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《一滴水经过丽江》优秀习题（解析版）部编人教版八年级下册一滴水经过丽江1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.喧哗(xuān)融化(lóng)目眩神迷(xuàn)B.驿道(yì)犹豫(yù)五彩斑斓(lán)C.矗立(chù)远眺(tiào)徘徊不前(huí)D.蘸水(zhàn)硕大(shuò)无病呻吟(yǐn)【答案】B2.下列句子横线上依次填入词语正确的一项是( )(1)作为一滴水,不可能同时从三条河中同一座古城。
(2)这些人在自己所来的远处地方,即便是寂静时分,内心也很。
(3)我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目在蓝天下面。
A.通过热闹矗立B.穿越热闹耸立C.穿越喧哗矗立D.通过喧哗耸立【答案】C学§科§网...学§科§网...学§科§网...3.下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是( )A.在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B.在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
C.因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者推着前行。
D.太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。
【答案】B【解析】此题考查修辞手法辨析。
常用的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
B句将“夜凉”比作“水”，将“他们的心”比作晶莹的水，所以此句运用了比喻的修辞。
其余三句是拟人句。
故选B。
4.填空。
阿来,___族人,当代著名作家,第五届________奖得主。
代表作有《________》《空山》《_________》等。
【答案】(1).藏(2).茅盾文学(3).尘埃落定(4).格萨尔王【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
20．*一滴水经过丽江A组1．根据拼音写汉字。
yì( )道chù( )立苍jìng() 犹yù()fěi( )翠擦shì() shuò()大sù()愿目xuàn()神迷五彩斑lán() 灯火lán()珊2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．轻盈喧哗闸口亭台楼阁B．应照徘徊翡翠目眩神迷C．犹豫跳望擦拭五彩斑斓D．硕大漫溢照壁明扬世界3．下列句子横线上依次填入词语正确的一项是( )(1)作为一滴水，不可能同时从三条河中________同一座古城。
(2)这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很________。
(3)我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目________在蓝天下面。
A．通过热闹矗立B．穿越热闹耸立C．穿越喧哗矗立D．通过喧哗耸立4．选择恰当的词语填在横线上。
苍劲苍翠排排重重曲折蜿蜒我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上________的老柏树，看到了依山而起的________房屋，看到了顺水而去的________老街。
古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。
5．依次填入下面一段文字中的关联词语，恰当的一项是( )________要我感谢什么人，________只能感谢一次，________我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们，________没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A．无论因为所以但是B．如果而且那么假如C．如果那么而且因为D．假如然而那么由于6．下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )A．我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。
B．《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D．“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
20一滴水经过丽江一、积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．掺．入(chān)闸．口(zhá)矗．立(zhù)B．硕．大(shuò) 驿．道(yì) 苍劲．(jìn)C．翡．翠(fěi) 眺．望(tiào) 映．照(yìng)D．斑斓．(lán) 砚．台(yàn) 草甸．(dìng)2．下列句子中没有错别字的一项是( )A．在玉龙雪山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声宣哗。
B．我想被掺入砚池中，被醮到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中。
C．一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦试一只硕大的银盘。
D．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)她的舞步________优美，她的歌声悦耳动听。
(2)登上长城，________塞外风光，我心里感到无比地畅快。
(3)一座座山峰拔地而起，________在江边。
A．轻松俯瞰矗立B．轻盈眺望伫立C．轻盈眺望矗立D．轻松俯瞰伫立4.下列句子中，加点成语使用不当的一项是( )A.路上有很多人结伴而行，前前后后，不绝如缕．．．．，长达一英里左右。
