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综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视86例疗效分析目的分析综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视86例临床疗效。
方法选取2008年2月~2009年2月于笔者所在医院治疗的屈光不正性弱视儿童患者为研究对象，随机分为实验组（综合疗法组）86例和对照组（遮盖疗法组）74例，随访两组患者3年，比较两组临床疗效。
结果实验组痊愈的比例明显高于对照组（P＜0.05）。
结论综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视临床疗效较好，值得推广。
标签：儿童；屈光不正；弱视；综合疗法治疗屈光不正性弱视的方法有多种，哪种疗法更好目前尚不确切[1]。
笔者应用综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视患者，并与传统的遮盖疗法作比较，现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料2008年2月～2009年2月于笔者所在医院治疗的屈光不正性弱视儿童患者为研究对象，随机分为对照组（综合疗法组）86例和观察组（遮盖疗法组）74例。
实验组86例患者中，男44例，女42例；年龄3～8岁，平均（3.9±1.6）岁；视力轻度45 眼，中度31眼，重度10眼，中心性注视61眼；旁中心性注视25 眼。
对照组74例患者中，男36例，女38例；年龄2～8岁，平均（4.1±1.4）岁；视力轻度38眼，中度27眼，重度9眼，中心性注视56眼；旁中心性注视18 眼。
两组比较差异无统计学意义。
所有患者均得到有效的随访。
1.2方法按照弱视儿童的眼病程度及性质遮盖健侧眼睛，给予Ⅰ型灯闪烁治疗，每次1.5～2 min，每日1次。
同时应用光栅治疗仪训练精细目力，根据不同的弱视程度给予不同的描绘时间，可以在15～30 min不等[2-3]。
同时应用视力保健仪器（圳维视佳VG1000）进行治疗，每次单眼的时间为5 min，每日2次。
家庭治疗方面，对于重度的弱视患者，进行描图、插板、穿针、剪纸等精细的训练。
需要强调的是，患者的视力一旦达到4.8，加固每天的同视机训练，训练患者的脱抑制或者三级功能，给予每天15~20 min的闪光灯治疗。
妇幼健康综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视疗效分析房晓敏 （四川眼科医院，四川成都 610093）摘要：目的 探讨分析综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视的疗效。
方法 选择2020年9月～2021年9月四川眼科医院收治的80例屈光不正性弱视患儿作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组各40例。
实验组采用综合疗法治疗，对照组采用遮盖疗法治疗，并在术后进行随访，对比两组患儿的临床疗效。
结果 术后两组疗效对比，实验组明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05） 。
结论 用综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视，其效果优于传统的治疗方法，可明显提升治疗效果，值得临床推广使用。
关键词：屈光不正性弱视；儿童；综合疗法弱视是影响儿童视力发育的一种常见疾病，如能及早发现并及时进行有效的治疗，对于预防致残具有重要意义。
一般人群中弱视发生率是21 %，而儿童的弱视发生率是25 %。
如何快速改善弱视患儿的视力使其恢复正常，是目前人们最为关心的问题。
屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。
它包括远视、近视及散光。
造成屈光不正的原因很多，其中遗传因素是很重要的原因。
当然，不合理的用眼也是不可忽视的原因，儿童处于生长发育时期，又不注意用眼卫生，如看书、写字的姿势不正确或光线不好造成眼与书的距离太近，或看书时间过长或走路、坐车看书等都可造成眼睛过度疲劳，造成屈光不正。
近视临床表现：轻度或中度近视，除视远物模糊外，并无其他症状，在近距离工作时，不需调节或少用调节即可看清细小目标，反而感到方便；高度近视，工作时目标距离很近，两眼过于向内集合，这就会造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。
远视临床表现：远视眼的视力，由远视屈光度的高低与调节力的强弱而决定。
轻度远视，用少部分调节力即可克服，远、近视力都可以正常，一般无症状，这样的远视称为隐性远视。
稍重的远视或调节力稍不足的，远、近视力均不好，这些不能完全被调节作用所代偿的剩余部分称为显性远视。
综合疗法治疗儿童弱视的疗效观察
翟英;韩娟;宋鹏;陈金贵
【期刊名称】《河北医科大学学报》
【年(卷),期】2008(29)1
【摘要】目的分析综合疗法治疗儿童弱视的疗效.方法随机对75例(132眼)弱视儿童进行验光配镜、遮盖治疗及作精细目力训练等综合治疗.结果屈光不正性弱视的治愈率是84.06%,屈光参差性弱视的治愈率是66.67%,斜视性弱视的治愈率是44.44%.结论弱视是一种严重危害儿童视功能发育的常见眼病,采用综合疗法治疗弱视,克服了单一治疗弱视的局限性,能充分发挥各种治疗的优点,提高疗效,缩短疗程.【总页数】2页(P88-89)
