春人教部编版八年级下册语文同步学同步练专题16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年

第四单元庆祝奥林匹克运动复兴25周年1．下列对《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》一文表述错误的一项是（）A．本文的作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家。

B．本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。

C．作者认为根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气。

D．本文阐述了奥林匹克精神的内涵：奥林匹克精神使人养成平和自信的品德，包括并超越了一般体育运动，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的。

2．下列句子标点符号使用错误的一项是( )A．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

B．罗布泊还能重现往日的生机吗？我问自己。

C．他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀!D．人，成了茫茫一片；声，成了茫茫……3．下列有关课文内容的表述,不正确的一项是A．经历了第一次世界大战,奥林匹克精神展现出顽强的生命力,并发挥了重要作用。

B．奥林匹克主义区别于一般的体育运动,它包括但又远远超越了一般的体育运动。

C．奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性,只有全民参与,才有可能把奥林匹克的理想变为现实。

D．在人类构筑未来的全部力量中,奥林匹克精神起着决定性的作用。

4．给加点的字注音。

阐．述（______）崩溃．（______）绚．丽（______）襁．褓（______）束缚．（______）砥．砺（______）挣．脱（______）角．色（______）5．“我们要重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝”的原因是什么？6．根据语境选择词语填空。

(1)安史之乱这场历史_________(劫难浩劫)，结束了盛唐神话，百年帝国从此走上下坡路。

(2)各朝代诗歌的粉丝是不同的，比如在宋代，你觉得李白和杜甫的诗歌，哪一种更受__(推荐推崇)?(3)我这么说，并不是有意________(指责指摘)你的人生，只是希望你更好。

(4)读完这本小说，里面的故事情节一直在我记忆里________(萦绕环绕)。

部编版语文八年级下册16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步练习试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）每个人都有自己的优点。

恰如一棵树，如果花不漂亮，也许________________；如果叶子也不漂亮，也许__________________；如果花叶子和枝干都不漂亮，也许_________________________。

A．叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致B．枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿C．叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿D．体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴2．下列句子没有语病的一项是A．能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。

B．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。

C．运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。

D．地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。

3．【写对联，宣传家乡】有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（）A．雨奇千岛洗青螺B．松排山岭万重翠C．一轮红日染朝霞D．碧波千顷浮翠岛二、基础知识综合4．阅读下面文字，完后面小题。

动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。

如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。

鹦鹉睡觉①________把头藏在翅膀下面，②________也会发出很低的叫声。

除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。

动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。

③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。

16.《庆祝奥林匹克复兴运动25周年》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）hào jié（2）yíng rào（3）xuàn lì（4）jiāsuǒ（5）zhuōliè（6）fūqiǎn（7）mùdǔ（8）diàn dìng（9）zhìài（10）zhōngài（11）fēn bēng líxī（12）bào fēng zhòu yǔ（13）dān jīng shòu pà（14）xiāng fǔxiāng chéng（15）zìyuán qíshuō情境化：人类并非生而就平和自信。

还在qiǎng bǎo 中的婴儿，就已开始担惊受怕，并在他xíng jiāng jiùmù时，给他致命一击。

面对它，人类学会用勇气来针锋相对。

2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：非常重视，给很高评价。

（2）：背负婴儿用的宽带。

（3）：耀眼而华丽。

（4）：深爱，热爱。

（5）：特别疼爱，非常喜爱。

（6）：形容国家或集团分裂瓦解。

（7）：什么也不怕。

形容非常勇敢。

（8）：指没有什么可以指责的。

表示做得妥当。

（9）：比喻声势浩大，发展迅速的运动。

（10）：形容十分担心或害怕。

害怕遭受祸害。

（11）：指人寿命已经不长，快要进棺材了。

（12）：比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。

（13）：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。

（14）：由于受煽惑而走上了错误的道路。

（15）：指感到惭愧，承当不起（16）：形容花将开而未开时的样子。

（17）：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。

（18）：形容充满了生气和活力的样子。

部编人教版八年级语文下册16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A.妖娆．（ráo）宽宥．（yòu）瞥．见（pēi）自惭形秽．（suì）B.冠．冕（guàn）对弈．（yì）娉．婷（pīn）成吉思汗．（hán）C.箴．言（zhēn）红晕．（yūn）轻觑．（xù）矫．揉造作（jiǎo）D.麾．下（huī）游弋．（yì）矗．立（chù）彬．彬有礼（bīn）2. 下列词语中有错别字的一项是（）A.恐惧崭新推崇暴风骤雨B.凋零目睹奠定相辅相承C.萦绕枷锁祈祷行将就木D.束缚姊妹携手自圆其说3. 下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是（）A.我们大可不必自惭形秽．．．．，充盈的精神生活远比富裕的物质生活可贵得多。

B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇．．．．的博物馆。

C.在灾后的营救行动中，涌现出了一大批临危不惧、断章取义．．．．的英雄模范。

D.只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求．．．．，才是真正的青春光彩。

4. 下列各句中有语病的一项是（）A.在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

B.勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄。

C.古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。

D.当恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。

5. 下列句子中标点符号有误的一项是（）A.恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。

B.一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？C.这就是完美的，民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。

