2023年广东省深圳市龙华区中考二模语文试题
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一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 漫步(màn bù)沉浸(chén jìn)惊愕(jīng è)B. 摧毁(cuī huǐ)精湛(jīng zhàn)恣意(zì yì)C. 倾盆(qīng pén)畸形(jī xíng)惊慌(jīng huāng)D. 混淆(hùn xiáo)恣意(zì yì)沉默(chén mò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高学生的综合素质,开设了丰富多彩的课外活动。
B. 随着科技的发展,我国在航天、航空、电子等领域取得了举世瞩目的成就。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且多才多艺,是我们班级的骄傲。
D. 假如没有老师的辛勤付出,就没有我们今天的成绩。
3. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 这本书的内容丰富,有文学、历史、科学等多个方面。
B. 他的脸上露出了欣慰的笑容,仿佛在说:“你们终于明白了。
”C. 我喜欢看小说、听音乐、打篮球,生活丰富多彩。
D. 这是一个问题:我们应该如何提高自己的综合素质?4. 下列词语中,与加点词意思相近的一项是()A. 欣喜若狂(欣喜:高兴)B. 风和日丽(风和:和煦的风)C. 满载而归(满载:装载得很满)D. 鸟语花香(鸟语:鸟儿的叫声)5. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 星星像撒在夜空中的宝石,闪烁着光芒。
B. 那个美丽的姑娘就像一朵盛开的花朵。
C. 她的笑声如泉水般清澈,如山泉般悠扬。
D. 那只小狗的眼睛像黑宝石一样明亮。
二、现代文阅读(每小题5分,共25分)阅读下面的文章,完成下列题目。
《背影》朱自清父亲对儿子的爱,在儿子眼中,总是那么深沉,那么厚重。
然而,儿子对父亲的爱,却往往在成长的过程中,慢慢变得淡漠。
2023-2024学年【首发】广东省深圳市中考二模语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下面这首诗理解不正端的一项是()夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子(友人)相见的无奈。
B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C.“何当共剪西窗烛”是指对与妻子(友人)促膝长读的深切期盼。
D.诗中最后两句是实写自己的经历。
2.下列字形和加点字读音完全正确的一项是( )A.剽.(piāo)悍取缔.(dì)浮躁.(zào) 相形见绌.(chù)B.迸.溅(bèng)愧作.(zuò)招徕.(lái)味同嚼.(jué)蜡C.哺.(pǔ)育伺.(cì)候滂(pāng)沱蓦.(mò)然回首D.纶.(guān)巾果脯.(fǔ)脊.(jí)梁心宽体胖.(pán)3.下列病句修改不正确...的一项是()A.作为一位负责任的校长使他始终关注着学生的健康成长。
(删掉“使”)B.在距离地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。
(将“降低”改为“减少”)。
C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
试卷类型:A2023年深圳市高三年级第二次调研考试语文试卷共10页,卷面满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:作为两种最主要、也最具代表性的艺术形式,文学和图像之间既存在对立或相互竞争,也存在合作或相互模仿。
一方面,语词的时间性使其在叙事上,具有图像叙事难以企及的天然优势,而图像的直观性和在场感,不可避免地给文学叙事带来冲击。
另一方面,为了强化叙事效果,两者都会或多或少地受彼方叙事策略的影响,进而突破自身媒介的限制展开故事。
比如,当代小说受图像的影响,突破传统小说的因果线性逻辑和语词叙事的时间性,追求图像的直观性和在场感,从而凸显故事的空间维度,达到不同以往的艺术境界。
