）A 社会和经济的可持续发展 B努力增加物质财富和发展经济C少用或不用资源而保护环境 D少采或不采本地资源而转向从国外进4 随着经济全球化的发展，资源、技术、人才信息逐渐成为（）A全球共享的财富 B各国的商业秘密 C各国竞争的秘密 D各国竞争的手段5、世界各国的经济发展方向是（）A独立化 B全球化 C分工化 D精细化五、课后反思。

七年级地理上册第五章第二节国际合作导学案（无答案）湘教版学习目标1．用你知道的实例说明加强国际合作的重要性。

2．说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。

学习重点国际合作的重要性及主要领域。

学习方法讨论法、探究法、辩论法知识网络国际间的矛盾与冲突国际合作世界的主题-----和平与发展国际合作与经济全球化教学流程一未雨绸缪预习自读课文回答问题1 当今世界矛盾冲突的主要的原因是什么？2世界的主题是什么？二课堂探究1自主学习学生认真细读课文后回答问题（1）当今世界面临的主要问题？（2）随着经济全球化的发展，全球共享的财富是什么？2合作探究观看演示资料后讨论国际间合作给各国经济带来什么样的前景？3自我检测选择题（1）目前关于时代发展的必然要求是（）A 吸毒、犯罪、战争B 战争、对抗、交流C 人口、资源、环境D 和平、发展、合作（2）“和平共处”五项原则是下列哪个国家或机构肠道的（）A 联合国B 中国C 美国D 北京市政府（3）三提高拓展•读世界略图回答•A地区长期以来存在----------------冲突，B地区盛产------------（资源），B地区长期以来存在矛盾与冲突的主要原因的————————•C是-----------地区，一直是-------------和----------之间争端的根源。

•导致这些矛盾和冲突的根本原因是------------------------------------。

2．挑战中考关于“国际合作”的叙述，正确的是（）A 发展中国家需要从发达国家购买原料、出售产品B 发达国家需要从发展中国家大量引进资金、设备等C 发达国家无需与其他国家进行交往合作D 发达国家与发展中国家都需要进行积极的交往与合作四我的收获。