D.待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。

部编版八年级下册语文第 16 课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习一、基础知识1．下列划线字的注音不完全正确的一项是（）A．浩劫（jié）萦绕（yíng）崩溃（bēng kuì）B．绚丽（xuàn）含苞（bāo）阐述（chǎn shù）C．崭新（zhǎn）拙劣（zhuō）襁褓（qiáng bǎo）D．严峻（jùn）肤浅（fū）湛蓝（zhàn lán）2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．肤浅缥缈千挑万选暴风骤雨分漰离析B．布署歧途携手并进含苞欲放行将就木C．湛蓝奠定朝气蓬勃担惊受怕无所畏惧D．锻炼绚丽针锋相对相辅相成残败凋零3．下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A．恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。

B．人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。

C．五年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。

D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。

4．下列各句中有语病的一项是（）A．在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

B．勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄。

C．古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。

D．当恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。

5．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。

C．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。

6．下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（）A．经历了第一次世界大战，奥林匹克精神展现出顽强的生命力，并发挥了重要作用。

16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年[学生用书见P57]自读导航走近作者顾拜旦(1863—1937)，法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人，被誉为“奥林匹克之父”。

阅读指导第一次世界大战的爆发，冲击了原定在1916年举行的第六届奥运会，中断了国际奥林匹克运动的发展。

1915年国际奥委会总部从巴黎迁到了瑞士洛桑。

本文是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。

本文作者从多方面阐述了奥林匹克精神的内涵与价值，他认为：奥林匹克精神使人养成平和与自信的品德，包括并超越了竞技精神，具有和平性、公平性、教育性，这正是完整、民主的奥林匹克精神，它是属于大众的，将为世界全体公民所享受。

阅读时，要结合背景把握演讲的内容，梳理演讲的思路，理解奥林匹克精神的内涵，同时感受本文演讲语言的庄重典雅。

字词积累1．给下面词语中加点的字注音，或根据注音正确书写汉字。

指摘．(zhāi)qiǎng褓(襁) 萦．绕(yíng)xuàn丽(绚)奠．定(diàn)zhuō劣(拙) 挚．爱(zhì)相fǔ相成(辅)分bēng离析(崩) 枷．锁(jiā)暴风zhòu雨(骤) 肤．浅(fū)自yuán其说(圆) 湛．蓝(zhàn)2．查阅工具书，解释下面词语的意思。

分崩离析：__形容国家或集团四分五裂，不可收拾。

行将就木：__快要进棺材了。

指人临近死亡。

相辅相成：__指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。

自圆其说：__使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。

担惊受怕：__提心吊胆，害怕遭受祸害。

课前预习1.说一说你所了解的有关奥林匹克运动的故事。

【答案】略。

2．你对“奥林匹克精神内涵”是怎样理解的？【答案】主要体现在：①虽“不足以保障社会层面的和平”，但仍可促进和平；②虽不能“更公平、公正地分配人类生产劳动，分配满足物质生活需要的消费必需品”，但仍可促进公平；③虽“不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训的机会”，但仍可促进教育。

人教版语文八下第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A．浩劫．（jié）推崇．(chǒng) 倘．若(cháng) 崩溃．(kuì)B．襁．褓(qiǎng) 家谱．（pǔ）束缚．(fù) 沉甸甸．(diàn)C．魅．力（mèi）绚．丽(xùn) 挚．爱(zhì) 萦．绕(yíng)D．喷涌．(yǒng) 携．手(xié) 祈祷．(dǎo) 湛．蓝(s hèn)2、下面词语书写完全正确的一项是（）A．祈祷野蛮伽锁相辅相成B．目睹赋予岐途无所畏惧C．萦绕严峻厚待自园其说D．湛蓝挚爱秩序分崩离析3.下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是( )A．面对金融系统分崩离析．．．．的风险，出席达沃斯年会的代表们已经达成一致，将呼吁共同采取全球性解决方案，应对危机。

B．连续不断的余震，让当地居民担惊受怕．．．．，无法安心生活。

C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源．．．．，连专家都惊叹不已。

D．丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成．．．．，缺一不可，都应受到足够的重视。

4、下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。

D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。

5、根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（）①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。

②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。

人教部编版八年级下册语文第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识部分 (共5题；共5分)1. （1分） (2019七下·霞浦期末) 下列词语划线字读音完全正确的是（）A . 耳畔（bàn）亢（kàng）奋鲜（xiān）为人知B . 花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲（qū）折C . 脸颊（jiá）遒（qiú）劲潜（qián）心贯注D . 阴霾（mái）归省（shěng）叱（chì）咤风云2. （1分）下列句子与原文不符的一项是（）。

A . 高梁旧有清水一带，柳色数十里，风日梢和。

B . 然则是游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒而无计算也C . 江南二三月，草色青青，杂花烂城野，风和日丽，上春已可郊游，何京师之苦至此D . 已黄昏，狼狈沟渠间，百苦乃得至邸，坐至丙夜，口中含沙尚砾砾。

3. （1分）下列词语中划线字注音有误的一项是（）A . 拙劣（zhuō）诞生（dàn）携手并进（xié）B . 祈祷（qí）萦绕（yǐng）愚蠢至极（yú）C . 凋零（diāo）绚丽（xuàn）狂风骤雨（zhòu）D . 襁褓（qiǎng）浩劫（jié）误入歧途（qí）4. （1分）下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（）A . 经历了第一次世界大战，奥林匹克精神展现出顽强的生命力，并发挥了重要作用。

B . 奥林匹克主义区别于一般的体育运动，它包括但又远远超越了一般的体育运动。

C . 奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性，只有全民参与，才有可能把奥林匹克的理想变为现实。

D . 在人类构筑未来的全部力量中，奥林匹克精神起着决定性的作用。

5. （1分）下列病句修改错误的一项是（）A . 通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。