文学受图像的影响,首先体现在对故事内容或题材的选取上。
敏锐的现代作家往往会因某幅图像带来的视觉震撼而产生创作冲动,借语词将图像内容部分或整体地转译、再现出来,形成故事从图像到文字的同质异构转化。
鲁迅先生在《示众》中,用细致的语言对看客们围观杀头的情景进行反复刻画。
相比语词解读的私人性,图像解读的公共性创造了一个主客体转换的空间,受众由解读主体变成被解读与被言说的对象。
正是在这个基于图像而创设的空间中,充当看客的、愚钝麻木的同胞给鲁迅带来了强烈的心灵冲击,使他意识到国民劣根性的根深蒂固。
除了直接转译图像内容之外,文学家还注意到图像在唤起知性和强化记忆方面的强势作用。
劳拉·里斯曾将宣传广告语比作“钉子”,而将视觉形象比作“锤子”,指出只有依靠“图像之锤”才能更准确有力地将“产品之钉”嵌入消费者的大脑。
2024年中考第二次模拟考试(广东深圳卷)语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!书写(3分)见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
一、基础(25分)阅读下面文段,请根据要求完成1-4题(9分)。
家国情怀(ɡèn)古不变地流淌在中国人的血液里。
家,为我们提供了【甲】生命的土壤;国,为我们筑起了【乙】风雨的屏障.。
自古以来,中华民族多少仁人志士,为了自己的祖国抛头颅、洒热血。
【丙】他们在国家危急存亡,敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;在祖国建设(pénɡ)勃发展之际,他们可以义无反顾,甘愿付出自己毕生的精力。
【丁】因此,民族的兴旺,要靠每一个有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需要每一位有爱国之心的人去建设。
家国情怀是华夏儿女最真挚的情感共识和最浓烈的精神底色。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(3分)①ɡèn()古不变②屏障.( ) ③pénɡ( )勃发展2.填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是()(2分)A.【甲】滋润【乙】抵御B.【甲】滋养【乙】抵御C.【甲】滋润【乙】抵制D.【甲】滋养【乙】抵制3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.画线句中,“为了”“抛”“热血”三个词语的词性分别是介词、动词和名词。
B.从结构上说,“家国情怀”“仁人志士”“挺身而出”“精神底色”都是偏正短语。
C.【丁】句有标点符号使用不正确,应该将“奉献”后面的逗号改为分号。
D.画波浪线的句子是单句,不是复句。
4.【丙】句存在成分残缺的问题,修改意见是:(2分)学校开展“人无信不立”的语文综合性学习活动,请根据要求完成5-7题。
选择题请选出下列加点字词读音完全正确的一项()A.聘用(pìng)魁梧(wú)字帖(tiè)威风凛凛(1ǐn)B.屏障(píng)门框(kuāng)炽热(chì)锐不可当(dāng)C.迂回(yū)两栖(qī)濡养(rú)春寒料峭(qiào)D.烟囱(cōng)契合(qiè)拘泥(nì)哗众取宠(huá)【答案】C【解析】A.聘用(pìn)。
B.门框(kuàng)。
D.契合(qì)。
故选C。
选择题请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()A.人一旦有了理想,精神面貌也会变得不一样,好运接踵而至。
B.不管遇到怎样的意外情况,他总能高度集中,阳奉阴违,冷静处理。
C.他的阅历丰富,在汹涌的文思中洋溢着诗情哲理,勾画人物常常入木三分。
D.这个标题是张老师标的,他当时似乎信手拈来,毫不费力。
【答案】B【解析】B.句子中加点成语运用错误。
阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。
阳:表面上。
奉:遵守,听从。
阴:暗地里。
贬义词。
明显用错了语境。
故选B。
选择题请选出下列句子中没有语病的一项()A.观澜版画基地的全称是中国观澜版画原创产业基地,典雅高贵。