B. 这舞松之风更把云雾吹得千姿百态，令人眼花缭乱．．．．，真是美不胜收。
C.白云缭绕，轻歌曼舞．．．．，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
D. 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
5.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A. 最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？B. 前往勃朗峰的路为上坡——一路都为上坡——而且也较陡峻。
C.“但是，”他神气十足地说,“不必为此烦恼——安心静坐吧。
”D.俯瞰下面峡谷，有清流激湍其间；环视左右，石如扶垛，丘岗蓊郁，景色殊幽。
20*一滴水经过丽江1.给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸．(diàn)上。
(2)我还顺着人们远眺．(tiào)的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目chù(矗)立在蓝天下面。
(3)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲．(jìnɡ)的老柏树,看到了依山而起的重．(chónɡ)重房屋,看见了顺水而去的 wān yán(蜿蜒)老街。
(4)我确实想停下来,想被掺．(chān)入yàn(砚)池中,被zhàn(蘸)到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中。
2.下列句子没有语病的一项是( A )A.市委书记包惠在意识形态工作会上强调,要围绕中心、服务大局,以更加主动积极的姿态抓实抓好这项工作。
B.《朗读者》是中央电视台提出的大型文化类情感节目,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。
C.只有教育工作者走进学生的内心世界,和学生进行心灵的沟通,才能拨动学生心灵深处的琴弦。
D.微电影《半山云里的路》生动地展示了我市优秀基层党员的先进事迹,是我市提高党员教育工作实效的大胆探索和首次尝试。
3.(2018十堰改编)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( D )A.欣赏丹江水的浩渺,便想武当山的灵秀;探寻野人谷的神秘,就思五龙河的清幽。
十堰风光美如画,怎能不让人见异思迁．．．．?B.中考的重要性不言而喻,但仍有学生用一纸空文．．．．为自己义务教育阶段的学习画上句号。
C.老师在教学中应该尊重学生,对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。
D.成千上万只白鸥在夕阳里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。
．．．．．4.下列句子标点符号使用有误的一项是( D )A.他相信自己有那个资格:你人气正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。
20*一滴水经过丽江阿来限时:20分钟1.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
我是被亮光惊醒的。
我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来,咕咚一声翻上水面,看见了很多不同模．样的人。
黑头发的人,黄头发的人。
黑眼睛的人,蓝眼睛的人。
我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树。
我还顺着人们远跳的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目．．．．chù立在蓝天下面。
潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。
在不同的语言里,都有那个词频．频出现:丽江,丽江。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
模．(mú)样chù(矗)立频．(pín)频(2)文中有错别字的词语是“远跳”,正确写法是“远眺”。
(3)“晶莹夺目”在句子中的意思是:形容玉龙雪山光亮耀眼。
(4)请把文中画线句子改为双重否定句。
潭水映照雪山,不得不让人目眩神迷啊。
2.下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是( B )A.本文使用拟人手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程。
B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。
C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。
D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。
【解析】B项,“给人一种不真实的感觉”说法错误。
3.八(1)班要开展以“走近玉龙雪山,保护丽江”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)请你为本主题活动写一条宣传标语。
示例一:保护丽江,人人有责。
示例二:保持丽江清澈,我们人人有责。
(2)请结合下面的材料,用简洁的语言帮玉龙雪山旅游公司写几点温馨提示。
(只写内容)玉龙雪山在丽江纳西族自治县,海拔5596米,是纳西族人心目中的圣山。
玉龙雪山是中国最靠近赤道的雪山,山顶的积雪长时间都不会融化。
在人类征服高山的历史上,玉龙雪山至今从未被征服。
玉龙雪山上有大量的冰川,但是随着全球环境的变化,这些冰川面临着融化的危险,这些冰川大多集中在海拔4000~4200米的范围内。
