八年级地理上册 23 中国的河流(第1课时)导学案 湘教版

湘教版八年级上册地理中国的河流第一课时教学设计课题第二节中国的河流课时1课时主备人备课时 1 执教人执教时间模式7＋1 审核人教材解读本节教材包括“滚滚长江”这部分内容，教材主要阐述了长江源流概况，上、中、下游划分及自然特征，巨大的水能资源和“黄金水道”等内容。

为了让学生更好地把握长江的自然特征及其对流域社会经济可持续发展的影响，进一步提升学生对图文资料的分析处理能力，教材为学生提供了较为全面系统的学习资源。

教学目标1.运用地图和资料，说出长江的概况，以及各河段的主要水文特征。

2.说出长江水能资源丰富、航运、洪涝灾害对社会经济发展的影响及开发利用的主要方式。

3.通过对现实问题的分析，知道长江存在的主要问题及治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性；运用具体案例，说出长江的开发利用价值，了解长江水利建设上所取得的成就，感悟其对经济社会发展的影响。

重点难点1.长江流域的概况、水文特征和各河段的开发利用2.长江水系的空间分布教学过程教学过程一、情境导入播放歌曲《长江之歌》导入新课二、新课学习（二）滚滚长江学生自主学习长江概况：长度、流域面积、年径流量、源头、注入海洋明确：长江全长6300千米，流域面积180多万平方千米，年径流量约10000亿立方米。

是中国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。

长江发源于唐古拉山主峰各拉丹东峰，注入东海。

引导学生在教材第9页中国行政区划图中找出长江干流流经的省区明确：长江干流流经：青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省（自治区、直辖市）。

在中国地形图中找出长江流经的地形区（学生找出并回答）明确：长江先后流经青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原要求学生图2-46中找出长江上、中、下游的分界点并圈出来。

明确：上中游的分界点：宜昌；中下游的分界点：湖口引导学生找出长江上、中、下游的支流及沿岸主要城市（学生边找边用不同颜色笔勾画出来）过渡：学习一条河流最主要是要分析掌握它各段的特征。

2.3 中国的河流（第一课时）【学习任务】知识与技能1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布过程与方法运用地图形成学生的空间概念情感态度与价值观通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、内流河是指，外流河是指我国最大的内流河是主要外流河有。

2、填表表1外流河共同水文特征及成因表成表2外流河水文特征差异及成因表3、我国最大的淡水湖是。

二、合作探究1、收集资料从河流的水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面分析松花江、黄河、长江和珠江的水文特征。

2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：Ａ、长江Ｂ、黄河Ｃ、珠江Ｄ、黑龙江E、塔里木河F、京杭运河①我国最长的外流河②我国最长的内流河③我国流量最大的河流④我国水能最丰富的河流⑤世界上最长的人工河⑥世界上含沙量最大的河流2、读我国水系分布图，回答：(1) 写出我国主要的河、湖名称：河流：①③④⑤湖泊：⑥⑦⑧(2) 写出我国正在兴建的水利枢纽工程：A B(3) 世界上最大的大峡谷所在的河流是，请在图中用⑨表注出来。

《中国的河流》名师学案（第1课时）一、学习目标1、在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分外流河、内流河，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

2、运用资料，比较归纳我国外流河、内流河的水文特征。

（重点、难点）3、知道我国的两大湖区，记住主要的淡水湖、咸水湖名称、位置。

二、学法指导1、读图“中国水系图”，学会从图中认识我国主要的河流、湖泊的名称及其位置。

2、运用比较法分析我国内流河与外流河的水文特征。

三、预习·导学1、外流河是指、外流区是指。

2、内流河是指、内流区是指。

3、外流河的水文特征是怎样的？为什么？4、内流河的水文特征是怎样的？为什么？5、我国最长的内流河是，它的水文特征如何？6、我国的两大湖区分别分布在和。

它们分别有何特点？7、我国最大的湖泊是，它位于省；我国面积最大的淡水湖是，它位于省。

四、学习·研讨1．读图2-40“中国的外流区与内流区”，在图上描出外流区和内流区的界线，想一想它与什么界线的分布基本一致。

2．我国外流河的水文特征深受季风影响显著，讨论探究原因？盛行时形成南成因降水量气温3．比较我国内、外流河的水文特征主要分布我国西北我国东南占陆地面积河流数量（数量、长度）河流水量（大、小）季节变化夏季气温，为汛期夏季降水，为汛期五、练习提升1.读图，完成下列问题。