【作者】翟英;韩娟;宋鹏;陈金贵
【作者单位】河北医科大学第二医院眼科,河北,石家庄,050000;河北医科大学第二医院,放射科,河北,石家庄,050000;河北医科大学第二医院,放射科,河北,石家
庄,050000;河北医科大学第二医院眼科,河北,石家庄,050000
【正文语种】中文
【中图分类】R777.44
【相关文献】
1.综合疗法治疗儿童弱视疗效观察 [J], 张雪艳;白刚
2.综合疗法治疗儿童弱视疗效观察 [J], 张雪艳;白刚
3.综合疗法治疗儿童弱视疗效观察 [J], 牟琳
4.综合疗法治疗儿童弱视疗效观察 [J], 牛保青;周玉兰;陆丽红
5.综合疗法治疗儿童弱视疗效观察 [J], 张雪艳;白刚
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综合疗法治疗儿童弱视疗效分析【摘要】目的探讨综合疗法治疗儿童弱视的效果,为儿童弱视治疗以及巩固弱视治疗效果提供依据。
方法回顾性分析116例(156眼)弱视患儿，经综合疗法治疗弱视，观察其治疗效果，并对年龄和弱视类型、弱视程度、注视性质等相关因素进行统计分析。
结果116例156眼，基本治愈96 眼，进步54 眼，无效6 眼，总有效率96.15%。
不同程度弱视之间的疗效差异有非常显著意义；屈光不正性弱视疗效优于屈光参差性弱视和斜视性弱视；中心凹注视患者的疗效明显优于旁中心凹注视患者。
结论弱视儿童通过阿托品散瞳验光，配戴合适的眼镜，辅以遮盖、精细作业训练、综合弱视训练仪治疗等综合疗法，可以取得满意的疗效。
【关键词】弱视;综合疗法;治疗效果弱视是儿童时期常见病，指在视觉发育期间，由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足，从而造成矫正视力低于同龄正常儿童。
弱视眼的最佳矫正视力经适当的治疗是可逆的，这是弱视的另一个特点。
通过筛查能早期发现视觉障碍因素，经过有效治疗，可促使矫正视力达到正常并可使双眼单视功能健全发育。
因此，早期发现，及时治疗，对弱视预后至关重要。
我们将2001~2008年在我院门诊以综合疗法治疗屈光不正性、屈光参差性及斜视性弱视的116例156眼儿童弱视资料进行总结，现报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料连续收集2001~2008年在我院门诊就诊的弱视患儿116例156眼，其中屈光不正性弱视121眼，屈光参差性弱视16眼，斜视性弱视19眼。
轻度弱视64 眼，中度弱视65 眼，重度弱视27眼。
中心注视122眼，旁中心注视34 眼。
男性68 例，女性48 例。
年龄3~14岁，平均5.2岁。
随访11~36个月，平均21.5个月。
1.2 检查方法所有患者均用国际标准视力表检查远近视力，并进行眼位、眼球运动、眼前节、眼底、注视性质的检查，以确定眼部有无器质性病变。
所有患儿均使用1%阿托品眼膏，3次/d，连续3 d后检影验光，三周后复诊予最佳矫正视力的度数配镜。
VTS4疗法联合传统综合疗法治疗屈光不正性弱视的效果王婉珠① 李爱华① 倪连红① 【摘要】 目的：探讨视觉训练系统4（VTS4）疗法联合传统综合疗法治疗屈光不正性弱视的效果。
方法：以中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院眼科于2021年5月-2022年7月收治的173例屈光不正性弱视患儿为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组。
对照组（n=86）给予传统综合疗法，观察组（n=87）在对照组的基础上给予VTS4疗法。
观察两组视功能、眼调节功能、视力水平。
结果：干预前两组立体视正常率、双眼融象正常率对比，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组立体视正常率、双眼融象正常率均升高，且观察组均高于对照组（P<0.05）。
干预前两组调节幅度（AMP）、调节灵敏度（AF）及调节滞后量对比，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组AMP、AF均上升，且观察组均高于对照组，调节滞后量均降低，且观察组低于对照组（P<0.05）。
干预前两组视力水平对比，差异无统计学意义（P>0.05）；干预后两组视力水平均升高，且观察组高于对照组（P<0.05）。
结论：将传统综合疗法及VTS4疗法应用于屈光不正性弱视患儿，可改善视功能，提高视力水平及眼调节功能，临床疗效好。
