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住院患者护理健康教育满意度调查表科室:性别:年龄:学历:亲爱的病友:您好!随着医学科学的发展和疾病谱的改变,人们希望得到疾病诊治的同时更希望获得相关知识的指导。
我们希望对您的健康教育需求及您对护士健康教育的满意度做调查,以探索提高我院护理人员实施健康教育质量,帮助患者预防疾病、促进康复的目的。
请您在下列项目中选择您认为最为合适的内容并打“√”,并提出宝贵意见。
谢谢合作!祝您早日康复!*如果不适用,请跳过该题。
1、您对入院时护士向您介绍的环境、设施、作息时间、住院制度、主管医生、责任护士等情况满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意2、您对护士对您讲解的预防感染方面的知识满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意3、您对护士对您宣教的《患者的权利和义务》落实情况满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意4、您对护士对您讲解的疾病病情及诊断结果满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意5、您对护士对您讲解静脉输液药物的名称、作用及注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意6、您对护士对您讲解自用口服药物、外用药物的使用方法、副作用及注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意7、您对护士对您讲解的检查前后有关注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意8、您对护士对您讲解做手术前的有关注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意9、您对护士对您讲解做手术后的有关注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意10、您对护士对您讲解饮食与营养方面的知识满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意11、您对护士对您讲解各种管道的相关知识满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意12、您对护士对您讲解康复指导、功能锻炼知识满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意13、您对护士对您讲解的疼痛缓解相关知识满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意14、您对护士在护理过程中对您心理方面提供的教育满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意15、您对护士对您讲解出院带药的服用方法及注意事项满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意16、您对护士对您讲解健康教育选取的时机满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意17、您对护士对您讲解健康教育知识时的态度满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意18、您对护士对您讲解健康教育知识选取的方式满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意19、您对护士为您提供的健康教育环境满意吗?□很满意□满意□可接受□不满意□很不满意20、您对护士提供健康教育与您的实际需求相对应这点感觉满意吗? □很满意□满意□可接受□不满意□很不满意调查日期:年月日。
住院患者健康教育检查表日期:•引言•住院患者健康教育内容•住院患者健康教育实施方式•住院患者健康教育效果评估方法•住院患者健康教育检查表设计•住院患者健康教育检查表应用价值目录CONTENTS01引言健康教育是医院工作的重要组成部分，对于住院患者来说，接受健康教育是非常关键的。
因此，制定一个住院患者健康教育检查表，旨在评估医院对患者健康教育的质量和效果。
背景：随着医疗水平的提高，患者对健康教育的需求不断增加，为了提高医疗服务质量，医院需要重视对患者进行系统的健康教育。