（1）填出图中数字和字母代表的河流、湖泊名称：河流：①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧。

湖泊：A ，B ，C ，D 。

（2）数字代表的河流中，属于内流河的是；注入北冰洋的河流是；注入印度洋的河流是；注入太平洋的河流有。

(填数字)（3）湖泊A、B、C、D中，属于内流湖的是。

（填字母)（4）从图上分析可知，我国以为主。

2．（2015湖南株洲中考）我国内流区域面积广大，内流河年径流总量不足全国的5%，关于我国内流河的叙述错误的是（）A．汛期出现在冬季 B．多为季节性河流C．水源主要来自高山冰雪融水 D．通常水量随夏季气温增高而增加3.读图，下面四条河流中，汛期由长到短顺序排列正确的是（）A．①②③④ B．④③②① C．①③④ D．②①④③六、巩固·延展不同地区河流的水文特征①我国外流河的主要补给水源是大气降水，即夏季风带来的雨水，我国东部河流（除东北地区的河流外）汛期由南向北渐短，结冰期渐长。

湘教版地理八年级上册2.3《中国的河流》教学设计一. 教材分析湘教版地理八年级上册2.3《中国的河流》一课，主要让学生了解中国的河流分布、特点及其对地理环境的影响。

教材通过生动的地图、图片和文字，展现了我国河流的壮丽景象，让学生感受大自然的神奇。

本节课内容是学生学习地理的重要知识点，对于培养学生热爱祖国、了解家乡的情感具有重要意义。

二. 学情分析八年级的学生已有了一定的地理基础知识，对地理现象有了一定的认识。

但他们对我国河流的了解不够深入，对于河流的分布、特点及其对地理环境的影响等方面的知识较为模糊。

因此，在教学过程中，教师需要激发学生的学习兴趣，引导学生通过观察、思考、讨论等方式，掌握我国河流的相关知识。

三. 教学目标1.知识与技能：掌握我国河流的分布、特点及其对地理环境的影响。

2.过程与方法：培养学生观察地图、图片和文字资料的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、了解家乡的情感，增强学生的地理学科素养。

四. 教学重难点1.教学重点：我国河流的分布、特点及其对地理环境的影响。

2.教学难点：河流的形成、演变及其对地理环境的影响。

五. 教学方法1.情境教学法：通过展示地图、图片和文字资料，创设情境，激发学生的学习兴趣。

2.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考、讨论，培养学生解决问题的能力。

3.案例分析法：选取典型的河流案例，让学生分析、总结河流的特点及其对地理环境的影响。

六. 教学准备1.准备地图、图片和文字资料，制作多媒体课件。

2.准备相关的问题，设计讨论题目。

3.准备河流案例，便于分析、总结。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件展示我国河流的美丽风光，引导学生欣赏大自然的魅力，激发学生的学习兴趣。

同时，让学生思考：我国有哪些著名的河流？它们分布在哪里？2.呈现（10分钟）教师展示我国河流分布图，引导学生观察并说出我国主要河流的名称和分布特点。

第一节《中国的河流》导学案（第一课时）学生姓名：班级：小组：【学习目标】1、知道内流河，外流河，内流区，外流区等河流的基本概念。

2、能在地图上找到中国主要的外流河和内流河，并归纳它们的分布特征。

3、学会运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特征。

4、体会河流对人类发展的意义，认识保护河流湖泊的重要性。

【学习重难点】教学重点：能在地图上找到中国主要的外流河和内流河，并归纳它们的分布特征。

教学难点：学会运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特征。

【学习用具】《地图册》 24-25 页《填充图册》 21 页自主学习（一）(阅读教材46-49页，独立完成学习一，并在课本上勾画。

）1、最终流入海洋的河流称为________，外流河流过的区域称为________；最终没有流入海洋的河流为________，内流河流过的区域为________。

