音乐教学工作总结
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音乐教学工作的自我总结6篇篇1自从我踏入音乐教学领域以来,已经过去了数个春秋。
回首过去,我在音乐教学的道路上不断探索、不断前行,收获了宝贵的经验与感悟。
以下是我对音乐教学工作进行的自我总结,以飨读者。
一、音乐教学工作的理念与目标我始终认为,音乐教学应该以培养学生的审美体验和表现能力为核心,通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,引导学生感受音乐的魅力。
同时,我致力于帮助学生掌握基本的音乐知识和技能,为他们的全面发展打下坚实的基础。
二、音乐教学工作的实践与探索1. 创新教学方法在音乐教学中,我注重创新教学方法,采用多种形式激发学生的学习兴趣。
例如,我尝试将音乐与舞蹈、戏剧等艺术形式相结合,让学生在多样化的教学中感受音乐的魅力。
此外,我还运用现代信息技术手段,如音乐软件、在线资源等,丰富教学内容,提高教学效果。
2. 注重实践体验我认为,音乐教学应该注重学生的实践体验。
因此,我鼓励学生多参与音乐实践活动,如合唱、乐器演奏等。
通过实践体验,学生可以更好地掌握音乐知识和技能,提高他们的审美体验和表现能力。
同时,我也注重学生的个体差异,针对不同学生的需求和特点进行因材施教。
3. 培养审美情趣在音乐教学中,我注重培养学生的审美情趣。
通过引导学生欣赏不同类型的音乐作品,让他们感受不同的音乐风格和表现形式。
同时,我也鼓励学生尝试创作自己的音乐作品,表达自己的情感和思想。
这些活动有助于提高学生的审美体验和表现能力,培养他们的审美情趣。
三、音乐教学工作的成果与收获通过不断的努力和探索,我在音乐教学工作中取得了一定的成果。
学生的音乐素养得到了提高,他们在音乐考试中取得了优异的成绩。
同时,我也获得了家长和学生的认可与好评。
这些成果不仅是对我工作的肯定,更是对我工作的激励和鞭策。
四、音乐教学工作的反思与展望回顾过去的工作历程,我认为自己在音乐教学中仍有许多需要改进和提高的地方。
例如,在教学方法和手段上还需要进一步创新和丰富;在实践体验上还需要进一步加强和指导等。
音乐老师教学工作总结范文本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。
学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。
合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。
三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。
在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己的作用,为学校培养好文艺人才。
此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。
音乐老师教学工作总结范文(二)时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面二、教学方面不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对一年级学生乐理知识的传授。
音乐教师个人工作总结和工作计划6篇篇1================一、个人工作总结---------过去一年来,我在学校领导的大力支持下,同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的音乐教育教学能力,完成了既定的工作任务。
以下是我的个人工作总结。
1. 教学任务完成情况本年度,我认真完成了学校安排的音乐教学任务,包括基础音乐教学、合唱团指导以及音乐鉴赏课程。
我致力于提高学生的音乐素养,培养学生的音乐兴趣和审美能力。
通过多样化的教学方法和丰富的课程内容,得到了学生和家长的一致好评。
2. 教育教学能力提升在教育教学方面,我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平和能力。
我学习了先进的教育理念,掌握了新的教学方法和技术手段,尝试将音乐与科技结合,提高了课堂的教学效果。
3. 课外活动及成果除了日常教学任务,我还积极参与学校组织的各类文艺活动,如校园文化艺术节、音乐会等。
我指导的合唱团在市级比赛中取得了优异成绩,这是我和学生们共同努力的结果。
4. 教师职业素养方面在教师职业素养方面,我始终坚守教师职业道德,为人师表。
我尊重每一个学生,关注学生的个体差异,尽力帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、工作计划-------为了更好地完成下一阶段的教学任务,提高教育教学水平,我制定了以下工作计划。
1. 提高教学质量继续加强教育教学理论学习,引进新的教学方法和技术手段,提高课堂教学质量。
关注学生的学习情况,及时调整教学策略,确保教学效果。
2. 加强学生实践能力的培养组织学生参与各类音乐实践活动,如合唱比赛、音乐创作比赛等,提高学生的实践能力和创新能力。
3. 个人专业发展计划继续参加各类音乐教育培训和学术交流活动,拓宽视野,提高专业素养。
定期阅读专业书籍和期刊,了解最新的音乐教育动态和研究成果。
4. 改进教学方法和手段尝试利用科技手段提高教学效果,如使用音乐制作软件、网络教学平台等。
同时,加强与其他科目的融合教学,提高学生的跨学科学习能力。
2024年音乐教师教学工作总结(10篇)【#工作总结# #2024年音乐教师教学工作总结(10篇)#】对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。
以下是我为大家准备的《2024年音乐教师教学工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.2024年音乐教师教学工作总结篇一时光飞逝,不知不觉中,又一学期结束了。
这半年来,音乐组在校领导的正确领导下,在全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人满意的成绩,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:一、以科研促教学,以创新促发展。
本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。
教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。
如一、二年级:音符认知、游戏练习等;三、四年级:旋律视唱、多小节节奏练习等;五、六年级:多声部合唱、视唱、音乐欣赏等。
在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课、认真上课、课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。
在欣赏教学方面,音乐组的老师们能做到:1、重视课前的教材研究,加强对音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。
2、积极进行理论学习、评课、研讨、听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息交流,以便取长补短。
3、注重实践,总结经验,积累材料,每活动的闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法,完善教学。
4、定期交流,做好小结。