20 一滴水经过丽江一、单选题1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．掺．入（chān）轻盈．（yíng）矗．立（zhù）丽江坝．（bà）B．硕．大（shuò）驿．道（yì）苍劲．（jìn）照映．（yìng）C．翡．翠（fěi）砚．台（yàn）喧．哗（xuān）目眩．（xián）D．斑斓．（lán）眺．望（tiào）草甸．（diàn）蘸．水（zhàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．翡翠沉睡放牧游揽B．挺拨木匠狮子森林C．深潭徘徊远眺璧绿D．坚硬楼阁砚池回廊3．下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A．丽江就像是一幅美丽的画卷，总令人流连忘返。
B．经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
C．好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。
D．一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。
____。
____。
____。
在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。
①落水洞下面，是很深的黑暗②丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞③曲折的水道，安静的深潭A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②5．下列有关《一滴水经过丽江》课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．本文使用拟人化的手法，以第一人称写一滴水流经丽江的全过程。
B．本文构思新颖，想象奇特，给人一种不真实的感觉。
C．本文全方位、多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。
D．本文通过描绘一滴水的奇幻旅程，表达作者对丽江的热爱。
二、填空题6．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（1）秋高气爽，从山顶俯瞰，砚．（）池如同一块碧绿的璞玉。
（2）牛源的山水画笔墨苍劲．．（），浑厚中不乏灵动。
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20一滴水经过丽江一、给加粗的字注音喧哗（）草甸（）砚池( ）矗立（）闸口( ) 徘徊（ ) 目眩（）翡翠（）眺望（ ) 硕大（）二、词语释义1、轻盈：2、喧哗：3、草甸：4、目眩神迷：5、蜿蜒 :6、徘徊：阅读短文,回答下列问题:再次醒来，时间又过去了好几百年。
我是被亮光惊醒的。
我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来.咕咚一声翻上水面.看见很多不同模样的人.黑头发的人，黄头发的人。
黑眼睛的人，蓝眼睛的人。
我看见了潭边的亭台楼阁.看见了花与树.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。
潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。
人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。
在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江，丽江。
这时的丽江已经是一座很大的城了。
城里也不是只有最初筑城的纳西人了。
如今全中国全世界的人都要来丽江,看纳西古城的四方街，看玉龙雪山。
我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街.顺着玉河,我来到了四方街前。
进城之前，一道闸口出现在前面。
过去,把水拦在闸前，是为了在四方街上的市集散去的黄昏，开闸放水，古城的五花石的街道上,水流漫溢,洗净了街道。
今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水作一个美丽的背景摄影留念。
我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。
初中语文·人教版·八年级下册——第五单元20*一滴水经过丽江测试时间：30分钟一、选择题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.掺．(chān)入蘸．(zhàn)水轻盈．(yíng)矗．(zhù)立B.硕．(shuò)大驿．(yì)道苍劲．(jìn)映．(yìng)照C.翡．(fěi)翠眺．(tiào)望喧．(xuān)哗目眩．(xián)D.斑斓．(lán)砚．(yàn)台草甸．(diàn)江坝．(bà)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.坚硬沉睡森林游揽B.挺拨木匠狮子放牧C.深潭楼阁远眺璧绿D.翡翠徘徊砚池回廊3.下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.潭水映照雪山，真让人目眩神迷．．．．啊。
B.董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟肖．．．．。
C.他在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
D.“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如细雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……中华文化带着独特的韵味．．向我们走来。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
B.在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。
C.我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。