2、中国绝大多数河流分布在________。

3、中国外流河的水文特征深受_______气候影响。

4、外流河以秦岭—淮河线为界，以南地区的河流主要流经_______，水量______，汛期___，含沙量___，冬季河流_________；以北地区的河流主要流经________或________地区，水量___，汛期___，且冬季河流有______现象。

5、中国内流河的水文特征明显不同。

这些河流的河水主要来自高山_________。

夏季，随着冰雪融化，河流水量增多；夏季过后，河流水量逐渐减少，甚至断流。

所以，内流河大部分属于_________河流。

自主学习（二）(先自主完成学习二，再小组讨论，并在课本上补充笔记)1、在图2-40上，找出长江、黄河、黑龙江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、珠江和塔里木河。

哪些河流位于外流区，哪些河流位于内流区？哪条河流汛期最长？2、在图2-40上，找出中国外流区、内流区的界线，看一看它与图2-30、2-25中哪一条线最为接近，并归纳出中国外流河与内流河的分布特征。

第三节中国的河流（一）学习目标1.能在中国外流区与内流区分布图中找出我国主要的河流及它们注入的海洋2.学会对比分析我国内外流河的水文特征3.了解京杭运河、塔里木河、我国的湖泊知识准备1.我国的母亲河是，我国最长的河流，它是世界上第长河。

自学提示1.外流河、外流区、内流河、内流区的概念最终流入的河流称为外流河，外流河所在的区域为外流区；最终没有流入海洋的河流为内流河，内流河所在的区域为。

2.（1）在我国的内流区和外流区分布图上填注下列河流黑龙江、松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、塔里木河、额尔齐斯河（2）上面填注的河流中流入印度洋的是、流入北冰洋的河流是其他河流都流入洋，我国最大的内流河是（3）内外流区的分界：东段：大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山，西段：接近200mm年等降水量线（4）京杭运河北起北京，南至杭州，经过、天津、、山东、、六个省区，沟通海河、、淮河、、五大水系。

3.湖泊：我国最大的湖泊，最大的淡水湖。

共同释疑1.从流量、汛期、含沙量、结冰期四个方面分析秦岭--淮河南北两侧河流水文特征2.我国流量最大的河流，汛期最长的河流，含沙量最大的河流，结冰期最长的河流。

3.比较内外流河主要的水源及影响水文特征的主要因素？外流河的主要水源，汛期主要受影响；内流河的主要水源，汛期主要受影响。

当堂检测1.四大洋中我国没有河流注入的是[ ]A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋2.下列河流中，注入印度洋的是[ ]A、黑龙江B、额尔齐斯河C、珠江D、雅鲁藏布江3.下列河流中结冰期最长的是[ ]A、珠江B、海河C、松花江D、黑龙江4.我国最大的淡水湖是[ ]A、鄱阳湖B、洞庭湖C、太湖D、青海湖5.关于我国外流河的叙述正确的是[ ]A、大气降水是主要的补给水源B、高山积雪融水是主要的补给水源C、受季风影响，河流水位变化大多为季节性河流D、北方地区的河流冬季冰期较长，但含沙量较少6.塔里木河道上顽强生长的树种是[ ]A、柳树B、胡杨树C、葡萄D、梨树7.影响我国外流河汛期长短的气候条件是[ ]A、气温的高低B、雨季的长短C、温差的大小D、降水量的大小8.黑龙江和松花江的水量丰富但是含沙量较少，主要原因是[ ]A、气温低降水少B、地形平坦水流平稳C、气候湿润，森林茂密D、大陆性气候较强二、综合题9.读图回答下列问题：（1）在图中结冰期最长的河流是________________属于内流河的是________________。