我们每周一第三节课组织集体备课,通过听课、评课活动,课后及时认真总结好的教学方法,适当的.运用到自己的课堂中;教师间更是经常指导交流,对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给各教师。
音乐老师工作总结(通用6篇)音乐老师工作总结1:这一年,我作为一名音乐老师,认真负责,兢兢业业地工作,取得了不少的成绩。
首先,在课堂教学方面,我坚持以学生为本,注重兴趣教育,让学生在轻松愉悦中提高音乐素养。
同时,我注重趣味性、互动性和创造性,充分调动学生的积极性,提高教学效果。
其次,在音乐比赛和演出方面,我全力支持学生参与各种活动,积极组织学生进行集体排练和个人练习,取得了优异成绩。
这不仅激发了学生的兴趣,而且也培养了他们的团队合作和自信心。
最后,在课外辅导方面,我积极为学生提供个性化的辅导服务,关注每个学生的需求和特点,帮助他们解决问题,提高其音乐能力和综合素质。
与此同时,我也注重与家长沟通,帮助家长了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素质和教学水平,为培养更多优秀学生而奋斗!音乐老师工作总结2:又一学期即将结束,回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命荣光。
在这里,我要感谢所有同事的配合和学生的支持,让我能够圆满完成这些任务。
当我回顾这段时间的工作,我深知自己的不足和可改进之处。
在教学方面,我发现自己有时候教得过于枯燥,缺乏生动的表现力。
这个问题我已经认识到,并开始从课程内容和教学方法两个方面进行调整。
我尝试注重课堂互动和多样化的教学方法,增强学生的兴趣和参与感。
在比赛和演出方面,我觉得我们需要做的更好。
我们需要更充分地发掘学生的潜力,为他们提供更广阔的舞台。
我将更多的时间投入到集体排练和个人指导中,不断提高学生的音乐水平,为他们的比赛、演出打下坚实的基础。
总之,我会在自己的领域中不断挑战自我,探索更有效的教学方式,提高自身的专业素养,以更好地为我们的学生服务。
音乐老师工作总结3:回顾这个学年的工作,我深感责任重大、使命荣光。
刚开始进入这个职业,我感到有些手忙脚乱,但是在同事的指导和建议下,我不断的学习提高,工作中不断的迎接挑战,教学中不断地调整方法。
2024音乐教师工作总结10篇1.音乐教师工作总结篇一又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。
因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。
说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。
在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。
由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。
对于英语组的活动,我也能积极参与。
每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
2024年音乐教师教学工作总结不知不觉中,本学期的高一音乐教学工作已在平山圆满结束。
为了持续优化教学方法,提升教学质量,现从以下四个方面对本学期的工作进行总结,以期在未来能够弥补不足,精益求精。
一、音乐教学本学期,音乐教学以音乐欣赏为核心,旨在弘扬我国民族音乐文化的也深入介绍世界音乐文化及其与其他人文文化的紧密联系,有效拓宽了学生的文化视野。
二、课堂教学音乐课堂上,我们主要采用音乐欣赏的方式,鼓励学生积极参与,展现良好品质。
通过精心设计的课堂环节,吸引学生的注意力,营造宽松、和谐、欢快的学习氛围。
对于课堂秩序的维护,我们采取善意的批评与纠正,确保教学活动的顺利进行。
三、考试评价为了更真实地反映学生对音乐的理解与表达能力,本学期音乐考试采用了笔试形式,包括简答题和分析题两种题型。
简答题聚焦于课本重要知识点,而分析题则要求学生现场分析音乐作品,以此全面评估学生的音乐素养。
四、课外活动为激发学生对音乐的兴趣,我们积极组织课外活动。
如,成功举办了平山中学“第____届动感地带校园歌咏比赛”,评选出“十佳校园歌手”。
我还注重收集各类音乐文化资料,为学生提供丰富的音乐资源,促进其全面发展。
我也注重自我提升,通过自学钢琴、阅读专业书籍、与同行交流等方式,不断提升自身的专业素养。
遗憾的是,由于种种原因,本学期未能实现组建学校器乐队的设想。
我深知学习器乐对学生艺术修养的提升具有重要意义,未来将积极创造条件,争取早日实现这一目标。
作为一名新教师,我始终自觉遵守教师职业道德规范,将培养高素质学生视为己任。
在教育教学工作中,我坚持以学生为主体,注重学生个性发展与创新能力培养。
通过不断学习与反思,我的教学水平得到了显著提升,并顺利完成了本学期的教学任务。
我将以更加饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中去,努力提升自己的教学能力水平。
2024年音乐教师教学工作总结(二)半年来,在各位领导和老师的热心支持与帮助下,我恪尽职守,认真执行教学工作,并积极响应学校布置的各项任务,现就本人工作情况进行简要汇报总结如下:一、师德表现我积极参与全校教职工大会,深入学习上级文件精神,关心国内外时事,强化政治理论学习,与组内同仁协同开展教研活动。
音乐教师工作总结简单一、思想方面作为一名教师,我能全面____执行____教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
二、教学方面三、个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。
在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。
这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。
在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中,我也学到了许多的知识。
四、努力目标1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
音乐教师工作总结简单(二)一、教育、教学工作新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
音乐老师工作总结一年以来,本人始终爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
音乐老师工作总结(二)忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我进取要求向上,____各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
音乐教学工作总结(5篇)音乐教学工作总结1为了能更好地完成八班级的音乐课教学任务,到达教学目的,我努力培育同学有理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量。
通过音乐的艺术形象,陶冶同学的情操,启迪才智,使他们的身心得到了健康的进展。
现将这前半学期的教学工作总结如下,以便今后能更好地开展工作,弥补缺乏。
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。