目的和背景健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采取有利于健康的行为，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
住院患者健康教育是指医院为住院患者提供的健康教育服务，包括饮食指导、用药指导、康复训练等。
定义和概念通过健康教育，患者可以更好地了解自己的病情和治疗方案，从而更好地管理自己的健康状况。
提高患者自我管理能力降低并发症风险提高患者满意度促进医院发展有效的健康教育可以降低患者并发症的风险，减少住院时间和医疗费用。
良好的健康教育可以提高患者对医院的满意度，增强医患之间的信任和合作。
医院通过提供高质量的健康教育服务，可以提高医疗服务质量和品牌形象，吸引更多的患者前来就诊。
重要性02住院患者健康教育内容总结词：传授疾病知识详细描述：向患者介绍疾病的发生、发展、治疗、护理等知识，帮助患者正确认识自己的疾病。
具体内容常见疾病的病因、症状、治疗方法等。
预防和控制的措施和方法。
康复期的注意事项和护理建议。
疾病知识教育技能训练教育总结词：训练生活技能详细描述：对患者进行必要的技能训练，如日常生活能力、自我护理能力等，帮助患者更好地适应医院生活。
具体内容基本生活技能的训练，如穿衣、进食、如厕等。
医院设施的使用方法和注意事项。
自我护理能力的训练，如如何正确使用药物、如何进行病情自我监测等。
总结词：疏导心理问题详细描述：对患者进行必要的心理疏导和支持，帮助患者缓解紧张、焦虑、恐惧等不良情绪。
住院患者健康教育效果评价调查表尊敬的患者及家属朋友您好！护士是维护患者健康生命的使者，有义务对每个住院患者进行健康宣教。
江山邦尔骨科医院护理主管部门很想知道您住院期间与您的家人对健康教育知识的掌握与理解，以不断提升我们的护理服务质量。
因此提出一些具体调查项目，麻烦您按照以下表格中的内容及您的真实看法打上“√”。
谢谢！评价内容评价结果2 1 01. 您对住院《入院须知》的了解？听护士讲，我了解知道一些不知道2. 病室开窗通风、禁止吸烟的重要性吗护士讲了，我明白知道一些不知道3. 您认识主管医师、科主任、护士长？全认识认识其中的全不认识4. 您的责任护士叫什么（请写出姓或名）？姓：名：忘记了不知道5. 护士告知您的安全风险可能是：防跌倒∕坠已告知，我会积极配合知道一些护士未告知床；防压疮；防 DVT； 24 小时陪护；绝对卧床。
6. 骨科患者如何预防便秘？练习床上大小便？护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知怎样留取大、小便标本？7. 骨折及长期卧床患者为什么要多饮水？护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知8. 掌握有效咳嗽、深呼吸的方法？护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知9. 各项检查及注意事项？护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知10. 护士指导您功能锻炼护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知11. 护士讲解术前各项准备事项及如何防止手术护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知后排尿困难？12. 护士讲解术后各种管道（引流管、氧气管、护士讲了，我已掌握部分掌握护士未告知导尿管）注意事项？骨科患者为什么要使患肢抬高？13. 您对每一瓶挂针（其药物的主要作用：如消护士讲了，我都知道部分知道护士未告知炎药、止血药、营养药、降糖药等）都知道多少？14. 饮食方面您知道术前、术后应如何注意饮食护士讲了，我都知道部分知道护士未告知调配？15. 当您接触陌生的环境，心中的疑惑与不安，服务态度和蔼；解答耐感觉一般不满意以及有问题找护士时，她们能否及时给您耐心的心；解决问题及时解答、解决。
住院患者健康教育调查表
摘要：
一、健康教育在住院患者中的重要性
二、住院患者健康教育调查表的制定和用途
三、调查表的具体内容和目的
四、患者对健康教育的认知和需求
五、提高住院患者健康教育知晓率的措施
正文：
住院患者健康教育是医疗工作的重要组成部分，对患者的康复和健康有着至关重要的影响。
为了了解住院患者对健康教育的认知和需求，制定出更有效的健康教育计划，我们特别制定了住院患者健康教育调查表。
住院患者健康教育调查表旨在了解患者对健康教育的认知程度、需求和满意度，以便我们更好地提供有针对性的健康教育服务。
调查表的内容包括患者的基本信息、健康教育知识的掌握程度、对健康教育的需求和满意度等。