地理湘教版八年级上册精品资料2.3中国的河流编号：06班级：姓名：小组：评价：【探究目标】1.熟记我国主要河流的分布及名称。

2.能对比分析外流河、内流河的水文特征。

【使用说明】1.快速回顾课本、预习案找出自己的疑难问题，准备讨论解决。

2.独立完成“探究案”，只写要点，快速书写，明确疑难点，准备合作探究。

3.组内或组间合作探究，全员参与，作好记录，大胆补充、质疑和拓展。

探究案十一假期，小刚打算去游览我国第一大河长江，在上网搜集资料时，他发现我国还有很多河流，它们的水文特征有的和长江一样，也有的不一样，小刚打算好好研究一下。

1.小刚找了一张中国河流分布图，他打算先认识一下我国主要的河流，聪明的你帮他在下图中填出来吧！2.研究完河流后，小刚把我国外流河的水文特征总结在了下面表格中，请用你敏锐的眼睛和睿智的思维，帮助小刚完善一下吧！【我的收获】2.3中国的河流编号：06班级：姓名：小组：评价：【训练目标】1、熟记内流河和外流河的名称和特征。

2、能对比分析内、外流河的水文特征。

【使用说明】自主完成训练案，自主标注疑难。

训练案读我国四条河流干流简图，完成下列1-2题。

1.四条河流中，完全处于非季风区的是（）A.①B.②C.③D.④2.四条河流中，属于太平洋水系的是（）A.①②B.②③C.①③D.③④3.我国流入印度洋的河流是（）A．塔里木河B．雅鲁藏布江C．澜沧江D．珠江4.下列关于河流的叙述，正确的是（）A．在季风区内没有内流河B．秦岭-淮河以北的河流汛期短，冬季结冰C．非季风区内的河流都是内流河，季风区内的河流都是外流河D．我国内河航运最繁忙的是京杭大运河5.关于我国河流的叙述，正确的是A．我国大多数河流自西向东流入太平洋B．东部地区的河流冬季普遍有结冰现象C．西北广大地区的河流均为内流河D．外流区的河流，越往北去汛期越长6.下列河流中，结冰期最长、含沙量最大，流量最大，汛期最长的河流分别是：A．珠江、雅鲁藏布江、长江、黄河B．黄河、松花江、长江、珠江C．松花江、黄河、长江、珠江D．雅鲁藏布江、淮河、长江、珠江7.读我国河流内流区和外流区分布简图，完成下列要求。

《中国的河流》第二课时《外流区为主》教学设计（湘教版地理八年级上册第二章第三节）
3.中国外流河的汛期出现在什么季节？为什么？
4.综合思考：汛期长短的影响因素是什么？
水文特征——水位变化
1.黄河水位变化大还是小？
2.为什么会出现丰水期和枯水期的差别？
3.对比刚果河，综合思考：影响水位变化的因素是什么？
水文特征——结冰期
1.河流在什么情况下结冰？
2.河流结冰期受什么因素影响？
3.中国哪里的河流有结冰期？
【总结】影响水文特征的自然因素
流量大小——干湿状况
含沙量的大小——植被覆盖状况
汛期长短——雨季长短
水位变化大小及汛期和枯水期出现的季节——降水季节分配
有无结冰期及长短——冬季气温
（四）练习
1.完成下表，在正确表述家乡河流水文特征选项后画“√”。

2.表格对比中国外流和水文特征
内流河水文特征：
（五）中国的湖泊
1.自主阅读：京杭运河
2.中国的湖泊：
出示图片：中国两大湖区分布。

【课堂小结】
请结合本节课所学内容，查找资料说明，河流的水文特征对经济发。

第三章第三节中国的河流（第1课时）年级班姓名【学习目标】1.识记我国主要外流河、内流河的名称及位置；了解内、外流区的划分及分布。

2.知道我国主要的淡水湖、咸水湖的分布；了解京杭运河的概况。

3.理解并会分析内、外流河的水文特征。

【重点难点】中国主要河流的分布；外流河和内流河的水文特征。

【自主学习】一、外流区为主（课本46页）1、中国绝大多数河流分布在（）,外流何年净流量占全国的（ )以上，内流河年径流量不足（ )2、最终流入海洋的河流称为（），外流和所在的区域为（），最终没有流入海洋的河流称为( )内流和所在的区域称为（）3、读课本46页图2-40完成课内活动1-2题内流区何外流区的分界线是_______________________________________________4.读课本47页内容回答：(1)外流河的水文特征深受（）风的影响，夏季风带成为河流的主要水源。