B.马云身穿不同颜色的同款毛衣在多次行业大会上,费脑筋换个颜色已经是极限了。
C.仪式感对于生活的意义在于:它能唤醒我们对内心的尊重,从而去尊重生活。
D.那堂课后,我发现大家的情绪明显增加了,不但上课气氛活跃,而且课下自发组成了学习小组。
【答案】CA.缺少“典雅高贵”的主语。
在“典雅高贵”前加“这样的名字”。
B.语序不当。
改为“马云在多次行业大会上身穿不同颜色的同款毛衣,费脑筋换个颜色已经是极限了”。
D.搭配不当。
“我发现大家的情绪明显改变了”。
故选C。
选择题下列句子语序恰当、语意连贯的一组是()①人的成长也有“节”,从孩童时节、学生时节、工作时节,直到退休后的晚年时节。
广东中考语文模拟试卷(二)试题及答案一、基础知识综合1.请你根据情境按要求完成下面小题。
年复一年,深圳人用①zhí zhuó与坚守将阅读薪火相传。
阅读【甲】____能提高人的素质和境界,____能为城市的可持续和创新发展注入源源不断的新生动力(A.即使……也……B.不仅……还……)。
这座城市开放包容的特质何以始终鲜明?这座城市创新创造的活力何以总是②péng pài 这座城市【乙】(A.精益求精B.附庸风雅)的精神文化何以不断生长?答案,就在这座城市始终葆有的强烈好奇心、想象力与求知欲中,就在深圳全民阅读的新风尚中。
在阅读中“打开新视界”,意味着通过阅读、思考、想象,开创、延伸、拓展新的视野视线,增加对世界、宇宙、未来的观照认知。
在阅读中,深圳人放慢脚步,细嗅书香,收获【丙】(A.不期而至B.不言而喻)的美好。
在阅读中,慢下来的深圳更有力量。
(1)根据拼音写汉字。
①②(2)请结合语境,从文中括号内选择正确的词语填入【甲】【乙】【丙】处。
【甲】【乙】【丙】2.以下是读书节筹备组小圳同学写的一则邀请函,其中加点句存在语病,请修改。
3.下列选项错误的一项是()A.选文划线句运用了反复和反问的修辞手法。
B.“打开新视界”“争当爱阅人”是动宾短语。
C.“慢下来的深圳更有力量”主干是“深圳有力量”。
D.邀请函中“拨冗、赐教、高见”等词属于敬辞。
4.小深老师对你说:“中考各项考试陆续开启,我作为初三班主任,任务繁重。
我要明天开完中考备考工作会议之后才能确认能否参加读书节。
麻烦你转告读书节筹备组的小圳同学,代我表示歉意和感谢。
”第二天,你遇到小圳同学,对他说:“”二、综合性学习5.“深圳地标读书沙龙”是本次读书节的特色活动,读书节组委会将选择贴合深圳地标特色的书籍开展活动,请你结合示例,帮助组委会选择书籍并阐释理由。
示例:深圳地王大原是深圳20世纪90年代中期耸立起来的一座标志性建筑,标志性的双尖仿佛一根天线,向谣远的“三体世界”传递故事。
2022-2023学年广东省深圳龙华区九年级(下)语文二月月考试卷一、选择题1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.娉.婷(pīng)亵渎.(dú)瞥.见(piě)断章取意.(yì)B.箴.言(zhēn)忸.怩(chǒu)宽宥.(yòu)鸠占雀.巢(què)C.恣.雎(suī)糟蹋.(tà)撩.逗(liāo)郑重其事.(shì)D.勾.当(gòu)筵.席(yán)聒.噪(guō)走投.无路(tóu)二、填空题三、基础知识综合A.赞誉B.遁词C.间不容发D.不二法门5.下列选项中有一处表述有语病,请选出来。
()A.①B.①C.①D.①四、名句名篇默写6.古人非常重视朋友间的情谊,这在历史上留下了众多的佳句。
请依照你的理解,完五、语言表达7.作为历史悠久的文化名城,济南城的角角落落,精彩对联比比皆是。
下面有两副对联,请根据对联特点选择以下短语组成下联。
一雨洗秋四时长吼山色清半空雷趵突泉:平地忽堆三尺雪曲水亭:万荷倒影月痕绿六、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
蒲留仙写书蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门①也。
相传先生居乡里,落拓无偶,性尤.怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人。
作此书时,每临.晨携一大磁罂②.,中贮苦茗,具淡巴菰③.一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔。