通过调查表的收集和分析，我们可以了解到患者对健康教育的认知和需求，从而制定出更符合患者需求的健康教育计划。
同时，我们也可以通过调查表的反馈，了解患者对健康教育的满意度，进一步改进我们的工作方法和服务质量。
在实际工作中，我们发现许多患者对健康教育的认知和需求并不明确，这对我们的健康教育工作提出了更高的要求。
因此，我们不仅需要制定出更有效的健康教育计划，还需要采取更多的措施，提高患者对健康教育的认知度和满
意度。
总之，住院患者健康教育调查表是我们了解患者需求、提高服务质量的重要工具。
住院患者健康教育调查表亲爱的病员同志：您好!为了帮助我院改进护理工作，请您在下列项目中选择您认为最为合适的内容打“V”,并提出宝贵意见.谢谢合作！祝您好早日康复！1、您入院时护士是否热情接待您，并向您介绍环境、主管大夫、护士等情况?A、热情介绍B、简单介绍C、没有2、您是否了解您的病情及诊断？A、了解B、了解一些C、不了解3、您知道您所用药物的名称、作用及注意事项吗？A、知道B、知道一点C、不知道4、您做检查或手术前后护士对您讲解有关注意事项吗？A、详细B、简单C、没有5、护士在检查或手术前后为您讲解有关事项您认为有用吗？A、非常有用B、有些用处C、没用6、您在住院期间遇到困难时,您愿意找护士吗?A、非常愿意B、比较愿意C、不愿意7、针对您的病情，您知道在饮食上应注意什么吗？A、知道B、知道一些C、不知道8、您愿意接受护士向您讲解的健康知识吗？A、愿意接受B、部分接受C、不愿意接受9、您对护士讲解的健康知识满意吗?A、满意B、较满意C、不满意10、您如何评价护士的知识水平？A、高B、较高C、一般11、您知道您出院后还需注意些什么问题吗？A、知道B、知道一些C、不知道12、您认为护士的工作是否全面考虑了患者的需要与方便？A、是B、有时C、没有住院患者健康教育需求及满意度调查表健康教育是向人们传授保健知识,培养健康行的项社会活动随着医学科学的发展和疾病谱的改变，人们希望得到疾病诊治的同时希望获得相关知识的指导.我们希望对您的健康教育的需求及您对护士健康教育的满意度做调查,以探索提高我院护理人员实施健康教育质量,帮助患者预防疾病、促进康复的目的。
一、健康教育需求您最希望护士给您的健康教育涉及如下哪些方面？（）疾病知识（）与疾病相关的饮食知识（）活动运动的知识( )用药知识 ( )医院的环境、住院制度等（）心理疏导知识（）复诊知识 ( ）出院后的自护 ( ）联系电话您希望出院后得到护士的回访电话指导吗?是( ）不是（）您还需要哪些知识：您喜欢的健康教育方式有:集中讲课（）病友会互相交流( ）护士在床边指导（）健康教育小册子（ ) 看录像（ ) 其他二、满意度调查1。
住院患者健康教育调查表调查目的本次调查旨在了解住院患者对健康教育的需求和满意度，以及他们对医院提供的健康教育资源的认知和利用情况。
通过调查结果，可以为医院提供改进健康教育服务的参考。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，共计设计了30个问题，包括选择题、填空题和打分题。
问卷内容涵盖住院患者个人基本信息、对健康教育的需求、对医院提供健康教育资源的认知和利用情况等方面。
调查对象本次调查对象为在我院住院治疗的患者，包括各年龄段、性别、病种等不同特征的患者。
调查过程1.在住院部门设置专门的问卷填写区域，并配备工作人员进行指导。
2.患者在填写问卷前，由工作人员进行简要说明并保证其个人信息将被保密。
3.患者根据自身情况填写问卷，并在完成后交给工作人员。
4.工作人员对问卷进行整理和统计，确保数据的准确性。
调查结果分析根据收集到的问卷数据，我们对调查结果进行了分析和总结，以下是主要发现：1. 患者对健康教育的需求•大部分患者（80%）希望在住院期间接受相关健康教育，以提高自身健康水平和疾病管理能力。
•最受关注的健康教育内容包括饮食指导、药物使用方法、病情监测与自我管理等。
2. 患者对医院提供的健康教育资源的认知和利用情况•大部分患者（70%）表示了解医院提供的健康教育资源，但只有少数患者（30%）主动寻求相关信息。
•医院提供的健康教育资源主要包括宣传册、讲座、小组讨论等形式。
3. 患者对医院提供的健康教育服务满意度评价•绝大多数患者（90%）对医院提供的健康教育服务表示满意，认为这些教育措施对自身康复起到了积极的促进作用。
•少数患者（10%）提出了一些改进建议，包括增加健康教育资源的种类和形式、提供个性化的健康管理方案等。
结论与建议根据调查结果，我们得出以下结论和建议：结论1.住院患者对健康教育的需求普遍存在，有望通过提供相关教育服务来满足他们的需求。
2.大部分患者对医院提供的健康教育资源表示了解，但主动利用率较低，有待提高。