【关键词】 屈光不正性弱视 VTS4疗法 传统综合疗法 Effect of VTS4 Therapy Combined with Traditional Comprehensive Therapy in the Treatment of Ametropia Amblyopia/WANG Wanzhu, LI Aihua, NI Lianhong. //Medical Innovation of China, 2023, 20(15): 107-110 [Abstract] Objective: To explore the effect of visual training system 4 (VTS4) therapy combined with traditional comprehensive therapy in the treatment of ametropia amblyopia. Method: A total of 173 cases of children with ametropia amblyopia who were admitted to the Department of Ophthalmology, 910 Hospital of PLA Joint Logistic Support Force from May 2021 to July 2022 were included in the study. They were divided into an observation group and a control group according to the random number table method. The control group (n=86) was given traditional comprehensive therapy, and the observation group (n=87) was given VTS4 therapy on the basis of the control group. The visual function, eye accommodation function and visual acuity level of the two groups were observed. Result: There were no significant differences in the normal rate of stereoscopic vision and binocular fusion between the two groups before intervention (P>0.05). After intervention, the normal rate of stereoscopic vision and binocular fusion in both groups increased, and those in the observation group were higher than those in the control group (P<0.05). Before intervention, there were no significant differences in the amplitude of accommodation (AMP), accommodating facility (AF) and adjustment lag between the two groups (P>0.05). After intervention, AMP and AF in both groups increased, and those in the observation group were higher than those in the control group, and the adjustment lag decreased, and that in the observation group was lower than that in the control group (P<0.05). There was no significant difference in the visual acuity level between the two groups before intervention (P>0.05). After intervention, the visual acuity levels of both groups increased, and that in the observation group was higher than that in the control group (P<0.05). Conclusion: The traditional comprehensive therapy and VTS4 therapy are applied to children with ametropia amblyopia, which can improve visual function, improve visual acuity level and eye accommodation function, with good clinical efficacy. [Key words] Ametropia amblyopia VTS4 therapy Traditional comprehensive therapy First-author's address: 910 Hospital of PLA Joint Logistic Support Force, Quanzhou 362000, China doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2023.15.026①中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院 福建 泉州 362000通信作者：倪连红 屈光不正性弱视是指由于先天性或外界其他因素影响，导致患儿在发育过程中视觉系统未得到充分刺激，进而出现视觉抑制，从而使患儿视功能异常，影响患儿日常学习及生活[1-2]。