5.夏季雨带由南向北推移，和流水量增加，水位上涨，形成（ ),随冬季风加强，河流水水为下降，河流进入枯水期。

6.读47页图回答：（1）四条河流的汛期长短由南到北依次为（）（ )( )( ).(2)松花江有（)次汛期，是（）和（），为什么？_________________________________________________________________________7.阅读p47课文，归纳内流河、外流河的水文特征。

总结。

外流河的水文特征：①、南方河流：水量大，汛期长，含沙量小，无结冰期。

（长江、珠江）②、北方河流：水量小，汛期短，含沙量大，有结冰期。

（黄河、海河）4.内流河的水文特征：（课本48页）内流河主要分布在西北内陆，河水主要来（）。

河流水量大小主要受气温的影响，夏季水量较大，冬季水量较小，河流出现断流现象，所以内流河大部分是（）河流。

我国最大的内流河——（）【当堂达标】一.选择题1.世界上开凿最早、最长的人工运河是（）A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.基尔运河D.京杭运河2.位于我国最北端的河流是（）A.黑龙江B.乌苏里江C.珠江D.雅鲁藏布江3.我国最大的淡水湖泊是（）A.洞庭湖B.鄱阳湖C.青海湖D.太湖4．下列河流中注入太平洋的是 ( )A．黑龙江、长江、雅鲁藏布江 B．辽河、黄河、额尔齐斯河C．海河，珠江、怒江 D．淮河、珠江、辽河5.下列河流中有结冰现象的是( )A．黄河、淮河、海河 B．辽河、长江、珠江C．黄河、辽河、海河 D．松花江、长江、雅鲁藏布江6.下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述，正确的是( )A．水量丰富，汛期长，含沙量少，无结冰期B．水量丰富，汛期长，含沙量大，无结冰期C．水量小，汛期短，含沙量多，有结冰期D．水量小，水位季节变化小，含沙量少，可能有结冰期7.下列关于黄河、海河水文特征的叙述，正确的是( )A．水量不大，汛期较短，含沙量很大，都有结冰现象B．水量很丰富，汛期较长，含沙量很大，都有结冰现象C．水量很丰富，汛期较长，含沙量不大，无结冰现象D．水量不大，汛期较短，含沙量很大，无结冰现象8.下列关于塔里木河的叙述，正确的是( )A．河水主要来自天山、昆仑山等高山冰雪融水B．夏季水量较小，冬季水量较大C．上游水量较小，中、下游水量较大D．塔里木河下游注入我国最大内陆湖泊——青海湖9.注入印度洋的河流是（）A.珠江B.长江C.额尔齐斯河D.怒江11.下列河流中有凌汛发生的是（）A.珠江B.黄河C.长江D.淮河12.形状像“几”字形的河流是（）A.黄河B.长江C.淮河D.黑龙江13．下列河流汛期最长的是（）A. 长江B.黄河C.珠河D.黑龙江14.（2011泰安）天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因（）A.气温越高，冰雪融水越多B.气温越高，瓜果越甜C.天气越干旱，太阳能越丰富D.天气干旱，河流断流，吸引游人观光15.我国唯一注入北冰洋的河流是（）A.黑龙江B.额尔齐斯河C.雅鲁藏布江D.塔里木河16. 我国最长、年径流量最大、流域面积最广的河流是（）A. 黑龙江B. 黄河C. 长江D.珠江17. 我国面积最大的湖泊分布在（）省A.湖北B.湖南C.江西D.青海三．读我国河流湖泊分布图（1）湖泊：a ______ ，是我国最大的咸水湖；b _____ ，位于省，该省的简称是； c__ 。