D.如果你茶饭不思，沉湎于《王者荣耀》不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了!5.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是()眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。
在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。
①落水洞下面，是很深的黑暗②丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞③曲折的水道，安静的深潭A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②6.下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是()A.丽江就像是一幅美丽的画卷，总令人流连忘返。
部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》同步练习一、基础知识1．下面划线字注音完全正确的一项是（）A．矗立（chù）擦拭（shì）流淌（tǎng）徘徊（pái huí）B．眺望（tiào）砚池（xiàn）草甸（diàn）驿道（yì）C．轻盈（yíng）翡翠（fěi）堤坝（tí）蜿蜒（wān yán）D．喧哗（xuān）硕大（shuò）斑斓（lán）目眩（xuàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．轻盈喧哗闸口亭台楼阁B．应照徘徊翡翠目眩神迷C．犹豫跳望擦拭五彩斑斓D．硕大漫溢照壁明扬世界3．下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（）A．在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B．场上陈列着有锦绣的，金银的，五光十色，目眩神迷。
C．首先，他们得开辟草莱，支起篷帐，和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D．运动会上，同学们手持五彩斑斓的红旗，在为运动员们呐喊助威。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪，’（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当TIA，我进了部队：我们都有美好的前途。
C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才就立得起来。
D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
”5．下列各病句修改不正确的一项是（）A．我知道，作为一滴水，我以水的方式终于走过了丽江。
(语序不当，应为“我终于以水的方式走过了丽江”) B．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家或国际组织积极响应“一带一路”倡议。
20 一滴水经过丽江同步卷2一．选择题（共5小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．草甸．（diàn）徘徊．（huái）眺．望（tiào）翡．翠（fěi）B．轻盈．（yíng）苍劲．（jìn）擦拭．（shì）砚．池（yàn）C．模．样（mó）矗．立（chù）闸．口（zhá）挺拔．（bá）D．驿．道（yì）掺．入（chān）堤．坝（tī）摄．影（shè）2．下列句子中没有语病的一项是（）A．终于爬上了山顶，我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢乐的笑容。
B．在同桌的热心帮助下，使张华改掉了乱写乱画的毛病。
C．食品厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了20%。
D．刘慈欣的《三体》是一本好书，它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。
3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它（）、（），妙在（）A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成4．下列标点符号使用有错误的一项是（）A．5月24日，2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓，我市两个家庭入选。
B．《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》（北京师范大学出版社2011年版）。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D．“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”5．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，_____；那清脆如弹拨者，_____；那厚重如贝斯轰响者，_____；那雄浑如铜管齐鸣者，_____。
①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉A．①②④③B．②④①③C．②④③①D．④②①③二．基础知识（共2小题）6．给下列加点字和多音字注音。
部编八年级语文下册第五单元《20.一滴水经过丽江》同步检测卷一、基础演练1．给加点的注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)秋高气爽，从山顶俯瞰，砚．()池如同一块碧绿的璞玉。
(2)牛源的山水画笔墨苍劲．．()，浑厚中不乏灵动。
(3)秋天的山林层林尽染，五彩(bān lán)，美极了。