见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或.奉以烟,必令畅谈乃已,偶闻一事,归而粉饰之。
如是.二十余寒暑,此书【注释】①左史、龙门:指左丘明和司马迁。
左丘明著《左传》,司马迁生于龙门。
①罂:大腹小口的瓶或罐子。
①淡巴菰:烟草的旧音译名。
①葳(chǎn):完成。
8.解释下列句子中加点的词语。
(1)性尤.怪僻( )(2)每临.晨携一大磁罂( )(3)或.奉以烟( )(4)如是.二十余寒暑( )9.下列句子中加点的“而”,与“归而粉饰之”中“而”的意义和用法相同的一项是()A.然则何时而.乐耶B.水落而.石出者C.饮少辄醉,而.年又最高D.泉香而.酒洌10.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
2023年广东省深圳中学等30校联考中考二模语文试题2023年广东省深圳中学等30校联考中考二模语文试题一、基础知识综合1. 本学期,校园开展了“青春•未来”为主题的系列活动,以下是小深为“职业生涯规划游园会”活动准备的开场语人生,是一个宏大而①深suì的话题。
很多古往今来的人会将其看作一条人生之路)。
这条路,艰辛漫长,所以泥泞与美景、荆棘与鲜花会常伴左右,无法返场,所以挥霍与奋斗、鲁莽与慎重会左右生命的质量。
尽管弗罗斯特踏上曲寂美丽的路,他还是会“轻声叹息将往事回顾”;屈原走在②坎坷命途,【A.惨绝人寰】,依然高喊“路漫漫其修远兮;鲁迅在时代的变革突进中【B.高谈阔论】,写下“其实世上本没有路,也便成了路”……人生之路若纵横通达,请你谨慎勇敢地做出③jué择,祝你义无反顾去【C.一意孤行】;人生之路若荒寂萧疏,愿你【D.披荆斩棘】,延展出新的方向!(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
深suì _____坎坷________jué择_____(2)结合语境,选出成语使用正确的一项()(3)文中画横线的句子有一处语病,请写出修改后的句子。
(4)请写出画波浪线句子的复句类型:______复句(5)在职业规划环节,小鹏想成为一名“记者”,面试官要求他明确采访的流程采访流程①召开新闻选题会,确定报道题材。
②A______,明确采访内容。
③采访时,要注意B_____。
④采访后,要注意及时整理。
(6)在活动分享板上,小圳用对联的形式写了对上述活动的感悟,他给出了上联,补写下联。
上联:拥抱自我体悟生涯乐趣下联:_______________(7)活动结束后,同学们对新媒体行业的探索热情高涨。
初二(1)班将开展以“我的理想职业”为主题的班会活动,时间是下周一下午4点。
你作为班长,老师委派你给张叔叔打电话,你将怎样说?A.惨绝人寰B.高谈阔论C.一意孤行D.披荆斩棘二、句子默写2. 请在下面横线上填写相应的句子。
2022年广东省深圳市龙华区中考语文二模试卷试题数:8,总分:1201.(问答题,15分)学校即日起举办“岁月如歌——我们的初中生活”毕业主题作品展,请你按要求完成问题。
让我们跟随毕业主题作品,一起走进时光隧道,找寻成长的足迹:报告厅内,① 再现你慷概淋漓的演讲;模联比赛,闪现你睿智机敏的陈词;茵茵操场,② 映照出的不只是广茂的蓝天,更有你矫健奔跑的身影。
这一切都③ 。
一件件记录初中岁月的作品、一张张凝聚校园情谊的照片、一段段讲述难忘时光的视频……在这个四月,欢乐地绽放。
青春的印记,未来的畅想。
让我们自豪而无悔地大声喊出:初中,再见!明天,你好!(1)【作品展•字】文中划横线的句子各有一个错别字,请找出来,将正确的汉字写在括号内。
① ___② ___(2)【作品展•词】结合语境,选择恰当的成语,填到横线③ 上。
A.栩栩如生B.入木三分C.历历在目D.浮光掠影(3)【作品展•句】文段中划波浪线的句子缺少成分,请补充完整后写下来,注意语言前后连贯。
(4)【作品展•报】校报准备对这次活动进行报道,请你根据以下信息,为该报道写一个导语,不超过50字。
时间:4月26-30日地点:校史馆主题:岁月如歌我们的初中生活展出作品:绘画、摄影、手工、习作、报纸、杂志等实物500多件,视频30多个(5)【作品展•论】毕业作品展筹备组拟制作优秀作品集,并对如何设计作品集封面展开讨论:小龙:我觉得作品集封面必须学生设计。
如果外包给设计公司,就失去了活动的意义。
