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试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。
员工试用期评估表（普通员工）
评估说明：
一、此评估由直接上级初评、部门负责人复评；
二、评估的结果于评估后二天后向被评估人反馈；
三、被评估人对评估结果有异议的，请于3天内向人力资源部申诉，对评估结果确实有偏差的，由人力资
源部汇同相关部门负责人重评；
四、评估的原则：实事求是、以绩效结果和个人发展为导向；
五、直接上级评估权重占50%，部门负责人评估权重占50%；
六、被评估员工的工作业绩、行为规范等为评估的重要依据；
七、评估结果运用：。
员工试用期转正考核评估表日期：____________________员工信息：姓名：____________________岗位：____________________部门：____________________评估内容：在员工试用期满之际，我们需要对您进行一次转正考核评估，以确定您是否符合公司要求并能够继续在公司中发展。
请您如实回答以下问题，并在适当的地方提供详细的解释或例子。
一、工作表现（满分30分）1. 是否能够按时完成工作任务？2. 是否能够高质量地完成工作任务？3. 是否能够积极主动地参与团队合作？4. 是否能够积极主动地学习新的知识和技能？5. 是否能够适应工作环境的变化和压力？二、工作态度（满分20分）1. 是否具有积极的工作态度和团队合作意识？2. 是否对工作保持积极的热情和高度的责任心？3. 是否对工作中的困难和挑战保持乐观的态度？4. 是否能够妥善处理与同事之间出现的冲突和矛盾？5. 是否乐于接受上级的批评和建议，并能够改进自己的工作表现？三、专业知识（满分30分）1. 是否掌握了所需的专业知识和技能？2. 是否能够将所学的专业知识和技能应用到实际工作中？3. 是否对相关领域的最新发展有一定的了解和了解并进行学习？4. 是否能够积极参加公司组织的相关培训和学习活动？5. 是否能够对其他同事提供专业上的支持和帮助？四、工作效率（满分10分）1. 是否能够有效地组织和安排工作时间？2. 是否能够合理分配工作任务以提高工作效率？3. 是否能够高效地处理工作中的紧急情况和突发任务？4. 是否能够及时向上级汇报工作进展和问题？5. 是否能够准时完成工作任务并保持高效率？总分：（总分满分：90分）评估结果：根据以上评估内容，您在试用期内的表现得分为________分。
评估结果如下：1. 优秀：80分以上，表现出色，具备转正的潜力，能够胜任岗位，并具备进一步发展的能力。
2. 良好：60-79分，表现良好，能够胜任岗位，并有改进和发展的空间。
员工试用期评估表姓名： 公司/部门： 职位： 入职时间： 转正时间： 一、员工自我评定（工作总结及未来工作设想请另附纸）1、对于本人在公司的表现感到： 满意 还可以 不满意2、对你与同事及上司之间的关系感到： 满意 还可以 不满意3、对于目前的工作感到： 合适 一般 不太合适 4、对目前的工作量感到： 比较忙 正合适 再增加些亦可 5、对目前的工作难度感到： 太难 稍嫌困难 正合适 6、对目前工作环境感到： 很好 一般 稍差7、对目前的待遇感到： 很好 合适 稍少 8、对所担任职务希望： 继续担任现职 如有可能调至 部门如有可能调至同部门 职务9、对何种培训感兴趣或对你现职有所帮助？10、有机会希望从事何种工作？对直接上级主管的建议：对公司各方面的建议（例如管理制度、企业文化、日常管理等方面）：员工签名： 日期： 注：此份表格不影响员工转正后应享有的薪酬标准及福利待遇，仅作为人力资源部参考使用。
二、主管评定（由直接上级主管或部门经理与被考核人面谈后填写）以上评价要素按优秀、良好、合格、不合格、拙劣的等级排列，员工直属负责人根据实际情况在对应方格里打际情况在对应方格里打“√”“√”，如某项不作为考核指标可以空白。
如某项不作为考核指标可以空白。
并将被考核人得分结果填入并将被考核人得分结果填入第三条考评结果中。
评价 要素 表现评价 要素 表现品 德 信 念有良好的职业道德，作风端正、廉洁 遵 章 守 纪遵章守法，办理灵活且不失原则 能认真履行工作职责，品行良好 能遵守规章，并依公司制度开展工作 洁身自爱，能履行工作职责 基本能循制度行事，偶有忪懈 言行随便、偶有违章、违纪现象 遵守制度自觉性弱，有待加强教育有违章、违纪现象，且影响较差自身法纪观念差，且易影响周围同事责 任 意 识有自觉地、较强的承担责任的态度，可放心交付工作学 习 能 力 能自觉接受新事物，自我发展欲望强 有承担责任的意识，并能承担一定责任有学习精神，进步较一般人快 有一定责任感，尚能交付工作有学习兴趣，能注重自我提高。