注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,商量、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。
在教育教学工作中,我利用学科特有的魅力来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学,对同学进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学期我担当八班级1--10个班的音乐教学任务。
我依据新的教学目标和同学实际状况备课。
1、在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。
在唱歌实践课中我开设了“小舞台”活动,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。
2、在音乐观赏课中,我利用充分运用多媒体课件和视频来完成,让同学在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。
注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。
3、另外对本学期同学的乐理学问做了系统的复习,充分考虑到农村同学音乐基础薄弱、专业训练缺乏等实际状况,进行了针对性的教学与训练,适当补充同学乐理学问和技能的空缺。
音乐教学工作总结音乐教学工作总结转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。
一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。
这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。
音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。
音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。
同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。
让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任6个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。
希望在今后的教学中自己能有所改进。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
此外,我还很注意自身的学习。
积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。
兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。
不收任何费用。
周一至五的下午活动课时间进行活动。
这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。
四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的.音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。
,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
二、教学方面本学年期,我担任一至五年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。
效果特别的好,我也从中学到了许多东西。
在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。
三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。
在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。
回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。
让学生了解汉族民间舞的风格和特点。
又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。
秧歌基本舞步的训练。
经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。
可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
看着孩子们的进步我由衷的高兴。
四、个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。
在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。
这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。
就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。
在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。
得到了上级领导、家人、老师的一致好评。
在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声“谢谢”。
在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中,我也学到了许多的知识。
我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。
并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。
这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。
五、配合班主任工作本学期,我担任的是三年二班的副班主任。
我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。
特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。
让班主任放心的去,满意而归。
六、努力目标1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。
在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务第一册音乐教材内涵丰富。
分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。
包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。
有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。
选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。
有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。
本期按课程目标完成了全部教学内容。
1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。
在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。