作品集本来就是展示咱们学校学生的能力和风采。
小华:你觉得我们都是设计师是吧?说得容易,画出来这个说不行,那个嫌不好看,真是站着说话不腰疼!你的发言:___请你参与讨论,将发言写在横线上。
(6)【作品展•写】有人认为展板.上“初中再见”过于直白,请你参考示例,选择一种创意方法,重写这句话,30字以内。
示例:表达意思创意方法创意表达春风来了① 选用新颖词语春风拂面,撩人心扉。
2023-2024学年广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区重点达标名校中考语文模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列句子顺序排列正确的一项是( )①那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。
②黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。
③我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
④那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
⑤晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
⑥父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
A.①③②④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.④①③②⑥⑤D.④③②①⑥⑤2.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项()A.慰藉.(jí)水泻不通磊.落(lěi)经纬万端B.窗棂.(lín)宏篇巨制骤.然(zòu)分外妖娆C.嘟.嚷(dū)未雨绸憀捻.子(liǎn)巧言令色D.酒肆.(sì)终南捷径箱箧.(qiè)怀古伤今3.下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是()A.按捺.(nài)锲.而不舍(qiè)凌.乱纷至踏.来B.晦.暗(huì)瞠.目结舌(tāng)蹒.跚眼花瞭.乱C.遒劲.(jìn)面面相觑.(xū)取谛.矫.糅造作D.棱.角(léng)拈.轻怕重(niān)驰骋.仙露琼.浆4.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦....的追求。
2023年广东省深圳市龙华区中考二模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读文段,回答问题。
五千年中华文化源远流长。
你看,那大气cūguǎng①_________的书法印玺,A.振聋发聩的圣贤箴言,是千年文明的承载;你听,那奔放雄健的陕北民歌,B.栩栩如生的黄梅戏曲,是千年民俗的回响;你品,那兼济天下的浩然正气,独领C.风骚的浪漫情怀,是千年精神的D.激荡。
时光流转,历史的形迹与人文的风华xiāng fǔxiāng chéng②_________,滋润着每一位华夏儿女。
(1)根据拼音,将正确的汉字填写在相应位置。
①_________①_________(2)结合语境,选出词语使用不正确...的一项()A.振聋发聩B.栩栩如生C.风骚D.激荡二、选择题2.以下是知识科普小手册中的四个词条,请选出不正确...的一项()A.谦辞古人在日常交谈和书信往来中表示谦虚的言辞。
比如《陈太丘与友期行》中的“家君”。
B.律诗通常每首四联,一般说来,颔联和颈联的上下句应是对仗句。
比如《渡荆门送别》的颔联“山随平野尽,江入大荒流”就是对仗句。
C.排比古代散文有时运用排比手法增强文章气势。
比如《<孟子>三章》就使用了大量排比句,使得文章极富气势。
D.表表,是古代帝王陈情言事的一种文体,言辞往往卑微、恳切。
比如《出师表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
三、语言表达四、填空题五、语言表达甲骨文的“老”字甲骨文的“子”字甲骨文的“孝”字6.家与国是息息相关的。
下面是两位同学关于家国关系的讨论,请你把空白处内容补充完整。
