《古典家具造型设计》课第9单元

家具设计课课程设计书一、教学目标本课程的目标是让学生了解和掌握家具设计的基本原理和方法，培养学生的创新意识和实践能力。

具体目标如下：1.知识目标：使学生了解家具设计的基本概念、原则和方法，掌握家具设计的基本流程，了解家具设计的历史和发展趋势。

2.技能目标：培养学生运用设计原理进行家具设计和制作的能力，提高学生的创新设计和实践操作能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对家具设计和制作的热爱，增强学生的创新意识和团队协作精神，提高学生对家居生活的品质追求。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.家具设计基本概念：介绍家具设计的定义、分类和功能，使学生对家具设计有一个全面的认识。

2.家具设计原则：讲解家具设计的原则，如实用性、美观性、创新性等，帮助学生掌握设计的基本规律。

3.家具设计方法：介绍家具设计的方法和步骤，如调研、构思、草图、模型制作等，引导学生进行实践操作。

4.家具设计案例分析：分析经典和 contemporary 家具设计案例，使学生了解家具设计的现状和发展趋势。

5.家具设计实践：学生进行家具设计实践，培养学生的创新设计和实践能力。

三、教学方法为了实现课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解家具设计的基本概念、原则和方法，使学生对家具设计有一个全面的认识。

2.案例分析法：分析经典和 contemporary 家具设计案例，使学生了解家具设计的现状和发展趋势。

3.实践操作法：学生进行家具设计实践，培养学生的创新设计和实践能力。

4.小组讨论法：学生进行小组讨论，分享设计心得，提高学生的团队协作能力和沟通能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的家具设计教材，为学生提供系统、科学的学习材料。

2.参考书：提供丰富的家具设计参考书籍，拓展学生的知识视野。

3.多媒体资料：收集相关的家具设计图片、视频等资料，以直观、生动的方式展示教学内容。

《家具设计》课程教学大纲一、课程性质和任务本大纲依据教育部高教司组织制定的《全国高职高专教育木材加工技术专业人才培养指导方案》编写而成。

《家具设计》是木材加工技术专业家具制造技术方向核心课程专业课程之一。

其任务是：使学生掌握家具设计的基本知识和基本理论,具备根据家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等设计要素进行家具设计与设计方案的表达基本技能，特别是具有结构与生产工艺设计为主的“二次设计”或生产一线的现场设计能力，满足从事家具制造技术专业各岗位对该类知识能力的基本要求。

本门课程结业后，学生应达到中级以上家具设计技术人员和家具制造技术人员的业务水平。

为提高学生的全面素质和职业技能，增强就业能力打下一定基础。

二、课程教学目标(一)知识教学目标1．熟悉家具设计技术及相关理论知识；2．熟悉家具的基本类型；3．掌握家具设计的步骤、方法；4．掌握家具风格、功能、造型、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律和设计应用的方法；5．掌握家具结构的分析方法。

（二)能力培养目标1．学会依据家具设计的步骤、方法进行家具设计；2．能完整表达家具设计方案的全部内容；3．学会根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行家具设计与专业性的家具介绍；4．学会徒手绘画、运用制图工具绘制、计算机辅助设计等方法进行家具设计方案的设计表达；5．能用所学理论和手段对家具结构进行现场设计与表达。

（三）思想德育目标1．培养学生具有良好的家具行业职业道德和社会责任感;2．使学生具有明确的环境保护以及安全生产的意识；3．培养学生善于观察、勤于思考、敢于实践的科学态度和创新求实的开拓精神；4．培养善于交流、乐于协作的团队精神；5．培养学生养成严格执行生产技术规范的科学态度；6．培养学生科学的世界观、分析解决问题的能力和理论联系实际的工作作风；7．提高学生的知识产权法律观念和行业保护意识。

三、教学时数分配建议四、教学内容和要求第一章家具设计理论基础学习目标(一）知识目标1．了解家具的特性2．熟悉家具设计概念3。

［摘 要］明清古典家具作为中华传统文化的重要组成部分，不仅展现了当时社会的风貌，更体现了当时的审美情趣。

主要介绍了明清古典家具的艺术特点，并结合当代设计实践，通过解析笔者设计创作的明清家具《灵芝中堂六件套》《夔龙纹画案》《事事如意沙发》《蝙蝠云纹方桌》的创作手法、审美特征，以期从中探讨明清古典家具的艺术风格和审美情趣的传承发展，探讨将明清古典家具的设计理念融入现代中式家具设计的意义和价值。

