(1)确定问题:提出组织结构需要改革的目标和问题。
(2)组织诊断:收集资料和情况,进行组织结构分析, 尤其是抓住那些带根本性的问题。
(3)制定变革方针:确定变革的指导原则、方式和策 略。
(4)提出变革方案:制定几个可供选择的变革方案。
(5)制定改革计划:制定具体的变革步骤、成立组织、 确定试点并推行计划。
解脱出来,准备进行变革。
因此,解冻的过程总是伴随着对旧东西的批判,包括旧
的习惯、行为、观念和制度,包括旧的人物及其评价,包括
新人的出现等。正如毛泽东同志所说的:不破不立,破字当
头。7 这是任何变革的首要一步。
在普认通第高识二等到教阶变育段规革:划需教变要材革的。基础上,改变是新的方案和措施的实施。
这个阶段是以行动为特征的,即将新的观念、行为、和制度
模式在组织内推行,这种实施很可能是强制性的。其实施过
程应该包括这样几个方面:①判定组织成员对新方式的赞成
或反对情况,不同情况力量大小。②分析哪些力量可以变化,
在什么程度改变,哪些力量必须要改变。③制定变革的策略,
决定通过什么方式、在什么时间实施变革。④评估变革的结
(6)实施计划:实施具体变革计划。
(7)评论计划实施效果:检查、分析、评论变革的效 果和存在的问题。
(8)信息反馈:及时反馈,对原定改革方案和计划作 修9正。
四普通、高等实教育行规划组教材织变革的方式
按照工作重点的不同,实行组织变革的方式可归纳为 以下四种:
果,总结经验教训。
第三阶段:再冻结。
在实施变革后,再冻结是指将新的观念、行为和制度模式固
定下来,使它们稳定在新的水平上,成为组织系统中一个较
为固定的部分。尽管不存在绝对固定的东西,但相对稳定于