小龙:我认为“家国”二字中核心的字眼是“家”,国之本在家,家是中国人心中永远的归属。
木兰代父从军远征万里,立下赫赫战功,亲情和家人是她最坚实的铠甲。
小华:你说的有道理。
但我认为_______。
要求:①观点明确;①紧扣议题;①文明表达。
六、情景默写七、对比阅读阅读三则材料,完成下面小题。
【甲】①水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)【乙】(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。
帝赐第西华门,辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。
”固辞,不允。
谦性故刚,遇事有不如意,辄拊膺叹曰:“此一腔热血,意洒何地!”亨①功不加谦而得世侯,内愧,乃疏荐谦子冕②。
诏赴京师,辞,不允。
谦言:“国家多事,臣义不得顾私恩。
且亨位大将,不闻举一幽隐拔一行伍以裨军国,而独荐臣子,于公议得乎?臣于军功,力杜侥幸,决不敢以子滥功。
”(节选自《明史·于谦传》有删改)【丙】辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)注:①亨:人名,指石亨;①冕:人名,指于冕,于谦的儿子。
8.下列句中加点字的意思相同的一项是()A.香远益.清自以为大有所益.B.固.辞固.以怪之矣C.亨功不加.谦大王加.惠D.宜.乎众矣宜.多应者9.请将下列句子翻译成现代汉语。
八、现代文阅读(选自《人民日报》2022年12月23日,有删改)【梳理探究】13.小华梳理了四位嘉宾对“传统文化传承与发展现状”的观点,梳理不正确...的一项是()A.“凰网小编”持积极的态度,认为大部分人对传统文化有较高的关注度和兴趣度。
B.“传统文化爱好者”持积极的态度,认为传统文化已经渗透到了人们的日常生活中。
C.“资深网民”持消极态度,引用调查报告说明人们在现实生活中的不规范表达过多。
D.“网络文艺研究大咖”持积极的态度,认为网络文艺和传统文化之间可以相互赋能。
14.小龙用思维导图探究传统文化的生活智慧,请你根据材料二,选填一个词,并简述理由。
A.顺应自然B.健康生活C.和谐共生【评价反思】15.综合以上材料,你对当下“传统文化传承与发展的现状”持积极还是消极的态度,为什么?【迁移运用】16.传统文化传承与发展的关键在于:人们在日常生活中主动去接触、了解和运用传统文化。
请结合材料,并联系生活实际,拟一份面向在校中学生的“做传统文化的践行者”的倡议书。
倡议书亲爱的同学们:为了让传统文化在当下更好地传承与发展,我倡议:第一,______________________第二,______________________第三,_____________________让我们行动起来,做传统文化的践行者。
九(1)班班委会2023年5月10日同学们把《一人一指一梅花》改编为戏剧,参加文艺汇演,请你参与,完成下面小题。
一人一指一梅花李朝德①城市扩张蔓延,咚咚的破拆之声响彻上空,昆明北郊龙泉镇小窑村处在极度焦虑与烦躁中,村民杨晓荣的焦虑无人能懂。
②两年以来,他一直想请我写写他院中的蜡梅花,我没有应承:世间有无数的蜡梅花,世间更有无数籍籍无名之人,一株花木哪有文字记述的必要?③他一路无言,引着我穿过家中一个偌大的花园,走到园子正中间,在一株枝繁叶茂的蜡梅花前停住了,然后用手一指:“这是林徽因的蜡梅花!”我一时有些蒙:林徽因的蜡梅花怎么会在这里?④林徽因自然是喜爱梅花的。
现存的三张经典照片,一张是梁思成在盆栽梅花旁的沙发上认真读报。
另外两张与梅花合影的都是林徽因,一张是阳光通过窗棂斜斜照射进屋子,林徽因对着窗子在静静沉思;另外一张是她微微侧身抬头仰望,含苞待放的梅花与一代才女交相辉映,很具美感。
⑤现世安稳,岁月安好,但人生却是瞬息万变。
战事一起,国将不国,家将不家。
⑥1937年卢沟桥事变后,北平沦陷,林徽因一家决定南迁。
但老的老,小的小,当家人梁思成腰有沉疴,林徽因身体虚弱多病,兵荒马乱,上千公里,老弱病残一家人南迁,路途茫茫未可知。
⑦曾有亲友问:“你们为什么那样心情激动南迁呢?即使成立自治政府,那又怎么样呢?”林徽因在给好友费慰梅的信中回答了所有问题:“如果我们民族的灾难来得特别迅猛而凶暴,我们也只能以这样或那样迅速而积极的方式去回应。