有助于加深人们对明清古典家具的理解，为相关领域提供借鉴，推动我国中式家具设计的创新。

［关键词］明清古典家具；艺术风格；审美情趣；传承发展［中图分类号］J525.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-7556（2023）33-0060-04 本文文献著录格式：郑献东.明清古典家具的艺术风格和审美情趣的传承发展［J］.天工，2023（33）：60-63.郑献东 仙游县瑞和居艺术家具有限公司明清古典家具的艺术风格和审美情趣的传承发展作者简介：郑献东（1976—），男，汉族，福建莆田人，本科，国家一级/高级技师，工艺美术师，福建省工艺美术名人，莆田市工艺美术大师，现任仙游县瑞和居艺术家具有限公司设计总监，研究方向：古典工艺家具设计制作。

一、明清家具的艺术特点明清家具是中国传统家具的代表，有着独特的艺术特点，展现出独特的艺术风格和审美情趣。

它具有以下几个方面的特点：（一）明清家具的造型简洁大方明代家具注重实用性，追求简洁而优雅的外观。

清代家具则更加注重线条和比例的和谐，形式更为庄重、宏伟。

无论是明代还是清代的家具都强调曲线和直线的配合，体现了平衡和稳定感。

（二）明清家具的装饰精致细腻明清古典家具的装饰手法丰富多样，有刻、镂、雕等。

家具表面常常雕刻各种花鸟、山水、人物等图案，细腻生动。

同时，家具的材质也非常考究，常见的有紫檀木、黄花梨等名贵木材，给家具增添了高贵典雅的气息。

（三）明清家具体现了寓意吉祥的文化内涵在明清家具的纹饰中，常常融入各种吉祥寓意的元素，如灵芝、夔龙、柿子、蝙蝠等。

《家具设计》课程标准学分：4学分学时：72学时适用专业：环境艺术设计专业一、课程性质与任务课程性质：《家具设计》课程是环境艺术设计专业的专业必修课之一，通过本门课程的学习，使学生掌握家具设计基本理论，基本方法和基本技能，了解家具制作工艺，提高学生对家具设计的欣赏能力、想象能力，培养学生独立进行家具造型设计能力。

课程任务：通过教学，使学生掌握家具设计的基本知识和基本理论，具备根据家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等设计要素进行家具设计与设计方案的表达基本技能，特别是具有结构与生产工艺设计为主的“二次设计”能力，满足从事家具设计制造岗位对该类知识能力的基本要求。

前导课程：《计算机基础》《建筑制图与识图》《AutoCAD》《人机工程学》二、教学基本要求1.熟悉家具设计技术及相关理论知识；熟悉家具的基本类型；掌握家具设计的步骤、方法；掌握家具风格、功能、造型、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律和设计应用的方法。

2.学会依据家具设计的步骤、方法进行家具设计；能完整表达家具设计方案的全部内容；能进行家具设计与专业性的家具介绍；能够徒手绘画、运用制图工具绘制、计算机辅助设计等方法进行家具设计方案的设计表达；具备结构与生产工艺设计为主的“二次设计”能力。

三、教学条件利用多媒体投影、计算机、打印机、扫描仪等设备四、教学内容及学时安排五、教法说明本课程采用教、学、做教学方法。

在讲述理论的同时，利用多媒体教学设备展示不同类形家具的构成形式的大量图片，使学生从单件家具逐渐到成套家具设计，最终能够独立完成一整套家具产品的设计（包括家具外形、材料、结构、工艺）。

六、考核方式及评分办法1.任课教师对每次实训结果检查和记录。

2.任课教师根据实训完成情况给出相应成绩；总评成绩：出勤考核（出勤情况）占20%，实验考核（含沟通情况、学习态度等）占80%。

七、教材与参考书教材：《家具技术设计》唐开军著湖北科技出版社参考书：家具设计与制造》彭亮著高等教育出版社精品文档。