小黄鸡和小黑鸡(PPT)

小班绘本教学《小黄鸡和小黑鸡》
教材分析：《小黄鸡和小黑鸡》是一个讲述同伴间相互关心、充满浓浓友情的故事，比较适合小班幼儿阅读。

根据《纲要》提出的关于领域相互渗透的特点，拟采用动静交替的手法，让孩子在看看、说说、玩玩中学会与同伴交往，学会关心关爱他人。

此次活动我运用PPT的形式展现绘本的内容，使幼儿对图像有更加清晰的解读，以幼儿的生活经验为依托，引导幼儿仔细观察图片，充分调动幼儿说的欲望，提高语言表达能力，体验与同伴相互关心的情感。

活动目标：1、仔细观察画面，理解故事内容，并学说小黄鸡和小黑鸡相互关心的语言。

2、在说说、演演中体验同伴之间相互关心的情感。

活动重点：理解故事内容，学说相互关心的语言。

活动难点：理解故事内容，体验同伴之间相互关心的情感。

附：小黄鸡和小黑鸡
小黄鸡和小黑鸡两个好朋友一起到草地上来捉虫吃。

吃饱了，小黄鸡和小黑鸡一起玩捉迷藏的游戏，和好朋友在一起做游戏真开心呀！忽然，天下起了雨，快快，小黄鸡和小黑鸡头碰头一起躲到树叶下。

轰隆隆，打雷了！哇——小黄鸡吓哭了。

小黑鸡说：“别怕别怕有我呢，我们两个在一起！”小黄鸡听了不哭了。

雨停了，太阳出来了，两只小鸡又一起去捉虫吃。

哇，好大的虫子呀！小黄鸡说：“你一口，我一口，大家一起吃！”和好朋友一起吃东西真开心呀！。

小班语言《小黄鸡和小黑鸡》一、设计意图小班幼儿虽然已逐步适应幼儿园集体生活，在其中体验到集体的温暖，感受成长的快乐。

但是有意识的帮助幼儿学习交往，学习和同伴友好相处是非常重要的。

《小黄鸡和小黑鸡》这个故事，能够更好的帮助幼儿学习交往、关爱同伴、关心他人。

通过画面表现力，帮助幼儿积累阅读经验，提高阅读能力。

二、活动目标1.观察理解小黄鸡和小黑鸡关爱互助的情节，体验朋友之间相互关爱的快乐。

2.认识“闪电”“下雨”等常见的阅读符号，能简单的根据故事内容情节讲述。

三、活动准备1. PPT课件、图片小黄鸡、小黑鸡2.雨伞、小虫四、活动过程（一）开始局部.教师出示小黄鸡和小黑鸡图片，引导幼儿跟小鸡打招呼。

1.和幼儿一起模仿小鸡的声音以及小鸡捉虫的动作。

2.播放PPT课件，引出小黄鸡和小黑鸡草地上一起捉虫的画面。

（二）基本局部.阅读第一幅，教师引导幼儿观察小黄鸡和小黑鸡在草地上干什么？1.阅读第二幅，教师引导幼儿观察小黄鸡和小黑鸡在玩什么游戏？2.观察下雨了小黄鸡和小黑鸡是怎么做的，教师和幼儿一起模仿在树叶下躲雨的动作。

3.播放打雷的声音，引导幼儿倾听猜想发生了什么事。

让幼儿讲述在图片上你是怎么看出来在打雷闪电，认识“闪电”“下雨”的符号。

进一步让幼儿观察小黑鸡和小黄鸡的表情，小黄鸡怎么哭了？4.阅读第五幅，小黑鸡对小黄鸡说了什么？（别怕，别怕，有我呢，我俩在一起），让幼儿选择角色进行表演对话。

5.太阳出来了，小黄鸡和小黑鸡又在做什么呢？感受雨过天晴的愉悦心情。

（三）结束局部结合PPT课件，教师带着幼儿再讲述一边故事。

在实践中完善孩子的阅读——《小黄鸡和小黑鸡（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作计划、实习报告、自我鉴定、幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, internship reports,self-evaluation, early childhood lesson plans, primary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, teaching designs, other sample articles, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!第1页共2页在实践中完善孩子的阅读——《小黄鸡和小黑鸡这是一个小班绘本《小黄鸡和小黑鸡》，设计意图是根据《园纲要》在体现人文主义思想的同时，也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点，它使我们更关注学习的状态。