当然会有困难和痛苦,但我们不会坐在这里握着空拳,却随时让人威胁着、羞辱着我们的脸面。
”⑧什么叫铮铮铁骨?什么叫文人气度?什么叫梅花的傲然独立?一个战争离乱中女子的这番话做了最好的注脚。
⑨后来,林徽因全家迁到相对安全的昆明北郊龙泉镇麦地村暂居,选中了本村富户李荫村的私家花园的一个角落盖房载梅。
1940年,梁、林离开昆明,辗转流离,旧居自此破落,蜡梅花在瓦盆中,像个流离失所的孤儿。
⑩但梁思成、林徽因旧居中的花园在棕皮营,离小窑村的杨晓荣家有近800米的距离,蜡梅花如今怎么会在杨家院子?⑪原来,1998年,杨晓荣以6000元从塌败的李家园子购得这株无人照管的蜡梅花。
6000元,在当时的昆明就是一年的工资,买蜡梅简直疯了。
村民杨晓荣自我安慰,蜡梅花不稀奇,但林徽因栽的蜡梅就稀奇了,整个昆明,甚至整个中国,难有第二株。
⑫如半个世纪前,漂泊离乱中的林徽因来到了昆明郊区陌生的小村落栖身,这株蜡梅花就这样也在陌生之地安定下来,在杨家小院子里安稳生长了20多年。
⑬现在,昆明地铁2号线离小窑村口不到一公里的距离,城市已经延伸到脚下。
轰轰烈烈的拆迁开始了,咚咚的机器破拆声震得人坐卧不安。
我问他:如果拆迁了,这株蜡梅花怎么办呢?他把茶盅端在手里,思考了半晌说,肯定没有能力再把它带走了,我当年把它移栽来,不能让它死在我的手里。
⑭我说,当年你花了那么大的代价,又养了20年,有什么考虑呢?他晃了晃茶盅,唉的一声,叹了口气。
我们都默不作声,一口接一口地喝茶。
反正要有个好归宿,蜡梅死在我手里,后人再也看不见,对不起历史。
补偿呢?我问。
他竖起一指头。
一万?十万?他忙接上:值吗?怀揣其玉,像寻找识宝之人那样的渴求眼光。
当然值,况且,20多年前你花了6000元呢!⑮他的指头在空中重重点了点,又摇了摇:说对一半,错一半。
第一,肯定值,但不是钱的问题;第二,再穷,也没人卖儿卖女。
他叹了口气,唉!只要有个好的出路,就像嫁自家姑娘,不要一分钱也不会计较。
他又接着说,我虽是一农村人,没多少文化,但我敬重林徽因。
说到林徽因,他陡然竖起一个大拇指。
⑯这株蜡梅花的主人林徽因在困厄时期怎么谈安身的呢?1944年适逢抗战最艰苦的时候,那时尚且幼小的儿子梁从诫问母亲林徽因:“如果日本人真打进来,我们打算怎么办?”林徽因告诉儿子:“要真的打进来了,我们也顾不得你了,中国的读书人总还有最后一条路,我们家门口不是有扬子江吗?”什么叫“士可杀不可辱”?什么叫中国人的气节?一个如花一样的弱女子掷地有声地告诉了我们答案。
⑰站在这株蜡梅花下,凝视着它的一枝一叶,透过历史的层峦叠嶂,我似乎看到了谜一样的女子林徽因。
她抱手而立,站在谜一样的蜡梅花下。
(选自《人民文学》2021年第6期,有删改)17.(改编剧本)请你根据文章的两条线梳理剧情。
杨晓荣(明线)①→请我写梅→①林徽因(暗线)①→盖房栽梅→离开昆明18.(舞台说明)请你任选一句台词设计舞台说明,提示人物的表情和动作,并说明理由。
A.反正要有个好归宿,蜡梅死在我手里,后人再也看不见,对不起历史。
B.中国的读书人总还有最后一条路,我们家门口不是有扬子江吗?19.(舞台布景)蜡梅是林徽因两次出场的重要舞台布景。
结合蜡梅两次出现时的具体情境,想一想:蜡梅两次出现的具体形态相同么?它在剧中起什么作用?林徽因的出场说明第一次出场:1940年,梁、林离开昆明,蜡梅在瓦盆中像个流离失所的孤儿第二次出场:“我”仿佛看到谜一样的女子林徽因站在谜一样的蜡梅花下20.(宣传海报)宣传组设计了四张宣传海报,你认为哪一张最合适?请结合文章具体内容,说一说为什么选这一张。
A B C D21.(导演阐述)戏剧演出后,现场安排了导演阐述。
为此,同学们查阅了相关资料。
请联系所学,结合文章和资料笔记,补写导演阐述。
资料笔记笔记一:蜡梅开在寒潮最猛的腊月,经历小寒到大寒,天更冷、风更大、雪更厚,蜡梅就开得更欢。
它的香是一种暗香,忽隐忽现,却又芬芳馥郁、幽远绵长,沁人心脾。
笔记二:在传统文化中,人们常常以梅花的自然特征赋予其相应的象征意义。
主要的象征有三:一是象征志士、贞士;二是象征美人、仙子,三是象征隐者高士。
随着社会的发展和时代的变迁,梅花也会衍生出新的象征意义。
我之所以选择这一篇文章改编剧本,是考虑到文艺汇演的主题是“传统文化的传承与发展”。
这篇文章展现了对中国传统“梅文化”的传承与发展:___________九、名著阅读学校举办“文化脉动·追光经典”专题讲座,以下是其中的三张PPT,请你完成下面小题。