(4)山上的塔静静地(chù lì)在那里，不知道会不会孤单？2．下列词语中没有错别字的一项是()A．轻盈 喧哗 闸口 亭台楼阁B．应照 徘徊 翡翠 目眩神迷C．犹豫 跳望 擦拭 五彩斑斓D．硕大 漫溢 照壁 明扬世界3．下面文段中第①④句各有一处语病，请提出修改意见。
①在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村，生活着一群古老的纳西族。
②他们用天然的石头建房，村里沟渠遍布，随处可听见潺潺水声。
③蓝天与雪山下的石头村庄交相辉映，伴着纳西古乐，村民用颇具特色的舞步抒发着简单的快乐。
④相传，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖，从湖中可以看到玉龙雪峰的倒影。
⑤湖畔有广袤的牧场，牛群马匹自由漫步，牧人放声歌唱，好不悠闲自在。
(1)第①句修改意见：。
(2)第④句修改意见：。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是()①到处是浓荫匝地，繁花似锦。
②正是在春天，在傣族的泼水节前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修剪起来的林荫路上，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
④西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
A．②④①⑤③ B．⑤④①③②C．④②⑤①③ D．③④②①⑤5．根据课文内容，回答问题。
(1)请概括课文的主要内容。
(2)课文中有大量的关于丽江的民风民俗的描写，请写出一例加以赏析。
6．从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从雨水的润泽中，我们读出了自然的脚步。
八年级某班开展“感悟自然”的主题班会，请你积极参与。
(1)请你结合本次主题，替班长拟写一段活动主题词。
(2)结合本次主题，请你再设计两个活动方案。
①感怀自然歌曲②③(3)请仿照例句，以“雪”为对象，用第一人称写一段话。
例句：我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。
(4)近年来，随着人类活动的加剧，自然环境也受到严重的破坏，酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。
请你针对不同的采访对象，分别设计一个采访问题。
①环境部门的负责人：②医学专家：二、课外拓展向上的风郑彦英①连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。
虽然汽车高速奔驰，但景色似乎不变，因为近处和远处几乎完全一样。
②忽然一声唤：“到瓜州了，下车吃瓜。
”③路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是一个八九岁的女娃。
要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该有五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，不禁感叹。
④切开了，哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了，一入口，那种甘甜爽利，顿时让人进入忘我境界。
⑤女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边收拾瓜皮。
“有水呢，洗洗手。
”女老板说着，指指旁边一个木桶。
⑥木桶平放在桌上，装着一个水龙头，水流儿很细，但在大戈壁上，已经难能可贵。
⑦我不禁问女娃：“跟你妈卖瓜呢？”女娃点点头。
“咋不上学呢？”女娃一笑，没看我，还是擦着桌子，说：“暑假呢。
”⑧车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉，甚至还说到意义。
⑨一个多小时以后，我们迫不及待地奔向月牙泉。
⑩一汪泉水，清澈如仙女的清泪，周围任何一座沙山倾泻下小小一角，都会把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里，千百年来，月牙泉却安然无恙。
○11风忽然来了，裹着黄沙，打着脸和眼。
眼当然紧紧闭住了，心里却在想，不说沙山下来，就这风裹的沙子往月牙泉里一落，不到十天半月，月牙泉不被沙子填满才怪。
○12脸上没有沙子打了，便睁开眼，却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团，灰苍苍的风团已经吹到沙山底部，然后昂着头，竟然直直地朝上吹去。
一个人的帽子被风卷了起来，帽子和沙子被风裹着，很快就到了山顶，转眼之间，就翻过山去了。
○13我不禁感叹：“月牙泉的风有灵性，沿着沙山往上走。
”○14同行的朋友认真地说：“不是什么灵性，月牙泉周围的山势，决定了不管多大的风，一旦进入月牙泉区域，必然往山上走，不但能带走风里的沙子，甚至能裹挟沙山上的黄沙。
”○15这番话让我感慨万千，对奇特的现象，为什么要加上人性的思考呢？为什么要强加给它们所谓的高尚呢？为什么要赋予它们深刻的含义呢？○16这种反省持续到回去的路上，不禁想到了瓜棚下的母女。
她们那不卑不亢、真实善良的微笑，让戈壁滩不再枯燥的微笑，也许就如这向上的风，是本性，所以才那么平实真切。
○17风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。
7．说说文章第①段在全文中有何作用。
8．文章第⑧段中写道：“车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉。
”请结合文章第②－⑦段，概括让“我们”产生特殊感觉的原因。
9．请从修辞手法的角度赏析第B15段中画线句的妙处。
10．结合全文，谈谈你对第B17段的理解。
解析部编八年级语文下册第五单元《20.一滴水经过丽江》同步检测卷一、基础演练1．给加点的注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)秋高气爽，从山顶俯瞰，砚．(yàn)池如同一块碧绿的璞玉。
(2)牛源的山水画笔墨苍劲．．(cāng jìng)，浑厚中不乏灵动。
(3)秋天的山林层林尽染，五彩斑斓(bān lán)，美极了。