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综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视疗效分析作者：崔姝沥
来源：《健康必读·下旬刊》2012年第07期
【中图分类号】R448 【文献标识码】A 【文章编号】1672－3783(2012)07－0055－02
【摘要】目的比较综合疗法治疗学龄前儿童各类屈光不正性弱视的疗效。
方法应用综合疗法治疗学龄前儿童屈光不正性弱视856例（1621眼），其中按屈光类型分为远视性弱视1232眼，近视性弱视81眼，混合散光性弱视308眼，按弱视程度分为轻度弱视644眼，中度弱视880眼，重度弱视97眼。
分别对不同类型弱视的疗效进行比较。
结果远视性弱视组治愈率86.93%，近视性弱视组治愈率66.67%，混合散光性弱视组治愈率86.69%。
轻、中、重度弱视治愈率分别是97.67%、80.68%、54.64%。
结论用综合疗法治疗儿童屈光性弱视的疗效与屈光不正的性质有关，其中远视性和混合散光性的弱视疗效较佳，近视性弱视疗效较差（P。
综合疗法治疗儿童弱视的临床观察【摘要】目的探讨综合疗法治疗儿童弱视的临床效果。
方法分析210例365眼临床治疗效果。
结果本组随访观察3年以上,治愈70%、进步25%、无效5%,总有效率95%。
结论弱视是一种发育性疾病,儿童发育阶段神经元的可塑性是弱视治疗的生理学基础,因此早期诊断并采取积极有效的治疗措施,根据弱视类型、程度及治疗年龄相应选择。
综合疗法治疗儿童弱视,不枯燥,效果好,优于任何单一方法,值得临床应用。
【关键词】综合疗法;儿童弱视弱视是危害少年儿童视觉发育的眼病之一,弱视患儿不仅单眼或双眼视力明显下降,而且失去双眼单视和立体视,严重影响生活质量。
早期发现、积极治疗对弱视的预防、控制极为重要。
综合疗法治疗儿童弱视,从不同的角度激活视觉系统,促进视觉发育,恢复视功能,我科自2004年5月至2009年12月对210例365眼弱视儿童进行综合治疗,取得满意效果。
总结如下。
1 临床资料1.1 一般资料本组男120例,女90例;就诊年龄3~12岁;轻度弱视120眼,中度弱视205眼,重度弱视40眼。
斜视性弱视30眼,屈光不正性弱视295眼,屈光参差性40眼。
中心注视335眼,旁中心注视30眼。
1.2 诊断方法所有患儿均检查远、近视力、眼位、外眼、屈光间质、眼底、注视性质、眼球运动。
常规1%阿托品眼膏2次/d,5 d后屈光状态检查(视网膜带状光检影和全自动电脑验光)。
依检查结果20 d后复验配镜。
1.3 诊断与疗效判定标准按照全国儿童弱视、斜视防治学组制定的弱视定义、分类诊断及疗效评价标准。
1.4 方法1.4.1 配戴眼镜合并内斜的远视患者完全矫正,其他眼位正的屈光不正和屈光参差患者按一般原则配镜,并根据患儿年龄、病情变化每0.5~1年重新散瞳调整眼镜度数。
中、高度近视引起的弱视,依据检影结果适当降低度数,以最佳矫正视力最低近视度数给镜。
散光度数原则上不予增减,高度散光不能接受者,适当降低散光度数。
1.4.2 遮盖遮盖可以消除视力较好眼对视力较差眼的抑制,强迫弱视眼注视,最终实现双眼视觉平衡。
综合疗法治疗儿童弱视279例临床疗效分析[摘要]目的：探讨和分析用综合疗法治疗儿童弱视279例临床疗效。
方法：总结2002年7月-2012年7月期间在我院用综合疗法治疗儿童弱视279例的病例资料，根据文中标准分为三组：轻度弱视组90例，中度弱视组109例，重度弱视组80例，所有患者经综合疗法治疗后，按文章疗效标准评价疗效，最后统计学方法检验各组间的疗效是否具有显著性差异。
结果：轻度弱视组治愈82例，显著提高8例，无效0例，有效率（治愈与显著提高均可视为有效）100%，而中度弱视组有效率87.2%（87例/109例），重度弱视组有效率81.3%（65例/80例），轻度弱视组与中度、重度弱视组具有显著性差异（P<0.05）。
中度弱视组与重度弱视组之间无显著性差异（P>0.05），但疗效率高于重度弱视组。
结论：综合疗法治疗儿童弱视具有满意的临床疗效。
[关键词]综合疗法，儿童弱视，临床疗效，疗效标准儿童弱视主要是眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到1．0者称为弱视[1]。
目前，我国弱视标准为矫正视力≤0．8或两眼视力差≥2行。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病[2]。
为了探讨和分析用综合疗法治疗儿童弱视临床疗效，本文总结2002年7月-2012年7月期间在我院用综合疗法治疗儿童弱视279例的病例资料，现将结果报道如下：1资料与方法1.1临床资料本文进行统计的资料对象来自于2002年7月-2012年7月期间在我院用综合疗法治疗儿童弱视279例的病例资料，其中包括男性139例，女性140例，年龄范围为3岁-15岁，平均年龄为7.1岁±4.2岁。
统计资料入选标准：根据全国儿童弱视防治学标准确诊为弱视患者，其中屈光参差性弱视200例（71.7%），斜视性弱视55例（19.7%），形觉剥夺性弱视24例（8.6%）。
所有患者按照弱视的程度进行分组：轻度弱视组90例，中度弱视组109例，重度弱视组80例，统计学t检验结果表明，三组患者的一般病例资料（性别比例，平均年龄等）无显著性差异（P>0.05），表面三组的疗效具有可比性。