小班社会《小黄鸡和小黑鸡》（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, holiday lesson plans, seasonal lesson plans, teaching reflection, activity design, plan summary, festival customs, other materials, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小班社会《小黄鸡和小黑鸡》《小黄鸡和小黑鸡》适用于小班的社会主题教学活动，以生动形象的可操作性道具，来充分帮助幼儿理解“朋友”这一概念，知道互相关心、互相帮助才能一直做好朋友，拥有好朋友是一件多么幸福而又快乐的事情。

活动十四：小黄鸡和小黑鸡活动目标：1、理解两只小鸡互相关爱的有关情节，体验朋友在一起的温暖与快乐。

2、愿意学着说说不同情景下角色间的对话。

活动准备：ppt、小图书。

活动过程：一、导入：1、PPT1、2,引出故事中的主角：小黄鸡和小黑鸡（1）师：“叽叽叽”唉？来了一对相亲相爱的好朋友，你们猜是谁呀？我们来和小鸡打个招呼吧。

（2）重点提问：他们长的一样吗？什么地方不一样了？小结：是呀，小黄鸡和小黑鸡是一对好朋友，他们总是在一起，从来不分开。

今天呀莫老师就来跟你们来讲一个关于小黄鸡和小黑鸡的故事好吗。

过渡：有一天，天气真好，太阳出来了，小黄鸡和小黑鸡又要出去玩了，他们会去哪呢？二、阅读理解：（一）一起玩耍时1、PPT3：，原来小黄鸡和小黑鸡高高兴兴的来到了草地上。

（1）提问：咦，这会他们在干什么呀？（2）学学小鸡捉虫。

师：“叽叽叽”宝贝们让我们和他们一起来捉捉虫吧！小鸡们，你们吃饱了吗？（3）过渡：小黄鸡和小黑鸡也吃饱了，这会他们要来做游戏了，玩什么呢？2、PPT4——8：咦！原来他们在玩捉迷藏的游戏。

捉迷藏的游戏怎么玩呀？（1）第一次捉迷藏提问：唉？谁在找？谁在躲？（小黄鸡：“小黑鸡小黑鸡，你躲好了吗？”）我们一起叫叫他：“小黑鸡小黑鸡，你躲好了吗？”哇，小黑鸡躲在了大树的后面。

（2）第二次捉迷藏提问：小黄鸡把小黑鸡找出来了，捉迷藏的游戏真好玩呀。

我们再来一次好吗，闭上眼睛123，“小黑鸡小黑鸡，你躲好了吗？”哇，小黑鸡躲在了树叶的下面。

（3）第三次捉迷藏提问：小黄鸡又把小黑鸡找出来了，还想不想捉迷藏？我们来最后一次，这次小黑鸡会躲在哪里呢？猜猜看。

闭上眼睛，“小黑鸡小黑鸡，你躲好了吗？”咦？这次躲在了哪里呀？猜猜看。

原来小黑鸡躲在了石头的后面。

小结：小黄鸡和小黑鸡玩的可高兴了过渡：就在小黄鸡和小黑鸡玩的开心的时候，发生了一件事（播放下雨的声音）（二）遇到困难时1、PPT9——11：（播放下雨的声音）（1）提问：听，发生了什么事情？（2）请幼儿帮助小黄鸡和小黑鸡想办法提问：谁来帮他们想想办法。