(4)山上的塔静静地矗立(chù lì)在那里，不知道会不会孤单？2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．轻盈 喧哗 闸口 亭台楼阁B．应照 徘徊 翡翠 目眩神迷C．犹豫 跳望 擦拭 五彩斑斓D．硕大 漫溢 照壁 明扬世界(解析：B项“应”应作“映”；C项“跳”应作“眺”；D项“明”应作“名”。
)3．下面文段中第①④句各有一处语病，请提出修改意见。
①在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村，生活着一群古老的纳西族。
②他们用天然的石头建房，村里沟渠遍布，随处可听见潺潺水声。
③蓝天与雪山下的石头村庄交相辉映，伴着纳西古乐，村民用颇具特色的舞步抒发着简单的快乐。
④相传，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖，从湖中可以看到玉龙雪峰的倒影。
⑤湖畔有广袤的牧场，牛群马匹自由漫步，牧人放声歌唱，好不悠闲自在。
(1)第①句修改意见：用词不当，应把“纳西族”改为“纳西族人”。
(2)第④句修改意见：语序不当，应把“明代以前”放在“由土司木氏家族”之前。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是(C)①到处是浓荫匝地，繁花似锦。
②正是在春天，在傣族的泼水节前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修剪起来的林荫路上，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
④西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
A．②④①⑤③ B．⑤④①③②C．④②⑤①③ D．③④②①⑤5．根据课文内容，回答问题。
(1)请概括课文的主要内容。
全文以“一滴水”的身份，讲述自己由雪变成冰川，再变成一滴水，再由一滴水经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店面、纳西人院子，最后奔流到金沙江畔的经历。
(2)课文中有大量的关于丽江的民风民俗的描写，请写出一例加以赏析。
“楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。
楼上的客人和楼下的主人大声交谈。
客人问主人当地的掌故。
主人问客人远方的情形。
”朴实的语言，写出了丽江宾主交流的融洽，看出了丽江人的热情、好客。
6．从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从雨水的润泽中，我们读出了自然的脚步。
八年级某班开展“感悟自然”的主题班会，请你积极参与。
(1)请你结合本次主题，替班长拟写一段活动主题词。
【示例】春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，江南骏马，秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。
请同学们走进自然，一起参与“感悟自然”的主题班会。
(2)结合本次主题，请你再设计两个活动方案。
①感怀自然歌曲②【示例】歌咏自然诗会③欣赏自然风光(3)请仿照例句，以“雪”为对象，用第一人称写一段话。
例句：我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。
【示例】我是雨的精魂，是天使的羽毛，是孩子们的欢乐。
(4)近年来，随着人类活动的加剧，自然环境也受到严重的破坏，酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。
请你针对不同的采访对象，分别设计一个采访问题。
①环境部门的负责人：【示例】请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的？②医学专家：请问酸雨对我们的健康有什么影响？二、课外拓展向上的风郑彦英①连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。
虽然汽车高速奔驰，但景色似乎不变，因为近处和远处几乎完全一样。
②忽然一声唤：“到瓜州了，下车吃瓜。
”③路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是一个八九岁的女娃。
要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该有五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，不禁感叹。
④切开了，哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了，一入口，那种甘甜爽利，顿时让人进入忘我境界。
⑤女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边收拾瓜皮。
“有水呢，洗洗手。
”女老板说着，指指旁边一个木桶。
⑥木桶平放在桌上，装着一个水龙头，水流儿很细，但在大戈壁上，已经难能可贵。
⑦我不禁问女娃：“跟你妈卖瓜呢？”女娃点点头。
“咋不上学呢？”女娃一笑，没看我，还是擦着桌子，说：“暑假呢。
”⑧车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉，甚至还说到意义。
⑨一个多小时以后，我们迫不及待地奔向月牙泉。
⑩一汪泉水，清澈如仙女的清泪，周围任何一座沙山倾泻下小小一角，都会把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里，千百年来，月牙泉却安然无恙。
○11风忽然来了，裹着黄沙，打着脸和眼。
眼当然紧紧闭住了，心里却在想，不说沙山下来，就这风裹的沙子往月牙泉里一落，不到十天半月，月牙泉不被沙子填满才怪。
○12脸上没有沙子打了，便睁开眼，却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团，灰苍苍的风团已经吹到沙山底部，然后昂着头，竟然直直地朝上吹去。
